第六单元复习 第二课时 课件-2025-2026学年统编版语文六年级上册

2025-11-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 第六单元
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.44 MB
发布时间 2025-11-29
更新时间 2025-11-29
作者 文韵李老师
品牌系列 -
审核时间 2025-11-29
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来源 学科网

内容正文:

部编·六语上 第六单元 单元复习课件 第 六 单 元 单元主题 ? 18课 19课 20课 21课 语文要素 ? 交流平台 ? 口语交际 古诗三首 只有一个地球 青山不老 三黑和土地 保护环境 抓住关键句,把握文章的主要观点。 意见不同怎么办。 学习古诗的方法。 1.读句子,完成练习。 (1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。 这句话运用了 _的说明方法, 好处:把地球比作 、 ,阐明了地球与人类及万物的密切关系。 (2)在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400 千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 这句话运用了 、 的说明方法, 好处:写出了地球的______,说明人类的活动范围小,地球对人类而言非常珍贵。 打比方 人类的母亲 生命的摇篮 作比较 列数字 渺小 在《只有一个地球》一文中我们通过抓关键句的方法,了解到课文表达的主要观点是 。 回顾下列句子,说一说使用的说明方法及好处。 我们要精心保护地球,保护地球的生态环境 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 "XX"一词能否删去? 1.不能删去 2、解释词语在句中的意思. 3、说明删去词语后句子意思的变化. 4.体现了说明文语言的准确性严谨性.科学性 2《只有一个地球》是一篇 ,依次描写了 、 、 、 等四个方面的内容。课文先从地球的 谈起,激发人们 的情感,接着指出 ,而人类又 ,使读者认识到“ ”的事实,由此层层递进,水到渠成地得出结论: 。 3“因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”读到这句话时,我想到了生活中破坏环境的现象有: ;还想到人类可能会面临 等生态灾难,为此,我想用宣传标语 “ ”“ ” 呼吁大家保护环境,节约能源。 重点知识梳理 说明文 地球美丽但渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 保护地球 地球美丽但渺小 保护地球 自然资源有限 无法移居别的星球 只有一个地球 我们要精心保护地球,保护地球的生态环境 随意丢弃垃圾塑料袋、汽车尾气过量排放 沙尘暴、地震、泥石流 保护环境,人人有责 生命源于自然,健康来自环保 4《青山不老》主要叙述了一位 ,面对___ _的自然环境和_____的生活条件,义无反顾地用年的时间,在沙漠奇迹般地创造了__ 的感人事迹。 “青山不老”不仅指老人创造的这一片绿洲而且象征着 , 同时也表达了作者对老人的 。 重点知识梳理 山野老农 恶劣 艰辛 一片绿洲 老人的执着与奉献精神 对老人的感谢、敬佩与祝福 5.写出下列句子所使用的修辞手法。 (1)青山是不会老的。 ( ) (2)我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪 。 ( ) 拟人 比喻 6.对“这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的”一句的含义理解最正确的一项是( ) A.青山因为有老人的不断看护、绿化,永远不会荒芜、老去。 B.青山苍翠,富有生命的活力。 C.老人用自己的勤劳和善良创造了这片绿树洲,生命的意义在茫茫青山中延续,而且随着青山万古长青。 C 7.读句子,完成练习。 三黑一边釉地,一边想着:翻身的人儿心理心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。 这句话对三黑的 、 和 进行了描写,写出了三黑 的心情。 喜悦 动作 心理 神态 重点知识梳理 8《三黑与土地》是 创作的一首___ ,主要通过描写农民 在翻耙土地时 的心情和对于 的憧憬,表现出 运动后,做了土地主人的农民大众那种翻身的 和高涨的 热情。通过朗读《三黑和土地》以及阅读链接《在希望的田野上》,我对脚下的土地有了新的感受: 。 苏金伞 诗歌 三黑 欢欣鼓舞 土地改革 幸福生活 喜悦 劳动 土地是我们的家园,土地是大自然的家园,我们与自然密不可分,紧紧相连。我们与土地密不可分,紧紧相连。我爱这土地,我爱我们的家园。 9.判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“X”) (1)“地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来/好像妇女们刚梳的头。”这句话运用了拟人的修辞手法。比喻( ) (2)“这么松散的地,简直是一张软床。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( ) (3)“看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。”这句话运用了比喻的修辞手法。( ) X √ √ 10《浪淘沙(其一)》诗人刘禹锡歌咏黄河奔腾豪迈壮观景象的诗句是: , 。由黄河之景进行浪漫想象,表达逆流而上、直冲九霄豪迈气概的诗句是: , 。 你积累的描写黄河的诗句还有: , 。 《江南春》诗人杜牧描写江南晴朗之景的诗句是: , 。 ;描写江南烟雨迷蒙之景的诗句是: , 。 .你积累的描写江南春天美景的诗句还有: , 。 《书湖阴先生壁》诗人王安石描写庭院中的景致,表明主人勤劳、爱整洁的诗句是: , 。采用拟人和对仗手法,描写庭院外自然幽雅环境的诗句是: , 。你积累的对仗诗句还有: , 。 重点知识梳理 九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯 如今直上银河去,同道牛郎之女家 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 南朝四百八十四 多少楼台烟雨中 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 13.下面这段话主要讲了什么?概括最准确的一项是( ) 为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些花草树木是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染--叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 A.花草树木是“城市之肺”,守护着城市的环境。 B.花草树木被称为“绿色卫士”,因为能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气。 C.人们在城市里种植了大量的花草树木来改善生活环境。 D.花草树木的叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 C 14.下面这段话的主要观点是什么?表述最合适的一项是( ) 家是最小国,国是千万家。中华优秀传统文化绵延数千载,家国情怀始终是鲜明底色。作为传统节日之一,中秋节的一个重要文化内涵就是团圆。对于中国人来说,团圆既代表着亲友相聚、家人相守,也意味着社会安定、国家富强。团圆意识,是中国人爱家爱国的深层文化心理的重要体现。也正因此,中秋的一轮圆月,总是能承载人们对家庭、对祖国的深厚情感。 A.家是最小国,国是千万家。 B.中秋节的一个重要文化内涵就是团圆。 C.中秋的圆月承载着中国人对家庭、对祖国的深厚情感。 D.家国情怀始终是中华优秀传统文化的鲜明底色。 A 15.爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛,也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?遇到以上问题,你是怎么想的,在你认为正确的答案后打“√”。 (1)燃放烟花爆竹是庆祝春节的一个快乐的活动方式。如果不燃放烟花爆竹的话,过年的年味就淡了许多。( ) (2)燃放烟花爆竹会污染环境,现在地球环境越来越恶劣了,所以我们要为保护环境作出自己的贡献。不燃放烟花爆竹虽说看似年味淡了,但为我们整个地球环境着想,我们也收获了一份快乐。( ) 1.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。 2.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。 3.观点简洁明了,有根据。 十几年前,我国南方的某座城市,为了拓宽城市道路,虽遭反对,仍砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;有人认为,砍树容易栽树难,政府应该另想办法发展交通,不应该砍树一要路还是要树呢?你的看法是什么?简单说一说。 $

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