内容正文:
《千与千寻》主题音乐
《热辣滚烫》插曲
《西游记》片尾曲
影视音乐的特征
影视音乐
配乐
歌曲
主题音乐:
主题音乐是指高度概括影视内容的音乐,即一部影视作品的核心音乐,也是一部剧作的灵魂和精华。
主题音乐
背景音乐
主题曲
插曲
片头曲
片尾曲
影视音乐并非纯音乐,他的出现往往与影视画面有着息息相关的关系
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斯皮尔伯格
30秒时间讲故事,主人公是谁,干了什么,最后怎么样了,然后其中有一首曲子。。。。接下来就请同学们一起欣赏电影中的片段,感受音乐的情绪是怎样的
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《辛德勒的名单》主题音乐
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伤感的、悲壮的、痛楚的
速度很慢,并且只有一把小提琴拉出来的,让我们感觉到的情绪是十分悲伤,
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请从速度、音色、旋律分析音乐是如何体现这种痛楚的情绪?
小提琴 “乐器皇后”
音色细腻悠长
那么我们刚刚已经初步了解了这段主题音乐,我想请问同学们还记得旋律吗,接下来就请同学们跟着老师的吉他,一起来唱一下吧,
同学们,你们刚刚唱的让老师一点都没有感觉到痛楚,忧伤,那么我们在演唱的过程当中,眼神要很哀伤,要娓娓道来,像叙述故事一样,接下来老师换钢琴再试试带着大家再唱一遍吧
跟随音乐,边听边画旋律线
·
听一听
听一听
大跳
片段1“隔离”
这个片段描述了怎样的情节?
犹太人被迫前往隔离区。
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第二次世界大战
World War II(1931-1945)
纳粹德国二战中的一次种族清洗,是二战中的暴行之一。屠杀了将近600万犹太人,以保持雅利安人种群基因的绝对优良。
简称二战,亦称世界反法西斯战争,是一次规模空前的全球性战争。
放逐 集中营
抓捕
运输
筛选
劳动营
灭绝营
片段1“隔离”
音乐的主奏乐器是什么?
圆号
渲染气氛,衬托犹太人们的无助,奠定电影的基调,为下面的剧情做铺垫。
在这里有什么样的作用?
吹响了犹太人悲惨命运的开始
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片段2“黑暗”
影片中的音乐还是主题音乐吗?
犹太民谣,童声合唱
《热情在火炉中燃烧》
想一想,电影《辛德勒的名单》中把纯净的“童声合唱”与枪杀犹太人的血腥画面关联在一起,有怎样的寓意。
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片段3“转机”
请仔细观看片段3,思考这里运用到了什么乐器?
古典吉他
他的音色有什么样的特点?
更加柔和,安静
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片段3“转机”
尝试跟随琴声,一起为电影配乐吧
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片段4“纪念”
主题旋律出现了几次?
每次音区、感情有怎样的变化?
旋律 音区 感情
第一次 低音区 如泣如诉
第二次 中音区 沉思、缅怀
第三次 高音区 痛苦与希望
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类型
伤感的、痛楚的
情绪
乐器
片段
主题音乐
辛德勒的名单
影视音乐
情节
圆号、吉他、小提琴
“在至暗时刻,总有人选择成为照亮他人的烛火”。
“记住不是为了延续仇恨,而是为了守护人性中那束永不熄灭的光”。
影视音乐并非纯音乐,他的出现往往与影视画面有着息息相关的关系
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感谢聆听!
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