精品解析：2025-2026学年甘肃省天水市北道区甘泉镇西枝小学统编版三年级上册期中考试道德与法治试卷

西枝小学2025—2026学年度第一学期期中考试卷 三年级道德与法治 （满分：100 分 时间：90 分钟） 亲爱的小同学，半个学期过去了，你一定在道德与法治课堂上学到了不少生活小知识，也懂得了更多待人接物的小道理！现在就带着满满的自信动笔吧，把你的收获好好展现出来。认真读题、仔细书写，相信你一定能交出超棒的答卷，加油呀！ 一、知识填空营（每空 1 分，共 10 分）​ 1. 每天早上，我们背着书包来到学校，和老师、同学一起学习、游戏，这就是我们的（ ）生活。​ 【答案】校园​ 【解析】 【详解】题干描述的是在学校里和老师、同学一起学习、游戏的场景，而学校里的生活就是校园生活。 2. 课间休息时，我们不能在走廊里追逐打闹，要（ ）玩耍，避免不小心受伤。 【答案】安全（或文明）​ 【解析】 【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。比如课间休息时，我们不能在走廊里追逐打闹，要安全玩耍，避免不小心受伤。 3. 家里的电灯、冰箱需要用电才能工作，我们要记得随手关灯、关电器，养成（ ）用电的好习惯。​ 【答案】节约​ 【解析】 【详解】随手关灯、关电器的行为，核心是减少不必要的电力消耗，这一习惯对应的是“节约用电”。节约用电不仅能降低家庭用电成本，也符合节能环保的理念，是日常生活中倡导的良好生活习惯。 4. 当同学遇到困难，比如找不到文具时，我们应该主动伸出援手，学会（ ）他人。 【答案】帮助（或关心）​ 【解析】 【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难，比如找不到文具时，我们应该主动伸出援手，学会关心他人。 5. 社区里的超市、理发店能方便我们的生活，这些都属于社区里的（ ）场所。 【答案】便民​ 【解析】 【详解】超市和理发店为居民提供日常生活所需的服务，方便大家的生活，因此属于社区里的便民场所。 6. 吃饭时，我们要爱惜粮食，不挑食、不剩饭，因为 “谁知盘中餐，粒粒皆（ ）”。 【答案】辛苦​ 【解析】 【详解】爱惜粮食是中华民族的传统美德，也是小学生应遵守的基本行为规范。吃饭时，我们要爱惜粮食，不浪费食物。因为 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 7. 与小伙伴一起做游戏时，要遵守游戏规则，要是有不同想法，应该好好商量，不能（ ）。​ 【答案】吵架（或争执）​ 【解析】 【详解】在和小伙伴一起玩游戏时，遵守游戏规则是公平玩耍的基础。如果有不同想法，应该通过“好好商量”来解决问题，不能吵架。这体现了尊重他人、团结合作的精神。因此，我们应该学会商量和妥协，才能和大家玩得开心、公平。 8. 放学回家后，我们应该先完成作业，再做其他事情，这是养成良好（ ）习惯重要一步。​ 【答案】学习​ 【解析】 【详解】放学回家先完成作业，再做其他事，这是在学习方面有规划、有条理的体现，有助于养成良好的学习习惯，让学习更高效。 9. 在公园游玩时，看到美丽的花朵不能随意采摘，要爱护公园里的（ ）。​ 【答案】植物（或花草）​ 【解析】 【详解】公园里的花朵属于公共资源。在公园游玩时，看到美丽的花朵不能随意采摘，要爱护公园里的植物。 10. 当我们收到别人的礼物或帮助时，应该说一声 “（ ）”，表达自己的感谢。​ 【答案】谢谢​ 【解析】 【详解】在日常交往中，“谢谢”是最常用且最能直接表达感谢之情的礼貌用语，当收到别人的礼物或得到帮助时，说“谢谢”能体现对他人的尊重与感激。 二、判断小卫士（对的画 “√”，错的画 “×”，每题 1 分，共 10 分）​ 11. 上课的时候，我想和同桌说话就可以说，不用在意老师是否在讲课。（ ）​ 【答案】× 【解析】 【详解】在课堂上，学生应该专心听讲，保持安静，尊重老师的教学和同学的权益。随意说话会干扰课堂秩序，影响自己和他人的学习，是不遵守纪律、不尊重他人的行为。故表述错误。 12. 家里垃圾要分类扔进不同的垃圾桶，这样能让环境更整洁。（ ）​ 【答案】√ 【解析】 【详解】垃圾分类是保护环境的好习惯。将垃圾扔进不同的垃圾桶（如可回收物、有害垃圾等），可以减少污染、促进资源回收，让周围环境更整洁。故表述正确。 13. 因为我不喜欢吃青菜，所以吃饭时可以把青菜都挑出来扔掉。（ ）​ 【答案】× 【解析】 【详解】粮食和食物是经过很多人辛勤劳动才生产出来的，我们要珍惜粮食，不能因为不喜欢就随意扔掉青菜，要养成不浪费食物的好习惯。故表述错误。 14. 在图书馆看书时，要保持安静，不能大声喧哗，以免影响别人。（ ）​ 【答案】√ 【解析】 【详解】图书馆是供大家安静阅读、学习的公共场所，保持安静、不大声喧哗是基本的公共礼仪，这样做能为他人营造良好的阅读环境，避免打扰到别人。故表述正确。 15. 同学不小心碰掉了我的课本，我应该生气地指责他，让他马上捡起来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】同学是不小心碰掉课本，并非故意。此时生气指责对方，既不友善，也可能激化矛盾，不符合文明礼貌的要求。故表述错误。 16. 周末在家，我可以帮爸爸妈妈擦桌子、叠衣服，做一些力所能及的家务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“家”是一个特别的地方，有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但是也是家庭的一员，也应该承担相应的家庭责任。我们可以做一些力所能及的家务事，比如擦桌子。故表述正确。 17. 过马路时，只要没有汽车，就算红灯亮着也可以跑过去。（ ）​ 【答案】× 【解析】 【详解】通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。比如过马路时不管有没有车辆，我们都要遵守交通规则，红灯的时候必须停下来。故题干错误。 18. 班级里的黑板报是大家一起制作的，我们要爱护它，不能乱涂乱画。（ ）​ 【答案】√ 【解析】 【详解】黑板报是班级共同财产，爱护公物是每个人的责任。乱涂乱画会破坏集体劳动成果，违背小学生守则中“爱护公共财物”的要求。故表述正确。 19. 看到路边有流浪的小狗，我可以用石头扔它，逗它玩。（ ）​ 【答案】× 【解析】 【详解】动物是我们的朋友，我们要爱护动物。所以我们在公园看到小狗不可以用石块砸它。故表述错误。 20. 遇到不认识的叔叔给我糖果，说要带我去好玩的地方，我不能随便跟他走。（ ）​ 【答案】√ 【解析】 【详解】在生活中，对于不认识的人，我们要有自我保护意识。不能轻易接受陌生人的东西，更不能随便跟陌生人走。故表述正确。 三、问答小达人（每题 5 分，共 15 分）​ 21. 在校园里，我们和同学相处时，要做到哪些事情才能让友谊更长久？请写出 3 点，并简单说说原因。​ 【答案】1. 真诚待人 原因：真诚是友谊基石。当我们真诚地对待同学，不欺骗、不伪装自己，同学能感受到我们的真心，就会愿意和我们建立信任，而信任是友谊长久的关键； 2. 互相帮助 原因：在校园生活中，同学之间难免会遇到学习或生活上的困难。当我们在同学需要帮助时伸出援手，比如帮同学解答难题、在同学难过时给予安慰，同学也会在我们有困难时帮助我们，这种互相扶持能让友谊更牢固； 3. 学会尊重 原因：每个人都有自己的想法、习惯和隐私。尊重同学的这些，不随意评价、干涉同学，能让同学感到被重视，从而更愿意和我们友好相处，友谊也能因此更长久。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在校园里，我们和同学相处时，要做到哪些事情才能让友谊更长久可以从真诚待人、互相帮助、学会尊重的角度阐述；理由可以从真诚是有意的基石、互助让友谊更牢固、尊重会让友谊长久等角度阐述。 22. 作为家里的小成员，我们可以用哪些方式表达对爸爸妈妈的爱？请举例说明（至少 3 件）。​ 【答案】（1）妈妈做饭时，帮妈妈递一下碗筷；减轻妈妈的负担，让妈妈感受到关心；（2）爸爸下班回家后，给爸爸捶捶背；缓解爸爸的疲劳，表达对爸爸的爱；（3）记住爸爸妈妈的生日，当天说一句“生日快乐”；让爸爸妈妈知道自己被惦记，感受到温暖。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从做家务、关心父母等方面写出关爱家人的事即可，如妈妈做饭时，帮妈妈递一下碗筷。 23. 当看到有人在小区里乱扔垃圾，把饮料瓶扔在草坪上时，你会怎么做？为什么要这样做？​ 【答案】我会捡起草坪上的饮料瓶，扔进附近的可回收垃圾桶，然后找到乱扔垃圾的人，礼貌地提醒他要把垃圾扔进垃圾桶。理由：乱扔垃圾会破坏小区环境，影响大家的生活，捡起垃圾并提醒他人，能让小区保持整洁，也能帮助别人养成爱护环境的好习惯。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。当看到有人在小区里乱扔垃圾，把饮料瓶扔在草坪上时的做法是捡起扔进垃圾桶并善意劝说他。理由可以从大家要养成爱护环境的角度阐述。 四、生活小实践（15 分）​ 24. 周三下午，小明在教室里整理书包时，发现同桌小刚的铅笔盒掉在了地上，里面的铅笔、橡皮撒了一地。小刚因为着急去操场玩，没发现自己的铅笔盒掉了。小明看到后，心里有了自己的想法。​ 1.小明可以用哪些正确的方式处理这件事？（至少 3 种）​ 2.你为什么建议小明这样做？请说明理由 【答案】1.（1）马上捡起小刚的铅笔和橡皮，放进铅笔盒里，等小刚从操场回来后，把铅笔盒还给他； （2）拿着铅笔盒去操场找到小刚，告诉他铅笔盒掉了，把铅笔盒交给他； （3）如果自己着急回家，就把铅笔盒交给班主任老师，让老师帮忙转交给小刚 2.理由：（1）小刚不小心弄丢了铅笔盒，里面的文具撒了一地，帮助他捡起并归还，是关心同学、帮助同学的表现； （2）这样做能避免文具被别人踩坏或弄丢，减少小刚的麻烦； （3）同学之间互相帮助，能让班级里的氛围更温暖，也能让彼此的友谊更深厚。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.小明可以用哪些正确方式处理这件事，可以从帮忙捡起来、追上提醒​、转交老师等方面进行阐述。 2.建议小明这样做的理由，可以从关心他人、保护物品、互帮互助等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西枝小学2025—2026学年度第一学期期中考试卷 三年级道德与法治 （满分：100 分 时间：90 分钟） 亲爱的小同学，半个学期过去了，你一定在道德与法治课堂上学到了不少生活小知识，也懂得了更多待人接物的小道理！现在就带着满满的自信动笔吧，把你的收获好好展现出来。认真读题、仔细书写，相信你一定能交出超棒的答卷，加油呀！ 一、知识填空营（每空 1 分，共 10 分）​ 1. 每天早上，我们背着书包来到学校，和老师、同学一起学习、游戏，这就是我们的（ ）生活。​ 2. 课间休息时，我们不能在走廊里追逐打闹，要（ ）玩耍，避免不小心受伤。 3. 家里的电灯、冰箱需要用电才能工作，我们要记得随手关灯、关电器，养成（ ）用电的好习惯。​ 4. 当同学遇到困难，比如找不到文具时，我们应该主动伸出援手，学会（ ）他人。 5. 社区里的超市、理发店能方便我们的生活，这些都属于社区里的（ ）场所。 6. 吃饭时，我们要爱惜粮食，不挑食、不剩饭，因为 “谁知盘中餐，粒粒皆（ ）”。 7. 与小伙伴一起做游戏时，要遵守游戏规则，要是有不同想法，应该好好商量，不能（ ）。​ 8. 放学回家后，我们应该先完成作业，再做其他事情，这是养成良好（ ）习惯重要一步。​ 9. 在公园游玩时，看到美丽花朵不能随意采摘，要爱护公园里的（ ）。​ 10. 当我们收到别人礼物或帮助时，应该说一声 “（ ）”，表达自己的感谢。​ 二、判断小卫士（对的画 “√”，错的画 “×”，每题 1 分，共 10 分）​ 11. 上课的时候，我想和同桌说话就可以说，不用在意老师是否在讲课。（ ）​ 12. 家里的垃圾要分类扔进不同的垃圾桶，这样能让环境更整洁。（ ）​ 13. 因为我不喜欢吃青菜，所以吃饭时可以把青菜都挑出来扔掉。（ ）​ 14. 在图书馆看书时，要保持安静，不能大声喧哗，以免影响别人。（ ）​ 15. 同学不小心碰掉了我的课本，我应该生气地指责他，让他马上捡起来。（ ） 16. 周末在家，我可以帮爸爸妈妈擦桌子、叠衣服，做一些力所能及家务。（ ） 17. 过马路时，只要没有汽车，就算红灯亮着也可以跑过去。（ ）​ 18. 班级里的黑板报是大家一起制作的，我们要爱护它，不能乱涂乱画。（ ）​ 19. 看到路边有流浪的小狗，我可以用石头扔它，逗它玩。（ ）​ 20. 遇到不认识的叔叔给我糖果，说要带我去好玩的地方，我不能随便跟他走。（ ）​ 三、问答小达人（每题 5 分，共 15 分）​ 21. 在校园里，我们和同学相处时，要做到哪些事情才能让友谊更长久？请写出 3 点，并简单说说原因。​ 22. 作为家里的小成员，我们可以用哪些方式表达对爸爸妈妈的爱？请举例说明（至少 3 件）。​ 23. 当看到有人在小区里乱扔垃圾，把饮料瓶扔在草坪上时，你会怎么做？为什么要这样做？​ 四、生活小实践（15 分）​ 24. 周三下午，小明在教室里整理书包时，发现同桌小刚的铅笔盒掉在了地上，里面的铅笔、橡皮撒了一地。小刚因为着急去操场玩，没发现自己的铅笔盒掉了。小明看到后，心里有了自己的想法。​ 1.小明可以用哪些正确方式处理这件事？（至少 3 种）​ 2.你为什么建议小明这样做？请说明理由 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $