第18课《昆明的雨》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件聚焦汪曾祺《昆明的雨》，以散文“形散神聚”特点及“淡而有味”语言为核心，通过听读圈划生字词、问题链引导（昆明雨季特点、关联景事物人）搭建学习支架，助力学生从初读感知到深入理解文本情感脉络。 其亮点在于融合文化自信与审美创造，分析仙人掌风俗美、菌子滋味美、苗族姑娘人情美，感受昆明风土人情与文人情怀，结合“火炭梅”比喻等实例品味语言运用，采用小组讨论“相遇场景”和历史背景补充深化情感，帮助学生积累语言、培养审美，也为教师提供清晰教学流程与实例支撑。

汪曾祺给朋友的画 昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。 2 1. 默读课文,积累生字词,了解课文内容。 2.感悟作者对昆明雨季、对昆明的深情,理解文中展现的风土人情。 3.品味简洁平淡的语言,体会汪曾祺散文“淡而有味”的特点。 4.把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。 学习目标 3 作者介绍 汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,中国当代作家、散文家、戏剧家。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。” 作品有 《受戒》《大淖记事》等。他的作品里有一种文人雅士的闲适、恬淡和从容。 从小到大,数学不佳。考入大学,成天泡茶。读中文系,看书很杂。偶写诗文,幸蒙刊发。百无一用,乃成作家。——汪曾祺 不想当美食家的画家不是好作家。 一、初读感知 雨季初逢 1.圈出文中的生字词,把握文章内容。 2.昆明的雨季有怎样的特点? 3.昆明的雨季还给了作者很多回忆,作者写到哪些景、物和人呢? 听读课文: 鲜腴 暮年 炽红 辟邪 扳尖 择净 篱笆 黄焖鸡 青头菌 缅桂花 密匝匝 花骨朵 y j n m n m zh i ch mi n g z l ba b n b xi 1.给划线字注音: 7 2.昆明的雨季有怎样的特点? 明亮的、丰满的、使人动情的;浓绿的。 3.昆明的雨季还给了作者很多回忆