第一单元第1课时 线段、射线和直线(教学课件) 数学苏教版三年级下册(新教材)

2025-11-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级下册
年级 三年级
章节 线段、射线和直线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.67 MB
发布时间 2025-11-30
更新时间 2026-01-14
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55193076.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这份小学数学课件是苏教版三下第一单元“角”的第1课时,聚焦线段、射线和直线的认识。通过“生活中的线”导入,结合摸长方体面的交边建立直观,再画线段、测量长度,逐步过渡到射线和直线,构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以几何直观培养空间观念(数学眼光),通过“摸、画、说”活动让学生直观感知(如摸长方体边认识线段),用对比表格归纳异同(数学思维),联系生活实例(如熊猫馆路线问题)强化应用(数学语言)。助力学生发展观察归纳能力,也为教师提供结构化教学流程,提升教学效率。

内容正文:

第一单元 角 第1课时 线段、射线和直线 数学·三下·苏教版 感受图形与生活的联系,激发学习几何的兴趣。 认识线段、射线、直线,掌握它们的特征及表示方法,能区分线段、射线、直线的异同。 理解 “两点之间线段最短”,知道两点间距离的含义。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 线段、射线、直线的特征及表示方法。 理解射线、直线的 “无限长”,区分三者的异同。 借助直观演示,初步建立 “无限长” 的空间观念,培养观察、对比、归纳的能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 你见过生活中的哪些线? 知识链接 Knowledge link 认识线段 学习任务一 摸一摸 摸一摸长方体积木的上面和前面,指一指它们相交的地方。 这两个面相交的地方,是上面的一条边,也是前面的一条边。 探究新知 Presentation 在长方体积木上任意找一个面,指出这个面的各条边。 认一认 围成长方体一个面的每条边都是线段。 长方体的每个面都是由4条线段围成的。 探究新知 Presentation 线段可以用下面的图形表示,点A、点B是它的两个端点。 A B a 上面的线段可以记作线段AB或线段BA,也可以记作线段a。 认一认 探究新知 Presentation 画一画 任意画两个点,用直尺连接这两个点画一条线段,再测量长度。 探究新知 Presentation 说一说 互相说一说:线段有哪些特征? 它是直直的。 线段有长短,可以量出长度。 它有两个端点。 A B a 探究新知 Presentation 下图中,连接A、B两点的三条线,哪一条最短? A B A、B两点之间的所有连线中线段最短。 线段AB的长度就是A、B两点间的距离。 量一量:上图中A、B两点之间的距离是多少厘米? A、B两点之间的距离是9厘米5毫米。 探究新知 Presentation 认识射线和直线 学习任务二 A B 把线段的一端无限延长,就得到一条射线。 l 上面的射线可以记作:射线AB,其中A是射线的端点。 射线AB还可以记作射线l。 A B l 如果B是射线的端点,则上面的射线记作:射线BA。 或射线l。 探究新知 Presentation A B 把线段的两端无限延长,就得到一条直线。 l 上面的直线可以记作:直线AB或直线BA。 也可以记作直线l。 探究新知 Presentation A B l A B l A B l 射线和直线各有什么特点? 射线AB 射线BA 直线AB 射线只有一个端点,是无限长的。 直线没有端点,也是无限长的。 探究新知 Presentation 和同学们说一说,线段、射线和直线有什么相同和不同? 相同点 不同点 都是直直的 端点不同 (线段有2个端点,射线只有1个端点,直线没有端点。) 长短不同 (线段可以量出长短,射线和直线不能量出长短) 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.下面的图形中,哪些表示线段?哪些表示射线?哪些表示直线? 表示线段的有: 。 表示射段的有: 。 表示直段的有: 。 ④ ⑤ ⑦ ① ⑥ 达标练习 Practice 19 2.先在直线上画出两个点,使两点之间的距离是3厘米,再指出图中的线段、射线和直线。 A B l 线段AB,或线段BA。 射线BA。 直线l。 射线AB。 想一想:线段、射线和直线之间有什么关系? 线段和射线是直线的部分。 达标练习 Practice 20 3.(1)用一枚图钉把一根硬纸条钉 在木板上,硬纸条能转动吗? (2)用两枚图钉把一根硬纸条钉 在木板上,硬纸条还能转动吗? (3)想一想:过一点可以画多少条直线?过两点呢? 能转动。 不能转动。 过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线。 达标练习 Practice 21 4.从熊猫馆到长臂猿馆可以怎样走?走哪条路最近?为什么? 路线一:从熊猫馆经过大象馆再到长臂猿馆。 路线二:从熊猫馆经过犀牛馆再到长臂猿馆。 路线三:从熊猫馆经过热带鱼馆到大象馆再到长臂猿馆。 路线四:从熊猫馆经过热带鱼馆到大象馆再到海兽馆,最后到长臂猿馆。 走第一条路最近,因为两点之间线段距离最近。 达标练习 Practice 22 线段、射线和直线都是直直的。 线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。 1 2 线段和射线都是直线的一部分。 3 知识总结 Summary 23 1. 和同学们一起说一说,生活中哪些是线段、射线和直线? 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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