10 从数据到编码（课件）2025-2026学年四年级信息科技浙教版上册

该小学信息科技课件围绕“数据按规则形成编码”展开，从热身游戏（性别指令到数字编码31、50）切入，通过取件码、教室门牌号等生活实例，搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生理解数据与编码的关系及呈现方式。 其亮点在于结合信息意识（生活编码实例感知信息价值）、计算思维（分析编码规则如“货架号-层号-单号后4位”）和数字化学习与创新（活动探究生活编码、设计奖品编码），采用情境教学与任务驱动，学生提升信息敏感度与实践能力，教师可借助丰富实例与活动设计优化教学效果。

热身游戏： 1： 男生起立 0： 女生起立 1 热身游戏： 31： 第3列男生起立 50： 第5列女生起立 2 游戏中的31、50这些数据和数学中的31、50一样吗？ 3 游戏中的31、50这些数据和数学中的31、50一样吗？ 31 ： + ? ? 列号 性别 4 自助取快递 取件码： 4-3-1024 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 6 取件码的编码规则 货架号 层号 快递公司 快递单号 取件码 5 3 圆通 YT7587696601472 5-3-1472 3 4 中通 78960883097065 3-4-7065 2 1 圆通 YT7587115614857 2-1-4857 取件码的编码规则： 货架号-层号-快递单号后4位 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 活动一 探索编码规则 幢号+楼层+门序号 年级+班级 省份简称+地级市代码+车辆序号 根据提供的的数据，分析编码规则。 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 数据与编码的关系 数据按照一定规则组织形成编码。 数据 编码 一定规则 楼层 幢号 门序号 省份 地级市 年级 班级 车辆序号 幢号+楼层+门序号 年级+班级 省份简称+地级市代码+车辆序号 教室门牌号 班牌号 车牌号 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 探究编码的呈现方式 数字 符号 字母 数字 文字 数字 符号 文字 字母 数字 颜色 编码通常可以用数字、字母、文字、符号、颜色等呈现。 班牌号 车牌号 快递取件码 教室门牌号 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 二维码 条形码 图形 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 活动二 生活中的编码 选择一个场景进行探究，寻找场景中的编码，并记录在任务单中。 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 □商场 □生活 编码 呈现方式 □数字 □字母 □文字□符号 □颜色 □图形 □_______ □数字 □字母 □文字□符号 □颜色 □图形 □_______ □数字 □字母 □文字□符号 □颜色 □图形 □_______ □数字 □字母 □文字□符号 □颜色 □图形 □_______ □数字 □字母 □文字□符号 □颜色 □图形 □_______ 活动二 生活中的编码 例：4-3-1024 √ √ √ 选择一个场景进行探究，寻找场景中的编码，并记录在任务单中。 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 其它生活中的编码 邮政编码 手机号码 经纬度编码 1596834XXXX 身份证号码 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 活动三 给奖品编码 选择合适的规则给洞洞乐奖品编码，并记录在任务单中。 根据需要，对同一事物可以有多种编码规则，产生不同的编码。 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 活动三 给奖品编码 选择合适的规则给洞洞乐奖品编码，并记录在任务单中。 怎么跟AI说？ 帮我生产一份奖品编码，奖品上有40份小奖品，5行8列，多生成几个方案。 课程进度 编码的定义 呈现方式 生活中的编码 给奖品编码 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 课堂总结 1.数据按照一定规则形成编码。 2.编码通常可以用数字、字母、文字、符号、颜色、图形等呈现。 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 谢谢观看！ 此为结尾页，讲课结束后再停留3-5秒。 $