专题09 化学实验基本技能（期末真题汇编，湖南专用）九年级化学上学期

专题09 化学实验基本技能 4大高频考点概览 考点01 常用仪器与装置选择 考点02 基本实验操作 考点03 实验室安全、实验图标 考点04 教材小实验 地 城 考点01 常用仪器的识别与用途 1．(24-25八下·湖南株洲渌口区龙凤中学多校·期末)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，不会用到的仪器是 A．试管 B．酒精灯 C．长颈漏斗 D．集气瓶 2．(24-25九上·湖南岳阳平江县·期末)做化学实验要养成良好的习惯，下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是 A． B． C． D． 3．(24-25九上·湖南永州蓝山县·期末)下列仪器不可以用酒精灯火焰直接加热的是 A．试管 B．量筒 C．燃烧匙 D．陶土网 4．(24-25九上·湖南邵阳·期末)用酒精灯加热试管中液体的操作如图所示，下列关于实验用品的使用错误的是 A．试管与水平面的夹角 B．试管夹夹持试管的位置 C． 试管内液体的体积 D．试管加热的位置 5．(24-25九下·湖南株洲攸县·期末)下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是 A． B． C． D． 地 城 考点02 基本实验操作 6．(24-25八下·湖南株洲芦淞区体育路中学多校·期末)化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．读液体体积 C．取用块状固体 D．熄灭酒精灯 7．(24-25九上·湖南娄底冷水江·期末)下列实验操作正确的是 A．倾倒溶液   B．闻气体气味   C．点燃酒精灯   D．过滤粗盐水中的泥沙   8．(24-25九上·湖南益阳·期末)液体试剂通常盛放在细口瓶中，常用倾倒的方法取用少量液体试剂加热。如下图所示，关于液体试剂取用操作中正确的是 A．试管内液体的体积 B．试剂瓶标签的位置 C．试剂瓶瓶塞的放置 D．试剂瓶口的位置 9．(24-25九下·湖南株洲攸县·期末)下列化学实验操作正确的是 A．熄灭酒精灯 B．量水 C．滴加液体 D．检查气密性 10．(24-25九上·湖南长沙雨花区·期末)范的实验操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．加热液体 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯 11．(24-25九上·湖南长沙开福区·期末)规范的实验操作是完成实验的基本保证。如图所示实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．放置收集满的氧气 C．点燃酒精灯 D．检验CO2是否收集满 12．(24-25九上·湖南怀化麻阳苗族自治县锦江中学·期末)下列有关实验操作先后顺序错误的是 A．加热高锰酸钾用排水法收集气体，实验完毕后，先熄灭酒精灯再从水槽中移出导管 B．实验室制取二氧化碳是应该先检查装置的气密性，后装入药品 C．点燃氢气等可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸 D．称量10克固体药品时，先将10克砝码放在右盘中，再在左盘慢慢添加药品 13．(24-25九上·湖南永州宁远县·期末)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A．过滤 B．处理废液 C．添加酒精 D．取用固体粉末 14．(24-25九上·湖南常德教学联盟校·期末)下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 15．(24-25九上·湖南常德澧县·期末)化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作错误的是 A．闻气体气味 B．量取液体体积   C．点燃酒精灯   D．倾倒液体 16．(24-25九上·湖南张家界桑植县·期末)实验室用高锰酸钾制取氧气并验证其性质时有如图所示的操作，其中错误的是 A．制取并收集 B．加固体试剂 C．验证氧气 D．铁丝在氧气中燃烧 地 城 考点03 实验室安全、实验图标 17．(24-25九上·湖南怀化·期末)安全无小事，下列做法存在安全隐患的是 A．冬天用煤炉取暖时关紧门窗 B．实验剩余试剂不得随意丢弃 C．点燃可燃性气体前先验纯 D．电线短路起火，先断电再灭火 18．(24-25九上·湖南娄底·期末)树立安全意识，形成良好习惯。下列做法正确的是 A．用灯帽盖灭酒精灯 B．加热后的试管立即用冷水冲洗 C．在加油站用手机打电话 D．携带易燃、易爆品乘坐高铁 19．(24-25九上·湖南永州祁阳·期末)在实验室及日常生活中，下列做法安全可行的是 A．酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用水浇灭 B．房间着火时，立即打开门窗，以利于毒烟排出 C．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火 D．在火场浓烟中逃生，直接乘坐电梯快速离开 20．(24-25九上·湖南衡阳四校·期末)下列图标中，表示“注意锐器”的标志是 A． B． C． D． 21．(24-25九上·湖南常德教学联盟校·期末)“木炭在氧气中燃烧”的实验中无需标注的图标是 A．护目镜 B．洗手 C．明火 D．用电 地 城 考点04 教材小实验 22．(24-25九上·湖南常德桃源县·期末)教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是    A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同 B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代 C．图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大 D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气 23．(24-25九上·湖南湘西州古丈县·期末)通过下列图示实验得出的结论中正确的是 A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 24．(24-25九上·湖南衡阳衡南县·期末)下列实验装置设计，不能达到相应实验目的的是             A．测定空气中氧气的含量 B．验证蜡烛燃烧的产物中有水 C．探究不同催化剂的催化效果 D．实验探究温度对分子运动速率的影响 A．A B．B C．C D．D 25．(24-25九上·湖南衡阳祁东县·期末)实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是 A．探究温度对分子运动速率的影响 B．探究硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 C．验证蜡烛燃烧的产物中有水 D．检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳 26．(24-25九上·湖南岳阳岳阳县·期末)化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。同学们设计的下列实验方案（夹持装置已略去），能达到目的的是 目的 A．污水的净化 B．探究不同催化剂的催化效果 C．验证质量守恒定律 D．探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响 方案 A．A B．B C．C D．D 27．(24-25九上·湖南娄底·期末)通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是    A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低 B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性 C．丙实验既可以说明二氧化碳溶于水，又可以说明二氧化碳能与水反应 D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 28．(24-25九上·湖南怀化·期末)“控制变量，对比实验”是实验探究重要的思想方法。下列方案中没有使用对比方法的是 A．探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 B．探究分子在不断运动 C．探究燃烧的条件与着火点有关 D．探究氧气的浓度对硫燃烧的影响 A．A B．B C．C D．D 29．(24-25九上·湖南常德教学联盟校·期末)装置气密性良好是实验成功的基本保障。根据下图所示实验回答问题 (1)实验A：为确保实验成功，必须在 容器中进行实验； (2)实验B：若装置不漏气，a管与b管中产生气体的体积比约为 ； (3)实验C：观察到水中导管口有气泡冒出，请从分子的角度解释出现此现象的原因 。 30．(24-25九上·湖南衡阳城区·期末)如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题： (1)实验A，电解器玻璃管②中产生的气体是 。 (2)实验B，品红在热水中扩散速度比冷水中快，说明影响分子运动速率的因素是 。 (3)实验C，观察到蜡烛熄灭。该实验能得出二氧化碳的性质有 ___________(填序号)。 A．不燃烧 B．不支持燃烧 C．密度比空气大 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 化学实验基本技能 4大高频考点概览 考点01 常用仪器与装置选择 考点02 基本实验操作 考点03 实验室安全、实验图标 考点04 教材小实验 地 城 考点01 常用仪器的识别与用途 1．(24-25八下·湖南株洲渌口区龙凤中学多校·期末)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，不会用到的仪器是 A．试管 B．酒精灯 C．长颈漏斗 D．集气瓶 【答案】C 【详解】实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，反应物是固体，反应条件是加热，需要固体加热型发生装置，氧气不易溶于水且不与水反应、密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，所以需要用到的仪器是试管、酒精灯、集气瓶，不需要用到的仪器是长颈漏斗。故选C。 2．(24-25九上·湖南岳阳平江县·期末)做化学实验要养成良好的习惯，下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、取用完试剂后，立刻盖上瓶塞，防止药品与外界空气中成分反应变质等，故操作错误； B、酒精灯用完后，应盖上灯帽，故操作错误； C、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故操作错误； D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上，故操作正确。 故选D。 3．(24-25九上·湖南永州蓝山县·期末)下列仪器不可以用酒精灯火焰直接加热的是 A．试管 B．量筒 C．燃烧匙 D．陶土网 【答案】B 【详解】A、试管可以直接加热，不符合题意； B、量筒不能加热，符合题意； C、燃烧匙可以直接加热，不符合题意； D、陶土网可以直接加热，不符合题意； 故选：B。 4．(24-25九上·湖南邵阳·期末)用酒精灯加热试管中液体的操作如图所示，下列关于实验用品的使用错误的是 A．试管与水平面的夹角 B．试管夹夹持试管的位置 C． 试管内液体的体积 D．试管加热的位置 【答案】D 【详解】A、给试管中的液体加热时，试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，故图示试管与水平面的夹角正确； B、给试管中的液体加热时，试管夹夹在试管中上方，距试管口三分之一处，故图示试管夹夹持试管的位置正确； C、试管中的液体加热时，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，故图示试管内液体的体积正确； D、给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰进行加热，故图示酒精灯加热的位置错误。 故选D。 5．(24-25九下·湖南株洲攸县·期末)下列发生装置中，可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气的是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A、用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，由于反应需要加热，所以发生装置应选A；实验室用高锰酸钾制取氧气时，固体粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽，使水槽内的水变成紫红色（由于高锰酸钾溶于水显紫红色），为防止这种现象的发生，通常要在试管口放一棉花团，故正确； B、属于固液常温型，故错误； C、属于固液常温型，故错误； D、属于固液常温型，故错误。 故选A。 地 城 考点02 基本实验操作 6．(24-25八下·湖南株洲芦淞区体育路中学多校·期末)化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．读液体体积 C．取用块状固体 D．熄灭酒精灯 【答案】D 【详解】A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中操作错误； B、读液体体积时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图中操作错误； C、向试管中加入块状固体的操作步骤：先将试管横放，用药匙或镊子将药品放在试管口，再将试管慢慢竖起，使药品缓缓的滑到试管底部，防止将试管砸破，图中操作错误； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，图中所示操作正确； 故选D。 7．(24-25九上·湖南娄底冷水江·期末)下列实验操作正确的是 A．倾倒溶液   B．闻气体气味   C．点燃酒精灯   D．过滤粗盐水中的泥沙   【答案】D 【详解】A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，不符合题意； B、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，不符合题意； C、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意； D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意。 故选D。 8．(24-25九上·湖南益阳·期末)液体试剂通常盛放在细口瓶中，常用倾倒的方法取用少量液体试剂加热。如下图所示，关于液体试剂取用操作中正确的是 A．试管内液体的体积 B．试剂瓶标签的位置 C．试剂瓶瓶塞的放置 D．试剂瓶口的位置 【答案】A 【详解】A、使用试管时，不加热情况下所装液体不能超过试管容积的三分之二，加热情况下不能超过三分之一，故A正确； B、图示操作标签没有向着手心，可能导致标签被腐蚀，故B错误； C、图示操作瓶塞没有倒放在桌面上，会导致瓶塞被污染，故C错误； D、倾倒液体时，试剂瓶口紧挨试管口，故D错误。 故选：A。 9．(24-25九下·湖南株洲攸县·期末)下列化学实验操作正确的是 A．熄灭酒精灯 B．量水 C．滴加液体 D．检查气密性 【答案】D 【详解】A、熄灭酒精灯：应该用灯帽盖灭，不能用嘴吹，容易引起失火，选项操作错误； B、量取液体时，读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，选项操作错误； C、滴加液体：要垂直于容器的正上方进行滴加，不得接触容器壁，也不得伸入容器内，选项操作错误； D、检查气密性：组装好仪器，将导管伸入水中，双手紧握试管，导管口有气泡冒出，松开手，导管口上升一段水柱，说明气密性良好，选项操作正确； 故选D。 10．(24-25九上·湖南长沙雨花区·期末)范的实验操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．加热液体 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯 【答案】D 【详解】A. 向试管中倒入液体，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管中的液体不能超过试管容积的，此选项错误； B. 给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的，试管夹夹在试管的中上部，用手拿试管夹的长柄，试管口斜向上，与水平方向大约成45°夹角，用酒精灯的外焰加热，此选项错误； C. 读取量筒内液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项错误； D. 要用火柴点燃酒精灯，此选项正确。 故选D。 11．(24-25九上·湖南长沙开福区·期末)规范的实验操作是完成实验的基本保证。如图所示实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．放置收集满的氧气 C．点燃酒精灯 D．检验CO2是否收集满 【答案】A 【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口缓缓倒入，选项正确； B、氧气密度比空气略大，收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上，选项错误； C、点燃酒精灯用火柴，不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏，以免失火，选项错误； D、检验CO2是否收集满，应将燃着的木条放在瓶口，若熄灭，则集满，选项错误； 故选A。 12．(24-25九上·湖南怀化麻阳苗族自治县锦江中学·期末)下列有关实验操作先后顺序错误的是 A．加热高锰酸钾用排水法收集气体，实验完毕后，先熄灭酒精灯再从水槽中移出导管 B．实验室制取二氧化碳是应该先检查装置的气密性，后装入药品 C．点燃氢气等可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸 D．称量10克固体药品时，先将10克砝码放在右盘中，再在左盘慢慢添加药品 【答案】A 【详解】A、高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误。 B、实验室制取二氧化碳是应该先检查装置的气密性，后装入药品，故选项说法正确。 C、氢气和空气混合容易发生爆炸，点燃氢气等可燃性气体前，先检验纯度再点燃，以免发生爆炸，故选项说法正确。 D、称量10克固体药品时，先将10克砝码放在右盘中，再在左盘慢慢添加药品，故选项说法正确。 故选A。 13．(24-25九上·湖南永州宁远县·期末)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A．过滤 B．处理废液 C．添加酒精 D．取用固体粉末 【答案】D 【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠烧杯壁，图示操作错误； B、实验室中的废液不能直接倒入下水道，会污染水体，实验后的废液应该倒入废液缸中，图示操作错误； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯添加酒精，图示操作错误； D、粉末状药品的取用方法：先将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，图示操作正确； 故选D。 14．(24-25九上·湖南常德教学联盟校·期末)下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A、不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，这样容易引起失火，应该用火柴去点燃，不符合题意； B、往试管里装入固体粉末时，为避免粉末状试剂沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有试剂的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，符合题意； C、在试管口塞橡胶塞，应一手拿着试管，另一只手把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口。图中把试管竖直放在桌上，使劲塞进塞子，很容易压破试管，不符合题意； D、因为气体可能有毒有害，所以闻气体的气味应该采用“招气入鼻法”，图中鼻孔凑到集气瓶口去闻气味，不符合题意。 故选B。 15．(24-25九上·湖南常德澧县·期末)化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作错误的是 A．闻气体气味 B．量取液体体积   C．点燃酒精灯   D．倾倒液体 【答案】C 【详解】A.闻气味的时候，不要把鼻孔凑到容器口闻药品，应采用扇闻法，故A正确； B.对量筒内液体进行读数的时候，视线要与量筒内凹液面最低处相平，故B正确； C.酒精灯使用时，禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，故C错误； D.倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，标签向手心，试剂瓶和试管口紧挨着，故D正确； 故选C。 16．(24-25九上·湖南张家界桑植县·期末)实验室用高锰酸钾制取氧气并验证其性质时有如图所示的操作，其中错误的是 A．制取并收集 B．加固体试剂 C．验证氧气 D．铁丝在氧气中燃烧 【答案】D 【详解】A、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且为防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，试管口应放一团棉花，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，该选项实验操作正确； B、取用粉末状固体试剂，试管倾斜(或平放)，用药匙或纸槽把粉末状固体试剂送到试管底部，然后使试管直立起来，该选项实验操作正确； C、氧气能支持燃烧，将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，说明是氧气，该选项实验操作正确； D、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，该选项实验操作错误。 故选：D。 地 城 考点03 实验室安全、实验图标 17．(24-25九上·湖南怀化·期末)安全无小事，下列做法存在安全隐患的是 A．冬天用煤炉取暖时关紧门窗 B．实验剩余试剂不得随意丢弃 C．点燃可燃性气体前先验纯 D．电线短路起火，先断电再灭火 【答案】A 【详解】A、冬天用煤炉取暖时关紧门窗，容易导致一氧化碳中毒，故符合题意； B、实验剩余试剂不得随意丢弃，否则容易导致危险，故不符合题意； C、点燃可燃性气体前先验纯，否则容易发生爆炸，故不符合题意； D、电线短路起火，先断电再灭火，否则容易发生触电事故，故不符合题意。 故选：A。 18．(24-25九上·湖南娄底·期末)树立安全意识，形成良好习惯。下列做法正确的是 A．用灯帽盖灭酒精灯 B．加热后的试管立即用冷水冲洗 C．在加油站用手机打电话 D．携带易燃、易爆品乘坐高铁 【答案】A 【详解】A、用灯帽盖灭酒精灯，隔绝氧气使酒精灯熄灭，操作安全，故正确； B、加热后的试管立即用冷水冲洗，会使试管受热不均而炸裂，故错误； C、汽油具有可燃性，在加油站打电话，易引发火灾，故错误； D、要禁止携带易燃、易爆物乘坐高铁，易引发火灾，故错误。 故选A。 19．(24-25九上·湖南永州祁阳·期末)在实验室及日常生活中，下列做法安全可行的是 A．酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用水浇灭 B．房间着火时，立即打开门窗，以利于毒烟排出 C．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火 D．在火场浓烟中逃生，直接乘坐电梯快速离开 【答案】C 【详解】A、酒精能用于水，不能用水浇灭，若酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧，用湿抹布盖灭，该选项错误； B、房间着火时，不能立即打开门窗，以免大量空气进入，使燃烧更剧烈，该选项错误； C、电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火，不能直接用水浇灭，防止触电，该选项正确； D、在火场浓烟中逃生，不能乘坐电梯，该选项错误。 故选C。 20．(24-25九上·湖南衡阳四校·期末)下列图标中，表示“注意锐器”的标志是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、图示为护目镜标志，不符合题意； B、图示为排风扇标志，不符合题意； C、图示为有毒品标志，不符合题意； D、图示为注意锐器标志，符合题意； 故选D。 21．(24-25九上·湖南常德教学联盟校·期末)“木炭在氧气中燃烧”的实验中无需标注的图标是 A．护目镜 B．洗手 C．明火 D．用电 【答案】D 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发光放热，需要佩戴护目镜，保护眼睛，不符合题意； B、实验结束后需要洗手，防止发生危险，不符合题意； C、木炭在氧气中燃烧，发生了燃烧，需要注意明火，不符合题意； D、该实验无需用电，不需要标注该标志，符合题意。 故选D。 地 城 考点04 教材小实验 22．(24-25九上·湖南常德桃源县·期末)教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是    A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同 B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代 C．图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大 D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气 【答案】D 【详解】A.图1集气瓶中的水是吸收红磷和水反应生成的有毒物质五氧化二磷，图2烧杯中的水的作用是隔绝氧气和提供热量，错误； B.其他条件不变时，图1和图2中的红磷都不可以用木炭替代，因为木炭燃烧会生成二氧化碳影响压强的变化，木炭的着火点太高，错误； C.图1实验中装置气密性不好会导致最终压强变化量小，所以测量结果偏小，错误； D.图2实验中铜片上的白磷温度达到了着火点且与氧气接触，热水中的白磷仅仅温度达到着火点，所以根据实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气，正确。 故选：D。 23．(24-25九上·湖南湘西州古丈县·期末)通过下列图示实验得出的结论中正确的是 A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物 【答案】B 【详解】A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，通过干冷的烧杯内壁有水珠出现，又说明甲烷中含有氢元素。因为没有证明是否有二氧化碳生成，所以并不能说明含有碳元素，选项A错误； B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，选项B正确； C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，但水不是由氢气和氧气组成的，选项C错误； D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件，但不能说明红磷不是可燃物，因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的，选项D错误。故选B。 24．(24-25九上·湖南衡阳衡南县·期末)下列实验装置设计，不能达到相应实验目的的是             A．测定空气中氧气的含量 B．验证蜡烛燃烧的产物中有水 C．探究不同催化剂的催化效果 D．实验探究温度对分子运动速率的影响 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、红磷在空气中燃烧时只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体，因此可用红磷燃烧的方法来测定空气中氧气的含量，能达到目的，故选项不符合题意； B、干而冷的烧杯内壁会出现小水滴，说明蜡烛燃烧后生成了水，能达到目的，故选项不符合题意； C、由于实验存在所加入的物质以及过氧化氢溶液的浓度两个变量，因此无法比较不同催化剂的催化效果，选项符合题意； D、实验只存在温度这一个变量，因此可以通过扩散的快慢比较分子运动与温度的关系，能达到目的，故选项不符合题意； 故选：C。 25．(24-25九上·湖南衡阳祁东县·期末)实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是 A．探究温度对分子运动速率的影响 B．探究硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 C．验证蜡烛燃烧的产物中有水 D．检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳 【答案】D 【详解】A、50mL热水和50mL冷水中各加一粒大小相同的品红颗粒，热水先变红，冷水后变红，说明温度越高分子运动越快。A设计能达到实验目的，不符合题意； B、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，说明硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关。B设计能达到实验目的，不符合题意； C、干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾，说明蜡烛燃烧的产物中有水。C设计能达到实验目的，不符合题意； D、检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳应向集气瓶中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明集气瓶中的气体为二氧化碳。所以燃烧的木条熄灭不能检验集气瓶中的气体是否为二氧化碳。D设计不能达到实验目的，符合题意。 综上所述：选择D。 26．(24-25九上·湖南岳阳岳阳县·期末)化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。同学们设计的下列实验方案（夹持装置已略去），能达到目的的是 目的 A．污水的净化 B．探究不同催化剂的催化效果 C．验证质量守恒定律 D．探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响 方案 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、该方案只能将污水中难溶性杂质除去，可溶性杂质不能出去，以及不能杀菌消毒，A不能达到目的； B、不必实验要变量唯一，该方案除了催化剂不同外，过氧化氢的浓度也不同，B不能达到目的； C、碳酸钠能与稀盐酸反应，但生成的二氧化碳会逸散到空气中，C不能达到目的； D、等量的硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，D能达到目的。 故选D。 27．(24-25九上·湖南娄底·期末)通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是    A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低 B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性 C．丙实验既可以说明二氧化碳溶于水，又可以说明二氧化碳能与水反应 D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 【答案】C 【详解】A、甲实验中，铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触。温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，水中的白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，可以探究可燃物的燃烧条件，该实验中，铜片上的白磷和红磷温度相同，均与氧气接触，白磷燃烧、红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，不符合题意； B、乙实验中浓氨水和A中的酚酞溶液没有直接接触，一段时间后，A中溶液变红，说明浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到A中时，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，不符合题意； C、丙实验中向软塑料瓶中倒入适量水后，振荡，软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳可溶于水，导致装置内气体减少，压强减小，软塑料瓶变瘪，不能说明二氧化碳能与水反应，符合题意； D、丁实验中，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，黑色固体逐渐变红，说明一氧化碳具有还原性，用点燃的方法进行尾气处理，说明一氧化碳具有可燃性，不符合题意。 故选C。 28．(24-25九上·湖南怀化·期末)“控制变量，对比实验”是实验探究重要的思想方法。下列方案中没有使用对比方法的是 A．探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 B．探究分子在不断运动 C．探究燃烧的条件与着火点有关 D．探究氧气的浓度对硫燃烧的影响 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、实验过程中加入二氧化锰的试管上方带火星的木条复燃，没有加入二氧化锰试管上方带火星的木条不能复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率，故选项使用了对比方法； B、B烧杯中的液体变红色，C烧杯中的液体不变色，这是因为氨分子是不断运动的，当运动到A中时，和水结合生成氨水，从而使酚酞试液变红色，说明分子是不断运动的，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，故选项使用了对比方法； C、图中实验，白磷、红磷都不燃烧，不能探究燃烧的条件与着火点有关，故选项没有使用了对比方法； D、实验中空气中的硫燃烧发出淡蓝色火焰，氧气中的硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，说明氧气浓度越大，硫燃烧越剧烈，故选项使用了对比方法。 故选C。 29．(24-25九上·湖南常德教学联盟校·期末)装置气密性良好是实验成功的基本保障。根据下图所示实验回答问题 (1)实验A：为确保实验成功，必须在 容器中进行实验； (2)实验B：若装置不漏气，a管与b管中产生气体的体积比约为 ； (3)实验C：观察到水中导管口有气泡冒出，请从分子的角度解释出现此现象的原因 。 【答案】(1)密闭（合理即可） (2)2∶1 (3)分子间有间隔，温度升高，分子间隔变大 【详解】（1）该实验中有氧气参加反应，反应中有白烟产生，如果在敞口的装置中进行该实验，反应过程中锥形瓶内外物质会发生交流，就不能验证化学反应前后物质的总质量是否相等，因此为确保实验成功，该实验必须在密闭容器中进行。 （2）该实验装置中，a管与电源的负极相连，得到的是氢气，b管与电源的正极相连，得到的是氧气，如果装置不漏气，理论上得到的氢气与氧气的体积比为：2∶1。 （3）通常情况下，人体的体温高于周围环境温度，人用手握住试管，试管内的空气受热，分子之间的间隔增大，气体体积膨胀，如果装置不漏气，就会观察到水中导管口有气泡冒出。 30．(24-25九上·湖南衡阳城区·期末)如图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题： (1)实验A，电解器玻璃管②中产生的气体是 。 (2)实验B，品红在热水中扩散速度比冷水中快，说明影响分子运动速率的因素是 。 (3)实验C，观察到蜡烛熄灭。该实验能得出二氧化碳的性质有 ___________(填序号)。 A．不燃烧 B．不支持燃烧 C．密度比空气大 【答案】(1)氢气 (2)温度越高，分子运动速率越快 (3)ABC 【详解】（1）在电解水实验中，“正氧负氢，氢二氧一”，则试管②连接的是电源负极，与电源负极相连的电极产生的气体是氢气，所以试管②中产生的气体是氢气。 （2）实验B中，品红在热水中扩散速度比在冷水中快；这表明，当温度不同时，分子运动的速率不一样，温度越高，分子获得的能量越多，运动就越剧烈，扩散得也就越快，所以得出影响分子运动速率的因素是温度越高，分子运动速率越快。 （3）在实验C中，观察到蜡烛熄灭。这一现象说明二氧化碳自身不能燃烧，即二氧化碳具有不燃烧的性质；同时也说明二氧化碳不能支持蜡烛继续燃烧，具有不支持燃烧的性质；另外，由于二氧化碳是从上方倒入，蜡烛才熄灭，这还表明二氧化碳密度比空气大，会沉积在下方从而使蜡烛熄灭；所以该实验能得出二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大的性质。 则得出二氧化碳的性质有ABC。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $