第14单元 政治制度 官员的选拔与管理（专题突破练）-【第一梯队】2026年高考历史二轮专项突破教用word

第十四单元　政治制度　官员的选拔与管理 高考真题 考点1　政治制度 综合练　限时:30分钟 1.(教考衔接)(2024甘肃,2,3分)秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存,其中文书制作的格式和规范称为“式”。例如,里耶秦简中的行政文书,就严格遵循了“式”的要求。“式”的推行说明秦代　( C ) A.统一了文字度量衡　B.依靠严刑峻法统治 C.文书行政的标准化　D.地方治理日趋完善 2.(2023江苏,2,3分)建安十八年(213),曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制,“省幽、并州,以其郡国并于冀州”,裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年,将全国州数始终维持在九个。曹操复古改制的实践体现了　( B ) A.魏国在三国中占据优势 B.大一统思想的历史传承 C.东汉朝廷政令执行通畅 D.地方行政层级持续变化 3.(2022广东,3,3分)下图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图,这一变化( D ) A.加强了中枢决策权 B.避免了相权被分割 C.降低了政令的执行效率 D.使中央机构分工更明确 4.(2024湖北,3,3分)唐朝后期,一位河朔藩镇幕僚述及本镇节度使更替时称,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,之后才正式任命本镇推举的节度使。而具体的任命,通常由宦官传达。这说明此时( A ) A.藩镇的独立性受限　　　B.官员任免程序规范 C.外重内轻局面出现　　　D.宦官权力有所扩大 5.(2024黑、吉、辽,4,3分)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于　( B ) A.扩大朝廷政令推行范围 B.提高国家行政管理能力 C.强化地方民众法律意识 D.完善朝廷文书传递体系 6.(2023湖南,11,3分)公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立( D ) A.推动了民主进程　　　B.颠覆了寡头统治 C.削弱了元首权力　　　D.保留了共和因素 7.(2024甘肃,11,3分)古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出( A ) A.军队是皇帝的独裁工具 B.家长制不利于帝国统治 C.帝国法律尊重个人财产 D.军功财产获取极为不易 8.(2023重庆,13,3分)1868—1886年间,英国政府内阁新人中只有9名是土地贵族,另有15名商人和专业人员。后者所代表的阶层包括银行家、商人、实业家和投资人,他们有的有爵位,有的没有。他们喜欢莎士比亚,谈论亚当·斯密,在实际权势方面与土地贵族不相上下。由此可知,当时的英国( C ) A.君主立宪制受到了新的社会阶层冲击 B.土地贵族转化为工业和商业资产阶级 C.资产阶级撼动了传统贵族的政治优势 D.启蒙思想家在国家事务中的地位提升 9.(2021湖南,15,3分)1925年,美国国会通过《法官法》,完全赋予最高法院对上诉案件的自由裁量权,使之可以更多地根据其主观判断来审理案件。此后,最高法院得以积极干预政府的公共政策。据此可知,美国( B ) A.国会地位在这一时期高于最高法院 B.三权分立体制进行了一次内部调整 C.最高法院可利用自由裁量权压制政府 D.分权与制衡机制遭到一定程度的破坏 10.(2023天津,8,3分)1945年9月,陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议,1946年4月,又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关;1947年11月,与土地改革运动相呼应,中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了( A ) A.社会主要矛盾的变化 B.国家最高权力的重组 C.民族民主革命的胜利 D.民主联合政府的建立 11.(2022江苏,9,3分)1951年3月18日,毛泽东致函邓小平等领导同志:“民主人士及大学教授愿意去看土改的,应放手让他们去看……吴景超、朱光潜等去西安附近看土改,影响很好,要将这样的事例教育我们的干部。”在这里,毛泽东指示( D ) A.应赋予人大代表以充分的权力 B.贯彻“长期共存,互相监督”方针 C.为建立人民民主政权进行调研 D.为政治协商、参政议政树立典型 12.(2023新课标,44,15分)阅读材料,完成下列要求。 材料　抗日战争胜利后,根据党中央争取国内和平民主的方针,各解放区继续实行抗日战争时期确立的民主选举的各项原则和制度。一些解放区开展了民主选举运动,颁行了选举法规。1945年10月至1946年初,陕甘宁边区为召开第三届参议会首次大会进行了乡、县、边区三级普选。这次选举产生了170名边区参议员,包括各社会阶层的代表。在党派关系上,共产党员61人,国民党员19人,救国会员1人,无党无派人士89人。解放战争后期,对享有选举权和被选举权者的范围和条件作出新的规定。1949年1月,《东北解放区县村人民代表选举条例草案》规定:经军事法庭、司法机关和人民法庭判决剥夺公民权者,有反革命行为及民主政府缉办在案者等无选举权与被选举权。1949年6月,东北行政委员会明确地把“赞成反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,建设新民主主义新中国”,列为被选为人民代表会议代表的首要条件。其他解放区颁布的选举法规也有类似的规定。 ——摘编自韩延龙等《中国新民主主义革命时期根据地法制文献选编》等 (1)根据材料并结合所学知识,简析解放区人民政权选举权和被选举权范围调整的原因。(7分) 答案　国内政治形势或阶级关系的变化(或国内主要矛盾的变化或解放战争即将胜利或新民主主义革命即将胜利);解放区人民民主政权的性质;解放区不断巩固扩大(或中国共产党及人民力量的壮大)或民主建政的普遍开展(或政权建设的需要)。(1点3分,2点5分,3点7分) (2)根据材料并结合所学知识,说明解放区人民政权选举制度的积极作用。(8分) 答案　有力推动了全国民主运动的发展;保障人民当家作主或提高了人民的政治积极性;有助于推动解放战争进程(或推动了新民主主义革命的胜利);为人民政权巩固和发展奠定可靠基础(或有利于政权的稳定和发展或为新中国政治制度建设积累经验)。(1点2分,4点8分) 应用练　限时:30分钟 1.(2021北京,18,12分)辩论 1787年美国制宪会议上,各州代表就“全国行政官”的人数和权力等问题展开激烈辩论。以下为6月1日—7月19日的发言节录: 拉特里奇:赞成把行政权委托给一人,但不能赋予此人宣战和媾和的权力。 谢尔曼:行政官只是把立法机构的意志付诸实施,这一人或数人,只有国会才能委任,且只对国会负责。 伦道夫:坚决反对把行政权集于一人。这是君主制的胚胎,不要以英国政府为模本。为了维护全国行政官的独立,就应该由一人以上担任。 威尔逊:全国行政官由一人担任。若立法、行政、司法相互独立,行政官就应拥有绝对否决权。 巴特勒:赞成设立一人为行政官,但反对授予此人否决立法的全权。难道美国不会出现克伦威尔式人物? 汉密尔顿:主张选举产生一位行政官,他应有权否决国会通过的法案。 莫里斯:设立行政官的目标之一是控制国会。国会会抓住战争、入侵、动乱等时机扩权。因此需要一位行政官做人民的保护者,抵制由大人物和有钱人组成的国会。 1787年宪法最终确立了总统制,但关于总统权力的争论还在继续。 (1)各州代表关于设立“全国行政官”有哪几种观点?归纳其理由。(8分) 答案　参考答案要点 (1)观点1,支持设立一位行政官,并赋予其否决国会的权力(或权力较大)。 理由:可保持行政权独立,制衡国会,保护民众。 观点2,支持设立一位行政官,但他要对国会负责(或权力较小)。 理由:可保持行政权独立,但要防止其走向专制独裁,必须受到制约。 观点3,支持设立多位行政官,但他要对国会负责(或权力较小)。 理由:防止专制。 (2)有学者在谈到18世纪英美政治体制时,认为美国总统是“没有君主制的国王”。结合史实,谈谈你对这句话的看法。(4分) 答案　应辩证看待这句话。 根据美国1787年宪法,总统是国家元首、政府首脑,掌握行政大权,可以提名、任命官员,有权否决国会通过的法案。相较而言,18世纪英国实行君主立宪制,国王并没有以上权力,美国总统的实际权力大于英国国王。 但是,总统由民选产生,对选民负责,且有一定任期,不同于传统意义上世袭、终身制的国王。 2.(2024福建,18,8分)阅读材料,完成下列要求。 材料　1931年11月7日,中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金开幕,来自各根据地、红军部队以及国民党统治区的共610名代表出席,大会于当日发布了《中华苏维埃共和国临时政府对外宣言》。大会在通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》等法律文件,选出了由毛泽东等63人组成的中华苏维埃共和国中央执行委员会后,于20日闭幕。11 月27日,中央执行委员会召开第一次会议,选举毛泽东为中央执行委员会主席,并按照宪法大纲规定,在中央执行委员会下组织人民委员会,负责处理日常政务,选举毛泽东为人民委员会主席,产生了人民委员会各人民委员。 ——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等 关于中华苏维埃共和国成立的具体时间,党史学界有不同的观点。根据材料并结合中华人民共和国的成立,说明中华苏维埃共和国成立的具体时间。 答案　1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件,选举了中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席。10月1日,中央人民政府委员会举行第一次会议,政府主席、副主席和委员就职,周恩来为政务院总理兼外交部部长,中央人民政府宣告成立。 (以下三个具体时间,任答其一即可。) 时间一:中华苏维埃第一次全国代表大会以中华苏维埃共和国临时政府的名义发表对外宣言,等同宣告成立,故中华苏维埃共和国成立的具体时间为1931年11月7日。 时间二:中华苏维埃共和国中央执行委员会举行会议,选举产生了主席,在中央执行委员会下组织人民委员会并产生了主席和各人民委员。至此,负责处理日常政务的中央机构组建完成,故中华苏维埃共和国成立的具体时间为1931年11月27日。 时间三:中华苏维埃第一次全国代表大会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》等法律文件,选举产生了中央执行委员会,完成了中华苏维埃共和国的创建任务,故中华苏维埃共和国成立的具体时间为1931年11月20日。 考点2　官员的选拔与管理 综合练　限时:30分钟 1.(2024江西,2,3分)贾谊曾说“俗吏之所务,在于刀笔筐箧”。在出土汉简中,也有记录吏员考核的文书,上面记载有“能书、会计、治官民,颇知律令”的文字。这可以看出西汉吏员任用注重( D ) A.伦理道德　　　B.文字技巧 C.法律知识　　　D.专业技能 2.(2024河北,2,3分)西汉时,“刺史举民有茂材,移名丞相,丞相考召”。其中,选博士等,取明经;选廷尉正等,取明律令;选三辅令等,取治剧(剧:繁重)。据此可知,这一选官途径旨在( D ) A.依据政绩实效　　　B.参考资品等次 C.关注家世道德　　　D.考察为官能力 3.(2024北京,2,3分)西汉官员朱邑,少时为舒桐乡啬夫,为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”,后“举贤良为大司农丞……以治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期( B ) ①社会基层组织开始建立 ②中正官负责官员的考核 ③政府通过察举选拔人才 ④官吏为政注重优抚老弱 A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④ 4.(2024福建,2,3分)魏晋时期,地方撰写的有关名士和豪强的人物传记,是州郡长官了解地方社会的重要信息来源,也是中正评定士人资品的主要依据之一。这反映了该时期( D ) A.历史书写对象的转移 B.士人社会地位的提升 C.地方豪强势力的兴起 D.国家治理方式的调适 5.(2024浙江6月选考,3,2分)据下图可知,汉唐时期　( A ) A.纳入巡视对象的官员群体不断扩大 B.监察机构的职责限于巡视地方官吏 C.地方行政权力呈现不断强化的趋势 D.决策、执行、监察的权力系统已确立 6.(2023湖南,4,3分)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”,跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后,孔道辅等遭贬黜,朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代( C ) A.皇帝家事不容外朝官员置疑 B.士大夫政治降低了皇帝权威 C.御史与谏官职能有混通趋势 D.宰相已沦为君主专制的工具 7.(2022山东,4,3分)明朝时期,朝廷除对赴各地巡按回京的监察御史进行考核外,还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在( A ) A.保证监察规范有效 B.限制监察御史权力 C.协调中央与地方的关系 D.拓宽对地方的监察渠道 8.(2025广东,6,3分)“自唐专以文字取科名,有所为词章之学者,其汩没人才益甚。直至本朝,更求工于小楷试帖,束缚为已极矣。官到卿贰,不免于文字之考,何由得经济之才。不思变计,中国断无振兴之机。”与上述观点一致的是( A ) A.“若不因时变通,何以见实学而拔真才” B.“师夷之长技以制夷” C.“变法自强,宜仿泰西设议院” D.“习兵战不如习商战” 9.(2022天津,5,3分)1897年,因听闻科举欲求变新,浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》,以备应试,但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”;当年科举考试“犹然故辙”,购报者遂意兴索然。此现象说明当时的科举( C ) A.侧重选拔时务人才　　　B.极大促进西学传播 C.尚未发生实质变化　　　D.深刻推动制度革新 10.(2024湖南,7,3分)清朝新科进士任职意愿向来“以吏、户二部为优选”,而癸卯(1903)、甲辰(1904)两科进士的选择已大相径庭,最终仅有三人流入吏部,担任主事。这一变化( D ) A.导致了科举制度废除 B.体现了统治集团的分裂 C.改变了中枢决策机制 D.反映了官制改革的影响 11.(2023湖北,16,14分)[军事人才的培养与选任] 材料一　中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举,测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举,并设置武学。 就武举而言,两宋“以策(论)为去留,弓马为高下”,“凡武举,始试义、策于秘阁,武艺则试于殿前司,及殿试,则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武,宋代士人有能力应进士举者,不屑于应武举。明弘治六年(1493)规定,武举“六岁一行,先策略,后弓马,策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭,武举只是补充形式。 就武学而论,宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马,合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外,尤其重视“习诸家兵法,教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。 ——据《宋史》《明史》等 材料二　“以弧矢定天下”的清王朝,武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途,武举出身次之。就军事教育而言,清廷不再专设武学,而是在官学设立武学教习教授生员。 鸦片战争之后,清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识,以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚,排以上的军官须由军事学堂出身者担任。 ——摘编自《中国大通史》等 (1)根据材料一,概括宋明武举的共同特点。(4分) 答案　特点:武举分策论和弓马,尤其重视策论;(2分)武举地位相对较低。(2分) (2)根据材料并结合所学,阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。(10分) 答案　变化: 清前期:重视骑射、技勇;(1分)选官以行伍为主,武举次之。(1分) 晚清:兴办军事学堂,重视科学知识和近代军事技术;军事学堂成为近代军官的重要来源。(任答一点得2分) 原因: 清前期:战争的需要;(1分)重视骑射的传统。(1分) 晚清:改革传统军事体制弊端;应对内忧外患;西学东渐的影响;洋务运动的开展。(每点1分,共4分) 综合练　限时:20分钟 1.(2024贵州,2,3分)战国时期,官员酬报大多是年俸,而地位较低的胥吏则主要由官府根据其职事功绩,按月发俸。到汉代,以往主要针对胥吏的酬报方式得到普遍推广,百官皆考核功过,按月食俸。这一变化体现汉代( B ) A.社会矛盾得到缓和　　　B.官僚体制逐步发展 C.胥吏待遇明显改善　　　D.政府财政收入增加 2.(2022江苏,4,3分)元朝创建行御史台“主察行省”。至元二十年,江淮行省“有欲专肆而忌廉察官者”,建议行御史台隶属行省。经重臣董文用据理力争,该图谋未能得逞。至元二十八年,行御史台不受行省节制在法令上被确认。这说明元代( B ) A.行省长官的特权受到否定 B.地方权力的监督机制得到改善 C.地方的吏治问题得以解决 D.行省事务最终由朝廷大臣决定 3.(2025河南,6,3分)1897年,时人对江南乡试策题第五道“问天算之学”评论说:“料试官必已许为时务之真谛,而不知仍纸上之陈”,且疑题中有错字,“题既误矣,岂有佳文哉……举一以概其余,知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证　( A ) A.讲求新知成为社会风尚 B.废止八股遭到保守势力反对 C.清末新政推动科举变革 D.学堂选官制度存在一定弊端 4.(2025安徽,6,3分)有一份公文这样描述:“自近年学堂改章以来,后生初学大率皆喜新厌故,相习成风,骎骎乎有荒经蔑古之患。若明习科学而又研究经学者,甚难其选。诚恐大学经科一项,几无合格升等之人。”与此“描述”相关的史实是( C ) A.京师同文馆在北京设立 B.维新派主张废八股改试策论 C.清末新政推行教育改革 D.北洋政府建立文官考试制度 5.(2024江苏,18,13分)阅读材料,完成下列要求。 材料　曾国藩于1868年出任直隶总督,半年后他对直隶官员进行考核,并向朝廷上奏。他认为对官员的考核,可以达到“奖劝所加,精神一振,观摩惕励,可渐跻循良之域”的效果。下表是根据他对部分官员的考核清单而编制。 姓名 身份 考核评语 处置建议 萧履中 南路厅 同知 论事轩爽,能耐劳苦,处处以体恤民情为务 上达圣听,以表政绩 张延绪 候补 知县 心地明白,办事安详,清理积案,力求公允 上达圣听,以表政绩 胡季煊 宁津县 知县 贪酷众著,民怨沸腾;宁津有呈控侵吞肥己各款,伪造巨款假账;株连平民,将其房产抄没变卖 即行革职,永不叙用;所控各款认真查办,另行奏结 李作棠 保安州 知州 性耽安逸,罢敕不识,公事委之书差,上下其手 以县丞降补 宋炳文 冀州 知州 性情疲缓,久有公事废弛之名;近尤精力衰颓,于大小政务不能照摄;惟居心厚道,且系进士出身 改为教职归部选用 ——据《曾国藩全集》 (1)据材料概括指出清代考核地方官员的依据。(6分) 参考答案　依据:行政能力;工作态度(能力);政绩表现;道德操守(廉洁自律、个人品性、公正无私);民众口碑。(6分) (2)据材料并结合所学知识,说明清代考核地方官员的作用。(7分) 参考答案　作用:促使官员勤政,提高行政效率;有利于整顿吏治,净化官场风气,优化官僚体系;考核结果的上报和处置,有助于强化中央对地方官员的控制,加强中央集权;有利于缓和社会矛盾,稳定统治秩序。(7分) 单元测试 实战练　限时:27分钟　满分:38分　得分: 一、选择题(每题3分,共24分) 1.(2025湖南名校联盟一模,2)西汉初“吏多军功”,“夫长吏多出于郎中、中郎”;汉武帝时“盖有非常之功,必待非常之人……其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者”。这一变化反映出( C ) A.科举制成为汉代入仕升迁重要途径 B.察举制是汉代选官的唯一途径 C.时代发展的需要影响官吏选拔方式 D.汉朝的理政水平较前代更理性 2.(2025河北石家庄质检二,2)汉代早期,“奏”是指尚书在御前宣读奏章的行为。魏晋以后,“奏”不仅是尚书宣读奏章,而且需要尚书根据事务的重要性和复杂程度进行处理,重要的事务上报皇帝,一些常规事务则可以直接处理。这一变化体现了( A ) A.官僚制的发展　　　B.文书效能的提升 C.上计制的推行　　　D.三公权力的加强 3.(2025湖北十一校联考,3)隋初,沿北周之制,地方行政区划依旧实行州、郡、县三级制。然而,当时“民少官多,十羊九牧”,各级机构臃肿,官员数量庞大。鉴于此,隋文帝果断推行改革,废除郡一级行政机构,改为州县两级制。由此可知,隋文帝意在　( C ) A.推动科举制全面实施 B.削弱世家大族对地方的控制 C.减少政府的财政开支 D.加强对国家边疆地区的管理 4.(2025山西、陕西、宁夏、青海4月联考,5)元世祖时,廉希宪以中书右丞行省江陵,持有“承制授三品以下官”的特诏。元仁宗时,原中书左丞相康里脱脱出任江浙行省左丞相,自称:“吾陛辞之日,密旨许以便宜行事。”这些“特诏”和“密旨”　　( B ) A.破坏了地方政治生态　　　　　B.凸显了皇帝专制权威 C.埋下了地方割据隐患　　　　　D.提高了地方行政效率 5.(2025福建龙岩质检,5)给事中在唐代隶属门下省,而明代则作为独立机关,对吏、户、礼、兵、刑、工六科进行对应监察,且人数规模远在唐宋之上。到了清代,六科给事中隶属都察院。这反映出古代中国( D ) A.台谏制度合一　　　B.行政中枢异化　　　C.政府职能优化　　　D.专制皇权加强 6.[2025八省联考(四川卷),11]公元1世纪,罗马公民见到奥古斯都行举手致敬礼;到公元3世纪晚期,所有公民见到最高统治者都要俯伏在地。这一变化表明罗马( B ) A.奴隶制的盛行　　　B.君主权力强化 C.实行政教合一　　　D.国力达到鼎盛 7.(2025北京东城区二模,14)1883年通过的美国文官法案中规定:“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。”该规定( B ) A.贯彻“三权分立”原则 B.有利于保证政府工作的稳定性 C.损害资产阶级政党利益 D.彰显了人才选拔的公平和规范 8.(2025山西、陕西、宁夏、青海4月联考,16)下表所示为英国“脱欧”的决策过程。这一过程集中体现了( C ) 时间 “脱欧”的决策过程 2016年6月 “脱欧”公投开始(结果为51.89%对48.11%,多数同意“脱欧”) 2016年7月 政府正式拒绝了逾412.5万人参与的第二次公投请愿。议会并未遵循请愿签名超过10万人即对请愿内容进行讨论的惯例 2016年11月 高等法院裁定,政府在正式启动“脱欧”程序前需经议会批准 2017年2月 议会下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权首相启动“脱欧”程序 2017年3月 国王批准“脱欧”法案,授权首相正式启动脱欧程序 2019年1月 下议院勉强通过了首相提出的“脱欧”协议B计划(备选计划的修正案) A.“三权分立”的准则 B.英欧关系的紧密性 C.责任内阁制的特点 D.“王在法下”的传统 二、非选择题(共14分) 9.[2025八省联考(西北卷),17]阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料　赦宥原本是中国古代皇帝对犯罪者予以赦免、减刑的政治行为。皇帝以赦书推行赦宥。中国历代都建立有系统而严密的信息传递制度,可以确保将赦书传递到地方。相较前朝而言,宋代颁行赦书的频次较高。在皇帝南郊祭祀以及设明堂、立储、立后、报祥瑞之际,朝廷都会大赦天下。赦宥的内容并不限于对犯罪者刑罚的减免,还包括免除百姓未纳的税钱,缓和劳役负担,将赤贫百姓编入军籍,取缔胥吏对庶民的剥削等。 赦书属于最高级别的行政文书。在宋代,普通公文采用步递传达,赦书则通过马递传送。赦书必须限期送达地方所有路府州县。地方最高长官须集会官吏军民,出迎赦书,当众宣读。这种礼仪旨在使地方民众意识到中央政府的存在。 ——摘编自邓小南等主编《文书·政令·信息沟通:以唐宋时期为主》 (1)根据材料并结合所学知识,从信息传递的角度,概括宋代赦书的主要特征。(8分) 答案　特征:赦书传递频次较高;类型明确,恩赏内容丰富;政府重视,级别高;传递快速,效率高;传递程序规范,注重仪式感;彰显统治权威,皇权色彩浓厚。(8分,任答四点) (2)结合所学知识,从文书运行的角度,简述对中国古代国家治理的认识。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)(6分) 答案　[示例] 观点:文书行政是国家治理的重要手段,在历代国家治理中发挥了重要作用。(2分) 简述:中国古代建立了系统而严密的信息传递制度,确保政令能够迅速传达地方。在国家政策法令颁行、各类事务处理、各级行政机构政务互通上,文书行政是国家治理的重要手段,在历代国家治理中发挥了重要作用。通过建立立体直通的政务文书体系,实行制度化、规范化的管理,根据文书紧急程度和重要性使用不同的交通方式运送,保障了文书传递的效率和权威性。文书传递体系的建立,能够确保中央政令的有效传达和执行,强化了中央对地方的控制和影响力。文书内容的多样性,有利于缓和社会矛盾,稳定社会秩序,促进国家治理的有序进行。(3分) 总之,中国古代国家治理重视文书行政,通过建立完善的文书运行系统,实现了政务的连续性和稳定性,通过制度化管理提高了国家治理能力。(1分) ( 第 1 页 共 13 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $