第四单元名著导读《童年》知识点归纳及练习 2025-2026学年统编版（五四学制）语文六年级上册

《童年》知识点及练习题 一、《童年》相关知识点： 1.作者：高尔基，前苏联（俄国）作家 2.主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等。 3.阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 4.人物形象--典型情节--性格特征： 　　“我”——阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈.正直的老工人格里戈里.献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心， 逐渐成长为一个坚强.勇敢.正直和充满爱心的人。 《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命.走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 阿廖沙生活的几个阶段，分别是： A、 他在自己家中直到他父亲死去的时候 B.在外祖父家的生活 C.母亲改嫁与继父生活 D.母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间. 外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者.歌颂正义和光明的民间故事给他听。 性格：慈祥善良.聪明能干.热爱生活.胸怀宽大.善于忍让对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。 外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等。 　　外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 性格：吝啬.贪婪.专横.残暴。 外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的） 两个舅舅：粗野.自私； 舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴 小茨冈（伊凡）：乐观纯朴 格里戈里：正直的老工人； 好事情：献身科学的知识分子 5.《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，三部曲中的另外两部《在人间》.《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。 6.高尔基（1868―1936年）前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），社会主义.现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。 代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。 7.《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。 生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。 小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。 8.《童年》的思想内容 作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍然象阳光透过云层 一样放射出了乐观主义的思想光辉。 这是因为主人公阿廖沙，他没有被艰辛.痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。 高尔基写童年的悲惨经历，目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自己童年的亲身经历，告诉读者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良美好的人，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康.正直的心灵。 因此，我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。 9、 主题 《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。 鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。 10、 童年 中出现多少人（人名 ） 阿廖沙 、阿库林娜 万尼亚诺夫娜 华里西 华里西耶维奇 “好事情” 彼得大伯.三兄弟 、上校、 米哈伊尔 雅科夫 萨沙（大） 萨沙（小） 马克西姆 萨瓦杰伊奇.耶普盖尼 马克西莫夫.科斯特罗马 格里沙 丘尔卡、哈比、雅姿、尼古拉、母亲（阿廖沙的）、 彼得罗芙娜、格里高理、 茨冈 、 神甫、 主教 11.《童年》的艺术特点主要表现在那些方面？ 答:一、多视角的描写方法 ;二、语言艺术童年》的语言十分生动活泼，场面描写栩栩如生 ;三、独特的选材,<<童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家早年生活的简单再现。 12.你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？ 1.从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 2.坚强，勇敢，善良 3.我们更要珍惜如今美满.幸福的生活。 4.我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。 二、《童年》练习题 (一)填空题 1.《童年》是 高尔基 自传体三部曲中的第一部，另外两部是 （ ）（ ） 2.《童年》主人公是（ ） ，讲述他从 （ ）岁至 （ ） 岁的童年生活，表现了当时整个社会 的腐败与没落。 3.（ ）毫无人性，打死了自己的 妻子 。 4.徒工小茨冈是怎么死的？（ ） 5.阿廖沙遇到的第一个优秀人物是 （ ） ，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句（ ）而得来的。“好事情”是阿廖沙遇到的第一个进步的知识分子。 6.《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是 （ ） 。 7.在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的小茨冈，对主人公心灵产生极大影响的房客是 （ ）。 8.外祖父家年轻力壮的学徒（ ） 身份很特殊，而秃顶大胡子的（ ） 则常常受到捉弄。 9.“我”到外祖母家，我最喜欢的事情是( ) ，其中印象最好的是 这个故事。 10“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是（ ） ，甚至因此两个舅舅还（ ） 。 11.第一个教阿廖沙识字的人是（ ） 。 　 12.外祖母从猫嘴里救下一只（ ） 并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是（ ） 。 　 13.在（ ） 的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩 （ ）。 14.在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是（ ） 。 15.阿廖沙因为（ ） 而没能参加母亲的婚礼。 　 16.为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用 做为奖励。 　 17.在外祖父眼里，他认为法律就是习俗 。阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶( )。 　 18.阿廖沙遇到第一个优秀人物是（ ） ，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答 （ ）一句而得来的。 19.《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是（ ） 。 　 20.在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的（ ） ，对主人公心灵产生极大影响的房客是（ ） 。 21.节日狂欢中，通常由 （ ）弹琴， （ ）表演的舞蹈则让大家如痴如醉。 22.《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是（ ） ，（ ） ，（ ） ， （ ），（ ） 。 23.“我”小时候得过一场大病，开始是由（ ） 看护着我。后来外祖母从（ ） 来照顾我。 24.“我”家的楼上住着几个（ ） 大胡子人。 25.外祖母称“我”为“小鬼”的原因是 （ ）。 　 26.父亲去世时，门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿 （ ）（颜色）衣服的乡下人，也有（ ） 。 27.父亲去世后，母亲生了一个 （ ），不久就死了。 （ ）把弟弟放进了木匣当中，（ ） 从外祖母的手中抢走了木匣。 　 28.《童年》中“萨拉多夫”指的是（ ） 。 　 29.（ ） 使母亲便成了另外一个人，连（ ） 都变了，“我”觉得她越来越陌生。父亲去世后，“我”（ ） 和 （ ）乘坐一艘船，离开了（ ） 。 30.青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。“宝贝”和“它”都是指（ ） 。 31.外祖母脸上最煞风景的是那个（ ）.（ ） 。外祖母是我（ ） ，是我（ ） ，我与她最知心！ 　 32.在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们（ ）　 33.在外祖母的眼中，尼日尼是一个 （ ）地方。教堂好像是在 （ ）。 34.外祖父是一个 （ ）的老头儿。他穿一身（ ） ，胡子是（ ） 的，鼻子是弯，眼睛是（ ） 的。 　 35.“我”有 （ ）个舅舅，他们分别是（ ）（ ） ，舅妈（ ） ，两个表哥都叫（ ） ，表姐叫 （ ）。 36.外祖父的眼中，我的（ ） 和我的父亲长得一模一样。 　 37.“我”最不喜欢老爷，是因为 （ ）。从（ ） 那儿“我”知道。两个舅舅强烈要求老爷分家的。（ ） 到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。 38.“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。（ ） 突然轮圆了胳膊给了（ ） 一个耳光！ 39.在老师和神父之间，“我”更喜欢（ ） 。 答案：1.《在人间》. 《我的大学》 2.阿廖沙三 十 3.雅科夫舅舅 4. 被橡木十字架压死的 5.“好事情”好事情 6.外祖母 7.小茨冈“好事情” 8.小茨冈 格里戈里 9.听外祖母讲故事 勇士伊万和隐士米龙 10.担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆 大打出手 11.外祖父 12.八哥 怪声怪气地学外祖父说话 13.“好事情” 克留什尼可夫 14.赫里桑夫主　15.刨土脚趾头被铁锹碰伤 16.五个戈比 17.习惯 恶作剧 18.“好事情”好事情 19. 外祖母 20.小茨冈 好事情 21.雅科夫舅舅 外祖母 22.父亲死亡 到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产 母亲改嫁 走向人间 23. 父亲.尼日尼 24.波斯 25.因为“我”多嘴多舌 26.黑 警察 27.小弟弟 外祖母 母亲 28.城市名 29.小弟弟的死.衣服.姥姥.母亲.阿斯特拉罕 30.头发 31.软塌塌的大鼻子 红鼻子头了 永远的朋友 最了解的人 32.吃晚饭 33.像神仙住的 空中飞翔。　34.干瘦干瘦.黑.金黄色.绿 35. 两 米哈洛舅舅 雅可夫舅舅 娜塔莉娅 萨沙 卡杰琳娜。 36颧骨 37.闻到了他身上的敌意，我有点怕他，还有点好奇 姥姥.母亲带着我突然 38. 米哈伊尔舅舅.他弟弟 39.神父 （二）文段阅读题 她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。 她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说： “再讲一个!”“好，好，再讲一个!” “有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫： “‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!’” 讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。 他们夸赞外祖母讲得好，要求： “再讲一个，老太太!” 还说：“走，跟我们一起去吃晚饭!” 餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。 不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。 这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。 1.上面文字选自 （ ） ，作者是（ ）。 2、 文段中的“我”是指谁? （ ） 3.从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩? 外祖母每次讲故事时，手 足蹈.声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜 4.这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度? （ ） （三）阅读下面的文段，完成文后问题。 外祖母在家做饭，缝衣裳，在菜园和花园里刨刨地，她像一个大陀螺，被一条看不见的鞭子抽得整天乱转，她闻鼻烟，津津有味地打喷嚏，一面擦脸上的汗，一面说：“好人啊，祝你们长命百岁！阿廖沙，我的心肝，你瞧，我们过得多么安静！多谢上天的圣母，一切都变得这么好！” 1.以上文段选自作品（ ），作者是 （ ） 。 在阿廖沙的眼中，外祖母（ ）； 而 外祖父是个（ ）的人，曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉，也曾教他认字，关心他成长。 2.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层 不屈服于（ 黑暗势力 ） .不断寻求真理.追求光明 的精神历程，同时真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境，揭露了剥削阶级的残暴 ，揭示出劳动人民的苦难境遇。 3、 “阿廖沙的成长”是《童年》最基本的主题之一，与此同时.鞭挞俄国国民的小市民习气，是作者创作这部小说的第一主题 4.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如（ ）的阿廖沙，善良乐观的 （ ），自私残暴的（ ） ，贪婪恶毒的（ ），以及快乐的（ ）”和执著的（ ）”。 5.全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“（ ）”，彼得伯伯叫他“ （ ）”和“巫师”，外祖父叫他“（ ）”“（ ）”。 6.这部作品的主人公是谁？请概括发生在主人公身上的一件事。 阿廖沙 示例：将外祖父的桌布染成了蓝色 阿廖沙的性格中有那些是你喜欢的，最钦佩的？ 答：【1】富有正义感，仁爱的同情心【2】好学上进，求知欲强【3】热情向上。 7..结合《童年》这部小说，谈一谈外祖母对阿廖沙的人生影响。 外祖母，，慈祥善良.聪明能干.热爱生活.胸怀宽大.善于忍让，宽容 如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。还经常讲一些怜悯穷人和弱者.歌颂正义和光明的民间故事给他听。 在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了阿廖沙无限的温情和钟爱，影响着他的成长。 答案：（二） 1.《童年》高尔基 2.阿廖沙4.有着乐观的热爱生活的态度 （三）1.《 童年 》，高尔基 。慈祥善良，勤劳能干；既残暴又慈爱 4. 勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的 外祖母，自私残暴的外祖父 ，贪婪恶毒的舅舅们，以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。 5. “石灰鼻子”，“药剂师”和“巫师”，“妖术师”“危险人物”。 （四）选择题. 1.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是( ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.茨冈 2.在<<童年>>中,阿廖沙的表哥 ——米哈伊尔家的萨沙 的性格是( ) A.顺受,麻木. B.沉默,忧郁. C.正直本分. 3.高尔基几岁开始自食其力的.( ) A.4岁.. B.5岁 C..10岁. D.16岁. 4.两个舅舅互相斗争的主要原因是( ) A.都想得到父亲的财产. B.为了照顾阿辽沙. C.格里高里的挑唆. D.为了阿辽沙的舅妈 5.是( B. )使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. A.不幸的童年. B.生活所迫,为了传到钱. C.他性格就是这样. D.父亲教他变成了这样 6.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是( ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.茨冈 7.父亲对阿列克谢的的亲热的称呼是（ ） A 万里娅 B 大葱头 C 米哈伊尔 8.外祖母来自哪儿？（ ） A 加拿大 B 尼日尼 C 美国 D 德国 9.阿寥沙第一次挨打是因为（ ） A 顶针事件 B 染桌布事件 C 萨沙的陷害 D 不学习 10.这部小说的基调整体一显得（ B ） A 欢快活泼 B 严肃低沉 C 温馨深情 D 郁抑穷愁 11.文中一匹被喝醉了的油漆工涂抹过的老马原来是（ ）颜色？ A 红色 B 褐色 C 白色 D 蓝色 12.阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架，是关于（ ） A.分家的事 B.谁抚养侄子 C.谁继承父业 D.谁的儿子最好 13.阿寥沙身边的人信仰（ ） A 伊斯兰教 B 佛教 C 基督教 D 犹太教 14.迁到新居后，阿寥沙最牵挂的人是（ ） A 外公 B 彼得伯伯 C 好事情 D 瓦利亚 15.文中阿廖沙的舅舅是个（ B ）的人 A 和蔼可亲 B 粗野自私 C 勇敢正直 D 胆小懦弱 16.阿廖沙是一个（ ）的孩子 A 倔强 B 富有同情心 C 不断追求 D 以上都是 17.两个舅舅互相斗争的主要原因是(　 ) A.都想得到父亲的财产. B.为了照顾阿辽沙. C.格里高里的挑唆. D.为了阿辽沙的舅妈 18.高尔基几岁开始自食其力的.( ) A.14 B.15 C.10. D.16. 19.是( B )使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. A.不幸的童年. B.生活所迫,为了赚到钱. C.他性格就是这样. D.父亲教他变成了这样. 20.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是( ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.茨冈 21..在<<童年>>中,阿辽沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是(B ) A.顺受麻木. B.沉默忧郁. C.正直本分 D 自私自利 22.主人翁阿廖沙在（ ）岁丧父。 A.3 B.6 C.4 D.1 答案：1-5CBCAB 6-10CABBB 11-15CACCB 16-22DACBCBA 五.判断: 1.高尔基一生有四个老师。按时间先后来说，分别是厨师斯穆莱，律师拉宁，民意党人卡柳日内和文学家柯逻连科。 　 2.在染坊失火的那天夜里，还发生了一件悲惨的事情是舅妈娜塔莉亚生小孩，难产并死了。　 3.房客彼得伯伯是一个正直善良的人。 4.高尔基，前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的创始人之一。原名阿列科谢•马克西姆维奈•彼什科夫，1892年发表处女作《《马卡尔•楚德拉》》，从此登上文坛。 5.外祖母给阿廖沙的第一印象是恐怖.脾气古怪。 6.阿廖沙童年的好朋友是小茨冈，外公叫他小伊凡，他是被累死的。 7.《童年》中米哈伊尔和阿廖沙关系最好。 8.当阿廖沙再回到外公家的时候由外婆供养他，他捡破烂卖钱.偷劈柴和烂木板赚钱给外婆。 9.外祖父家都不喜欢的一个房客叫“好事情 ”，军人的妻子叫他“白鼻儿 ”，彼得大伯叫他药剂师和巫术师。 10.在《童年》中，外祖母和外祖父每天早晨起床后都要对着圣母玛利亚的神像祈祷。 11.阿廖沙第一次搬家因为憎恨这个家。 　 12.大火后，外祖父搬到了小酒馆上面。阿廖沙的外祖父把第一次搬家的那栋房子卖给了一个商人。 13.阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常给人当童工挣钱。 14.《童年》 反映了高尔基对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往，他在生活底层与大众人民的直接接触，深入社会，接受社会，接受进步思想的影响和如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来。 　 15.作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，那些“铅一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃.低沉。 　 16. 《童年》属于自传体小说，它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历，也是反映广阔的社会生活的现实主义小说。 　 答案： 错：（3.打劫教堂 5.应该是滑稽可笑 6.被十字架压死的 10.只有外祖母 11. 因为家里着火了12.酒馆老板 13.以捡破烂挣钱） 其他都对 1 学科网（北京）股份有限公司 $