内容正文:
考点精练
一、[2025武威]阅读下文,完成题目。(15分)
“睡觉时猛抖一下”是怎么回事
①我有次上课的时候,差点睡着了,然后就抖了一下,动静好大,周围的人都看着我,真的尴尬死
了!我上网一查,发现不少人都有过类似的经历:在夜晚快要入睡的时候,身体会猛地抖动一下,继
而把自己吓醒…这究竟是怎么一回事?有人说是因为在长个子,也有人称因为大脑在测试你是否
还活着,更有人说这是猝死的信号。网友众说纷纭,事实究竟如何?
②有专家介绍,其实“睡觉时猛抖一下”的现象叫“临睡肌抽跃症”,也叫“入睡抽动”“睡眠惊
跳”或“入睡前肌阵挛”。大约有70%的人一生中至少会经历一次入睡抽动,其中10%的人每天都会
经历一次。
③临睡肌抽跃症是一种无意识的肌肉颤搐,表现为刚入睡时身体猛然一抖,而且通常会伴随着
一种跌落或踏空的感觉,或者类似触电一样的感受。这种偶尔的抖动,发生在睡眠周期中的快速眼
动期,也就是通常所说的做梦时间。
④有不少原因可能引起临睡肌抽跃症。比如白天过于兴奋或剧烈运动,摄入较多咖啡因或尼古
丁等兴奋剂,尚未完全代谢的兴奋性神经递质可能在睡眠时唤醒大脑,就可能出现睡眠抽动症状。
一些人可能是由于过度焦虑或者疲惫,大脑缺乏休息,控制睡眠和觉醒的两套系统容易失衡,导致睡
眠抽动症状。此外,钙是神经细胞和肌肉细胞最喜欢的物质,缺钙时,神经和肌肉也容易异常放电或
抽搐。
三部
⑤需要注意的是,如果入睡抽动发生频率太高,伴随头晕、头痛等症状,可能是大脑损伤造成的,
此时需要及时就医。临睡肌抽跃症也需要与其他疾病相区分。例如癫痫,其不仅可以在入睡的时候
发作,也可以在白天清醒状态时发生。除了肌肉抽搐,癫痫还会引起意识丧失等症状。如果夜晚入
睡或者休息时双腿不安地抽动,有时还伴有疼痛、麻木感,难受得不知道把腿放在哪儿好,只有下床
文
活动活动才能缓解,则需要警惕不宁腿综合征。
⑥睡着睡着突然“抽”一下,不舒服且有些吓人,那么临睡肌抽跃症有没有预防方法呢?首先规
读
律的睡眠很有必要,每天保证6到10小时睡眠,睡前可以听一些舒缓的音乐。睡觉时选择正确的睡
姿,避免趴着睡、蟋着睡或者压迫身体等不良的睡姿。睡前不要喝含兴奋神经物质的饮料,咖啡因会
引起神经兴奋,影响睡眠质量。睡觉之前可以用温热水泡脚,泡脚的时候,水最好浸泡到踝关节部
位,持续15一20分钟,这样可以促进下肢的末梢神经血液循环,有利于缓解肌肉痉挛引起的睡眠抽
动。睡前半小时还可进行适度的拉伸,使肌肉得到放松,也有利于降低睡眠抽动的发生几率。专家
建议,因为缺钙导致的临睡肌抽跃症,可通过调整膳食结构缓解,多吃钙含量高的食物,如奶制品、大
豆、坚果等。
⑦绝大多数的入睡抽动是正常的生理反应,就像打隔、眼皮跳时出现的肌肉抽动一样。专家表
示,这种抖动一般不会影响睡眠,相反可能让你的睡眠更深沉,和猝死更没关系。但如果一段时间内
持续存在入睡抽动,需要及时去医院排查是否有潜在疾病。
(选自《扬子晚报》2024年11月6日,有删改)》
1.[说明方法]请根据②③段的内容,为“临睡肌抽跃症”下定义。(4分)
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一战成名新中考
2.[内容概括]可能引起临睡肌抽跃症的原因有哪些?(4分)
3.根据文章,下列说法正确的一项是(3分)
A.[说明对象及其特征]本文的说明对象是“临睡肌抽跃症”,据此判断,本文属于事理说明文。
B.[说明顺序]本文先摆现象,再分析原因,再讲如何预防,采用的是由主到次的逻辑顺序。
C.[说明方法]文章第⑤段运用了作比较、举例子、引用等说明方法来说明事理。
D.[说明文语言]画线句中的“一般”“可能”等词,表意不确定,不符合说明文语言严谨准确的
要求。
4.[内容理解与概括]下面是学生会为住宿生做的小贴士。请你根据文章内容,补充空缺部分。(4分)
小贴士—预防临睡肌抽跃症
●调整膳食结构,多吃奶制品、大豆、坚果
二、一成名原创[传统文化]阅读下面文章,完成1~3题。(13分)
夏至,邂逅画中灵羽
陈水华
①“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,历来被认为是描写鸟类最经典的诗句之一,前半句体
第三部分
现了鸟类的鸣声之美,后半句凸显了鸟类的姿态之美。诗中所写的黄鹂,在我国多数地方为夏候鸟,
其嘹亮的叫声令人印象深刻。“柳浪闻莺”中的“莺”即黄莺,也叫黄鹂。宋人有多幅黄鹂画作存世,
《桑枝黄鸟图》即是其中最为人熟知的一幅。画作描绘了一只黄鹂站在桑枝上取食桑果的场景,形
态逼真,情态传神,反映了宋代画家崇尚写实的绘画之风,以及形神兼备的艺术追求。
文
②北宋徐崇嗣的《枇杷绶带图》表现的也是一种较为常见的夏候鸟一寿带(又名“绶带”)。读
这是一种在我国东部和南部广泛分布的鸟类,其雄性尾巴较长,雌性尾巴较短,雄鸟又有两种色型:
白色型和栗色型。因寿带之“寿”有长寿的寓意,故成为花鸟画家热衷描绘的对象。画中所绘便是
一只稀少的白色型雄寿带,它正站在一株枇杷树上。虽然寿带以空中的昆虫为食,对枇杷果实没有
兴趣,但我相信,徐崇嗣并非为了创作而随机组合意象,因为寿带的繁殖季节正是枇杷成熟的季节。
③中国绘画史上,表现鸟类最传神的作品或为南宋林椿的《枇杷山鸟图》。此图所绘为暗绿绣
眼鸟,其鸣声轻柔悦耳,出行时,常呼朋引类,十分热闹。此刻,画中之鸟飞落于枇杷枝上,正欲啄食
鲜果,忽然发现枇杷上有一只蚂蚁,便定神观察起来。绣眼鸟的羽毛先以色、墨晕染,后以工细的线
条根根刻画,表现出鸟儿背羽坚密光滑、腹毛蓬松柔软的不同质感。枇杷果则以色线勾轮廓,继而以
黄色晕染,最后以赭墨绘脐,展现了批杷果的丰满甜美。
④夏季,瓜果渐熟。这天,两只白眉姬鹟落在一株果树上,但它们显然对满树果实缺乏兴趣。这
不,一只鸟正俯身扭头,目光所及,树枝下方,一只蜜蜂飞过,那才是其真正的兴趣所在。此时,对于
白眉姬鹟来说,忙碌的繁殖季节即将接近尾声,正是放松心情,补充能量,养精蓄锐,准备南迁的时
候。宋代画家敏锐捕捉到这一情景,创作了生趣盎然的《桃枝双雀图》。
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893.(3分)运用了立论的方式。作者围绕“锤炼‘不为冥冥堕
做到“不畏人知畏己知”:还应注重虑小防微,在小事小节
行’的定力”这一观点,从“坚定理想信念”“常怀敬畏之
上严以律己,抵制微利诱惑,防微杜渐,保持光明磊落、表
心”“注重虑小防微”三个方面展开论述,通过引用论证
里如一的人格。
(如刘少奇关于“慎独”的论述、习近平总书记对“小事小
悦读·悦写
节”的强调)、举例论证(如王继才驻守开山岛、叶存仁离
示例:①如实标注多收金额,不因无人察觉而隐瞒!
任时拒礼)等论证方法,直接论证观点的正确性。
体现“坚守道义”的底线意识。②通过班级群询问是否有
4.(6分)在日常生活中锤炼“不为冥冥堕行”的定力,需坚
同学多缴,以“畏己知”的敬畏心杜绝贪念。③核实多缴
定理想信念,以党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基,
费同学的信息,将退款过程公开,小事小节中坚守公正,
在诱惑面前始终保持“吾心有主”的定力;要常怀敬畏之
践行“虑小防微”的自律要求。
心,摒弃贪欲、享乐等不良心态,知敬畏、存戒惧、守底线,
第三部分
说明文阅读
常考考点讲与练
④温水泡脚⑤睡前半小时适度拉伸(答出其中4,点即
可,每点1分)
一、1.(4分)临睡肌抽跃症,是一种发生在睡眠周期中的快
二、1.(4分)①崇尚写实、形神兼备,如《桑枝黄鸟图》中黄
速眼动期,表现为刚入睡时伴随着跌落或踏空感觉的身
鹂取食桑果的写实场景:②注意讲“理”,反映了鸟类与环
体猛然一抖,或者类似触电感受的无意识的肌肉颤搐的
境、季节、食物的关系,如《写生珍禽图》中所描绘的夏季
现象(症状)。
立于石榴树枝头的画眉鸟。(意思对即可)
2.(4分)白天过于兴奋或剧烈运动,摄入较多咖啡因或尼
2.(4分)此段采用了总分结构。首句总起点明“表现鸟类
古丁等兴奋剂,过度焦虑或者疲惫,缺钙。
最传神的作品”这一核心论断,围绕《枇杷山鸟图》展开介
3.(3分)A【解析】B项有误,本文先摆现象,再分析原因,
绍。接着分述绣眼鸟的生态特征(鸣声、群居习性)、动态
接着讲如何预防,采用的是逻辑顺序,但“由主到次”说法
场景(啄食遇蚁)及绘画技法(羽毛分层渲染、果实勾染工
错误,原因和预防部分并非明显的主次关系。C项有误
艺),条理清晰地展现了《枇杷山鸟图》的精妙之处。
第⑤段运用了举例子(如“例如癫痈”“需要警惕不宁腿综
3.(5分)示例:宋代画家创作鸟类题材画作时注重体现“鸟
合征”)、作比较(将临睡肌抽跃症与癫痈、不宁腿综合征
类与环境、季节、食物的关系”,是因为:从艺术创作规律
对比)的说明方法,但未运用引用的说明方法。D项有
看(知识卡片一),能让作品扎根现实、传递思考,如《枇杷
误,“一般”“可能”等词在句中体现了说明文语言的准确
绶带图》关联寿带的繁殖季节与枇杷成熟的季节。从文
性和严谨性,表明大多数情况下是这样,但不排除特殊情
化传承价值看(知识卡片二),契合名物、博物、格物传统
况,并非表意不确定,该选项错误。故选A。
即精准呈现承载文化内涵与审美精神,如《枇杷山鸟图》
4.(4分)①规律睡眠,保证充足睡眠时间(听一些舒缓的音
细致描绘绣眼鸟观察蚂蚁:还能让画作“形理两全”,让观
乐)②选择正确睡姿③不喝含兴奋物质的饮料
者赏艺、知自然、悟传统。
第四部分
非连续性文本阅读
第一步考点分类讲练
二、图表阅读与鉴赏
1.(2分)2023年我国六大茶类的产量均高于2022年:其
一、文本类考点讲练
中,绿茶的产量最高,黄茶的产量最低;在六大茶类中,绿
一、1.(3分)A【解析】由材料一第一段可知,早期的华表
茶增量最大,白茶增量最小。(答出任意2点即可)
是用木柱做成的,专供臣民书写意见之用,后来才发展为
2.(4分)(1)(2分)示例:课本(教材)和教辅成为七年级学
交通路口的一种标志。故选A。
生阅读的主要内容,课外阅读量不够;名著阅读的占比最
低,说明学生对名著阅读的兴趣不浓。(能结合图表数据
2.(4分)①作品中华表是特殊的艺术符号,象征庄严的祖
列出主要问题即可)
国:②高高的华表藏立在海军战士身后,象征祖国是人民
(2)(2分)示例:希望同学们学好教材的同时,多阅读课
海军发展的坚强后盾,守护祖国是人民军队的神圣使命。
外书籍:在选择阅读内容时,先从感兴趣的名著人手,由
3.(6分)示例:女士们、先生们,这是一枚潮玩印章。它小
浅人深地进行阅读。(言之成理即可)
巧精致,方寸之间完美复现我们首都天安门华表的风采
3.(3分)①传统文化电影总票房增长迅猛。②神话传说
与庄严。它使用3D打印技术,最能懂你,可以千变万化,
类、历史文化类、非遗艺术类是传统文化电影的绝对主力
总能如你所愿。
军。③神话传说类电影持续主导,连续4年占比均超过
40%。④神话传说类电影连续3年持续增长,而历史文化
二、1.(3分)引用赫胥黎的话,让读者了解科学与艺术之间
类与非遗艺术类近4年有增有减,变化幅度不大
的紧密关系,提出二者“有什么共性”的问题,引出下文对
4.(2分)①2020一2025年中国微短剧市场规模持续增长
二者共性的阐释。(意思对即可)
②预计2026一2027年仍将保持增长态势
2.(4分)需要科学研究者有长期的知识积累,有丰富的想
5.(4分)(1)这家伙怎么不按套路来呢?
象力,有坚强的意志,探究和追求美。(意思对即可)
(2)看来这老方法可以改改了。(意思对即可)
3.(4分)能。理由示例:《磁流体艺术:绽放》这一作品用美
6.(4分)画面内容:一棵树上仅余一片叶子,一人仰头望
叶,旁有文字“只有一个叶子时,人们会抬头仰望:满树叶
丽的视频画面展现磁流体流淌所产生的优美造型,既向
子时,人们便低头赶路”。
大众普及了磁流体的相关科学知识,又让大众感受到艺术
启示:生活中,我们常对稀有的事物格外关注,却忽视身
之美,这与第⑥段中“科普要艺术化”(“科学要艺术化”)的
边常见的美好。应学会珍惜当下所拥有的,莫等失去才
观点相符。(结合材料与第⑥段,简要说明理由即可)
追悔莫及。
8
参考答案及解析·福建语文