内容正文:
10.1.1 平方根
华东师大版(2024)八年级上册
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新知导入
1、已知正方形的面积是16cm2,这个正方形的边长是 cm;
2、已知正方形的面积是25cm2,这个正方形的边长是 cm;
3、已知正方形的面积是21cm2,这个正方形的边长是 cm;
边长为a
正方形的面积公式:
4
5
?
一、练习
二、提出问题
a = ?
需要学习新的运算
新知导入
一、平方根的概念
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根;
因为52=25,所以5是25的一个平方根;
因为(-5)2=25,所以-5是25的一个平方根;
这就是说,5和-5都是25的平方根;
同桌互动
依照上例说一说一些数的平方根
新知讲解
二、求一个数的平方根
例1
求100的平方根
思考:哪一数的平方等于100?
解:因为102=100,(-10)2=100,
所以100的平方根是10和-10,即±10;
第一步:计算一个数的平方
第二步:写出这个数的平方根
先算平方,再写平方根
新知讲解
新知讲解
二、求一个数的平方根
做试一试
(1)144的平方根是什么?
(2)0的平方根是什么?
(3)-4有没有平方根?为什么?
解:(1)因为122=144,(-12)2=144,
所以144的平方根是±12;
(2)因为02=0,
所以0的平方根是0;
(3)因为22=4,(-2)2=4,没有一个数的平方等于-4,
所以-4没有平方根;
同桌互动
1、自己编三道题目,给同桌解答;
2、你能发现一个数的平方根有什么规律吗?
新知讲解
三、平方根的性质
观察,平方根有哪些性质?
100的平方根是±10;
144的平方根是±12;
0的平方根是0;
-4没有平方根;
正数
两个平方根,它们互为相反数
零
零
负数
没有平方根
正数的平方根有两个,它们互为相反数
0的平方根是0
负数没有平方根
三、平方根的性质
1、正数的平方根有两个,它们互为相反数;
2、0的平方根是0;
3、负数没有平方根;
正数有两个平方根,它们互为相反数
0的平方根是0
负数没有平方根
非负数
非负数有平方根
新知讲解
三、平方根的性质
填空
(1)如果一个数的一个平方根是12,那么它的另一个平方根是 ;
(2)如果一个数的平方根分别是2m-7和m+1,那么,m= ;
(3)如果2a+6的平方根是0,那么a= ;
(4)如果4y-12没有平方根,则y的取值范围是 ;
-12
2
-3
y≥3
新知讲解
新知讲解
求一个非负数的平方根的运算,叫做开平方;
底数
指数
幂
平方和开平方互为逆运算
x就是a的平方根
四、开平方
1、求下列各数的平方根
49 0.04 1600 0
2、如果-1.1是m的一个平方根,则m的另一个平方根是 ;
3、如果一个数的平方根分别是9-5x和x+3,则x的值是 ;这个数是 ;
4、如果5y+3的平方根是0,则y= ;
5、如果4x-8没有平方根,则x的取值范围是 ;
±7
±0.2
±40
0
1.1
3
36
x≥2
课堂练习
课堂总结
这节课,你有什么收获?
平 方
平方根
平方根的性质
正数的平方根有两个,它们互为相反数
0的平方根是0
负数没有平方根
谢谢
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