精品解析：江苏省扬中市2025-2026学年九年级上学期期中历史试题

2025-2026学年度第一学期初中阶段性学习评价Ⅰ 九年级历史试卷 （满分100分，时间60分钟） 第1卷选择题(共50分) 一、单项选择题：(本大题共25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，计50分) 1. 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知，它（ ） A. 维护奴隶主利益 B. 主张君权神授 C. 提倡自由与平等 D. 形成完备系统 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“拐带奴隶、帮助隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》严格惩罚拐卖、帮助奴隶逃跑的行为，且区分有公民权和无公民权的自由民，本质是维护奴隶主阶级的利益，A项正确；君权神授是指君主的权力由神授予，强调君主权力的神圣性。但题干材料未涉及，排除B项；法典对奴隶和不同自由民的地位区别对待，并不提倡“自由与平等”，排除C项；“完备系统”指法律在体系、内容上的全面性。题干仅呈现了法典的部分规定，无法据此说明它形成了完备的法律系统，排除D项。故选A项。 2. 某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图，下列文明古国与文明成就对应正确的是（ ） A. 金字塔 B. 象形文字 C. 青铜器 D. 种姓制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“亚非文明古国”和所学知识可知，图中A位于非洲尼罗河流域，对应是古埃及文明。古埃及的典型文明成就是金字塔，A项正确；图中B位于两河流域，对应的是古巴比伦文明。象形文字是古埃及的文字，古巴比伦的文字是楔形文字，排除B项；图中C位于印度河流域，对应的是古印度文明。青铜器是中国古代的文明成就之一，古印度的典型成就有种姓制度、佛教等，排除C项；图中D位于黄河流域，对应的是古代中国文明。种姓制度是古印度的社会等级制度，古代中国没有种姓制度，排除D项。故选A项。 3. 婆罗门教圣典《吠陀经》是这样描述种姓制度的等级，说是诸神齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（ ） A. 是艺术创作的产物 B. 是以土地封赐为纽带 C. 反映了“众生平等” D. 等级森严和贵贱分明 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗”和所学知识可知，材料中巨人的不同部位演化出不同等级（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗），体现了种姓制度等级森严和贵贱分明的特点，D项正确；种姓制度是古印度的社会等级制度，是实际存在的社会结构，并非艺术创作的产物，排除A项；以土地封赐为纽带的是欧洲的封建等级制度，种姓制度是基于出身的社会分层，排除B项；种姓制度将人分为四个等级，等级森严，完全违背“众生平等”，排除C项。故选D项。 4. 公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（ ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 建立起地跨欧亚非的大帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据“公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。”结合所学知识可知，这里的“黄金时代”是指奴隶制民主政治发展到高峰，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，B项正确；希腊地区最大的城邦是斯巴达，排除A项；迈出了法制建设的第一步与“伯里克利时期”不符，排除C项；雅典并没有建立起地跨欧亚非的大帝国，排除D项。故选B项。 5. 下图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是（ ） A. 凯撒 B. 亚历山大 C. 释迦牟尼 D. 穆罕默德 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“征服并统一希腊，后灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。”，结合所学可知：“他”是亚历山大。公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦，所以B项符合题意；凯撒在罗马共和国进行独裁统治，释迦牟尼创立佛教，穆罕默德建立政教合一的阿拉伯帝国，综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选B。 6. 《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（ ） A. 开创了第一部较为完备的成文法 B. 彰显了罗马共和国阶级平等理念 C. 遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D. 体现了早期资产阶级的利益要求 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的‘习惯法’用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据”可知，它的颁布遏制了贵族对法律的曲解和滥用，C项正确；开创了第一部较为完备的成文法是《汉谟拉比法典》，排除A项；《十二铜表法》维护的是奴隶主贵族的利益，彰显了罗马共和国阶级平等理念与史实不符，排除B项；《十二铜表法》是罗马共和时代颁布的成文法典，当时资产阶级还未出现，排除D项。故选C项。 7. 西罗马帝国灭亡后，日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会意识到要寻求新的政治保护。而法兰克王国从克洛维到查理大帝，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利益的一致，使双方结合在一起。材料体现欧洲中世纪的政治特点是（ ） A. 封建王权至高无上 B. 教权凌驾一切 C. 教权和王权相结合 D. 奴隶主势力庞大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“利益的一致，使双方结合在一起”并结合所学知识可知，欧洲中世纪世俗王权依靠教会巩固统治和进行扩张，教会依靠王权维护教会权威，因此材料体现欧洲中世纪的政治特点是教权和王权相结合，C项正确；材料强调的是中世纪西欧世俗王权和罗马教会并立且互相利用，而不是封建王权至高无上，排除A项；通过“日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会意识到要寻求新的政治保护”可知，教权并非凌驾于一切，排除B项；西罗马帝国灭亡后，西欧相继进入封建社会，因此奴隶主势力庞大说法错误，排除D项。故选C项。 8. 法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在一千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现缘于历史上（ ） A. 亚历山大帝国的分裂 B. 罗马帝国的分裂 C. 阿拉伯帝国的分裂 D. 查理曼帝国的分裂 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定，三个王国彼此间不存在隶属关系，D项正确；亚历山大帝国分裂后，出现一系列希腊化国家，但与法国、德国的形成没有关系，排除A项；罗马帝国分裂为西罗马帝国、东罗马帝国，与材料无关，排除B项；阿拉伯帝国与法国、德国和意大利无关，排除C项。故选D项。 9. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是 A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 垄断组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，欧洲中世纪乡村的基本社会单位是西欧庄园。B正确；基督教会控制了中世纪欧洲的精神世界。A错误；自由城市与题干“中世纪乡村的基本社会单位”不符合。C错误；垄断组织出现于第二次工业革命之后。D错误。综上故选B。 10. 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A. 城市自治权 B. 人身自由权 C. 特许经营权 D. 男女平等权 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，随着城市的发展，出现了城市市民，城市市民为争取自治权展开与封建主的斗争，法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子，所以题文中的“政治权利”是指城市自治权，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故正确答案是A。 11. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了‘一位皇帝、一部法律、一个帝国’的新秩序”并结合所学知识可知，公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中的拜占庭帝国即东罗马帝国，查士丁尼为皇帝时期以复兴罗马帝国的名义，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序，并下令编纂了一部汇编式法典《查士丁尼法典》，是罗马法的集大成者，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典，与题意无关，排除A项；《十二铜表法》是最早的罗马法文献，与题意无关，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的法典，与题意无关，排除D项。故选C项。 12. 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断的战争使相互之间的矛盾日益尖锐，此时中国唐朝的统一、兴盛，强烈刺激了大和统治者，于是天皇决心实行改革。此材料反映了日本大化改新的（ ） A. 内容 B. 性质 C. 背景 D. 意义 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，由题干“矛盾日益尖锐、中国唐朝的统治兴盛极大刺激了大和统治者，于是天皇决心改革”可知，由于社会矛盾尖锐，孝德天皇即位后，仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，题干反映的是大化改新的背景，C项正确；题干反映了当时日本社会矛盾尖锐，是大化改新的背景，没有提到大化改新的内容，排除A项；大化改新是一场封建性质的改革，题干中没有体现，排除B项；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，题干中没有提到，排除D项。故选C项。 13. 据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（ ） A. 疆域辽阔 B. 贸易发达 C. 人口密集 D. 港口众多 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，阿拉伯帝国的巴格达市场上拥有东亚、东南亚和南亚、非洲各地的商品，说明阿拉伯帝国与海外市场联系加强，贸易发达，B项正确；材料没有涉及阿拉伯帝国的疆域信息，得不出疆域辽阔的结论，排除A项；材料没有涉及阿拉伯帝国人口分布情况，得不出人口密集的结论，排除C项；港口众多在材料没有体现，只是强调贸易发达，排除D项。故选B项。 14. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，14-15世纪，西欧租地农场和手工工场出现，它们以雇佣劳动为基础，工场主或农场主与雇佣工人之间形成了雇佣关系，这是资本主义生产关系的最初形态。租地农场的出现推动了农业生产组织的资本主义化，手工工场的发展则促进了手工业生产的专业化和规模化，D项正确；题干所问的是14和15世纪西欧资本主义生产关系最初形态的显著表现，此时殖民扩张尚未大规模展开，排除A项；资本主义制度的初步确立是在17世纪到18世纪，这与14和15世纪的时间节点不符，排除B项；资本的早期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式实现的，这些活动在15世纪末以后才大规模进行，14和15世纪时，资本主义生产关系刚刚开始萌芽，还未进入大规模资本原始积累阶段，排除C项。故选D项。 15. 下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨著一半《世界：一部历史》。它反映出新航路开辟（ ） 1492年 哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程 16世纪初期 马和牛被引进新大陆 1555年 中国首次玉米种植记 A 促进了物种交流 B. 造成了非洲长期贫穷落后 C. 冲破了宗教束缚 D. 促进资本主义经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格“开始生物交流过程”、“马和牛被引进新大陆”、“中国首次玉米种植记录”可知，新航路开辟后，各个地区之间的联系日益密切，促进了物种交流，故A符合题意；表格信息没有体现新航路开辟对非洲的影响，故B排除；表格信息没有涉及宗教的内容，故C排除；材料没有体现促进资本主义经济的发展，D排除。故选择A。 16. 下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图，可推测他讲的课题是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 日本明治维新 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“反革命阵营”“国王+上层教士+贵族”“革命阵营”“第三等级(资产阶级+劳动者)”和所学知识可知，法国大革命前，社会分为三个等级，第一等级是教士，第二等级是贵族，第三等级是资产阶级、劳动者等广大民众。革命阵营是第三等级，反革命阵营是国王、上层教士和贵族，与示意图完全吻合，C项正确；英国资产阶级革命的对立阵营主要是国王与议会，其阶级结构与“第三等级”的划分不相符，排除A项；美国独立战争是北美殖民地反抗英国殖民统治的战争，对立阵营是北美殖民地与英国殖民者，不符合题意，排除B项；日本明治维新是自上而下的资产阶级改革，对立阵营是幕府势力与倒幕派，与“第三等级”的划分无关，排除D项。故选C项。 17. 《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者 A. 激发了美国人的革命热情 B. 深深打上种族歧视的烙印 C. 促使美国长期稳定和发展 D. 建立了分权制衡的联邦制 【答案】B 【解析】 【详解】根据“《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。”可得出这是对印第安人及黑人的歧视，B项正确；1787年美国宪法颁布时，革命已经结束，排除A项；美国长期存在种族歧视，引发了社会矛盾，排除C项；D项与1787年宪法有关，排除D项。故选B项。 18. 对下图反映的学习主题概括最准确的是（ ） A. 欧洲迈入近代社会 B. 资本主义制度的初步确立 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的巩固扩展 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干的“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”结合所学知识可知，英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都确立了资本主义制度，属于资本主义制度的初步确立时期，B项正确；欧洲迈入近代社会不是最准确的概括，排除A项；殖民地人民的反抗与题干信息无关，排除C项；资本主义制度的巩固扩展指的是俄国1861年改革、美国内战和日本明治维新，排除D项。故选B项。 19. 进入19世纪，从前习惯于做衣裙的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ） A. 工业革命的开展 B. 计时工具的改进 C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”和所学知识可知，19世纪工业革命在欧美广泛开展，工厂制度建立，机器生产取代手工劳动，车间纪律和机器运转节奏成为劳动日程的决定因素，不再受自然因素（季节、日出日落等）限制。这一变化的根本原因是工业革命的开展，A项正确；计时工具改进只是表面因素，真正推动劳动节奏变革的是工业革命带来的生产方式变革，而非单纯计时工具的变化，排除B项；环境污染加剧是工业革命带来的负面影响之一，主要涉及空气、水源污染等问题，与劳动节奏由自然因素向机器/车间规定转变无关，排除C项；福利政策推行是近代以来国家对民众生活保障的政策举措，19世纪时福利政策尚未大规模实施，且其与劳动节奏的决定因素没有直接关联，排除D项。故选A项。 20. 马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述（ ） A. 揭露资本家剥削工人的秘密 B. 赢得全世界的广泛支持和拥护 C. 肯定了十月革命的伟大创举 D. 表达无产阶级革命必胜的信念 【答案】D 【解析】 【详解】根据“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”可知，材料表达无产阶级革命必胜的信念，D项正确；材料没有涉及揭露资本家剥削工人的秘密，排除A项；赢得全世界的广泛支持和拥护表述与史实不符，排除B项；当时十月革命还没有爆发，排除C项。故选D项。 21. 在以《小货币、大历史》为主题的课堂上，罗老师拿出了一张5元面值的美元，同学们发现其正面的肖像是美国总统林肯，他的历史功绩是（ ） A. 领导美国独立 B. 维护国家统一 C. 缓解经济危机 D. 援助欧洲复兴 【答案】B 【解析】 【详解】林肯领导了美国内战，颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，扫清了美国资本主义发展的最大障碍，推动了美国资本主义的迅速发展，不愧为美国历史上杰出的资产阶级政治家，B项正确；华盛顿领导美国独立，排除A项；罗斯福缓解经济危机，排除C项；援助欧洲复兴是在二战后，美国国务卿马歇尔提出，排除D项。故选B项。 22. 在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A. 彻底清除农奴制的残余 B. 阻碍了俄国社会进步 C. 提倡学习西方生活方式 D. 是对农民的沉重掠夺 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁”，结合所学知识可知，俄国1861年改革法令规定:农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，农奴为此付出了沉重的代价。因此可知这场改革是对农民的沉重掠夺，D项正确；彻底清除农奴制的残余，不符合史实，因为农奴制的残余仍然存在，排除A项；阻碍了俄国社会进步，不符合史实，1861年改革，是俄国近代历史的转折点，排除B项；提倡学习西方生活方式，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁”没有联系，排除C项。故选D项。 23. 明治维新期间，鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所，可在其中举办欧式的娱乐活动。材料体现的改革措施是 A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 文明开化 【答案】D 【解析】 【详解】由题意“鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所，可在其中举办欧式的娱乐活动。”可知鹿鸣馆是当时西化的达官贵人的娱乐社交场所，日本社会生活欧化的象征，D项正确；综上所述可知材料体现的措施是文明开化，而非废藩置县、殖产兴业和地税改革，排除ABC项。故选D项。 24. 下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是 A. 在科技革命中领先于英法 B. 资本主义经济发展不平衡 C. 占有的殖民地比英法更多 D. 城市化进程早于英法两国 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映的是第二次工业革命期间各国的工业水平，德、美两国的数据明显高于英、法，表明德、美两国在科技革命中领先于英法，A项正确；资本主义经济发展不平衡不符合材料，排除B项；第二次工业革命期间英法的殖民地比美德两国家多，排除C项；英法两国城市化进程早于美德，排除D项。故选A。 25. “工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（ ） A. 推广大众教育 B. 提高妇女地位 C. 推行福利政策 D. 完善公共医疗 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，工业革命需要“有学识的工人”推动机械改进，强调劳动者素质提升的需求，结合所学知识可知，工业革命促使各国重视教育以培养技术工人，如19世纪英国等国家推广大众教育（如义务教育制度），A项正确；材料围绕劳动者素质与工业革命需求，未涉及妇女地位（如政治权利、社会角色），排除B项；福利政策侧重社会保障（如医疗、失业救济），与提高劳动者素质无关，排除C项；公共医疗关注民众健康，与劳动者学识、素质提升无直接关联，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷非选择题(共50分) 二、材料解析题：(本大题共4小题，26题12分，27题12分，28题13分，29题13分，计50分) 26. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “你在这里看到的每个灵魂，都曾在世上播种诽谤与纷争……他们用谎言撕裂和睦，用诡计玷污真理。看那头顶血污、身形扭曲者。是挑动城邦内乱的暴君；那浸于沸油中嘶吼的，是出卖良心的伪善教士……这些黑暗的奴仆，终将永困于深渊。” ——摘自但丁《神曲·地狱篇》 材料二 (文艺复兴)对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘自朱孝选《欧洲文明史五十讲》 （1）根据材料，指出但丁在《神曲》中批判了当时哪两类人？《神曲》表达了形成中的哪一阶级的情感与理想？结合所学知识例一位文艺复兴时期英国著名的文学家及其代表作一部。 （2）据材料二并结合所学知识指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些？这些探险活动有何影响？ （3）综合上述材料，指出文艺复兴促成了哪些“发现”？ 【答案】（1）两类人：暴君、伪善教士。 阶级：资产阶级。 文学家及代表作：莎士比亚，《哈姆雷特》（或《罗密欧与朱丽叶》等）。 （2）探险之旅：达·伽马到达印度；麦哲伦船队完成环球航行等。 影响：促进了欧洲资本主义发展；使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；给亚非拉地区带来了殖民掠夺和灾难。 （3）“发现”：人的发现；地理大发现。 【解析】 【小问1详解】 两类人：根据材料一“挑动城邦内乱的暴君；那浸于沸油中嘶吼的，是出卖良心的伪善教士”可知，但丁批判了暴君和伪善教士。 阶级：根据所学知识可知，文艺复兴是新兴资产阶级掀起的思想文化运动，《神曲》体现了形成中的资产阶级的情感与理想。故阶级：资产阶级。 文学家及代表作：根据所学知识可知，莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。故文学家及代表作：莎士比亚，《哈姆雷特》（或《罗密欧与朱丽叶》等）。 【小问2详解】 探险之旅：根据材料二“在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，……。随之而来的是更多的欧洲探险之旅”和所学知识可知，1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。故探险之旅有：达·伽马到达印度；麦哲伦船队完成环球航行等。 影响：根据材料二“打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代”和所学知识可知，从欧洲、世界、亚非拉的影响等角度进行分析，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。欧洲殖民者随之而来的殖民掠夺，给这些地区带来了殖民掠夺和灾难。故影响为：促进了欧洲资本主义的发展；使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；给亚非拉地区带来了殖民掠夺和灾难。 【小问3详解】 “发现”：根据上述材料可知，围绕文艺复兴和新航路开辟的关联展开，从思想运动对社会变革、地理探索的推动作用角度进行分析，文艺复兴倡导人文主义，重视人的价值和尊严，被称为“人的发现”；文艺复兴鼓励科学探索和地理冒险，推动了新航路开辟，促成了“地理大发现”。故“发现”为：人的发现；地理大发现。 27. 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命(序言)》 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利。 ——《独立宣言》 在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 材料三 （1）根据材料一，说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人”分别指什么？结合所学归纳美国独立战争的性质？ （2）材料二中两则文献表达的共同诉求是什么？ （3）据材料三的材料并结合所学知识，按序号完成表格的填写。 （4）根据上述回答，结合所学知识，归纳世界政治文明的发展趋势。 【答案】（1）指的是：法国大革命的“强大敌人”是封建专制制度；美国独立战争的“强大敌人”是英国殖民统治。 美国独立战争的性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 （2）共同诉求：自由、平等、天赋人权。 （3）填空：①处死查理一世，成立共和国；②光荣革命；③议会；④君主立宪。 （4）发展趋势：从专制到民主，从人治到法治。 【解析】 【小问1详解】 指的是：根据材料一“封建制度这个强大的敌人”结合所学知识可知，法国大革命的核心任务是推翻封建专制制度（波旁王朝统治），因此其“强大敌人”是封建专制制度。根据材料一“美国没有封建制度这个强大的敌人”可知，表明美国没有封建制度敌人，结合史实，美国独立战争是为摆脱英国的殖民压迫，因此其“强大敌人”是英国殖民统治。故法国大革命的“强大敌人”是封建专制制度；美国独立战争的“强大敌人”是英国殖民统治。 美国独立战争的性质：根据所学知识可知，美国独立战争既具有反抗英国殖民统治、争取民族独立的民族解放战争性质，又通过建立资产阶级政权、发展资本主义，具有资产阶级革命性质。故美国独立战争的性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 【小问2详解】 共同诉求：根据材料二“人人生而平等，他们都从他们‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利”“所有的公民都是平等的”可知，两者都表达了对自由、平等、天赋人权的共同诉求，体现了资产阶级对民主权利的追求。 【小问3详解】 填空：根据所学知识可知，1649年，英国资产阶级革命中处死查理一世，成立共和国，推翻了君主专制的统治。故①处死查理一世，成立共和国；1688年，英国通过光荣革命（不流血的政变），结束了复辟王朝的统治，为君主立宪制确立奠定基础。故②光荣革命；1689年，英国议会通过《权利法案》，以法律形式限制王权。故③议会；《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪制，国王权力受议会制约。故④君主立宪。 【小问4详解】 发展趋势：根据上述材料结合所学知识可知，从英国资产阶级革命确立君主立宪制、美国独立战争建立民主共和制、法国大革命宣扬民主平等思想等史实可见，世界政治文明的发展趋势是从专制到民主，从人治到法治，即逐渐由君主专制向资产阶级民主制度过渡，由依靠专制权力统治向依靠法律治理转变。故发展趋势：从专制到民主，从人治到法治。 28. “人类历史前进的每一步，都离不开思想理论的指导。”阅读材料，回答下列问题。 材料一 起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！ ——《国际歌》 材料二 “公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。” ——马克思《法兰西内战》(1871年) 材料三 先进思想 深远影响 人文主义 资本主义时代的曙光，新航路开辟的精神动力 理性主义 为美国独立战争、法国大革命作了重要的理论准备 马克思主义 国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 （1）材料一图示的“两颗巨星”共同创立了哪一理论？这一理论诞生的时间和标志分别是什么？ （2）材料二中“公社”指的是什么？马克思认为“公社”的性质是什么？ （3）根据材料三表格中提供的历史信息，选择任意两组相互关联的事件，结合所学拟定一个观点，写一篇历史小论文(要求：题目自拟，观点正确，史实结合，条理清楚) 【答案】（1）理论：马克思主义。时间：1848年。标志：《共产党宣言》的发表。 （2）“公社”：巴黎公社。性质：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是工人阶级的政府。 （3）观点：思想解放推动社会变革 论述：思想解放是社会变革的先导，对历史发展具有深远影响。文艺复兴时期，人文主义思潮兴起，打破了中世纪神学对人们思想的束缚，为资本主义时代的到来奠定了思想基础，也成为新航路开辟的精神动力。新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。启蒙运动倡导理性主义，为美国独立战争和法国大革命提供了重要的理论准备。美国独立战争推翻了英国殖民统治，建立了资产阶级共和国；法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。 结论：可见，先进思想的传播推动了社会的变革与进步，是人类历史前进的重要动力。 【解析】 【小问1详解】 理论：根据材料一“时代的两颗巨星”可知，材料一中的“两颗巨星”是马克思和恩格斯，他们共同创立了马克思主义。 时间、标志：根据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。故时间：1848年。标志：《共产党宣言》的发表。 【小问2详解】 “公社”、性质：根据材料二“公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果”和所学知识可知，马克思认为其巴黎公社的性质是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是工人阶级的政府。巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权的雏形，它试图打破资产阶级的统治，建立由工人阶级掌握的政权，为后来的无产阶级革命提供了宝贵经验。故“公社”：巴黎公社。性质：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是工人阶级的政府。 【小问3详解】 本题为开放性题，言之有理即可，从材料三的表格中，选取“人文主义—资本主义时代的曙光、新航路开辟的精神动力” 和“理性主义—为美国独立战争、法国大革命作了重要的理论准备”两组关联事件，确立“思想解放推动社会变革”的观点。从“思想解放→社会行动→历史变革”的逻辑展开，先讲人文主义解放思想，催生新航路开辟与资本主义发展；再讲理性主义推动美法革命，打破殖民、封建枷锁，最终论证思想解放是社会变革的核心动力。具体论述如下： 观点：思想解放推动社会变革 论述：思想解放是社会变革的先导，对历史发展具有深远影响。文艺复兴时期，人文主义思潮兴起，打破了中世纪神学对人们思想的束缚，为资本主义时代的到来奠定了思想基础，也成为新航路开辟的精神动力。新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。启蒙运动倡导理性主义，为美国独立战争和法国大革命提供了重要的理论准备。美国独立战争推翻了英国殖民统治，建立了资产阶级共和国；法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想。 结论：可见，先进思想的传播推动了社会的变革与进步，是人类历史前进的重要动力。 29. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800——1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。 ——霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》 材料三 材料四 19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。 ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》 （1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足哪些因素？ （2）根据材料二，指出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代在交通工具方面有什么重要发明？ （3）根据材料三指出工业革命前后生产组织形式和生产方式发生了怎样的变化？ （4）据材料四，说说工业革命给人类社会带来什么影响。从中我们可以得到哪些启示？ 【答案】（1）因素：广阔的市场、充足的资金、充裕的劳动力。 （2）原因：不断扩大的生产需求。时代：蒸汽时代。发明：蒸汽机车。 （3）生产组织形式：从手工工场转变为工厂；生产方式：从手工劳动转变为机器生产。 （4）影响：造成了严重的环境污染，引发传染病流行和公害事件，危害人类健康。 启示：要重视环境保护，走可持续发展道路；发展经济不能以牺牲环境为代价。 【解析】 【小问1详解】 因素：根据材料一“ (英国拥有)很大的、不断扩大的市场”可知，因素为广阔的市场；根据材料一“英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金”可知，因素为充足的资金；根据材料一“由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力”可知，因素为充裕的劳动力。故因素：广阔的市场、充足的资金、充裕的劳动力。 【小问2详解】 原因：根据材料二“不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力”可知，推动瓦特等人进行技术创新的原因为不断扩大的生产需求。 时代：根据所学知识可知，蒸汽机的广泛应用使英国社会生产进入“蒸汽时代”，蒸汽动力成为工业生产的核心动力来源。故时代为：蒸汽时代。 发明：根据所学知识可知，这一时代的重要发明是蒸汽机车，它以蒸汽机为动力，极大地改善了交通运输条件，促进了人员和物资的流动。故发明为：蒸汽机车。 【小问3详解】 生产组织形式、生产方式：结根据材料三的图片（左图手工工场、右图工厂）可知，从以手工劳动为基础的手工工场，转变为以机器生产为核心的工厂。工厂有集中的生产场所、统一的管理和大规模的机器设备，生产效率远高于手工工场。从依靠手工技艺的手工劳动，转变为依靠机器的机器生产。机器生产实现了生产的标准化和规模化，是工业革命的核心标志之一。故生产组织形式为：从手工工场转变为工厂。生产方式：从手工劳动转变为机器生产。 【小问4详解】 影响：根据材料四“主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生”“伦敦相继发生的燃煤造成毒雾事件，先后夺去了1800人的生命”可知，工业革命导致19世纪英国城市出现严重的水体污染和空气污染，进而引发“多种传染病的流行及早期公害的发生”，如伦敦的燃煤毒雾事件夺去大量生命。故工业革命给人类社会带来的影响为：造成了严重的环境污染，引发传染病流行和公害事件，危害人类健康。 启示：根据上述材料可知，从环境问题的教训中，我们认识到要重视环境保护，走可持续发展道路，经济发展不能以牺牲环境为代价，需在发展与环保之间寻求平衡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期初中阶段性学习评价Ⅰ 九年级历史试卷 （满分100分，时间60分钟） 第1卷选择题(共50分) 一、单项选择题：(本大题共25小题，每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，计50分) 1. 《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知，它（ ） A. 维护奴隶主利益 B. 主张君权神授 C. 提倡自由与平等 D. 形成完备系统 2. 某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图，下列文明古国与文明成就对应正确的是（ ） A. 金字塔 B. 象形文字 C. 青铜器 D. 种姓制度 3. 婆罗门教圣典《吠陀经》是这样描述种姓制度的等级，说是诸神齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（ ） A. 是艺术创作的产物 B. 是以土地封赐为纽带 C. 反映了“众生平等” D. 等级森严和贵贱分明 4. 公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指（ ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 建立起地跨欧亚非的大帝国 5. 下图所示扑克牌中人物征服并统一了希腊，灭亡了埃及、波斯帝国，足迹远达印度，建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是（ ） A 凯撒 B. 亚历山大 C. 释迦牟尼 D. 穆罕默德 6. 《十二铜表法》把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使司法执法以明确的法律文件为依据。它的颁布（ ） A. 开创了第一部较为完备成文法 B. 彰显了罗马共和国阶级平等理念 C. 遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D. 体现了早期资产阶级的利益要求 7. 西罗马帝国灭亡后，日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会意识到要寻求新的政治保护。而法兰克王国从克洛维到查理大帝，为了巩固统治和进行扩张，也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利益的一致，使双方结合在一起。材料体现欧洲中世纪的政治特点是（ ） A. 封建王权至高无上 B. 教权凌驾一切 C. 教权和王权相结合 D. 奴隶主势力庞大 8. 法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在一千多年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现缘于历史上（ ） A. 亚历山大帝国的分裂 B. 罗马帝国的分裂 C. 阿拉伯帝国的分裂 D. 查理曼帝国的分裂 9. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是 A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 垄断组织 10. 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( ) A. 城市自治权 B. 人身自由权 C. 特许经营权 D. 男女平等权 11. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 12. 大和的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，他们之间不断的战争使相互之间的矛盾日益尖锐，此时中国唐朝的统一、兴盛，强烈刺激了大和统治者，于是天皇决心实行改革。此材料反映了日本大化改新的（ ） A. 内容 B. 性质 C. 背景 D. 意义 13. 据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（ ） A. 疆域辽阔 B. 贸易发达 C. 人口密集 D. 港口众多 14. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 15. 下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托创作的鸿篇巨著一半《世界：一部历史》。它反映出新航路开辟（ ） 1492年 哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程 16世纪初期 马和牛被引进新大陆 1555年 中国首次玉米种植记 A. 促进了物种交流 B. 造成了非洲长期贫穷落后 C. 冲破了宗教束缚 D. 促进资本主义经济的发展 16. 下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图，可推测他讲的课题是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 日本明治维新 17. 《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者 A. 激发了美国人的革命热情 B. 深深打上种族歧视的烙印 C. 促使美国长期稳定和发展 D. 建立了分权制衡的联邦制 18. 对下图反映的学习主题概括最准确的是（ ） A. 欧洲迈入近代社会 B. 资本主义制度的初步确立 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的巩固扩展 19. 进入19世纪，从前习惯于做衣裙的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ） A. 工业革命的开展 B. 计时工具的改进 C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行 20. 马克思、恩格斯指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”该论述（ ） A. 揭露资本家剥削工人秘密 B. 赢得全世界的广泛支持和拥护 C. 肯定了十月革命的伟大创举 D. 表达无产阶级革命必胜的信念 21. 在以《小货币、大历史》为主题的课堂上，罗老师拿出了一张5元面值的美元，同学们发现其正面的肖像是美国总统林肯，他的历史功绩是（ ） A. 领导美国独立 B. 维护国家统一 C. 缓解经济危机 D. 援助欧洲复兴 22. 在俄国1861年改革中，购买土地的赎金成为农民的终身债务，甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落，村社限制农民外迁。由此可知，这场改革（ ） A. 彻底清除农奴制的残余 B. 阻碍了俄国社会进步 C. 提倡学习西方生活方式 D. 是对农民的沉重掠夺 23. 明治维新期间，鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所，可在其中举办欧式的娱乐活动。材料体现的改革措施是 A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 文明开化 24. 下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是 A. 在科技革命中领先于英法 B. 资本主义经济发展不平衡 C. 占有的殖民地比英法更多 D. 城市化进程早于英法两国 25. “工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（ ） A. 推广大众教育 B. 提高妇女地位 C. 推行福利政策 D. 完善公共医疗 第Ⅱ卷非选择题(共50分) 二、材料解析题：(本大题共4小题，26题12分，27题12分，28题13分，29题13分，计50分) 26. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “你在这里看到的每个灵魂，都曾在世上播种诽谤与纷争……他们用谎言撕裂和睦，用诡计玷污真理。看那头顶血污、身形扭曲者。是挑动城邦内乱的暴君；那浸于沸油中嘶吼的，是出卖良心的伪善教士……这些黑暗的奴仆，终将永困于深渊。” ——摘自但丁《神曲·地狱篇》 材料二 (文艺复兴)对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘自朱孝选《欧洲文明史五十讲》 （1）根据材料，指出但丁在《神曲》中批判了当时哪两类人？《神曲》表达了形成中的哪一阶级的情感与理想？结合所学知识例一位文艺复兴时期英国著名的文学家及其代表作一部。 （2）据材料二并结合所学知识指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些？这些探险活动有何影响？ （3）综合上述材料，指出文艺复兴促成了哪些“发现”？ 27. 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 材料一 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 ——《旧制度与大革命(序言)》 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利。 ——《独立宣言》 在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。 ——《人权宣言》 材料三 （1）根据材料一，说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人”分别指什么？结合所学归纳美国独立战争的性质？ （2）材料二中两则文献表达共同诉求是什么？ （3）据材料三的材料并结合所学知识，按序号完成表格的填写。 （4）根据上述回答，结合所学知识，归纳世界政治文明的发展趋势。 28. “人类历史前进的每一步，都离不开思想理论的指导。”阅读材料，回答下列问题。 材料一 起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！ ——《国际歌》 材料二 “公社的真正秘密就在于：它实质上是工人阶级的政府，是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果，是终于发现的、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。” ——马克思《法兰西内战》(1871年) 材料三 先进思想 深远影响 人文主义 资本主义时代的曙光，新航路开辟的精神动力 理性主义 为美国独立战争、法国大革命作了重要的理论准备 马克思主义 国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 （1）材料一图示的“两颗巨星”共同创立了哪一理论？这一理论诞生的时间和标志分别是什么？ （2）材料二中“公社”指的是什么？马克思认为“公社”的性质是什么？ （3）根据材料三表格中提供的历史信息，选择任意两组相互关联的事件，结合所学拟定一个观点，写一篇历史小论文(要求：题目自拟，观点正确，史实结合，条理清楚) 29. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800——1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。 ——霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》 材料三 材料四 19世纪英国城市的环境问题的确非常严重，主要表现为水体污染和空气污染，由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。在1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生的燃煤造成毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。 ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》 （1）根据材料一，概括指出该学者认为工业革命的发生首先需要满足哪些因素？ （2）根据材料二，指出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代在交通工具方面有什么重要发明？ （3）根据材料三指出工业革命前后生产组织形式和生产方式发生了怎样的变化？ （4）据材料四，说说工业革命给人类社会带来什么影响。从中我们可以得到哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $