主题3 历史上的中外文化交流-【一战成名新中考】2026福建中考历史·一轮复习·专题串讲

主题三历史上的中外文化交流 线素①》中华文化影响世界文明发展 (1)遣唐使学习中国先进制度、文化，推动了日本的大化改新，促进了日本社会的进步 制度 (2)新罗仿照唐制建立政治制度，采用科举制选拔官员 (1)丝绸之路开通后，汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传到西域 (2)《九章算术》成书于东汉时期，对东方数学的发展具有长远的影响 (3)祖冲之与其子合著的数学名著《缀术》传到日本、朝鲜，被用作学校的课本 (4)造纸术和活字印刷术传入欧洲，促进了欧洲文化和教育的发展，推动了文艺复兴运 科技 动的发展 (5)指南针传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展，推动了新航路的开辟 (6)中国发明的火药和火器传入欧洲后，推动了欧洲社会的变革 (7)袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要贡献 (8)青蒿素开创了治疗疟疾的新方法，对人类生命健康事业作出了巨大贡献 (1)日本的和同开弥铜钱仿唐开元通宝铸造，见证了中华文化对日本的深远影响 (2)西亚和北非工匠仿制的瓷器，器型、花纹和色彩等深受中华文化影响，具有鲜明的中 经济 国特色 (3)郑和下西洋将中国的丝绸、瓷器、茶叶和漆器等带到亚洲和非洲，增进了中国与亚非 国家和地区的相互了解和友好往来 风俗 遣唐使将中国的风俗习惯传到日本，中国传统节日中的春节、端午节、中秋节等也传入东 习惯 亚、东南亚地区 (1)和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则，为国际交往提供了新的思路 外交 (2)“构建人类命运共同体”理念、“一带一路”倡议等推动世界各国共同解决问题和矛 理念 盾、共同应对风险和挑战、共同维护世界和平与发展、共同实现繁荣和进步 (1)途径：丝绸之路的贸易往来：世界各国主动学习借鉴：中外使者交流传播：国际会议等 总结 (2)提炼观点：观点1：中国古代高度发达与繁荣的物质和精神文明，对世界历史发展进 程产生深远影响；观点2：中华文化丰富了世界文明多样性 线索2》中华文化在交流中发展 1.中国古代文化的兼收并蓄 (1)张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国：东汉时，建成我国最早的佛教寺院 河南洛阳白马寺 佛教 (2)南北朝时期，云冈石窟和龙门石窟的佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传 统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品 (3)唐朝时，玄奘西行天竺取经，促进了中国佛教的发展 (1)丝绸之路开通后，从西域引进苜蓿、葡萄、石榴、核桃、良种马等物种 物种 (2)北宋：越南的占城稻传入中国，并在东南地区得到推广 传入 (3)明清时期：新航路开辟后，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵、辣椒等 传入中国并得到大力推广，促进了农业的发展和人口的增加 4 专题串讲·福建历史 一战成名新中考 (1)宋元：西方的药物、天文、历法、数学等传入中国，促进了中华文化的发展 科技 (2)明清：西方传教士带来了有关西方自然科学的书籍：徐光启与利玛窦共同翻译了古 文化 希腊数学著作《几何原本》，对中国数学的发展有着深远的影响 认识 中华文明具有突出的包容性，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放胸怀 2.近现代以来西方文阴对中华文明的影响 随着列强侵略的不断加剧，在内忧外患中，中国逐步认识到西方的先进，开始学习和吸收 背景 西方先进文明 领域 典型史实 影响 (1)清朝晚期，魏源根据《四洲志》等资料，编成了《海国图 促进了西方工业文明的传 先进 志》一书，提出了“师夷长技以制夷”的思想 入，开启了中国的近代化 技术 (2)洋务运动期间，洋务派学习西方先进技术，创办军事工 进程 业、民用企业等 科学 19世纪末，严复致力于翻译事业，所译《天演论》宣传“物 在当时思想界产生了重大 理论 竞天择”“适者生存”的生物进化理论 影响 康有为、梁启超等维新派宣传维新变法思想，进行戊戌变 在思想文化方面产生了广 法，主张学习西方君主立宪制 泛而持久的影响 政治 20世纪初，资产阶级革命派领导辛亥革命，建立资产阶级 制度 推翻了清王朝反动统治，民 民主共和国，颁布《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级 主共和观念深入人心 民主共和制度和民主自由原则 动摇了封建道德礼教的统 20世纪初，新文化运动提倡民主与科学，倡导文学革命，白 治地位，打开了遏制新思想 话文逐渐普及，提倡个性解放等 涌流的闸门，掀起了一股思 思想 想解放的潮流 马克思主义在中国广泛传播，中国共产党人创造性地把马 中国取得新民主主义革命 克思主义基本原理与中国具体实际相结合，不断推进马克 的胜利：社会主义现代化建 思主义中国化时代化 设取得重大成就 (1)辛亥革命后，民国政府颁布剪辫、易服和劝禁缠足等革 除社会陋俗的法令；废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼：取 风俗习惯体现出自由平等 生活 消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼 的新风尚；生活方式出现崇 方式 (2)饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放 洋逐新的趋向：逐渐改变了 (3)西方新式交通工具传入和交通、通信设施建设，推动了 人们的生产生活方式 中国交通、通信事业的近代化 思维提升 1.概括中外文化交流的主要途径。 政治往来；派遣使节、留学生；人口迁徙、民间往来；商业贸易等。 2.【跨学科·英语】探究英语的传入对中国文化的影响。 丰富了汉语的词汇和内容，例如坦克(tank)、吉普车(jeep)、社会(society)等词在翻译成汉语时保 留了英语的读音或是直接音译。 专题串讲·福建历史 5主题二小钱币，大历史 制制度，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》，传播 1.D 民主共和理念。毛泽东：开辟工农武装割据（农村包围城 2.(1)发展趋势：图1：从分裂到统一；图2：中央集权不断巩 市、武装夺取政权)道路，取得新民主主义革命胜利，建立 固和发展。(2分) 中华人民共和国，实现民族独立、人民解放。(4分) 相同点：形制均为圆形方孔：都由中央政府统一铸造：都 (2)补充：互动交流。(2分)认识：中国与世界长期互动， 是大一统的产物：都促进了社会经济的发展。（答出任意 古代中国通过先进技术、文化向外辐射影响世界：近代在 两点即可得2分)》 西方冲击下，中国主动探索救国之路，同时也在融入世 (2)原因：丝绸之路的开通，促进了中原与西域的贸易发展： 界。这表明交流互鉴是历史潮流，中国既贡献世界，也需 西汉廷设置西域都护，西域正式归属中央政权。(4分) 因势而变，未来应持续开放、互融，实现共荣。(2分)】 (3)共同特点：仿制汉制铸造货币。(2分) 主题四历史上水陆交通的发展 影响：促进了不同民族和地区之间的经济交流：加强了少 1.C 数民族文化与汉文化的交融：促进了民族交融。（答出任 2.(1)因素：地形复杂（多山地、丘陵）：地势起伏大（需穿 意一点即可得2分) 山、跨河、填海)：河流众多。(4分) (4)理解：货币的统一及流通不仅能促进经济的发展，也 (2)特点：铁路建设提速：铁路里程数增加（覆盖范围扩 象征着国家统一和中央集权的加强：货币不仅是经济发 大)；铁路技术改造升级（铁路等级提高）；列车运行速度 展的体现，同时也是不同文化交流和交融的见证：通过货 加快：出省铁路通道增多（与重要经济带连接）。(6分。 币的设计和传播，加强了各民族间的经济联系，进一步推 答出三点即可)》 动了民族交融。（答出任意两点即可得4分） (3)经验：党的领导：政府重视；依靠人民：尊重科学；技术 3.(1)态度：认同并积极学习中国的先进文化。（1分) 创新。(4分。答出两点即可) 名称：大化改新。(1分) 3.(1)新式交通工具：蒸汽机车或蒸汽轮船。(2分) (2)原因：四川山路峻险，铁钱沉重，不方便携带，交子便 (2)影响：使货物运输量增加，加速了货物流通；推动了与 于携带。(1分)地位：是世界上最早的纸币。(1分) 交通工具相关产业的发展；便利了人们的出行，改变了人 (3)理由：华盛顿是美国的第一任总统；任大陆军总司令； 们的生活方式：交通工具被运用于战争，加大了战争的破 领导了美国独立战争，赢得了国家独立；主持召开制宪会 坏力。(6分。答出符合题意的三点即可，其中包括积极 议，主持制定1787年美国宪法等。(2分) 影响两点和消极影响一点) (4)认识：货币随着社会的不断发展也在发展变化：货币 (3)【示例】工具名称：汽车。(1分)出现时间：19世纪80 的发展与社会生产力的发展相适应：不同时期的货币都蕴 年代。(1分)发展简况：美国福特汽车公司使用流水线 含着丰富的历史信息：货币承载着本国的历史文化：货币是 生产汽车，汽车成为大众消费。(2分) 社会发展与变迁的见证等。（答出任意两点即可得2分） 主题五生态环境与社会发展 主题三历史上的中外文化交流 1.B 1.(1)①：图2：②：图3。(4分) 2.(1)角度：地理位置（区位优势）；产业结构（经济状况）：交通 (2)情况：制瓷业规模大；窑址分布范围广；政府重视发展 状况：政策倾向：历史沿革等。(4分。答对两点即可) 制瓷业；瓷器海外贸易繁荣（瓷器海外市场广阔）；瓷器贸 (2)趋势：城市化程度不断提高。(2分)特点：时间长；发 易促进文化沟通。(6分，答出三，点即可) 展呈阶段性：依托科技发展（技术革命）。(2分。答对 (3)因素：开辟了新航线。(2分)障碍：中国国内政局变 点即可) 动，瓷器产量减少：海禁政策限制了海外贸易，外销瓷器 (3)原因：工业化的推动：服务业的繁荣：户籍制度的改革 数量大幅下降：在海外贸易中，荷兰面临英、法等国的激 (户籍政策的放开)：城市优惠政策的吸引：农村剩余劳动 烈竞争。(4分，答出两点即可) 力的转移：城市便利的交通：完善的公共服务等。(6分。 2.(1)特点：从器物（魏源“师夷长技”）到制度（孙中山民主 答对三，点即可。若答“中国共产党的正确领导”“改革开 共和)再到思想（李大钊传播马克思主义）、革命道路（毛 放的不断推进”“坚持走中国特色社会主义道路”等亦可) 泽东工农武装割据)，逐步深人：探索主体：涵盖不同阶层 (4)建议：提倡绿色出行，发展公共交通：区域协同发展：注重 (地主阶级、资产阶级、无产阶级)；目标指向：始终围绕救 文化保护与发展城市特色等。(2分。答对一点即可) 亡图存、民族独立与人民解放，顺应近代化潮流。(2分) 3.(1)A:灵渠：B:尼罗河。(2分) 成就：孙中山：领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束君主专 (2)【示例一】隋朝开通大运河。为加强南北交通，巩固 10 参考答案·福建历史