精品解析：河北省石家庄市正定县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

正定县2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测七年级 生物试卷 一、单项选择题（本大题25×2=50分。将正确答案的编号填涂在答题卡上。） 1. 用显微镜观察细胞的结构时，所要观察的材料必须是薄而透明的，其原因是（ ） A. 便于放置在载玻片上 B. 能让光线透过 C. 不易污染物镜 D. 易于染色 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜利用光学原理成像，光线需穿透被观察物体才能形成清晰物像。 【详解】A．材料薄而透明虽便于放置，但非光学成像的核心要求，故A不符合题意。 B．显微镜是根据光学原理成像的，所以在显微镜下用于观察的材料一定要薄而透明，便于光线透过，故B符合题意。 C．避免污染属操作规范，与成像原理无关，故C不符合题意。 D．染色是增强对比度的方法，非透明性的直接原因，故D不符合题意。 故选B。 2. 某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（　　） A. 10倍 B. 20倍 C. 100倍 D. 1010倍 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是10×10=100，C正确，ABD错误。 故选C。 3. 在透明玻片上写有6<9，显微镜下看到的是（ ） A. 6<9 B. 6>9 C. 9>6 D. 9<6 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，旋转180度后得到的像。 【详解】显微镜成倒立的像，小明在透明玻片上写“6﹤9”字，旋转180度后得到的“6﹥9”字，因此结果在显微镜下看到的实际是6﹥9，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节 A. 用平面镜 大光圈 B. 用平面镜 小光圈 C. 用凹面镜 大光圈 D. 用凹面镜 小光圈 【答案】C 【解析】 【分析】调节光线强弱的结构有光圈和反光镜。当光线较强时，选用小光圈和平面镜，当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜。 【详解】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈。反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应该调节光圈和反光镜，选择大光圈和凹面镜。 故选C。 5. 小王用显微镜观察某生物玻片标本，发现标本的细胞结构中有大液泡。该标本最可能来自（　　） A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 病毒 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞成熟后具有大液泡，而动物、细菌细胞通常无大液泡，病毒无细胞结构。 【详解】A．植物细胞成熟后液泡明显增大，形成大液泡，故A符合题意。 B．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无液泡，故B不符合题意。 C．细菌细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，无液泡，故C不符合题意。 D．病毒无细胞结构，与题干描述的“细胞结构”互相矛盾，故D不符合题意。 故选A。 6. 小明同学对下列植物分类不正确的是（ ） A. 裙带菜、葫芦藓——苔藓植物 B. 水绵、衣藻——藻类 C. 鹿角蕨、满江红——蕨类植物 D. 柑橘、向日葵——被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类、苔藓植物和蕨类植物用孢子来繁殖后代，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．裙带菜结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，属于藻类，A符合题意。 B．水绵、衣藻没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，属于藻类，B不符合题意。 C．鹿角蕨、满江红具有根、茎、叶的分化，有输导组织，用孢子繁殖，属于蕨类植物，C不符合题意。 D．柑橘、向日葵有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，D不符合题意。 故选A。 7. 人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是由于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制。下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。人体面部的差异由遗传物质决定，而遗传物质主要储存在细胞核中。 【详解】A．细胞壁存在于植物、细菌等细胞中，具有保护和支持作用。人体细胞无细胞壁，因此与面部差异无关，故A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，维持细胞内环境稳定，但不直接决定遗传特征或面部差异，故B不符合题意。 C．细胞核含有遗传物质（DNA），通过基因表达控制细胞的形态、结构和功能。人体面部差异由基因决定，而基因位于细胞核中，故C符合题意。 D．细胞质包含细胞器和细胞液，参与细胞代谢活动，但不直接存储或传递遗传信息，故D不符合题意。 故选C。 8. 有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”是指___________，能保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态。 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用，A错误。 B．细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，是进行细胞活动的场所，B错误。 C．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的"“城墙”是指细胞壁，C正确。 D．液泡里含有细胞液，细胞液含有各种有味道的物质及营养物质，D错误。 故选C。 9. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（　　） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）由图可以看出，a是分裂前的细胞（染色体复制加倍），b是一个细胞变成两个细胞，c是细胞核一分为二，d是形成新的细胞膜和细胞壁。 【详解】植物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍（a）、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个（c）；随后，细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新细胞核；在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁（d），于是，一个细胞就分裂成为两个细胞（b）。因此，植物细胞分裂过程中的变化，正确顺序为a→c→d→b，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，在进食海藻时，能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内，从此便可进行光合作用，终生不用进食。在光学显微镜下观察进食后的绿叶海蜗牛细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A. 叶绿体和细胞壁 B. 细胞核和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】（1）动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （2）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 （3）绿叶海蜗牛属于动物，它在进食海藻时能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内。 （4）在光学显微镜下，细胞核、叶绿体等结构相对较大，是可以观察到的；而细胞膜很薄，线粒体比较小，在光学显微镜下一般难以清晰观察到。 【详解】A．绿叶海蜗牛是动物，其细胞没有细胞壁，虽然它能吸收海藻的叶绿体，但不能同时看到细胞壁，A不符合题意。 B．绿叶海蜗牛细胞有细胞核，但没有细胞壁，B不符合题意。 C．绿叶海蜗牛细胞有从海藻吸收来的叶绿体，但动物细胞没有大液泡，大液泡是植物成熟细胞具有的结构，C不符合题意。 D．绿叶海蜗牛细胞本身有细胞核，并且能吸收海藻的叶绿体，在光学显微镜下可以看到这两种结构，D符合题意。 故选D。 11. 熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（ ） A. 发育的起点都是受精卵，但具有不同的组织 B. 竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D. 各自在结构和功能上是一个统一的整体 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．熊猫何竹子发育的起点都是受精卵，植物的几种主要的组织有保护组织、营养组织、分生组织、机械组织、输导组织；动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。所以大熊猫和竹子具有不同的组织，A正确。 B．由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，所以竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官，B正确。 C．大熊猫的结构层次有系统这一层次，竹子的结构层次没有系统这一层次，C错误。 D．生物体在结构和功能上都是一个统一的整体，D正确。 故选C。 12. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列关于梅、草和蛙的叙述中错误的是（ ） A. 梅子和青蛙由小到大是由于细胞的分裂、生长和分化 B. 草和蛙的细胞中都含有叶绿体 C. 草在结构层次上没有系统 D. 青蛙有上皮组织 【答案】B 【解析】 【分析】动物体人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体人体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无细胞壁、液泡和叶绿体；植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有些植物细胞还有叶绿体。 【详解】A．梅子和青蛙的生长均依赖细胞分裂（数量增加）、生长（体积增大）和分化（功能特化），故A正确。 B．草（植物）的绿色部分含叶绿体，但并非所有细胞（如根细胞）均有；蛙（动物）细胞不含叶绿体，故B错误。 C．草为植物，结构层次为细胞→组织→器官→个体，无“系统”层次，故C正确。 D．青蛙作为动物，具有上皮组织（如皮肤表层），故D正确。 故选B。 13. 通过光学显微镜观察装片，可以发现植物细胞分裂过程中变化最明显的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中，首先细胞核中的遗传物质（染色体）进行复制，然后平均分成两份，每一份进入一个新的细胞，这样形成的两个新细胞中的遗传物质（染色体数目）与亲代细胞保持一致，也就保证了物种的稳定。细胞分裂的结果使细胞数目增多。 【详解】在植物细胞分裂过程中，首先细胞核中的染色体进行复制，再平均分成两份，每一份进入一个新的细胞核，由一个细胞核变成两个细胞核，然后细胞质一分为二（每份各含有一个细胞核），并在原细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，最后一个细胞分裂成两个细胞，若用光学显微镜观察正在分裂的植物细胞装片，可以明显观察到细胞核中染色体的变化。因此，通过光学显微镜观察装片，可以发现植物细胞分裂过程中变化最明显的结构是细胞核，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 河北深州的水蜜桃驰名全国，至今已有2000余年的栽培历史。水蜜桃的一个体细胞中有16条染色体，如果该体细胞分裂3次，那么新形成的细胞中的染色体数为（　　） A. 2条 B. 8条 C. 16条 D. 32条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞经过一次分裂。两次分裂后。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体分成形态和数目相同的两份。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，水蜜桃的一个体细胞中有16条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数是16条，ABD错误，C正确。 故选C。 15. 小敏意外摔倒导致膝盖擦伤出血，流出的血液属于（ ） A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 【答案】A 【解析】 【分析】人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的功能。 【详解】A．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。故小敏意外摔倒导致膝盖擦伤出血，流出的血液属于结缔组织，A正确。 B．上皮组织具有保护作用，B错误。 C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能，C错误。 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D错误。 故选A。 16. 下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 许多单细胞生物可作为鱼的天然饵料 B. 单细胞生物不会危害人体健康 C. 草履虫可净化污水 D. 某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动；常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 【详解】A．很多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料，A正确。 B．有的单细胞生物能侵入人体，危害健康，如疟原虫能侵入身体，使人得疟疾；有些细菌寄生在人体内，能使人患病，B错误。 C．草履虫能把污水中的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入体内，慢慢消化吸收，它对污水有一定的净化作用，C正确。 D．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物（单细胞藻类）、原生动物或细菌爆发性增殖，或者高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，D正确。 故选B。 17. 我们现在用的煤是古代的哪类植物形成的（ ） A. 种子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】C 【解析】 【分析】在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。 【详解】A．种子植物包括裸子植物和被子植物，但煤主要形成于更早的蕨类植物繁盛时期，故A不符合题意。 B．苔藓植物矮小，缺乏输导组织，难以形成大规模煤藏，故B不符合题意。 C．蕨类植物在古生代石炭纪繁盛，其遗体经长期地质作用形成煤，故C符合题意。 D．裸子植物在中生代占优势，但煤的主要形成时期早于裸子植物繁盛期，故D不符合题意。 故选C。 18. 我国有许多描写植物的文学作品。下列叙述错误的是（ ） A. “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象 B. “苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的植物都能开花结果 C. “大雪压青松”中的“青松”能产生种子 D. “蕨叶影里隐芬芳”，描述的“蕨”具有根、茎、叶，且体内含有输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。被子植物就是常说的绿色开花植物，包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物（花生、向日葵、大豆等）；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物（小麦、玉米、水稻等）。 【详解】A．“春水绿于染”描写的是藻类植物的繁殖现象，藻类植物生物在水中，靠孢子进行繁殖，故A正确。 B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的是苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，不能开花结果，故B错误。 C．“大雪压青松”中的“青松”能产生种子，属于裸子植物，靠种子繁殖，故C正确。 D．“蕨叶影里隐芬芳”描写了蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，故D正确。 故选B。 19. 关于下列几种植物的相关叙述不正确的是（ ） A. ①是苔藓植物 B. ②是蕨类植物，有根、茎、叶的分化 C. ③④是种子植物，种子外面都有果皮包被 D. 上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①葫芦藓是苔藓植物，②肾蕨是蕨类植物，③松树是裸子植物，④向日葵是被子植物。 【详解】A．①葫芦藓属于苔藓植物，其具有苔藓植物的典型特征，如没有真正的根，有茎和叶的分化等，A正确。 B．②肾蕨是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且有专门运输物质的输导组织，B正确。 C．③松树是裸子植物，种子裸露，没有果皮包被；④向日葵是被子植物，种子外面有果皮包被，C错误。 D．从植物进化角度看，①苔藓植物的结构最简单，②蕨类植物较苔藓植物复杂，③裸子植物和④被子植物属于种子植物，更复杂，且被子植物是植物界最高等的类群，所以植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④，D正确。 故选C。 20. 银杏不是杏，银杏和杏的主要区别是（ ） A. 是否有种子 B. 种子是否有果皮包被 C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖 D. 根茎叶是否发达 【答案】B 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】银杏和杏都属于种子植物，都有发达的根、茎、叶，都能产生种子。银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物。而杏的最外面可食用的部分则是果皮，可见杏的种子外有果皮包被着，属于被子植物；故ACD错误，B正确。 故选B。 21. 地球上生长着各种各样植物，巨藻是藻类王国中生长最快的藻，它的幼藻一天可长长60厘米，一年长50米。下列有关巨藻的说法，不正确的是（ ） A. 植物体结构简单 B. 能够释放氧 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 生活在陆地上 【答案】D 【解析】 【分析】藻类植物生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化。 【详解】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，藻类植物是地球上氧气的主要来源，其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，生殖过程离不开水，因此ABC正确，D错误。 故选D。 22. 下列各项中关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的说法不正确的是（ ） A. 繁殖过程都离不开水 B. 都能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C. 蕨类植物可以作为监测空气污染的指示植物 D. 蕨类植物已经分化产生输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶和假根，无输导组织；蕨类植物有根、茎、叶的分化，并具有输导组织。 【详解】A．藻类、苔藓植物和蕨类植物的繁殖均依赖孢子，而孢子的萌发过程均需要水的参与，故A正确。 B．三类生物均不产生种子，通过孢子繁殖后代，故B正确。 C．苔藓植物因叶片薄且仅一层细胞，对空气污染物敏感，是监测空气污染的指示植物；蕨类植物对污染耐受性较强，无法作为指示植物，故C错误。 D．蕨类植物分化出根、茎、叶，并具备输导组织（如导管和筛管），故D正确。 故选C。 23. 为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，某同学在两个载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在甲载玻片右侧的草履虫培养液中放一粒盐，乙载玻片右侧的草履虫培养液中滴一滴清水。下列说法错误的是（ ） A. 吸取草履虫的最佳部位是培养液的下层 B. 实验甲中草履虫向左移动，乙中移动方向不变 C. 实验甲、乙形成对照实验 D. 以上实验现象说明草履虫能对外界刺激做出反应 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．草履虫是好氧生物，需要氧气进行呼吸作用。培养液的表层与空气接触，溶解的氧气多，所以草履虫大多聚集在培养液的表层，A错误。 B．甲载玻片右侧放了一粒盐，盐对草履虫来说是有害刺激，草履虫会躲避有害刺激，所以甲中草履虫会向左侧（远离盐水的方向）移动；乙载玻片右侧滴的是清水，清水对草履虫来说是无害刺激，草履虫的移动方向不变，B正确。 C．实验甲（右侧是盐水，有害刺激）和实验乙（右侧是清水，无害刺激），除了右侧液体不同（变量为刺激的类型），其他条件都相同，形成了对照实验，用于探究草履虫对不同外界刺激的反应，C正确。 D．从实验现象看，甲中草履虫因盐水（有害刺激）向左移动，乙中草履虫因清水（无害刺激）移动方向不变，这说明草履虫能对外界刺激做出反应，D正确。 故选A。 24. 为了减少实验中的数据误差，实验应：（ ） A. 设置对照组 B. 只做一次，避免再次实验的干扰 C. 设置重复组，取实验数据的平均值 D. 自己更改数据，使得结果更完美 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查科学探究实验的基本原则。依据实验设计原则进行答题即可。 【详解】科学探究实验需要遵循三个原则，单一变量原则，重复实验原则，对照原则，进行科学探究时，实验中只能有一个可变的因素能够控制进行改变，其他因素一定要相同或相似，这才能提高实验的可信度；而为了实验结果的准确，实验数据误差小，准确度高，需要进行重复实验，并且处理实验数据时，要测量多次，并且求平均值才能减少误差。 故选C 【点睛】本题属于容易题，牢记重复实验基本原则，明确重复实验目的即可。 25. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，它能和水稻一样长出果实，并利用种子繁殖。根据《左氏春秋》中对稗草的描述，稗草应属于（ ） A. 蕨类 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物、蕨类植物。 【详解】A．蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，也出现了输导组织，但没有花、果实、种子等器官，A错误。 B．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，也没有花、果实、种子等器官，B错误。 C．裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实，也没有花，C错误。 D．被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官；因此，根据题干“它能和水稻一样长出果实”的描述可知，稗草应属于被子植物，D正确。 故选D。 二、填空题（本大题有4个小题；26题~29题每空1分，共50分） 26. 为进一步扩大国家地理标志产品“滦南安各庄番茄”的知名度及影响力，河北省滦南县安各庄镇第四届西红柿文化节启幕。图甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，请回答下列问题。（“[ ]”中写序号，“______”上写文字。） （1）图______（填“甲”或“乙”）可作为西红柿的细胞结构示意图，其细胞的控制中心为[ ]______。 （2）动植物细胞都具有的基本结构是①②③，②是______。 （3）西红柿酸甜可口，是因为[ ]______中储存了大量的糖类和有机酸等物质。 （4）把西红柿放入沸水中煮几分钟，沸水变成了橙红色，这是因为沸水破坏了西红柿细胞结构中[ ]______，其作用是控制物质进出。 （5）番茄叶片呈现绿色，是由于叶片中存在[ ]______，该结构可进行光合作用，将无机物合成有机物。 （6）两种细胞共有的“能量转换器”是[ ]______它能使细胞内储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。 【答案】（1） ①. 乙 ②. ③细胞核 （2）细胞质 （3）⑥液泡 （4）①细胞膜 （5）⑦叶绿体 （6）④线粒体 【解析】 【分析】图中：①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④线粒体、⑤细胞壁、⑥液泡、⑦叶绿体。 【小问1详解】 图乙有细胞壁、液泡和叶绿体，为西红柿的细胞结构示意图。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。③细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，图乙细胞的控制中心为③细胞核。 【小问2详解】 动植物细胞都具有的基本结构是①②③，②是细胞质，细胞质是进行物质交换的场所。 【小问3详解】 植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，西红柿酸甜可口，是因为⑥液泡中储存了大量的糖类和有机酸等物质。 【小问4详解】 ①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。可见，把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水破坏了番茄细胞结构中的①细胞膜，①细胞膜失去了控制物质进出的功能，细胞中的物质进入水中，沸水变成了橙红色。 【小问5详解】 ⑦叶绿体是光合作用的场所，该结构可进行光合作用，将无机物合成有机物。 【小问6详解】 动植物细胞共有的“能量转换器”④线粒体可以使细胞中的一些有机物，如糖类、脂肪等，通过复杂的呼吸作用变化，将储存的化学能释放出来，供细胞利用。 27. 生物兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察，据图回答以下问题： （1）使用显微镜进行观察时，要先对光，首先转动图甲中的[ ]______使低倍物镜对准通光孔；再转动⑦______选择较大的光圈对准通光孔：然后两只眼睛同时睁开，用左眼注视目镜，转动[ ]______直到视野亮白为止。 （2）图丙中制作临时装片的部分步骤，正确顺序是______（填序号），其中步骤①滴加的液体是______，目的是______；步骤④滴加的液体是______，目的是使______染色，更清楚地观察细胞结构。 （3）图乙中观察到的视野，由B→D，需要将装片向______（填“左”或“右”）移动，使观察的细胞移到视野中央；由D→A，需转动图甲中的[③]，更换______（填“高倍”或“低倍”）物镜，由A→C，先调节视野亮度，再调节图甲中的[ ]______使物像变清晰。 （4）若视野中出现气泡可能是图丙中步骤______操作不规范造成的。用镊子轻压盖玻片气泡______（填“会”或“不会”）变形、移动。 【答案】（1） ①. ③转换器 ②. 遮光器 ③. ⑩反光镜 （2） ①. ①②③④⑤ ②. 清水 ③. 维持细胞正常结构 ④. 碘液##稀碘液 ⑤. 细胞核 （3） ①. 左 ②. 高倍 ③. ⑪细准焦螺旋 （4） ①. ③ ②. 会 【解析】 【分析】图中：①目镜，②镜筒，③转换器，④物镜，⑤载物台，⑥通光孔，⑦遮光器，⑧压片夹，⑨粗准焦螺旋，⑩反光镜，⑪细准焦螺旋，⑫镜臂，⑬镜柱。 【小问1详解】 使用显微镜进行观察时，要先对光，首先转动图甲中的②转换器使低倍物镜对准通光孔；再转动⑦遮光器选择较大的光圈对准通光孔：然后两只眼睛同时睁开，用左眼注视目镜，转动⑩反光镜直到视野亮白为止。 【小问2详解】 图丙中操作步骤的正确顺序为：擦，①滴，②撕，涂，③盖，④染，⑤吸，所以是①②③④⑤。 植物细胞有细胞壁，会防止细胞吸水涨破，因此步骤①滴加的液体为清水，其作用是维持细胞的正常形态。 在制作植物临时装片时，染色步骤滴加的碘液，碘液能将细胞核染成深色，能更清楚地观察细胞结构。 【小问3详解】 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以视野从B→D，应将临时装片向左移动，使观察的细胞移到视野中央。 视野从D→A，应转动③转换器换用高倍物镜，因为转换器上安装有不同的物镜。 由视野A→C，先调节视野亮度，再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰，使镜筒的升降幅度较小。 【小问4详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。若视野中出现气泡可能是图丙中步骤③操作不规范造成的。 气泡边缘为液膜，受压后形状改变（如压扁或拉长），且因盖玻片与载玻片未完全固定，可能带动气泡移动。而细胞结构稳定，形态和位置均无明显变化。 28. 橘子的全身都是宝。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。橘子皮在阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请结合下图，分析材料回答以下问题： （1）植物体结构和功能的基本单位是______，图中最初的一个细胞名称是______。 （2）图中过程A表示______，此过程会导致细胞的______增加，此过程中细胞内变化最大的结构是______，该过程前后细胞中遗传物质______；过程B表示细胞的______，细胞逐渐变化成形态、结构、功能各不相同的细胞群，最终形成不同的______。 （3）剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明橘皮主要属于______组织，橘子皮内的白色筋络主要是______组织，橘子中的果肉含有丰富的营养物质，主要是______组织，芽的尖端等部位分裂能力很强，主要是______组织。 （4）图中X在结构层次上叫______，一个完整的橘子相当于果实，属于植物的______（填“营养”或“繁殖”）器官。 （5）植物与人体相比，缺少的结构层次是______。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 受精卵 （2） ①. 细胞分裂 ②. 数目 ③. 细胞核 ④. 先复制再均分 ⑤. 分化 ⑥. 组织 （3） ①. 保护 ②. 输导 ③. 薄壁（营养） ④. 分生 （4） ①. 器官 ②. 繁殖 （5）系统 【解析】 【分析】图中的A表示细胞的分裂，B表示细胞分化，①薄壁组织、②输导组织、③分生组织、④保护组织；X是器官。 【小问1详解】 植物体结构和功能的基本单位是细胞，生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂产生的新细胞，进而分化形成各种组织，再形成各种器官，进而构成植物体。 【小问2详解】 A过程表示植物细胞分裂，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；细胞分裂的结果是细胞数目增多；在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体会首先进行复制，然后再平均分配到两个新细胞中，这样，新细胞就能获得与母细胞完全相同的遗传物质，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定性。所以细胞分裂过程中变化最大的结构是细胞核，该过程前后细胞中遗传物质先复制再均分。 B过程表示细胞分化，在遗传物质作用下，刚分裂出来的新细胞在生长过程中发生了形态、结构和功能变化，形成了不同的细胞群，最终形成不同的组织；因此，经过B过程，形成了如①薄壁组织、②输导组织、③分生组织、④保护组织等不同的组织。 【小问3详解】 剥掉橘皮的橘子容易腐烂，这说明橘皮主要属于保护组织，保护组织的主要功能是保护植物体内部不受外界环境的损害；而橘子皮内的白色筋络则主要是输导组织，它负责在植物体内运输水分、无机盐和有机物等；橘子中的果肉则含有丰富的营养物质，这主要是薄壁组织，它负责储存营养物质以供植物体使用；芽的尖端等部位分裂能力很强，属于分生组织，不断分裂分化形成新的芽结构。 【小问4详解】 X是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定功能的器官，植物开花、结果形成种子是为了繁殖后代，因此，一个完整的橘子果实属于植物的繁殖器官。 【小问5详解】 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，人体结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，所以植物与人体相比，在结构层次上缺少的是系统。 29. “我爱科学”生物实验小组探究“草履虫是否对污水净化有一定的作用”，进行了相关实验，请认真阅读并回答问题。 实验步骤如下： ①淘米水放在室温下一段时间后，发现液体浑浊，有异味。检测发现其中含有较多细菌； ②将上述“污水”平均分装在甲、乙两个锥形瓶中，再分别加蒸馏水稀释至300ml。后续处理步骤如下表所示： 处理步骤 锥形瓶甲 锥形瓶乙 污水数量 300ml 300ml 加入液体 15ml草履虫培养液 Aml不含草履虫的培养液 培养条件 放在相同且适宜的条件下培养 2天后观察变化 甲瓶上半部分基本清澈，无明显异味 乙瓶无明显变化 ③按此步骤将实验重复3次。 请根据实验回答下列问题： （1）草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成，属于______生物，该实验提出的问题是：草履虫对______有一定的作用吗？该实验的变量是：是否有______。 （2）实验中，锥形瓶乙加入的液体量A应为______ml。2个锥形瓶都“放在相同且适宜的条件下培养”，以上两个做法的目的是保证实验中只有一个______。 （3）实验设置锥形瓶乙的目的是起到______作用。 （4）分析表中的实验现象说明：草履虫对污水净化______（填“有”或“没有”）一定的作用。 【答案】（1） ①. 单细胞 ②. 污水净化 ③. 草履虫 （2） ①. 15 ②. 变量 （3） 对照 （4） 有 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件。就是唯一变量，一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组，为确保实验组，对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态。这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成，属于单细胞生物，该实验提出的问题是：草履虫对污水净化有一定的作用吗？本实验是为了探究草履虫是否对污水净化有一定的作用，实验变量是草履虫。 【小问2详解】 本实验的变量是草履虫，因此实验中，锥形瓶乙加入的液体量A应为15ml。“放在相同且适宜的条件下培养”的目的是为了控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问3详解】 向甲瓶加入15ml草履虫培养液，向乙瓶加入（15ml）等量的不含草履虫的培养液（或清水），放在相同条件下培养，可见，设置乙瓶的目的是形成对照。 【小问4详解】 草履虫以细菌和单细胞藻类为食，故一周后，观察甲、乙两瓶的变化。甲瓶上半部（上半部氧气充足，草履虫集中分布在上半部）基本清澈，无明显异味。乙瓶无明显变化（或仍然浑浊有异味），说明草履虫能吞食细菌，对污水净化有一定的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 正定县2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测七年级 生物试卷 一、单项选择题（本大题25×2=50分。将正确答案的编号填涂在答题卡上。） 1. 用显微镜观察细胞的结构时，所要观察的材料必须是薄而透明的，其原因是（ ） A. 便于放置在载玻片上 B. 能让光线透过 C. 不易污染物镜 D. 易于染色 2. 某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（　　） A. 10倍 B. 20倍 C. 100倍 D. 1010倍 3. 在透明玻片上写有6<9，显微镜下看到的是（ ） A. 6<9 B. 6>9 C. 9>6 D. 9<6 4. 生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节 A. 用平面镜 大光圈 B. 用平面镜 小光圈 C. 用凹面镜 大光圈 D. 用凹面镜 小光圈 5. 小王用显微镜观察某生物玻片标本，发现标本的细胞结构中有大液泡。该标本最可能来自（　　） A. 植物 B. 动物 C. 细菌 D. 病毒 6. 小明同学对下列植物分类不正确的是（ ） A. 裙带菜、葫芦藓——苔藓植物 B. 水绵、衣藻——藻类 C. 鹿角蕨、满江红——蕨类植物 D. 柑橘、向日葵——被子植物 7. 人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是由于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制。下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 8. 有人把植物细胞比喻成一个小“城堡”，城堡中的“城墙”是指___________，能保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态。 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 液泡 9. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为（　　） A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c 10. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，在进食海藻时，能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内，从此便可进行光合作用，终生不用进食。在光学显微镜下观察进食后的绿叶海蜗牛细胞，可以看到的细胞结构有（　　） A. 叶绿体和细胞壁 B. 细胞核和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和叶绿体 11. 熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（ ） A. 发育的起点都是受精卵，但具有不同的组织 B. 竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 C. 结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D. 各自在结构和功能上是一个统一的整体 12. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列关于梅、草和蛙的叙述中错误的是（ ） A. 梅子和青蛙由小到大是由于细胞的分裂、生长和分化 B. 草和蛙的细胞中都含有叶绿体 C. 草在结构层次上没有系统 D. 青蛙有上皮组织 13. 通过光学显微镜观察装片，可以发现植物细胞分裂过程中变化最明显的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 14. 河北深州的水蜜桃驰名全国，至今已有2000余年的栽培历史。水蜜桃的一个体细胞中有16条染色体，如果该体细胞分裂3次，那么新形成的细胞中的染色体数为（　　） A. 2条 B. 8条 C. 16条 D. 32条 15. 小敏意外摔倒导致膝盖擦伤出血，流出的血液属于（ ） A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织 16. 下列关于单细胞生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 许多单细胞生物可作为鱼的天然饵料 B. 单细胞生物不会危害人体健康 C. 草履虫可净化污水 D. 某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮 17. 我们现在用的煤是古代的哪类植物形成的（ ） A. 种子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 18. 我国有许多描写植物的文学作品。下列叙述错误的是（ ） A. “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象 B. “苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的植物都能开花结果 C. “大雪压青松”中的“青松”能产生种子 D. “蕨叶影里隐芬芳”，描述的“蕨”具有根、茎、叶，且体内含有输导组织 19. 关于下列几种植物的相关叙述不正确的是（ ） A. ①是苔藓植物 B. ②是蕨类植物，有根、茎、叶的分化 C. ③④是种子植物，种子外面都有果皮包被 D. 上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④ 20. 银杏不是杏，银杏和杏的主要区别是（ ） A. 是否有种子 B. 种子是否有果皮包被 C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖 D. 根茎叶是否发达 21. 地球上生长着各种各样植物，巨藻是藻类王国中生长最快的藻，它的幼藻一天可长长60厘米，一年长50米。下列有关巨藻的说法，不正确的是（ ） A. 植物体结构简单 B. 能够释放氧 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 生活在陆地上 22. 下列各项中关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的说法不正确的是（ ） A. 繁殖过程都离不开水 B. 都能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C. 蕨类植物可以作为监测空气污染的指示植物 D. 蕨类植物已经分化产生输导组织 23. 为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，某同学在两个载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在甲载玻片右侧的草履虫培养液中放一粒盐，乙载玻片右侧的草履虫培养液中滴一滴清水。下列说法错误的是（ ） A. 吸取草履虫的最佳部位是培养液的下层 B. 实验甲中草履虫向左移动，乙中移动方向不变 C. 实验甲、乙形成对照实验 D. 以上实验现象说明草履虫能对外界刺激做出反应 24. 为了减少实验中的数据误差，实验应：（ ） A. 设置对照组 B. 只做一次，避免再次实验的干扰 C. 设置重复组，取实验数据的平均值 D. 自己更改数据，使得结果更完美 25. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草，它与水稻外形相似，严重影响水稻产量，它能和水稻一样长出果实，并利用种子繁殖。根据《左氏春秋》中对稗草的描述，稗草应属于（ ） A. 蕨类 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 二、填空题（本大题有4个小题；26题~29题每空1分，共50分） 26. 为进一步扩大国家地理标志产品“滦南安各庄番茄”的知名度及影响力，河北省滦南县安各庄镇第四届西红柿文化节启幕。图甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，请回答下列问题。（“[ ]”中写序号，“______”上写文字。） （1）图______（填“甲”或“乙”）可作为西红柿的细胞结构示意图，其细胞的控制中心为[ ]______。 （2）动植物细胞都具有的基本结构是①②③，②是______。 （3）西红柿酸甜可口，是因为[ ]______中储存了大量的糖类和有机酸等物质。 （4）把西红柿放入沸水中煮几分钟，沸水变成了橙红色，这是因为沸水破坏了西红柿细胞结构中[ ]______，其作用是控制物质进出。 （5）番茄叶片呈现绿色，是由于叶片中存在[ ]______，该结构可进行光合作用，将无机物合成有机物。 （6）两种细胞共有的“能量转换器”是[ ]______它能使细胞内储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。 27. 生物兴趣小组的同学在实验室制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并通过显微镜进行观察，据图回答以下问题： （1）使用显微镜进行观察时，要先对光，首先转动图甲中的[ ]______使低倍物镜对准通光孔；再转动⑦______选择较大的光圈对准通光孔：然后两只眼睛同时睁开，用左眼注视目镜，转动[ ]______直到视野亮白为止。 （2）图丙中制作临时装片的部分步骤，正确顺序是______（填序号），其中步骤①滴加的液体是______，目的是______；步骤④滴加的液体是______，目的是使______染色，更清楚地观察细胞结构。 （3）图乙中观察到的视野，由B→D，需要将装片向______（填“左”或“右”）移动，使观察的细胞移到视野中央；由D→A，需转动图甲中的[③]，更换______（填“高倍”或“低倍”）物镜，由A→C，先调节视野亮度，再调节图甲中的[ ]______使物像变清晰。 （4）若视野中出现气泡可能是图丙中步骤______操作不规范造成的。用镊子轻压盖玻片气泡______（填“会”或“不会”）变形、移动。 28. 橘子的全身都是宝。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。橘子皮在阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请结合下图，分析材料回答以下问题： （1）植物体结构和功能的基本单位是______，图中最初的一个细胞名称是______。 （2）图中过程A表示______，此过程会导致细胞的______增加，此过程中细胞内变化最大的结构是______，该过程前后细胞中遗传物质______；过程B表示细胞的______，细胞逐渐变化成形态、结构、功能各不相同的细胞群，最终形成不同的______。 （3）剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明橘皮主要属于______组织，橘子皮内的白色筋络主要是______组织，橘子中的果肉含有丰富的营养物质，主要是______组织，芽的尖端等部位分裂能力很强，主要是______组织。 （4）图中X在结构层次上叫______，一个完整的橘子相当于果实，属于植物的______（填“营养”或“繁殖”）器官。 （5）植物与人体相比，缺少的结构层次是______。 29. “我爱科学”生物实验小组探究“草履虫是否对污水净化有一定的作用”，进行了相关实验，请认真阅读并回答问题。 实验步骤如下： ①淘米水放在室温下一段时间后，发现液体浑浊，有异味。检测发现其中含有较多细菌； ②将上述“污水”平均分装在甲、乙两个锥形瓶中，再分别加蒸馏水稀释至300ml。后续处理步骤如下表所示： 处理步骤 锥形瓶甲 锥形瓶乙 污水数量 300ml 300ml 加入液体 15ml草履虫培养液 Aml不含草履虫的培养液 培养条件 放在相同且适宜的条件下培养 2天后观察变化 甲瓶上半部分基本清澈，无明显异味 乙瓶无明显变化 ③按此步骤将实验重复3次。 请根据实验回答下列问题： （1）草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成，属于______生物，该实验提出的问题是：草履虫对______有一定的作用吗？该实验的变量是：是否有______。 （2）实验中，锥形瓶乙加入的液体量A应为______ml。2个锥形瓶都“放在相同且适宜的条件下培养”，以上两个做法的目的是保证实验中只有一个______。 （3）实验设置锥形瓶乙的目的是起到______作用。 （4）分析表中的实验现象说明：草履虫对污水净化______（填“有”或“没有”）一定的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $