江苏省淮安市淮安区2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
江苏省淮安区2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
一(20分)
1.阅读下面一段文字,按要求答题。(6分)
汉字,是中国精神的故乡。横平竖直,内圆外方,这是汉字遵寻的结构;正气充盈,为国为民,这是汉字kè守的规范;人言为信,止戈为武,这是汉字追寻的旨归。数千年汉字源远流长,以其承载的文化力量与精神内核,(造就 创造)了中国人民自强不息的品格、坚守道义的风骨与心怀家国的情怀。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分)
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) kè:________ 载:________
(3)找出并改正文段中的一个错别字。(1分) ________改为________
(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1分) ________
2.学校开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你参与。(8分)
(1)学校想以“自强不息”为话题组织一次演讲活动,请你拟定一个演讲主题。(10字以内)(2分)
答:_____________________________________________
(2)策划小组已经设计了两项活动,请你再设计一个活动。(3分)
活动一:搜集关于自强不息的名言警句
活动二:展示关于自强不息的人物故事
活动三:__________________________
(3)围绕“自强不息的必要性”这一话题,同学们展开了热烈地讨论,其中小语同学提出异议。(3分)
我认为,我们不应该强调“自强不息”,因为:第一,家庭条件好的人,无需自强,人生短暂,就该轻松一点,享受生活,为什么要自己找罪受?第二,每个人都这么拼,内卷就悄无声息席卷了我们的生活,带来精神上的焦虑。
请你针对以上论述,予以反驳。
我认为,________________________________________________________
3.诗、文名句填空。(6分)
三年时光沉淀下成长的智慧,面对未来的生活,我们当学范仲淹《岳阳楼记》中“不以物喜,①________________”的豁达;记取李白《行路难(其一)》里“②________________,直挂云帆济沧海”的豪迈;借助苏轼《水调歌头》的“但愿人长久,③________________”传递牵挂;留意温庭筠《商山早行》中“④________________,人迹板桥霜”般的美好历程;即便看到生活中的缺憾,也该如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所写“⑤________________,________________”于新旧更替间看见希望的力量。
二(70分)
(一)阅读下面诗歌,完成4~5题。(6分)
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送李少府贬峡中王少府贬长沙
高适
嗟君此别意何如,驻马衔杯①问谪居。
巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。
青枫江②上秋帆远,白帝城边古木疏。
圣代③即今多雨露④,暂时分手莫踌躇。
【注】①衔杯:喝酒送别。②青枫江:指浏水,在长沙。③圣代:对当时朝廷的美称。④雨露:喻指朝廷的恩惠。
4.叶燮在《原诗》中认为“中间两联连用四个地名太多”,你赞成吗?为什么?(3分)
答:________________________________________________________
5.这首诗表达了作者哪些情感?(3分)
答:______________________________________________
(二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成6~10题。(18分)
【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】唐子西①诗云:“山静似太古,日长如小年。”余家深山之中,每春夏之交,苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄②,松影参差,禽声上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗吸之。随意读《周易》《国风》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径,抚松竹,与麛③犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉,漱齿濯足。既归竹窗下,则山妻④稚子,作笋蕨⑤,供麦饭,欣然一饱。弄笔窗前,随大小作数十字,展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之,兴到则吟小诗。出步溪边,邂逅园翁溪叟,问桑麻,说粳稻,相与剧谈⑥一晌。归而倚杖柴门之下,则夕阳在山,紫绿万状,变幻顷刻,恍可入目。牛背笛声,两两来归,而月印前溪矣。
味子西此句,可谓妙绝。然此句妙矣,识其妙者盖少。彼牵黄臂苍,驰猎⑦于声利之场者,但见衮衮马头尘,匆匆驹隙影耳,乌⑧知此句之妙哉!
(选自[宋]罗大经《山静日长》,有删改)
【注】①唐子西:即唐庚,字子西,北宋诗人。②剥啄:象声词,形容轻轻敲门的声音。③麛(mí):小鹿。④山妻:隐士之妻。对自己妻子的谦辞。⑤笋蕨:竹笋和蕨菜。⑥剧谈:畅谈。⑦驰猎:奔驰追逐。⑧乌:疑问代词,哪里,怎么,何。
6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)(2分)
味 子 西 此 句
7.根据表格中的方法提示,解释加点的词。(4分)
文言词句 | 方法提示 | 解释 |
游人去而禽鸟乐也 | 课内积累 | (1)________ |
而不知太守之乐其乐也 | 课内积累 | (2)________ |
旋汲山泉 | 【课内迁移法】家无井而出溉汲 | (3)________ |
既归竹窗下 | 【查阅词典法】①既然②已经③后来 | (4)________ |
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8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)太守谓谁?庐陵欧阳修也。
译文:_____________________________________________________
(2)坐弄流泉,漱齿濯足。
译文:_______________________________________________________________
9.【乙】文“苍藓盈阶,落花满径,门无剥啄,松影参差,禽声上下”一句从哪些感官角度描写景物?有什么作用?(4分)
答:___________________________________________________________
10.【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)
答:________________________________________________________
(三)阅读名著,完成11~14题。(12分)
选段一 你住在哪里?/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里/你的年纪——/我的年纪比山的更大/比岩石的更大/你从什么时候沉默的?/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代/你已死在过深的怨愤里了么?/死?不,不,我还活着——/请给我以火,给我以火!
(选自《艾青诗选·煤的对话》)
选段二 紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡,/绿的草原,绿的草原,草原上流着/新鲜的乳液似的烟……/啊,当黎明穿上了白衣的时候,/田野是多么新鲜!/看,/微黄的灯光,/正在电杆上颤栗它的最后的时间。/看!
(选自《艾青诗选·当黎明穿上了白衣》)
11.选段一运用了什么手法?有怎样的意义?(3分)
答:______________________________________________________________________
12.从“诗中有画”的角度给选段二中的内容做一个批注。(2分)
答:______________________________________________________________
13.20世纪30年代艾青诗歌“自由诗”的特点鲜明,请结合两个选段谈谈你的理解。(4分)
答:_____________________________________________________________________
14.下列对相关名著的表述错误的一项是( )(3分)
A.《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹“寒冷在封锁着中国啊”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
B.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
C.《镜子》这首哲理小诗,通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。
D.《艾青诗选》中的作品经常以“土地”和“太阳”为意象。因此,艾青被人们称为“土地和太阳的歌手”。
(四)阅读下面三则材料,完成15~18题。(16分)
材料一
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