精品解析:广西壮族自治区高中2025-2026学年高三上学期11月联合调研测试数学试题

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2025-11-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2025-11-30
更新时间 2026-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-30
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋季学期广西高中11月高三联合调研测试 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. 3 D. 5 【答案】B 【解析】 分析】利用乘法法则化简,再利用求模公式即可. 【详解】,则. 故选:B 2. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 分析】由特称命题否定定义可得答案. 【详解】由题可得命题“”的否定是“”. 故选:D 3. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】解一元二次不等式化简集合,进而可求交集. 【详解】因为集合, 且集合,所以. 故选:C. 4. 样本数据2,6,5,13,4,8的第60百分位数为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 13 【答案】C 【解析】 【分析】根据百分位数的求法计算即可. 【详解】将样本数据按照从小到大的顺序排列为2,4,5,6,8,13, 由于6×0.6=3.6,3.6不为整数,故第60百分位数为6, 故选:C. 5. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据,平方即可得出的值. 【详解】由题意,, ∴, 解得:. 故选:A. 6. 记为等比数列的前项和,若,,则( ). A. 10 B. 13 C. 9 D. 27 【答案】C 【解析】 【分析】设等比数列的公比为,由化简得,再根据等比数列通项公式计算求解. 【详解】设等比数列的公比为, 则, 即,因,, 则可得,所以. 故选:C 7. 设抛物线的焦点为,准线为,过抛物线上的一点作的垂线,垂足为,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可得的倾斜角为,进而可得,计算即可. 【详解】作出示意图如图所示: 则抛物线的性质,可得,又, 所以可得的倾斜角为, 则可得, 从而. 故选:C. 8. 在中,分别为角的对边,已知,则( ) A. 5 B. 8 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设外接圆半径为,根据正弦定理和二倍角公式化简求出,即,再根据余弦定理,求得,即得答案. 【详解】设外接圆半径为,由正弦定理得,, 因为, 所以,即, 即, 在,,, 所以,所以,即, 所以,即,解得或(舍), 故选:A. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 关于函数,下列说法正确的是( ) A. 函数的最小正周期为 B. 函数在区间上单调递减 C. 直线是函数图象的一条对称轴 D. 将函数的图象沿轴向左平移个单位长度,将得到函数的图象 【答案】AC 【解析】 【分析】根据正弦函数的最小正周期以及单调性分别代入检验判断ABC,将函数的图像沿x轴向左平移个单位长度,将得到函数整理判断D. 【详解】函数的最小正周期为,A正确; ,则,在单调递增,B不正确; 在对称轴处取到最值,则,C正确; 将函数图像沿轴向左平移个单位长度,将得到函数的图象,D不正确 故选:AC. 10. 已知函数,下列说法正确的是( ) A. 是奇函数 B. 有两个零点 C. 在点处切线的斜率为 D. 在单调递增 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据奇函数的定义、零点的求解、导函数和函数的单调性进行逐一判断即可. 【详解】对于A: 函数的定义域为,关于原点对称, 而,所以函数为奇函数,A正确; 对于B: 令,则,则或, 所以,所以函数只有一个零点,B错误; 对于C: 当时,,对函数求导得 ,那么, 所以函数在点处切线的斜率为,C正确; 对于D: 当时,,所以函数在上单调递增,D正确. 故选:ACD. 11. 设是双曲线的左、右焦点,过作的一条渐近线的垂线,垂足为,且与双曲线右支相交于点,若,且,则下列说法正确的是( ) A. B. 双曲线离心率为 C. 点到轴的距离为 D. 四边形的面积为15 【答案】BCD 【解析】 【分析】过向作垂线,垂足为,易知、、,结合已知求出双曲线参数,再依次判断各项的正误. 【详解】由题意,,如图,过向作垂线,垂足为,,, 因为,则,得,故A错误; 由,得,且, 又, ,,所以双曲线的离心率,故B正确; 的面积, ,则点到轴的距离为,故正确; 的面积,则四边形的面积为,故D正确. 故选:BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,且,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】应用向量垂直的坐标表示列方程求参数值. 【详解】由,则,可得. 故答案为: 13. 已知函数的定义域为,,对任意,,则 的解集为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】构造函数,由其单调性即可求解. 详解】由, 可得:, 构造函数,则, 所以在上单调递减,又, 所以的解集为:, 故答案为: 14. 如图,圆台形容器内放进半径分别为2和4的两个球,小球与容器下底面、容器壁均相切,大球与小球、容器壁、容器上底面均相切,则该容器的体积为_____. 【答案】 【解析】 【分析】通过轴截面来分析解决圆台的上下底面半径及高,求得圆台的体积. 【详解】作几何体的轴截面图如图,分别是大球和小球的球心, 是圆台的轴截面等腰梯形两腰和的延长线的交点. 分别是球和球与圆台侧面的切点,分别是与圆台上下底面的切点. 则,且,,. 过点作交于,显然,所以四边形为矩形, 且, 所以在直角三角形中,, 由同角三角函数关系式得. 又由,所以,所以. 在直角三角形中,,得,所以. 又在直角三角形中,. 同理在直角三角形中,,. 所以圆台的上底面半径,下底面半径,高. 所以圆台的体积. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等差数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前项和为,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据已知条件列方程求出等差数列的首项与公差,根据等差数列定义写出通项公式; (2)通过裂项相消的方法化简的表达式,并证明不等式. 【小问1详解】 在等差数列中,,则. 又,所以该等差数列公差.故. 所以, 故数列的通项公式为. 【小问2详解】 因为,所以, 则 化简得. 因为,所以,故. 16. 已知椭圆的右焦点为,短轴长为8. (1)求椭圆的方程: (2)若是上顶点,直线交椭圆于两点,的重心恰好为点,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)借助焦点坐标与短轴长可得、,计算即可得,即可得该椭圆方程; (2)设、,由重心定义计算可得、,再设出直线方程,联立曲线,借助韦达定理计算即可得. 【小问1详解】 由题意可得,,则,, 故椭圆的方程为; 【小问2详解】 由,故,设、,中点为, 由的重心为点,则有, 即,, 即有,,则, 当直线斜率存在时,可设, 联立,消去得, 由于,故在椭圆内部,故恒成立, 有,解得, 故直线,即; 当直线斜率不存在时,, 则有,解得,此时,不符,故舍去; 综上可得:直线的方程为. 17. 立德中学积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍(méng)”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,分别是边长为4的正方形三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段折起,连接就得到了一个“刍甍”(如图2). (1)若是四边形对角线的交点,求证:平面 (2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)结合图形可证四边形是平行四边形,可得,可得∥平面; (2)根据题意结合二面角的定义可得,建立空间直角坐标系,利用空间向量求线面夹角. 【小问1详解】 取线段中点,连接, 由图1可知,四边形是矩形,且, 是线段与的中点, 且, 在图1中且,且. 所以在图2中,且, 且 四边形是平行四边形,则 由于平面,平面 平面 【小问2详解】 由图1,,折起后在图2中仍有, 即为二面角的平面角. , 以为坐标原点,分别为轴和轴正向建立空间直角坐标系如图, 且设, 则, , , 设平面的一个法向量, 由,得,取则 于是平面的一个法向量, , ∴直线与平面所成角的正弦值为 【点睛】 18. 在一个不透明的袋子里初始装有红球和白球各一个,每次有放回地从中任取一个,连续取两次,以上过程记为一轮.如果每一轮两次取到的都是红球,则记该轮为成功,否则记为失败.在抽取过程中,如果某一轮成功,则停止;否则往袋子里再放入一个白球,然后接着进行下一轮抽球,如此不断继续下去,直至成功. (1)某人进行该抽球实验时,最多进行三轮,即使第三轮不成功,也停止抽球.记其进行抽球试验的轮次数为X,求X的分布列和数学期望; (2)为验证抽球实验成功的概率不超过,有1000名志愿者独立地进行该抽球实验,用t表示成功时抽球的轮次数,y表示对应的人数,以下是部分统计数据: t 1 2 3 4 5 y 232 98 60 40 20 求y关于t的回归方程,并预测当时y的值; (3)若在前n轮就成功的概率为,证明:. 附:回归方程系数:; 参考数据:(其中,) 【答案】(1)分布列见解析, (2),10.8 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)依题意,确定X的取值可能为1,2,3,分别求出其对应的概率,列出分布列,利用数学期望公式计算即可; (2)利用将y关于t的回归方程化成线性方程,将相关数据代入公式依次计算,即得回归方程,并进行计算预测; (3)根据(1)的分析总结,得出在前n轮就成功的概率为,利用累乘法化简求解得,即可证得,即得. 【小问1详解】 由题意知,X的取值可能为1,2,3, ,, 所以X的分布列为 X 1 2 3 P 则X的数学期望. 【小问2详解】 令,则.由题意知,,,. 则,则,则有, 故回归方程为.当时,,故预测y的值约为10.8. 【小问3详解】 由题意知在前n轮就成功的概率为 . 则在前n轮没有成功的概率为 , 即,所以.故. 19. 已知函数. (1)求证:时,; (2)设,其中; ①求证:在区间上有唯一的极值点; ②设为在区间上的零点,为在区间上的极值点,比较与的大小,并说明理由. 【答案】(1)证明见详解 (2)①证明见详解,②,证明见详解. 【解析】 【分析】(1)构造函数,对函数求导,由导数在区间上的正负得到函数的单调性,然后得到函数值的大小关系,即可得证; (2)写出函数,并求导.①令,再求导函数,由导函数在区间上的正负得到函数的单调性,再由零点存在性原理得到存在唯一零点,然后得到函数的单调区间,从而证明函数存在唯一极值点. ②由①可知,求得参数,然后化简.构造函数,利用导函数得到构造函数的单调性,证明,从而得到,由函数的单调性判断与的大小. 【小问1详解】 令, 则, 当,,即在上单调递增. ∴当时,,即. 【小问2详解】 , 则, ①令,则, 当,,即函数在上单调递增. ∵,. 即在之间存在唯一的,使得. 即当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 即是函数在区间上有唯一的极值点. ②由题设可得是函数在区间上的极值点. 由①可知,即为,故,即 单调递减区间,单调递增区间, ∵,, ∴函数在没有零点,在上存在唯一零点,,即. , , 令, , 即函数在上单调递增,∵, ∴,即. ∴,而,∴. 【点睛】本题主要考查了利用导数与函数单调性的关系,本题第二问的第一小问关键是求导后能够再次构造函数求导,结合零点存在定理判断;本题第二问的第二小问关键是能利用零点和极值点,然后构造函数证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季学期广西高中11月高三联合调研测试 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. 3 D. 5 2. 命题“,”的否定是( ) A , B. , C. , D. , 3. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 4. 样本数据2,6,5,13,4,8的第60百分位数为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 13 5. 若,则( ) A. B. C. D. 6. 记为等比数列的前项和,若,,则( ). A 10 B. 13 C. 9 D. 27 7. 设抛物线的焦点为,准线为,过抛物线上的一点作的垂线,垂足为,若,则( ) A. B. C. D. 8. 在中,分别为角的对边,已知,则( ) A. 5 B. 8 C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分. 9. 关于函数,下列说法正确的是( ) A. 函数的最小正周期为 B. 函数区间上单调递减 C. 直线是函数图象的一条对称轴 D. 将函数的图象沿轴向左平移个单位长度,将得到函数的图象 10. 已知函数,下列说法正确的是( ) A. 是奇函数 B. 有两个零点 C. 在点处切线的斜率为 D. 在单调递增 11. 设是双曲线的左、右焦点,过作的一条渐近线的垂线,垂足为,且与双曲线右支相交于点,若,且,则下列说法正确的是( ) A. B. 双曲线的离心率为 C. 点到轴距离为 D. 四边形的面积为15 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,且,则_____. 13. 已知函数的定义域为,,对任意,,则 的解集为_____________. 14. 如图,圆台形容器内放进半径分别为2和4的两个球,小球与容器下底面、容器壁均相切,大球与小球、容器壁、容器上底面均相切,则该容器的体积为_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等差数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前项和为,求证:. 16. 已知椭圆的右焦点为,短轴长为8. (1)求椭圆的方程: (2)若是上顶点,直线交椭圆于两点,的重心恰好为点,求直线的方程. 17. 立德中学积极开展社团活动,在一次社团活动过程中,一个数学兴趣小组发现《九章算术》中提到了“刍甍(méng)”这个五面体,于是他们仿照该模型设计了一道数学探究题,如图1,分别是边长为4的正方形三边的中点,先沿着虚线段将等腰直角三角形裁掉,再将剩下的五边形沿着线段折起,连接就得到了一个“刍甍”(如图2). (1)若是四边形对角线的交点,求证:平面 (2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值. 18. 在一个不透明的袋子里初始装有红球和白球各一个,每次有放回地从中任取一个,连续取两次,以上过程记为一轮.如果每一轮两次取到的都是红球,则记该轮为成功,否则记为失败.在抽取过程中,如果某一轮成功,则停止;否则往袋子里再放入一个白球,然后接着进行下一轮抽球,如此不断继续下去,直至成功. (1)某人进行该抽球实验时,最多进行三轮,即使第三轮不成功,也停止抽球.记其进行抽球试验的轮次数为X,求X的分布列和数学期望; (2)为验证抽球实验成功的概率不超过,有1000名志愿者独立地进行该抽球实验,用t表示成功时抽球的轮次数,y表示对应的人数,以下是部分统计数据: t 1 2 3 4 5 y 232 98 60 40 20 求y关于t的回归方程,并预测当时y的值; (3)若在前n轮就成功的概率为,证明:. 附:回归方程系数:; 参考数据:(其中,) 19. 已知函数. (1)求证:时,; (2)设,其中; ①求证:在区间上有唯一的极值点; ②设为在区间上零点,为在区间上的极值点,比较与的大小,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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