5.2.1 绘制三视图课件-2025-2026学年苏教版高二通用技术必修一

5.2.1 三视图绘制 学习目标 1、理解三视图的形成原理，明确主视图、俯视图、左视图的观察角度及各自反映的物体维度（长 / 高、长 / 宽、高 / 宽）。 2、掌握三视图 “长对正、高平齐、宽相等” 的核心法则，能规范绘制简单组合体的三视图，准确区分实线（可见轮廓）与虚线（不可见轮廓）。 3、具备基本的空间想象能力，能完成 “立体图→三视图”“三视图→立体图” 的双向转化，为技术活动的开展奠定技术图样基础。 一、课程导入 80 50 50 100 100 60 40 50 40 40 图形是最直观、精准的表现形式，能消除文字描述的歧义，还能传递精确的尺寸信息 一、课程导入 效果图 一、课程导入 草图 一、课程导入 机械加工图 一、课程导入 电子线路图 一、课程导入 三视图 能够正确反映物体长、宽、高尺寸的正投影工程图（主视图，俯视图，左视图三个基本视图）为三视图 二、三视图的形成 正投影法 假设折射线与投影平面垂直，在投影平面上求取物体投影的方法。 二、三视图的形成 二、三视图的形成 二、三视图的形成 二、三视图的形成 二、三视图的形成 二、三视图的形成 二、三视图的形成 三、三视图的位置关系与尺寸关系 主视图与俯视图 长对正 主视图与左视图 高平齐 左视图与俯视图 宽相等 主视图 左视图 俯视图 四、课堂练习1 请补全下列立体图形的俯视图 四、课堂练习1 请补全下列立体图形的俯视图 四、课堂练习1 请补全下列立体图形的俯视图 四、课堂练习2 请补全下列立体图形的左视图 四、课堂练习2 请补全下列立体图形的左视图 课堂练习3 请补全下列立体图形的三视图 课堂练习3 请补全下列立体图形的左视图 课堂练习3 请补全下列立体图形的左视图 课堂练习3 对称图形，用中心线（点划线）表示其 对称轴线！ 课堂练习3 对称图形，用中心线（点划线）表示其 对称轴线！ 五、三视图的绘制技巧 1、45°辅助线画法 2、可见轮廓线用实线表示 3、不可见轮廓线用虚线表示 4、点划线表示对称图形的对称轴线 拓展思维：三视图 立体图 主视图方向 拓展思维：三视图 立体图 六、探究活动： 要求：请根据下列三视图将该立体图形表示出来 形式：小组协作，用超轻粘土表示，限时10分钟 探究活动： 要求：请根据下列三视图将该立体图形表示出来 形式：小组协作，用橡皮泥表示，限时10分钟 宽相等 长对正 高平齐 主视图 左视图 俯视图 课堂小结 三视图线条规定： 1、实线表示结构的可见轮廓线； 2、虚线表示结构的不可见轮廓线； 3、对称图形，用点划线表示其对称轴线。 谢谢！ $