学易金卷:八年级道德与法治上学期第三次月考01(新教材统编版)

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精品解析文字版答案
2025-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第一单元 走进社会生活,第二单元 维护社会秩序,第三单元 勇担社会责任
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.10 MB
发布时间 2025-11-29
更新时间 2025-12-02
作者 匠心之余
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55188669.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版第一、二、三单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某社区举办“邻里文化节”,活动从最初的简单文艺表演(如广场舞、戏曲)逐渐扩展为非遗手工艺体验、社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐,还共同制定《文明养犬公约》、组织“共享菜园”劳动实践,并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社会生活(   ) ①是日新月异的,主要集中于物质产品层面 ②是固定不变的,传统习俗应完全保留下来 ③具有公共性,需要由大家共同参与和治理 ④是不断发展的,科技手段能提升治理效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会生活特点及治理方式。 ①:题文中活动扩展到非遗、议事会等,体现社会生活发展,但“主要集中于物质产品层面”与题干中文化、治理等非物质的实践不符,故①说法错误; ②:活动内容不断扩展,说明社会生活并非“固定不变”,且“完全保留传统习俗”不符合现实需求,故②说法错误; ③:居民共同制定公约、参与议事会等,体现公共事务需共同参与治理,故③符合题意; ④:活动形式从线下到线上,科技手段(如线上平台)提高了治理效率,故④符合题意; 故本题选D。 2.下面是某班“行走的思政课”活动路线图。据此推测,该活动主题可以概括为(   ) 路线一:感受科技发展魅力——云南省科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘——兰茂纪念馆 路线三:领略绿色发展之美——罗帮生态湿地 A.遵守社会规则,维护社会秩序 B.参与道德建设,展现个人风采 C.参与社区治理,弘扬中华文化 D.主动关心社会,积极融入社会 【答案】D 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 A:活动内容未涉及遵守规则或维护秩序,故A不符合题意; B:路线未体现参与道德建设或展现个人风采,故B不符合题意; C:活动以参观学习为主,未涉及社区治理,且仅路线二涉及文化,故C不符合题意; D:三条路线分别关注科技、传统文化和绿色发展,均体现学生通过实践了解社会不同领域,属于主动关心社会、积极融入社会的亲社会行为,故D符合题意; 故本题选D。 3.2025年5月,中央网信办、农业农村部等多部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》。《工作要点》提出,提升乡村数字治理效能,包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。这体现了(   ) A.网络加速创新资源的汇聚,创造新业态 B.网络全面、直接提升我国经济发展水平 C.网络畅通人们参与社会治理的渠道 D.网络能够有效改进社会治理方式 【答案】D 【详解】本题考查网络对社会治理的作用。 A:题干强调数字技术提升治理效能,而非创新资源汇聚或创造新业态,故A不符合题意; B:“全面、直接提升经济水平”表述绝对化,且题干未直接涉及经济发展,故B说法错误; C:题干未体现公众参与社会治理渠道的畅通,而是侧重治理方式的改进,故C不符合题意; D:通过信息化、数字化手段提升治理效能,直接体现网络改进社会治理方式,故D符合题意; 故本题选D。 4.自2023年起,铁路部门对儿童票管理做出新的规定,下面两幅漫画启示中学生(   ) ①社会规则保障社会秩序的实现     ②要自觉遵守和维护所有的规则 ③随着社会的发展,规则也要不断调整和改进     ④要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查改进规则。 ①:漫画重点反映的是儿童票规则从身高标准调整为年龄标准,体现的是规则的改进,而非“规则保障社会秩序的实现”,故①不符合题意; ②:“所有的规则”说法绝对,规则有合理与不合理之分,应遵守和维护合理的规则,故②说法错误; ③:儿童票从身高标准调整为年龄标准,是因为社会发展使得原规则不再适应实际需求,说明规则需随社会发展不断调整改进,故③符合题意; ④:规则的改进完善需要社会成员的关心和参与,中学生也应关注规则变化,积极为规则完善建言献策,故④符合题意; 故本题选D。 5.2025年6月24日凌晨2时40分左右,洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内,防汛形势异常严峻。危难之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的有(   ) ①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡 ②有偿服务实属“趁火打劫”,违反了法律规定 ③个别村民虽救人急难,但售卖物品行为要受道德谴责 ④与人为善,乐于助人,是在践行社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查友善待人。 ①:村民免费发放物资体现了“一方有难,八方支援”的传统美德,符合社会主义核心价值观的倡导,应大力提倡,故①符合题意; ②:按市场价格出售商品若未哄抬物价,属于合法行为,“趁冷打劫”的表述不准确,故②说法错误; ③:合理范围内的有偿服务属于正常交易,不应受道德谴责,故③说法错误; ④:免费帮助他人的行为践行了“友善”的社会主义核心价值观,故④符合题意; 故本题选B。 6.“法安天下,德润人心。”道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德智慧。对下列古语理解正确的有(   ) ①与人善言,暖于布帛——与人交往都要说好话     ②尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考 ③与朋友交,言而有信——真诚待人,信守承诺     ④礼义廉耻,国之四维——社会需要文明和礼节 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查对文明有礼、诚实守信、友善待人的正确认识。 ①:“与人善言,暖于布帛”强调善意语言的重要性,但“都要说好话”的表述过于绝对,忽略了真诚沟通的多样性,故①说法错误; ②:“尺有所短,寸有所长”比喻事物各有优缺点,应正确看待自身与他人的长短,而非“换位思考”,故②说法错误; ③:“与朋友交,言而有信”直接体现诚信交往的要求,故③说法正确; ④:礼义廉耻,国之四维意思是礼、义、廉、耻是维系国家的四项道德准则,告诉我们社会需要文明和礼节,故④说法正确; 故本题选D。 7.2025年春节,有游客自驾来苏州虎丘,因路况不熟将车停在禁停区,交警依法开出了罚单。该罚单标注“首违警告,零分零元”。 法律知识链接:《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 上述案例表明(   ) ①社会规则规范行为,维护秩序     ②游客路况不熟可突破规则 ③执法严格但不乏温度         ④公民只要违法就须担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查遵守社会规则、法不可违的相关知识。 ①:游客因违停被处理,说明社会规则对行为有规范作用,维护了交通秩序,故①说法正确; ②:法不可违,任何理由都不能成为违反规则的借口,故②说法错误; ③:交警依法处理违停,同时根据情节采取“首违警告”,体现了执法严格且有温度,故③说法正确; ④:根据《行政处罚法》第三十三条,初次违法且危害后果轻微可不予行政处罚,案例中“首违警告”属于教育措施而非行政处罚,须担责任说法绝对,故④说法错误; 故本题选B。 8.自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最快活”。意味着(    ) A.自由快乐之人,必是敬畏法度之人 B.尊崇理性之人,必是无限享乐之人 C.自由快乐,是法治的价值追求 D.自由是依照自己意志活动的权利 【答案】A 【详解】本题考查做守法的人。畏法度者最快活的意思是自由快乐之人,必是敬畏法度之人,A是正确的。B是错误的,题干表述的主旨是守法,排除。C不符合题意,排除。D不是题干主旨的反映,排除。故本题选A。 9.漫画《就业促进法》说明了(   ) A.不同情况同等对待 B.残疾人就业享有特权 C.我国已经实现绝对的平等 D.我国保障公民在法律地位上的平等 【答案】D 【详解】本题考查法律面前人人平等的相关知识。 A:平等包括同等情况同等对待,不同情况差别对待 。漫画中体现的是通过《就业促进法》保障不同情况(如残疾人等群体 )的人就业平等权,是不同情况差别对待以实现平等,并非不同情况同等对待,故A说法错误; B:《就业促进法》是保障残疾人等群体平等就业的权利。我国反对特权,保障残疾人就业是基于其客观存在的就业障碍,给予合理的保障与支持,以实现平等,故B说法错误; C:平等是相对的,不存在绝对的平等。因为社会存在各种客观差异,只能通过制度、法律等不断追求和实现更加公平、合理的平等,故C说法错误; D:《就业促进法》的作用在于保障公民在就业等方面的平等权利,让不同群体在法律地位上平等,保障他们平等参与就业竞争、获得就业机会等,体现了我国保障公民在法律地位上的平等,故D说法正确; 故本题选D。 10.学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是(   ) ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行平等的要求。 ①:班级同学一人一票选举班干部体现了平等参与的权利,符合宪法平等精神,故①符合题意; ②:体育馆增设无障碍设施保障老年人平等参与社会活动的权利,属于不同情况差别对待,符合宪法平等精神,故②符合题意; ③:随意评论他人可能侵犯他人权利,属于滥用自由,不符合宪法自由平等精神,故③说法错误; ④:当讲解员是个人社会实践,与宪法自由平等精神无直接关联,故④不符合题意; 故本题选A。 11.公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有(   ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查公平正义的守护。 ①:全国所有公共图书馆实现免费开放,让全体社会成员平等享有公共文化资源,体现了机会公平,符合公平正义的要求,故①符合题意; ④:二战后国际社会组建专门法庭进行 “东京审判”,是对战争罪行的追责,维护了国际正义和人类尊严,符合公平正义的要求,故④符合题意。 ②:某商家掺假造假、以次充好,损害了消费者的合法权益,违背了诚信原则和公平交易原则,不符合公平正义,故②不符合题意; ③:在学校餐厅打饭时让好朋友插队,破坏了排队秩序,对其他遵守规则的同学不公平,违背了公平正义,故③不符合题意; 故本题选B。 12.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明(   ) ①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查宪法的地位、公平正义的价值。 ①②:分析题文,全国人大常委会法工委的态度表明了宪法作为国家根本法的重要性,体现了宪法对公民基本权利和义务的保障,这说明宪法是国家的根本法。同时,限制涉罪人员近亲属的权利违背了公平正义的法治价值追求;故①②符合题意; ③:全国人大拥有最高决定权;故③错误; ④:其他法律是宪法的具体落实;故④错误; 故本题选A。 13.王某家里漏水,查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果,王某将楼上住户诉至法院,法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了(   ) A.司法守护公平正义 B.制度保障自由平等 C.严格执法惩恶扬善 D.法律规范权力运行 【答案】A 【详解】本题考查司法维护正义。 A:法院作为司法机关,通过判决解决纠纷,维护了王某的合法权益,体现了司法对公平正义的守护,故A符合题意; B:题目未涉及制度对自由平等的保障,且纠纷解决与自由平等无直接关联,故B不符合题意; C:严格执法主体是行政机关,而题干中的法院属于司法机关,故C不符合题意; D:法律规范权力运行强调约束公权力,而本案涉及公民间的民事纠纷,与规范权力运行无关,故D不符合题意; 故本题选A。 14.某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业,队员们用三年的坚守,共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号,是因为(   ) ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献 ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查在集体中尽责、自觉承担责任的相关知识。 ①:题干强调志愿者服务队的贡献,而非集体对个人意愿的尊重,故①不符合题意; ②:集体力量源于共同目标和团结协作,而非单纯竞争与合作,故②说法错误; ③:志愿者为教育事业坚守三年,体现共同愿景下的奉献,故③符合题意; ④:服务边疆教育促进民族团结,体现社会责任担当,故④符合题意; 故本题选D。 15.2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出(   ) ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会、承担责任。 ①:每个人首先要对自己负责,而非首先对他人负责,故①说法错误; ②:志愿者参与服务是亲社会行为的体现,说明要在实践中养成亲社会行为,故②说法正确; ③:题文内容强调的是服务社会,不是承担责任有获得回报的权利,故③说法错误; ④:志愿者通过服务社会贡献自身力量,体现了在服务社会中实现人生价值,故④说法正确; 故本题选D。 16.2021年3月3日,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了(    ) ①敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当 ②不言代价与回报,刚正不阿做法官 ③奉献助力我成长,代价回报要对等 ④担责必定受处罚,献出生命才尽责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查对责任的认识和把握。 ①②:依据题文描述,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当 ;不言代价与回报,刚正不阿做法官,故①②说法正确; ③④:奉献助力我成长,但代价回报不一定,承担责任要不言代价与回报;担责必定受处罚,但不需要一定献出生命,故③④说法错误; 故本题选A。 17.2025年3月,常州市启动新时代文明实践学雷锋志愿服务活动。志愿者们为他人排忧解难、提供帮助,用行动传递着温暖与关怀。这启示我们(   ) A.关爱他人,要力求回报 B.关爱他人,要心怀善意 C.服务社会,要爱岗敬业 D.奉献社会,要评估风险 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人和服务社会的相关知识。 A:关爱他人应是无私的,不求回报,“力求回报”违背了关爱他人的本质,故A说法错误; B:志愿者传递温暖与关怀体现了关爱他人时心怀善意的态度,故B符合题意; C:题干强调志愿服务而非职业岗位,“爱岗敬业”与题意无关,故C不符合题意; D:题干未涉及奉献社会时的风险问题,“评估风险”与材料主旨无关,故D不符合题意; 故本题选B。 18.在益阳市“创文创卫”活动中,4名小志愿者拿着垃圾袋、钳子等,清理路面上的烟头与纸屑和墙上胡乱张贴的小广告、检查灭火器登记记录等,个个汗流浃背,却不喊苦不喊累。他们的行为表明(   ) ①服务和奉献社会,需要我们青少年担当责任 ②服务和奉献社会,必然付出沉重的代价 ③服务社会能够增强劳动观念 ④服务社会能够促进我们全面发展 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查服务社会的意义及青少年责任担当的相关知识。 ①:志愿者参与社会服务体现青少年主动承担责任,故①符合题意; ②:“必然付出沉重代价”表述绝对化,服务社会未必需要沉重代价,故②说法错误; ③:清理垃圾、检查灭火器等劳动实践能增强劳动观念,故③符合题意; ④:参与社会服务可提升综合能力,促进全面发展,故④符合题意; 故本题选A。 19.有着百年历史的故宫博物院,经常面向社会公开招募志愿者。志愿者给大家普及故宫文化,为他人和社会提供服务,既实现了自身的价值,也拓展了自己的视野。这主要说明(   ) A.法律护平安 B.奉献助成长 C.诚信促文明 D.知耻守底线 【答案】B 【详解】本题考查服务社会的意义。 A:题干未涉及法律或安全问题,与题意无关,故A不符合题意; B:志愿者通过服务他人和社会,既实现自身价值又拓展视野,体现了奉献对个人成长的促进作用,故B符合题意; C:题干未提及诚信相关内容,与志愿服务无关,故C不符合题意; D:题干未涉及知耻或道德底线问题,与题意无关,故D不符合题意; 故本题选B。 20.在贵州岑巩,多名同学在支教老师影响下,立志成为家乡教育的播种者;在四川凉山,彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品悟生活;在云南景东,受助学生给支教团来信,希望将来有能力,把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要(   ) ①培养亲社会行为,参与社会实践 ②发展和成就自己,倾力奉献社会 ③积极传播正能量,主动承担责任 ④挥洒青春的热血,仅能通过支教 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为、勇担社会责任、服务社会等知识点。 ①:支教活动及学生受其影响的行为属于亲社会行为,体现了参与社会实践,故①符合题意; ②:支教老师通过奉献社会实现自身价值,学生也立志回馈社会,体现了成就自己与奉献社会的统一,故②符合题意; ③:支教传递关爱、学生希望传递正能量,说明主动承担责任和传播正能量,故③符合题意; ④:“仅能通过支教”表述绝对化,奉献社会的方式多样,故④说法错误; 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.人工智能(AI)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。(10分) 材料一  端午假期,小江回老家看望奶奶。 材料二  从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常,打开生活新方式。 (1)根据材料一,你从小江的言行中明白了哪些道理?(6分) (2)综合上述材料,谈谈你如何看待人工智能的影响。(4分) 【答案】(1)①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心。(3分) ②在权益受到侵害时,要依靠法律维护自己的合法权益。(3分) (2)人工智能既有积极影响,也有消极影响。(2分)我们要合理合法使用人工智能。(2分) 【分析】考点考查:孝亲敬长、依法维权、合理利用网络。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长、依法维权的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小江告诉奶奶别难过,身体要紧→可链接孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 关键词②:小江的奶奶遇到AI换脸诈骗后,小江报警了→可链接在权益受到侵害时,要依靠法律维护自己的合法权益。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用合理利用网络的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小江的奶奶遇到AI换脸诈骗→可链接人工智能有消极影响。 关键词②:从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶→可链接人工智能有积极影响。 关键词③:“人工智能+”正融入我们的日常,打开生活新方式→可链接我们要合理合法使用人工智能。 第三步:整合信息,组织答案。 22.阅读材料,回答问题。(16分) 为配合公安部交管局在全国开展的“一盔一带”安全守护行动,强化规则意识,八年级(2)班拟举行一次以“守规则·护安全”为主题的教育活动。请你参与其中,回答相关问题。 【调查研究】 研究小组对八年级全体同学就交通规则中的“乘电动车佩戴头盔”进行了问卷调查,并将结果整理成下面的统计图: (1)运用所学知识,说明图一、图二分别反映了什么问题。(4分) 【政策解读】 新修订的《福建省非机动车管理办法》于2025年11月1日正式实施,这条例补充了关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的具体罚款标准、执行细则及宣传教育要求,进一步强化了骑行安全的规范力度。 (2)运用规则的知识,分析修订《福建省非机动车管理办法》中头盔相关条款的必要性。(6分) 【观点发表】 同学们就统计图反映的问题及新修订的政策发表了自己的观点。 小军:我认为戴不戴头盔是我个人的事,我没有妨碍别人,所以不能强制我佩戴头盔 (3)从“遵守规则”的角度,就小军的行为提出合理化建议。(6分) 【答案】(1)①图1反映出大部分人在乘坐电动车时会佩戴头盔,但仍有一小半同学偶尔佩戴或不佩戴。其中不佩戴头盔的原因主要是忘记佩戴、佩戴不舒服和嫌麻烦。(2分)②这都反映出八年级部分学生缺乏强烈的规则意识,没有做到自觉遵守交通规则。不佩戴头盔的学生没有意识到社会规则能够保障社会秩序的实现,仅从个人角度出发而不佩戴头盔。(2分) (2)①社会秩序离不开社会规则的维系;(2分)②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。(2分)不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。(2分) (3) ①遵守规则,需要增强规则意识。对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩,增强规则意识,提高按规则办事的自觉性。(2分)②遵守规则需要自律,自我约束,严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。(2分)③遵守规则,需要坚定地维护规则。要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。(2分) 【分析】考点考查:增强规则意识、自觉遵守规则、社会规则与社会秩序的关系。 能力考查:运用教材知识分析和解决问题的能力。 核心素养:责任意识、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。   本题的设问主体为学生,需要运用增强规则意识的有关知识, 从体现类习题的角度进行作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 。 关键词:乘坐电动车佩戴头盔的只有60%,乘坐电动车时不佩戴头盔的原因多种多样→可链接八年级同学缺乏强烈的规则意识,没有自觉按规则办事的自觉性。部分八年级同学没有意识到社会规则是社会秩序实现的保障。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。   本题的设问主体为学生,需要运用社会规则与社会秩序的关系的有关知识, 从意义类习题的角度进行作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 。 关键词:强化了骑行安全的规范力度→可链接社会秩序离不开社会规则的维系;社会规则保障社会秩序的实现。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。   本题的设问主体为学生,需要运用遵守社会规则的有关知识, 从做法类习题的角度进行作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 。 关键词:戴不戴头盔是我个人的事,我没有妨碍别人,所以不能强制我佩戴头盔→可链接遵守规则,需要增强规则意识。遵守规则需要自律。遵守规则,需要坚定地维护规则。 第三步:整合信息,组织答案。 23.阅读材料,回答问题。 【铭记历史  开创未来】某校九年级(1)班同学围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题展开探究性学习,请你参与其中。 【了解先烈事迹】 杨靖宇 抗日英雄杨靖宇是东北抗联的主要创建者。他英勇顽强地与日寇血战于白山黑水间,在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与日寇周旋,靠吃草根、树皮和棉絮,战斗至最后一息。 赵一曼 1935年,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队,腿部负伤,在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,动用酷刑,但她始终坚贞不屈,没有吐露任何信息,最终被敌人残忍杀害。 (1)以上两位革命先烈身上闪耀着哪些共同的精神品质?(4分) 【传递中国声音】 中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中华民族复兴的转折点。2025年9月3日,我国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 (2)隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年向世界传递了哪些“中国声音”? (4分) 【新征程当主角】 在中国式现代化的新征程上,每个人都是主角。下面是三位“主角”的故事: 故事一  她是陆军首批自主培养的女飞行员。面对繁重的训练任务,她咬紧牙关,不停挑战“更难的选项”。在她看来,光环背后更多是使命,实力才是最好的回答。她说:“以青春之我逐梦蓝天,守护祖国大好河山,何其荣幸!” 故事二  她是一名理发师。因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求,被称为“最懂你的理发师”。她用实际行动证明,只要用心去做,无论在哪个行业都能获得成功和尊重。 故事三  他是一名“外卖诗人”。在送餐间隙,他通过书籍、公众号汲取养分,二十余年累计创作诗歌6000余首。他质朴而植根生活的诗句,引发了广泛的社会共鸣。 (3)结合上述故事和自身实际,谈谈如何成为新征程上的“主角”。 (6分) 【答案】(1)热爱祖国、自强不息、无私奉献、不怕牺牲等。(4分) (2)①向世界传递“铭记历史、珍爱和平”的价值观,体现了中国是一个负责任的大国,积极维护世界和平与稳定。(2分)②中国构建新型国际关系,展现中国智慧,为解决全球性问题贡献中国方案,推动世界和平与发展。(2分) (3)①培养自强的品质,爱岗敬业,发扬劳动精神、实干精神。(2分)②积极主动学习,树立终身学习观念,传递美好情感。(2分)③践行爱国的社会主义核心价值观,将个人的生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,努力实现生命价值。(2分) 【分析】考点考查:中国积极主动承担国际责任、实现人生价值的做法、践行社会主义核心价值观的要求等相关知识点。 能力考查:信息获取和加工能力、分析与综合能力 核心素养:政治认同、健全人格、责任意识 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为两位革命先烈,需要运用自强、崇尚无私奉献精神、勇于承担社会责任的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:杨靖宇英勇顽强地与日寇血战于白山黑水间,孤身一人与日寇周旋,靠吃草根、树皮和棉絮,战斗至最后一息→可链接热爱祖国、自强不息、不怕牺牲; 关键词②:赵一曼始终坚贞不屈,没有吐露任何有价值的情报,最终被敌人残忍杀害→可链接热爱祖国、无私奉献、不怕牺牲; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家,需要运用构建人类命运共同体的要求、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年向世界传递的“中国声音”→可链接向世界传递“铭记历史、珍爱和平”的价值观;中国构建新型国际关系。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民,需要运用生命的意义和价值、实现人生价值的做法、践行社会主义核心价值观的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:女飞行员咬紧牙关,不停挑战训练任务,他肩负使命,用自己的行动和努力去守护祖国大好河山→可链接培养自强的品质,爱岗敬业,发扬劳动精神、实干精神;践行爱国的社会主义核心价值观,将个人的生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,努力实现生命价值; 关键词②:理发师手艺过硬、善于倾听顾客的需求,她用实际行动证明,无论在哪个行业都能获得成功和尊重→可链接爱岗敬业,发扬劳动精神、实干精神; 关键词③:外卖员在送餐间隙,不断加强学习,累计创作诗歌6000余首,他的诗句,引发了广泛的社会共鸣→可链接积极主动学习,树立终身学习观念,传递美好情感; 第三步:整合信息,组织答案。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 参考答案 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D D B D B A D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A A D D A B A B A 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.(1)①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心。(3分) ②在权益受到侵害时,要依靠法律维护自己的合法权益。(3分) (2)人工智能既有积极影响,也有消极影响。(2分)我们要合理合法使用人工智能。(2分) 22.(1)①图1反映出大部分人在乘坐电动车时会佩戴头盔,但仍有一小半同学偶尔佩戴或不佩戴。其中不佩戴头盔的原因主要是忘记佩戴、佩戴不舒服和嫌麻烦。(2分)②这都反映出八年级部分学生缺乏强烈的规则意识,没有做到自觉遵守交通规则。不佩戴头盔的学生没有意识到社会规则能够保障社会秩序的实现,仅从个人角度出发而不佩戴头盔。(2分) (2)①社会秩序离不开社会规则的维系;(2分)②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。(2分)不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。(2分) (3)①遵守规则,需要增强规则意识。对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩,增强规则意识,提高按规则办事的自觉性。(2分)②遵守规则需要自律,自我约束,严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。(2分)③遵守规则,需要坚定地维护规则。要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。(2分) 23.(1)热爱祖国、自强不息、无私奉献、不怕牺牲等。(4分) (2)①向世界传递“铭记历史、珍爱和平”的价值观,体现了中国是一个负责任的大国,积极维护世界和平与稳定。(2分)②中国构建新型国际关系,展现中国智慧,为解决全球性问题贡献中国方案,推动世界和平与发展。(2分) (3)①培养自强的品质,爱岗敬业,发扬劳动精神、实干精神。(2分)②积极主动学习,树立终身学习观念,传递美好情感。(2分)③践行爱国的社会主义核心价值观,将个人的生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起,努力实现生命价值。(2分) 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版第一、二、三单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某社区举办“邻里文化节”,活动从最初的简单文艺表演(如广场舞、戏曲)逐渐扩展为非遗手工艺体验、社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐,还共同制定《文明养犬公约》、组织“共享菜园”劳动实践,并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社会生活(   ) ①是日新月异的,主要集中于物质产品层面 ②是固定不变的,传统习俗应完全保留下来 ③具有公共性,需要由大家共同参与和治理 ④是不断发展的,科技手段能提升治理效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下面是某班“行走的思政课”活动路线图。据此推测,该活动主题可以概括为(   ) 路线一:感受科技发展魅力——云南省科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘——兰茂纪念馆 路线三:领略绿色发展之美——罗帮生态湿地 A.遵守社会规则,维护社会秩序 B.参与道德建设,展现个人风采 C.参与社区治理,弘扬中华文化 D.主动关心社会,积极融入社会 3.2025年5月,中央网信办、农业农村部等多部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》。《工作要点》提出,提升乡村数字治理效能,包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。这体现了(   ) A.网络加速创新资源的汇聚,创造新业态 B.网络全面、直接提升我国经济发展水平 C.网络畅通人们参与社会治理的渠道 D.网络能够有效改进社会治理方式 4.自2023年起,铁路部门对儿童票管理做出新的规定,下面两幅漫画启示中学生(   ) ①社会规则保障社会秩序的实现     ②要自觉遵守和维护所有的规则 ③随着社会的发展,规则也要不断调整和改进     ④要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.2025年6月24日凌晨2时40分左右,洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内,防汛形势异常严峻。危难之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的有(   ) ①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡 ②有偿服务实属“趁火打劫”,违反了法律规定 ③个别村民虽救人急难,但售卖物品行为要受道德谴责 ④与人为善,乐于助人,是在践行社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.“法安天下,德润人心。”道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德智慧。对下列古语理解正确的有(   ) ①与人善言,暖于布帛——与人交往都要说好话     ②尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考 ③与朋友交,言而有信——真诚待人,信守承诺     ④礼义廉耻,国之四维——社会需要文明和礼节 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年春节,有游客自驾来苏州虎丘,因路况不熟将车停在禁停区,交警依法开出了罚单。该罚单标注“首违警告,零分零元”。 法律知识链接:《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 上述案例表明(   ) ①社会规则规范行为,维护秩序     ②游客路况不熟可突破规则 ③执法严格但不乏温度         ④公民只要违法就须担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最快活”。意味着(    ) A.自由快乐之人,必是敬畏法度之人 B.尊崇理性之人,必是无限享乐之人 C.自由快乐,是法治的价值追求 D.自由是依照自己意志活动的权利 9.漫画《就业促进法》说明了(   ) A.不同情况同等对待 B.残疾人就业享有特权 C.我国已经实现绝对的平等 D.我国保障公民在法律地位上的平等 10.学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是(   ) ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有(   ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明(   ) ①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.王某家里漏水,查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果,王某将楼上住户诉至法院,法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了(   ) A.司法守护公平正义 B.制度保障自由平等 C.严格执法惩恶扬善 D.法律规范权力运行 14.某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业,队员们用三年的坚守,共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号,是因为(   ) ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献 ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出(   ) ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.2021年3月3日,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了(    ) ①敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当 ②不言代价与回报,刚正不阿做法官 ③奉献助力我成长,代价回报要对等 ④担责必定受处罚,献出生命才尽责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2025年3月,常州市启动新时代文明实践学雷锋志愿服务活动。志愿者们为他人排忧解难、提供帮助,用行动传递着温暖与关怀。这启示我们(   ) A.关爱他人,要力求回报 B.关爱他人,要心怀善意 C.服务社会,要爱岗敬业 D.奉献社会,要评估风险 18.在益阳市“创文创卫”活动中,4名小志愿者拿着垃圾袋、钳子等,清理路面上的烟头与纸屑和墙上胡乱张贴的小广告、检查灭火器登记记录等,个个汗流浃背,却不喊苦不喊累。他们的行为表明(   ) ①服务和奉献社会,需要我们青少年担当责任 ②服务和奉献社会,必然付出沉重的代价 ③服务社会能够增强劳动观念 ④服务社会能够促进我们全面发展 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 19.有着百年历史的故宫博物院,经常面向社会公开招募志愿者。志愿者给大家普及故宫文化,为他人和社会提供服务,既实现了自身的价值,也拓展了自己的视野。这主要说明(   ) A.法律护平安 B.奉献助成长 C.诚信促文明 D.知耻守底线 20.在贵州岑巩,多名同学在支教老师影响下,立志成为家乡教育的播种者;在四川凉山,彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品悟生活;在云南景东,受助学生给支教团来信,希望将来有能力,把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要(   ) ①培养亲社会行为,参与社会实践 ②发展和成就自己,倾力奉献社会 ③积极传播正能量,主动承担责任 ④挥洒青春的热血,仅能通过支教 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.人工智能(AI)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。(10分) 材料一  端午假期,小江回老家看望奶奶。 材料二  从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常,打开生活新方式。 (1)根据材料一,你从小江的言行中明白了哪些道理?(6分) (2)综合上述材料,谈谈你如何看待人工智能的影响。(4分) 22.阅读材料,回答问题。(16分) 为配合公安部交管局在全国开展的“一盔一带”安全守护行动,强化规则意识,八年级(2)班拟举行一次以“守规则·护安全”为主题的教育活动。请你参与其中,回答相关问题。 【调查研究】 研究小组对八年级全体同学就交通规则中的“乘电动车佩戴头盔”进行了问卷调查,并将结果整理成下面的统计图: (1)运用所学知识,说明图一、图二分别反映了什么问题。(4分) 【政策解读】 新修订的《福建省非机动车管理办法》于2025年11月1日正式实施,这条例补充了关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的具体罚款标准、执行细则及宣传教育要求,进一步强化了骑行安全的规范力度。 (2)运用规则的知识,分析修订《福建省非机动车管理办法》中头盔相关条款的必要性。(6分) 【观点发表】 同学们就统计图反映的问题及新修订的政策发表了自己的观点。 小军:我认为戴不戴头盔是我个人的事,我没有妨碍别人,所以不能强制我佩戴头盔 (3)从“遵守规则”的角度,就小军的行为提出合理化建议。(6分) 23.阅读材料,回答问题。 【铭记历史  开创未来】某校九年级(1)班同学围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题展开探究性学习,请你参与其中。 【了解先烈事迹】 杨靖宇 抗日英雄杨靖宇是东北抗联的主要创建者。他英勇顽强地与日寇血战于白山黑水间,在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与日寇周旋,靠吃草根、树皮和棉絮,战斗至最后一息。 赵一曼 1935年,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队,腿部负伤,在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,动用酷刑,但她始终坚贞不屈,没有吐露任何信息,最终被敌人残忍杀害。 (1)以上两位革命先烈身上闪耀着哪些共同的精神品质?(4分) 【传递中国声音】 中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中华民族复兴的转折点。2025年9月3日,我国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 (2)隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年向世界传递了哪些“中国声音”? (4分) 【新征程当主角】 在中国式现代化的新征程上,每个人都是主角。下面是三位“主角”的故事: 故事一  她是陆军首批自主培养的女飞行员。面对繁重的训练任务,她咬紧牙关,不停挑战“更难的选项”。在她看来,光环背后更多是使命,实力才是最好的回答。她说:“以青春之我逐梦蓝天,守护祖国大好河山,何其荣幸!” 故事二  她是一名理发师。因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求,被称为“最懂你的理发师”。她用实际行动证明,只要用心去做,无论在哪个行业都能获得成功和尊重。 故事三  他是一名“外卖诗人”。在送餐间隙,他通过书籍、公众号汲取养分,二十余年累计创作诗歌6000余首。他质朴而植根生活的诗句,引发了广泛的社会共鸣。 (3)结合上述故事和自身实际,谈谈如何成为新征程上的“主角”。 (6分) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 : 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1[/1 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.A][B1[CJ[D] 9.AJ[B][C1[D1 17.IA1[B][C1[D] 2[A][B][C][D] 10.AJ[B][C][D1 18.A][BJ[C][D] 3.[A][B][C][D] 11.AJ[B1[C][D] 19.[AJ[B1[C][Dj 4.A][B][CJ[D1 12.[AJ[B][C][D1 20.[A1[B][C][D] 5.[A][BI[C][D] 13.[A1[BJ[C][D] 6.[A][B][C][D] 14.AJ[B1[C][D] 7[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21 0 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 22. 23.………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第三次月考卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:统编版第一、二、三单元 5.难度系数:0.75 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.某社区举办“邻里文化节”,活动从最初的简单文艺表演(如广场舞、戏曲)逐渐扩展为非遗手工艺体验、社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐,还共同制定《文明养犬公约》、组织“共享菜园”劳动实践,并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社会生活(   ) ①是日新月异的,主要集中于物质产品层面 ②是固定不变的,传统习俗应完全保留下来 ③具有公共性,需要由大家共同参与和治理 ④是不断发展的,科技手段能提升治理效能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下面是某班“行走的思政课”活动路线图。据此推测,该活动主题可以概括为(   ) 路线一:感受科技发展魅力——云南省科技馆 路线二:探寻传统文化奥秘——兰茂纪念馆 路线三:领略绿色发展之美——罗帮生态湿地 A.遵守社会规则,维护社会秩序 B.参与道德建设,展现个人风采 C.参与社区治理,弘扬中华文化 D.主动关心社会,积极融入社会 3.2025年5月,中央网信办、农业农村部等多部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》。《工作要点》提出,提升乡村数字治理效能,包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化水平、增强农村智慧应急管理能力。这体现了(   ) A.网络加速创新资源的汇聚,创造新业态 B.网络全面、直接提升我国经济发展水平 C.网络畅通人们参与社会治理的渠道 D.网络能够有效改进社会治理方式 4.自2023年起,铁路部门对儿童票管理做出新的规定,下面两幅漫画启示中学生(   ) ①社会规则保障社会秩序的实现     ②要自觉遵守和维护所有的规则 ③随着社会的发展,规则也要不断调整和改进     ④要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.2025年6月24日凌晨2时40分左右,洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内,防汛形势异常严峻。危难之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的有(   ) ①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡 ②有偿服务实属“趁火打劫”,违反了法律规定 ③个别村民虽救人急难,但售卖物品行为要受道德谴责 ④与人为善,乐于助人,是在践行社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.“法安天下,德润人心。”道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德智慧。对下列古语理解正确的有(   ) ①与人善言,暖于布帛——与人交往都要说好话    ②尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考 ③与朋友交,言而有信——真诚待人,信守承诺    ④礼义廉耻,国之四维——社会需要文明和礼节 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年春节,有游客自驾来苏州虎丘,因路况不熟将车停在禁停区,交警依法开出了罚单。该罚单标注“首违警告,零分零元”。 法律知识链接:《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。 上述案例表明(   ) ①社会规则规范行为,维护秩序     ②游客路况不熟可突破规则 ③执法严格但不乏温度         ④公民只要违法就须担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最快活”。意味着(    ) A.自由快乐之人,必是敬畏法度之人 B.尊崇理性之人,必是无限享乐之人 C.自由快乐,是法治的价值追求 D.自由是依照自己意志活动的权利 9.漫画《就业促进法》说明了(   ) A.不同情况同等对待 B.残疾人就业享有特权 C.我国已经实现绝对的平等 D.我国保障公民在法律地位上的平等 10.学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是(   ) ①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施 ③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.公平正义是人类追求的永恒目标。下列能体现这一目标的有(   ) ①全国所有公共图书馆实现免费开放 ②某商家为牟取利益,掺假造假、以次充好 ③在学校餐厅打饭时,让自己好朋友插队站在自己前面 ④二战结束后,国际社会组建专门法庭进行了“东京审判” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.“对涉罪人员近亲属多项权利进行限制,违背罪责自负原则,不符合宪法第二章关于‘公民的基本权利和义务’规定的原则和精神。”全国人大常委会法工委亮出的这一鲜明态度表明(   ) ①宪法是国家的根本法②公平正义是法治的价值追求 ③人大拥有最高决定权④宪法是其他法律的具体落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.王某家里漏水,查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果,王某将楼上住户诉至法院,法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了(   ) A.司法守护公平正义 B.制度保障自由平等 C.严格执法惩恶扬善 D.法律规范权力运行 14.某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业,队员们用三年的坚守,共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号,是因为(   ) ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献 ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2025年“五一”期间,苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务,持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出(   ) ①每个人首先需要对他人负责 ②要在实践中养成亲社会行为 ③承担责任有获得回报的权利 ④在服务社会中实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.2021年3月3日,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生 命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了(    ) ①敢于负责讲正义,尽职尽责勇担当 ②不言代价与回报,刚正不阿做法官 ③奉献助力我成长,代价回报要对等 ④担责必定受处罚,献出生命才尽责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.2025年3月,常州市启动新时代文明实践学雷锋志愿服务活动。志愿者们为他人排忧解难、提供帮助,用行动传递着温暖与关怀。这启示我们(   ) A.关爱他人,要力求回报 B.关爱他人,要心怀善意 C.服务社会,要爱岗敬业 D.奉献社会,要评估风险 18.在益阳市“创文创卫”活动中,4名小志愿者拿着垃圾袋、钳子等,清理路面上的烟头与纸屑和墙上胡乱张贴的小广告、检查灭火器登记记录等,个个汗流浃背,却不喊苦不喊累。他们的行为表明(   ) ①服务和奉献社会,需要我们青少年担当责任 ②服务和奉献社会,必然付出沉重的代价 ③服务社会能够增强劳动观念 ④服务社会能够促进我们全面发展 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 19.有着百年历史的故宫博物院,经常面向社会公开招募志愿者。志愿者给大家普及故宫文化,为他人和社会提供服务,既实现了自身的价值,也拓展了自己的视野。这主要说明(   ) A.法律护平安 B.奉献助成长 C.诚信促文明 D.知耻守底线 20.在贵州岑巩,多名同学在支教老师影响下,立志成为家乡教育的播种者;在四川凉山,彝族孩子在支教老师带领下朗读文章、品悟生活;在云南景东,受助学生给支教团来信,希望将来有能力,把感受到的关爱传递下去。这些场景启示我们要(   ) ①培养亲社会行为,参与社会实践 ②发展和成就自己,倾力奉献社会 ③积极传播正能量,主动承担责任 ④挥洒青春的热血,仅能通过支教 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题:本大题共3小题,共40分。 21.人工智能(AI)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。(10分) 材料一  端午假期,小江回老家看望奶奶。 材料二  从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常,打开生活新方式。 (1)根据材料一,你从小江的言行中明白了哪些道理?(6分) (2)综合上述材料,谈谈你如何看待人工智能的影响。(4分) 22.阅读材料,回答问题。(16分) 为配合公安部交管局在全国开展的“一盔一带”安全守护行动,强化规则意识,八年级(2)班拟举行一次以“守规则·护安全”为主题的教育活动。请你参与其中,回答相关问题。 【调查研究】 研究小组对八年级全体同学就交通规则中的“乘电动车佩戴头盔”进行了问卷调查,并将结果整理成下面的统计图: (1)运用所学知识,说明图一、图二分别反映了什么问题。(4分) 【政策解读】 新修订的《福建省非机动车管理办法》于2025年11月1日正式实施,这条例补充了关于驾乘电动自行车佩戴安全头盔的具体罚款标准、执行细则及宣传教育要求,进一步强化了骑行安全的规范力度。 (2)运用规则的知识,分析修订《福建省非机动车管理办法》中头盔相关条款的必要性。(6分) 【观点发表】 同学们就统计图反映的问题及新修订的政策发表了自己的观点。 小军:我认为戴不戴头盔是我个人的事,我没有妨碍别人,所以不能强制我佩戴头盔 (3)从“遵守规则”的角度,就小军的行为提出合理化建议。(6分) 23.阅读材料,回答问题。 【铭记历史  开创未来】某校九年级(1)班同学围绕“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题展开探究性学习,请你参与其中。 【了解先烈事迹】 杨靖宇 抗日英雄杨靖宇是东北抗联的主要创建者。他英勇顽强地与日寇血战于白山黑水间,在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下,孤身一人与日寇周旋,靠吃草根、树皮和棉絮,战斗至最后一息。 赵一曼 1935年,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队,腿部负伤,在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,动用酷刑,但她始终坚贞不屈,没有吐露任何信息,最终被敌人残忍杀害。 (1)以上两位革命先烈身上闪耀着哪些共同的精神品质?(4分) 【传递中国声音】 中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中华民族复兴的转折点。2025年9月3日,我国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 (2)隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年向世界传递了哪些“中国声音”? (4分) 【新征程当主角】 在中国式现代化的新征程上,每个人都是主角。下面是三位“主角”的故事: 故事一  她是陆军首批自主培养的女飞行员。面对繁重的训练任务,她咬紧牙关,不停挑战“更难的选项”。在她看来,光环背后更多是使命,实力才是最好的回答。她说:“以青春之我逐梦蓝天,守护祖国大好河山,何其荣幸!” 故事二  她是一名理发师。因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求,被称为“最懂你的理发师”。她用实际行动证明,只要用心去做,无论在哪个行业都能获得成功和尊重。 故事三  他是一名“外卖诗人”。在送餐间隙,他通过书籍、公众号汲取养分,二十余年累计创作诗歌6000余首。他质朴而植根生活的诗句,引发了广泛的社会共鸣。 (3)结合上述故事和自身实际,谈谈如何成为新征程上的“主角”。 (6分) 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:八年级道德与法治上学期第三次月考01(新教材统编版)
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