精品解析：2025-2026学年河南省南阳市统编版五年级上册期中考试语文试卷

南阳市2025年秋期小学五年级阶段性测试 语文试卷 注意事项： 1、本试卷共六页，三大题，满分100分，考试时间100分钟，请用钢笔直接答试卷上。 2、答题前将密封线内的各项填写清楚。 第一部分积累·运用 一、识字写字 1. 请选出加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A 便宜（pián）间隔（jiān）强逼（qiǎng）削弱（xuē） B. 眸子（móu）允诺（ruò）挽救（wăn）擅长（shàn） C. 游隼（sǔn）履行（lǚ）拘束（jū）潜水（qiǎn） D. 叮嘱（zhŭ）任丘（rén）迟延（yán）抖擞（sŏu） 2. 在班级“汉字书写大赛”中，下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 协调 平稳 讯期 理所当然 B. 迷惑 胆怯 典礼 震天动地 C. 漫游 消毁 境界 诗情画意 D. 称谓 像征 俯冲 完好无缺 3. 下列词语中加点字的意思相同的一项是（ ） A. 举世闻名 举手投足 B. 生灵涂炭 涂脂抹粉 C. 哀鸿遍野 哀鸣不绝 D. 路不拾遗 不遗余力 4. 在课外阅读中，我们遇到了“瞵视”这个词。根据字形结构，请你推测“瞵”（lín）字的意思最可能与下列哪一项有关？（ ） A. 玉石的光彩 B. 注视、看 C. 鱼类 D. 成片的树木 5. 根据拼音和语境写词语。 翻开语文书，就像开启了一段段奇妙的旅程。我们为廉颇和蔺相如为了国家利益而tóng xīn xié lì（ ）感到敬佩：为冀中人民用智慧fáng yù（ ）敌人，筑起地下bǎo lěi（ ）而惊叹：我们仿佛看到白鹭在jìng xiá（ ）般的田里独立，构成一幅美丽的画；仿佛闻到了母亲做的gāo bǐng（ ）那沁人心脾的香甜。语文，让我们的世界更加丰富多彩。 二、日积月累 6 日积月累 （1）诗词中有画。“________________________，穿尽红丝几万条”是少女乞巧的虔诚祈愿：“________________________，桃花流水鳜鱼肥”是江南春日的诗意描绘。 （2）课文中有情。从“_________________________，但悲不见九州同”中，我们读懂了陆游至死不渝爱国情怀：从“我劝天公重抖擞，________________________”中，我们感受到了龚自珍对杰出人才涌现的强烈渴望。 （3）名篇中有志。梁启超在《少年中国说》中热情赞颂：“红日初升，其道大光。________________________，________________________。”象征着少年中国蓬勃的生命力。 三、实践运用 9．选择题（每题只有一个正确答案，把正确答案的序号写在括号里。） 7. 下面各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ） A. 人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 B. 互联网开辟了人类的生活新天地。 C. 让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。 D. 中国民营企业逐渐做大做强，开辟出国外市场。 8. 下列句子填入语段中的位置，最恰当的一项是（ ） “一小块糖稀他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。” ①几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。②乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。③糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……④我的童年早就过去了，可是这些事情却经常想起。 A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③④之间 9. 为了完成“中国民间故事”阅读分享卡，亮亮需要尽快读完一本300页的《中国民间故事》。下列阅读方法中，不符合“提高阅读速度”策略的一项是（ ） A. 集中注意力，尽量连词成句地读，不回读。 B. 带着“故事中的主人公有什么品质”这个问题去读。 C. 遇到不理解的词语立刻查字典，并记录下来。 D. 抓住“从前”“后来”“最终”等关键词快速把握故事脉络。 10. 下列对句子的分析或改写，不正确的一项是（ ） A. 老师说：“我希望你们在背诵《己亥杂诗》时，能够做到准确无误。”（改为转述句：老师说，他希望我们在背诵《己亥杂诗》时，能够做到准确无误。） B. 与青年时期对祖国大好山河的赞美有所不同，杜甫后期的诗歌主要抒发了忧国忧民的情怀与壮志难酬的苦闷。（这句话运用了对比的手法。） C. 上海古籍出版社编纂的《唐五代诗全编》收录近4000名诗人55000余首诗作。（这句话运用了列数字的说明方法。） D. 马背上何等颠簸，古人仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总比马背上好，怎能荒废时间不读书呢？（这句话的主要意思是：我们今天的读书条件比古人好太多了。） 11. 请运用学到的“概括语段主要意思”的方法，提炼下面这段话的主要意思，最准确的一项是（ ） 5G网络是第五代移动通信技术的简称，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说，一部存储容量为1G的电影可在4秒之内下载完成。 A. 4G网络的传输速度比较慢。 B. 5G网络是第五代移动通信技术的简称。 C. 5G网络的数据传输速度很快。 D. 5G网络在4秒之内能下载完一部电影。 12. 梳理与探究。 李阳同学参加主题为“热爱劳动，从我做起”的演讲比赛，下面是演讲稿的结尾部分，请按要求完成练习。 ①正如习近平总书记所说：“幸福是奋斗来的。”②所谓奋斗，就是要劳动，就是要艰苦的进行劳动。③追求幸福就要热爱劳动，热爱劳动就要满腔热情地投入劳动。④中华民族是一个热爱劳动的民族，劳动造就了五千年的灿烂文化。⑤对于我们小学生来说，热爱劳动，学会劳动是理所当然的事。⑥同学们，让我们从现在做起，热爱劳动吧！ （1）第②句话是个病句，请你修改在下面的横线上。 ________________________________________ （2）结合实际生活，具体描写一种情景来表现词语“理所当然”意思。 _______________________________________ （3）第④句话中的“灿烂”在这句话中的意思是______（A．明亮的样子，鲜明的样子；B．形容事情或事业辉煌、美好）（填序号），请你运用这个词语的另一个意思写一句话：_______________________ （4）在朗读第⑥句话时可以（ ） A．语速稍慢，语调低沉。 B．语速稍慢，语调自然。 C．语速稍快，语调低沉。 D．语速稍快，语调提高。 第二部分阅读·鉴赏 四、阅读下面的小古文，完成习题。 阅读下面的小古文，完成习题。 张无垢勤学 张无垢谪①横浦，寓②城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽③，辄④执书立窗下，就⑤明⑥而读，如是⑦者十四年。洎⑧北归，窗下石上双趺⑨之迹隐然，至今犹存。 【注释】①谪：被罚流放或贬职。②寓：居住。③昧爽：拂晓，黎明。④辄：总是。⑤就：靠近。⑥明：光，光亮。⑦如是：像这样。⑧洎：到。⑨趺：脚。 13. 解释下列句子中的加点词。 （1）辄执书立窗下__________ （2）窗下石上双趺之迹隐然____________________ 14. 用现代汉语写出下面句子的意思。 每日昧爽，辄执书立窗下，就明而读。 _____________________________________ 15. 从“_______________________”（填原文语句）这句话中，我们能感受到张无垢的勤奋好学。 16. 这个故事叙述了张无垢勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”是古今学者经过实践总结出来的真理，请再举一个古今中外的有关这个方面的例子。 主人公：（ ）事例：_______________________________ 五、阅读非连续性文本，完成习题。 阅读非连续性文本，完成习题。 【材料一】根据外卖行业调查显示，优惠活动，可口的餐品，天气不好，生活习惯等都促进了外卖订单量的快速增长。其中，工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计，2022年中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。 【材料二】某外卖平台发布的2023年下半年外卖订单成交量统计数据。（如下图） 【材料三】①根据相关数据保守估算，三大知名外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。环保组织调研发现，每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒，这意味着每天消耗的餐盒数量超过6000万个。以每个餐盒5厘米高计算，摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。 ②外卖垃圾数量多、体积大、难降解，给治理工作带来很多技术难题，也带来了很多社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及它们的健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结，不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾，则会释放出多种有毒气体。此外，在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂，对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下，使用塑料袋和塑料餐具，会危害人体健康。凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。 17. 阅读材料，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①外卖餐品可口，而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。（ ） ②2022年中国餐饮行业市场规模为4万亿元。（ ） ③据估计，三大知名外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。（ ） ④外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题，责任完全在于商家。（ ） 18. 阅读材料二，你发现该外卖平台2023年下半年在线外卖订单成交量有什么特点？请用简洁的语言写出来。 __________________________________ 19. 阅读材料三的第一自然段，从这些数字中你发现了什么？ __________________________________ 20. 材料三提出了外卖垃圾治理工作中会出现的问题，请你抓住关键词简要概括出其中四条。 ①______________________②______________________ ③______________________④______________________ 21. 怎样解决外卖垃圾处理的难题？请结合材料简要提出两条建议。 ____________________________________ 六、阅读文章，回答问题。 阅读文章，回答问题。 飘动的军旗 ①那年，三个月的新兵训练期一过，我主动请缨去团里最艰苦的哨所。位于大山深处的哨所，路陡沟深，与世隔绝，我尽管早有思想准备，但还是一下子傻了眼。 ②哨所的杜班长对我这个新兵很关心，似乎看懂了我的心思，与我谈心：“兄弟，谁来这里，开始都会感到寂寞、孤独，甚至无可奈何，这很正常的。不过，作为军人，肩膀上担负着守卫疆土的责任，得有军人的样子，这点儿苦不算什么。” ③我受到鼓励，望着他说：“谢谢班长！”“我很少看错人的，你是个好兵，到时候，你会不舍得离开这里的。” ④杜班长说得一本正经，而我听得似懂非懂。 ⑤一天晚上，我起来上厕所，发现杜班长的房间里还亮着灯。我出于好奇，便上前把眼睛凑到门缝处往里看，发现杜班长坐在床头，反复摆弄着一面红旗，神情着迷。那是八一军旗，也许是放置时间久了的缘故，军旗的颜色有些白了。 ⑥“一面军旗，有什么好看的？我们哨所上飘扬的军旗都是新的。”我想不通，不小心把头撞到门上。我的自言自语被杜班长听到了，他打开房门，眼睛盯着我，黑着脸问：“一面军旗？你知道这面军旗承载着什么，代表着什么吗？” ⑦我被杜班长问蒙了，没好气地说：“我怎么知道。” ⑧杜班长听了，没有发火，也没让我受罚。他把我让进房间坐在他面前，跟我讲起这面军旗的故事。 ⑨听完杜班长的讲述，我这才明白是一种什么样的精神与力量，支撑着他在哨所生根发芽，无悔无怨的。原来，那年的国庆节前夕，还是新兵的杜班长正在站哨，忽然刮大风下大雨，哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然被大风刮跑了。他的班长知道后，不顾身患感冒，咬紧牙关，和另外一名战士拿着手电筒，连夜下山去很远的那座小镇的军人服务部，“请”回了一面军旗。 ⑩不幸的事发生在回程的路上，疲倦不堪的老班长不慎失足掉进了山沟里，再也没能站起来。这面军旗，就是老班长留下来的那一面，杜班长一直珍藏着。 ⑪几年后，由于到了服役期限，杜班长复员了。走的时候，他眼里含着热泪，郑重地把那面军旗传给了当副班长的我。 ⑫杜班长说这面军旗是属于哨所的，他不能带走。 ⑬后来，我也转成志愿兵，在哨所一干就是八年多。直到转业前，我才恋恋不舍地将军旗传给了新班长。 ⑭这面军旗是哨所的传家宝。我相信，包括我在内的每个离开的战友都是有拳拳爱国心的人，不管行走在天涯还是海角，心里面都会装着这面军旗，爱着我们的军队和祖国。 22. 梳理文章，结合下面的链接材料，用简洁的语言将故事情节补充完整。 【链接材料】时间一晃，转业十几年了，部队组织老战士联谊活动，我也荣幸地被邀请了。一位年轻战士对我说：“老班长，我在哨所珍藏柜里看过你们的照片，我们守哨战士都知道那面军旗的故事。我们一直保存得很好！”停顿了一下，他从怀里拿出一面旗帜，接着说：“老班长，请检阅！”原来他是哨所现任的班长。 主动请缨去哨所→________________________→晚上撞见班长摆弄军旗→得知军旗背后的故事与精神→___________________→“我”转业将军旗传给新班长→__________________ 23. 文章标题为“飘动的军旗”，却为什么要在一开始描写哨所生活的艰苦？请结合文章内容进行分析。 ________________________________________ 24. 文章第⑨段写道“‘请’回了一面军旗”，小州觉得这里的“请”字可以换成“拿”字，结合文章谈谈你的看法。 _________________________________________ 25. 习作 题目：我的 是 我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南阳市2025年秋期小学五年级阶段性测试 语文试卷 注意事项： 1、本试卷共六页，三大题，满分100分，考试时间100分钟，请用钢笔直接答在试卷上。 2、答题前将密封线内的各项填写清楚。 第一部分积累·运用 一、识字写字 1. 请选出加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A. 便宜（pián）间隔（jiān）强逼（qiǎng）削弱（xuē） B. 眸子（móu）允诺（ruò）挽救（wăn）擅长（shàn） C. 游隼（sǔn）履行（lǚ）拘束（jū）潜水（qiǎn） D. 叮嘱（zhŭ）任丘（rén）迟延（yán）抖擞（sŏu） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．间隔（jiān）——jiàn； B．允诺（ruò）——nuò； C．潜水（qiǎn）——qián； 故选D。 2. 在班级“汉字书写大赛”中，下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 协调 平稳 讯期 理所当然 B. 迷惑 胆怯 典礼 震天动地 C. 漫游 消毁 境界 诗情画意 D. 称谓 像征 俯冲 完好无缺 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A．讯期——汛期； C．消毁——销毁； D．像征——象征； 故选B。 3. 下列词语中加点字的意思相同的一项是（ ） A. 举世闻名 举手投足 B. 生灵涂炭 涂脂抹粉 C. 哀鸿遍野 哀鸣不绝 D. 路不拾遗 不遗余力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多义字。 A．全/抬起； B．泥沼/抹； C．都是“悲哀、悲伤”的意思； D．丢失的东西/留下； 故选C。 4. 在课外阅读中，我们遇到了“瞵视”这个词。根据字形结构，请你推测“瞵”（lín）字的意思最可能与下列哪一项有关？（ ） A. 玉石的光彩 B. 注视、看 C. 鱼类 D. 成片的树木 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查形声字。 “瞵”是形声字，左边的“目”是形旁（表意），“目”字旁的字通常和“眼睛、看”的动作或状态有关；右边的“粦”是声旁（表音）。所以从形旁“目”可推测，“瞵”字意思最可能与注视、看有关。 故选B。 5. 根据拼音和语境写词语。 翻开语文书，就像开启了一段段奇妙的旅程。我们为廉颇和蔺相如为了国家利益而tóng xīn xié lì（ ）感到敬佩：为冀中人民用智慧fáng yù（ ）敌人，筑起地下bǎo lěi（ ）而惊叹：我们仿佛看到白鹭在jìng xiá（ ）般的田里独立，构成一幅美丽的画；仿佛闻到了母亲做的gāo bǐng（ ）那沁人心脾的香甜。语文，让我们的世界更加丰富多彩。 【答案】 ①. 同心协力 ②. 防御 ③. 堡垒 ④. 镜匣 ⑤. 糕饼 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌生字的结构和易错点。书写时要注意“协”“御”“垒”“匣”“糕”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 二、日积月累 6. 日积月累 （1）诗词中有画。“________________________，穿尽红丝几万条”是少女乞巧的虔诚祈愿：“________________________，桃花流水鳜鱼肥”是江南春日的诗意描绘。 （2）课文中有情。从“_________________________，但悲不见九州同”中，我们读懂了陆游至死不渝的爱国情怀：从“我劝天公重抖擞，________________________”中，我们感受到了龚自珍对杰出人才涌现的强烈渴望。 （3）名篇中有志。梁启超在《少年中国说》中热情赞颂：“红日初升，其道大光。________________________，________________________。”象征着少年中国蓬勃的生命力。 【答案】 ①. 家家乞巧望秋月 ②. 西塞山前白鹭飞 ③. 死去元知万事空 ④. 不拘一格降人材 ⑤. 河出伏流 ⑥. 一泻汪洋 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“乞、巧、望、塞、前、鹭”的正确写法。 （2）书写时注意“元、知、事、拘、格、降、材”的正确写法。 （3）书写时注意“伏、流、泻、汪、洋”的正确写法。 三、实践运用 9．选择题（每题只有一个正确答案，把正确答案的序号写在括号里。） 7. 下面各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ） A. 人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 B. 互联网开辟了人类的生活新天地。 C. 让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。 D. 中国民营企业逐渐做大做强，开辟出国外市场。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多义词。 A．句子中的“开辟”指开创、开拓新的领域（形容人工智能带来新的生活空间）。 B．句子中的“开辟”指开拓、创造新的生活模式（形容互联网带来的生活变革）。 C．句子中的“开辟”指把荒地开垦出来（是“开辟”的字面义，指整理土地用于种植）。 D．句子中的“开辟”指开拓、拓展新的市场领域（形容企业拓展海外业务）。 综上对比可知，A、B、D中“开辟”均表示“开拓、开创新领域/新空间”，而C中“开辟”是“开垦土地”的字面义，与其他三项意思不同。 故选C 8. 下列句子填入语段中的位置，最恰当的一项是（ ） “一小块糖稀他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。” ①几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。②乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。③糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……④我的童年早就过去了，可是这些事情却经常想起。 A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③④之间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子衔接与上下文逻辑关系。 先梳理语段的逻辑顺序： ①句：“几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。”写糖锣声打破宁静，街上热闹。 ②句：“乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板下生风，不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。”写乡下孩子围拢糖摊。 ③句：“糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……”写糖人师傅的手艺。 ④句：“我的童年早就过去了，可是这些事情却经常想起。”写童年回忆。 待插入的句子“一小块糖稀他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵”详细描写了糖人师傅吹糖人的具体动作，与句子③的内容直接相关：句子③提到糖人师傅“变出”孙悟空、大公鸡等糖人，但未说明如何制作；待插入句子则用“捏”“吹”“托起”等动作补充了制作的细节。“这些生灵”指代句子③中的“孙悟空、大公鸡、小兔子、老母猪”等糖人形象，因此放在③之后能自然衔接。句子④是情感升华，插入在③④之间能使语段逻辑更流畅：先描述制作过程（③ + 待插入句），再过渡到回忆（④）。 故选D。 9. 为了完成“中国民间故事”阅读分享卡，亮亮需要尽快读完一本300页的《中国民间故事》。下列阅读方法中，不符合“提高阅读速度”策略的一项是（ ） A. 集中注意力，尽量连词成句地读，不回读。 B. 带着“故事中的主人公有什么品质”这个问题去读。 C. 遇到不理解的词语立刻查字典，并记录下来。 D. 抓住“从前”“后来”“最终”等关键词快速把握故事脉络 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查阅读策略与方法。 C．遇到不理解的词语立刻查字典并记录，会中断阅读流程、分散注意力，拖慢阅读速度，不符合“尽快读完”的提速需求。 故选C。 10. 下列对句子的分析或改写，不正确的一项是（ ） A. 老师说：“我希望你们在背诵《己亥杂诗》时，能够做到准确无误。”（改为转述句：老师说，他希望我们在背诵《己亥杂诗》时，能够做到准确无误。） B. 与青年时期对祖国大好山河的赞美有所不同，杜甫后期的诗歌主要抒发了忧国忧民的情怀与壮志难酬的苦闷。（这句话运用了对比的手法。） C. 上海古籍出版社编纂的《唐五代诗全编》收录近4000名诗人55000余首诗作。（这句话运用了列数字的说明方法。） D. 马背上何等颠簸，古人仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总比马背上好，怎能荒废时间不读书呢？（这句话的主要意思是：我们今天的读书条件比古人好太多了。） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对句式转换、修辞手法、说明方法、句子的理解。 D．此表述仅停留在对“今天条件优于古人”这一表层信息的提取，而原句通过古今条件的鲜明对比与反问语气的强化，其核心意图并非单纯陈述条件差异，而是以古人在颠簸马背上仍坚持读书的精神为参照，突出强调今人更应珍惜优越条件、不可荒废光阴去读书的劝诫与激励主旨，将其主要意思概括为“我们今天的读书条件比古人好太多了”是对句子深层语义的片面截取与浅表化理解。故不正确。 故选D。 11. 请运用学到的“概括语段主要意思”的方法，提炼下面这段话的主要意思，最准确的一项是（ ） 5G网络是第五代移动通信技术的简称，其数据传输速度可达每秒10GB，比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说，一部存储容量为1G的电影可在4秒之内下载完成。 A. 4G网络的传输速度比较慢。 B. 5G网络是第五代移动通信技术的简称。 C. 5G网络的数据传输速度很快。 D. 5G网络在4秒之内能下载完一部电影。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查语段内容的理解。 首先需要理解文章想要表达的内容，加以思考与分析，并组织语言回答。根据关键词句“传输速度、比4G网络的传输速度快10倍、1G的电影可在4秒之内下载完成”等可知本段主要写5G网络数据传输速度极快。 A．提到“4G网络速度慢”，但语段中4G只是对比对象，不是主要内容。 B．只重复了语段开头对5G的定义，忽略了速度这个核心信息。 C．准确概括语段核心，即5G速度快的特点，与数据、举例内容一致。 D．只是语段中一个具体例子，不是整体主要意思。 故选C。 12. 梳理与探究。 李阳同学参加主题为“热爱劳动，从我做起”的演讲比赛，下面是演讲稿的结尾部分，请按要求完成练习。 ①正如习近平总书记所说：“幸福是奋斗来的。”②所谓奋斗，就是要劳动，就是要艰苦的进行劳动。③追求幸福就要热爱劳动，热爱劳动就要满腔热情地投入劳动。④中华民族是一个热爱劳动的民族，劳动造就了五千年的灿烂文化。⑤对于我们小学生来说，热爱劳动，学会劳动是理所当然的事。⑥同学们，让我们从现在做起，热爱劳动吧！ （1）第②句话是个病句，请你修改在下面的横线上。 ________________________________________ （2）结合实际生活，具体描写一种情景来表现词语“理所当然”的意思。 _______________________________________ （3）第④句话中的“灿烂”在这句话中的意思是______（A．明亮的样子，鲜明的样子；B．形容事情或事业辉煌、美好）（填序号），请你运用这个词语的另一个意思写一句话：_______________________ （4）在朗读第⑥句话时可以（ ） A．语速稍慢，语调低沉。 B．语速稍慢，语调自然。 C．语速稍快，语调低沉。 D．语速稍快，语调提高。 【答案】 ①. 所谓奋斗，就是要劳动，就是要艰苦地进行劳动。 ②. 放学铃声刚响，教室里的同学陆续收拾书包离开，而卫生委员林林却顺手拿起了讲台上的抹布。她先把黑板擦得干干净净，又弯腰把讲台的粉笔灰扫进簸箕——整个过程很自然，没有丝毫犹豫。有同学问她“怎么总主动做卫生呀”，林林擦着额角的汗笑了：“咱们的教室咱们护，这不是理所当然的嘛。” ③. B 清晨，阳光透过窗户洒进房间，在地板上投下一片灿烂的光斑。 ④. D 【解析】 【12题详解】 本题考查病句修改。 语病：用词不当：“进行劳动”是动词短语，前面修饰语需用“地”（“的”用来修饰名词），因此将“艰苦的”改为“艰苦地”。 修改后原句为：所谓奋斗，就是要劳动，就是要艰苦地进行劳动。 【13题详解】 本题考查词语理解及情景写话。 理所当然：从道理上说应当这样，指事情的发生或做法合乎情理、无需怀疑。 结合语境的情景描写，要表现“理所当然”，需要刻画“某人主动做一件符合情理的事，且认为这是本该做的”的场景。 示例 ：每天清晨，同桌都会提前十分钟到教室，默默擦净黑板、摆好同学们的课桌椅。当大家向他道谢时，他只是笑着摆摆手——在他心里，为班级做些力所能及的事，本就是理所当然的。 【14题详解】 本题考查多义词及词语造句。 结合第④句“劳动造就了五千年的灿烂文化”中，“灿烂”修饰的是“中华文化”，强调文化的辉煌、丰富且富有价值，因此对理解为形容事情或事业辉煌、美好。 故选B。 “灿烂”的另一个意思是明亮的样子，鲜明的样子，通常用来形容光线、色彩等鲜明耀眼。 示例：夏日的午后，一场阵雨过后，天边升起一道彩虹，搭配着灿烂的阳光，把整片天空晕染得像一幅绚丽的画。 【15题详解】 本题考查句子的理解及朗读语气。 第⑥句话是演讲的结尾呼吁：“同学们，让我们从现在做起，热爱劳动吧！”演讲结尾的呼吁需要传递出热情与号召力，语速方面不宜过慢（慢会削弱感染力），应语速稍快，带动听众的情绪，需要语调提高，突出号召的力度，让呼吁更有冲击力。 故选D。 第二部分阅读·鉴赏 四、阅读下面的小古文，完成习题。 阅读下面的小古文，完成习题。 张无垢勤学 张无垢谪①横浦，寓②城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽③，辄④执书立窗下，就⑤明⑥而读，如是⑦者十四年。洎⑧北归，窗下石上双趺⑨之迹隐然，至今犹存。 【注释】①谪：被罚流放或贬职。②寓：居住。③昧爽：拂晓，黎明。④辄：总是。⑤就：靠近。⑥明：光，光亮。⑦如是：像这样。⑧洎：到。⑨趺：脚。 13. 解释下列句子中的加点词。 （1）辄执书立窗下__________ （2）窗下石上双趺之迹隐然____________________ 14. 用现代汉语写出下面句子的意思。 每日昧爽，辄执书立窗下，就明而读。 _____________________________________ 15. 从“_______________________”（填原文语句）这句话中，我们能感受到张无垢的勤奋好学。 16. 这个故事叙述了张无垢勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”是古今学者经过实践总结出来的真理，请再举一个古今中外的有关这个方面的例子。 主人公：（ ）事例：_______________________________ 【答案】13. ①. 拿、持 ②. 隐约可见 14. 每天天刚亮的时候，（张无垢）总是拿着书站在窗户下面，靠近光亮的地方读书。 15. 如是者十四年 16. ①. 贝多芬 ②. 贝多芬早年双耳逐渐失聪，但他仍坚持勤奋创作，通过咬着木棍感受钢琴震动来捕捉旋律，最终写出《命运交响曲》等经典作品，成为伟大的音乐家。 【解析】 【导语】《张无垢勤学》以极简笔墨刻画出一个苦读的形象：“执书立窗”的日常、“十四年”的坚持、“双趺之迹”的细节，于质朴文字中见勤勉精神，是“勤能补拙”的生动注脚。 【13题详解】 本题考查文言文字词含义理解。 （1）“辄执书立窗下”意思是：（张无垢）总是拿着书站在窗户下面。执：拿、持。 （2）“窗下石上双趺之迹隐然”意思是：窗户下面的石头上，两双脚的痕迹还隐约可见。隐然：隐约可见。 14题详解】 本题考查文言文句子翻译。 “每日昧爽，辄执书立窗下，就明而读。”中，每日：每天；昧爽：拂晓，黎明；辄：总是；执书：拿着书；就明：靠近光亮（指借助窗边的晨光）。 故整句翻译为：每天天刚亮时候，（张无垢）总是拿着书站在窗户下面，靠近光亮的地方读书。 15题详解】 本题考查文言文内容理解。 原文中“如是者十四年”的意思是“像这样（每天拂晓站在窗边读书）坚持了十四年”。“十四年”是长期的时间，“如是”对应前文“昧爽执书立窗下”的行为，直接体现了他日复一日、持续多年的勤奋，因此填“如是者十四年”。 【16题详解】 本题考查拓展积累。 题干要求举“天才出自勤奋”的古今中外事例，需体现“主人公通过长期勤奋取得成就”。 示例 ：主人公：匡衡；事例：匡衡家境贫寒，夜晚没有灯油读书，就凿穿墙壁借邻居家的灯光看书，通过长期勤奋苦读，最终成为学识渊博的学者。 【点睛】参考译文： 张无垢被贬官后，住在城西的宝界寺。他的房间有扇短窗，每天天刚亮，就拿着书站在窗下，靠晨光读书，像这样坚持了十四年。他回北方后，窗下石头上两双脚的痕迹还隐约可见，至今仍留存着。 五、阅读非连续性文本，完成习题。 阅读非连续性文本，完成习题。 【材料一】根据外卖行业调查显示，优惠活动，可口的餐品，天气不好，生活习惯等都促进了外卖订单量的快速增长。其中，工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计，2022年中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。 【材料二】某外卖平台发布的2023年下半年外卖订单成交量统计数据。（如下图） 【材料三】①根据相关数据保守估算，三大知名外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。环保组织调研发现，每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒，这意味着每天消耗的餐盒数量超过6000万个。以每个餐盒5厘米高计算，摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。 ②外卖垃圾数量多、体积大、难降解，给治理工作带来很多技术难题，也带来了很多社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及它们的健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结，不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾，则会释放出多种有毒气体。此外，在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂，对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下，使用塑料袋和塑料餐具，会危害人体健康。凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。 17. 阅读材料，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 ①外卖餐品可口，而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。（ ） ②2022年中国餐饮行业市场规模为4万亿元。（ ） ③据估计，三大知名外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。（ ） ④外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题，责任完全在于商家。（ ） 18. 阅读材料二，你发现该外卖平台2023年下半年在线外卖订单成交量有什么特点？请用简洁的语言写出来。 __________________________________ 19. 阅读材料三的第一自然段，从这些数字中你发现了什么？ __________________________________ 20. 材料三提出了外卖垃圾治理工作中会出现的问题，请你抓住关键词简要概括出其中四条。 ①______________________②______________________ ③______________________④______________________ 21. 怎样解决外卖垃圾处理的难题？请结合材料简要提出两条建议。 ____________________________________ 【答案】17. ①. ×   ②. × ③. √  ④. ×   18. 该外卖平台2023年下半年在线外卖订单成交量数额大，而且在持续增长。 19. 从数字可以看出，外卖产生的一次性塑料餐盒数量非常庞大，外卖垃圾规模惊人。 20. ①. 危及动物健康乃至生命 ②. 造成土地板结，无法栽种作物 ③. 垃圾焚烧会释放有毒气体，造成空气污染 ④. 生产塑料餐具的氟利昂会破坏生态环境 21. （1）商家应该尽量使用环保餐盒； （2）外卖平台实施相关环保外卖的举措； （3）尽量少点外卖，自觉提高环保意识。      【解析】 【导语】本文选取外卖行业相关非连续性文本，以“发展现状、订单数据、环保隐患”为逻辑，通过材料一说明外卖增长动因与行业价值，材料二（数据图表）直观呈现订单规模，材料三聚焦外卖垃圾的环境与健康危害。文本围绕热点问题，多维度整合信息，既展现行业发展红利，也直指环保痛点，兼具现实性与警示性，符合非连续性文本“信息碎片化、主题集中化”的特点，适合考查信息整合与思辨能力。 【17题详解】 本题考查对材料内容的理解和分析。 ①由材料一中“其中，工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。”可知，用户订外卖的主要原因是工作节奏快，而非外卖餐品可口，而且有优惠活动。故本题干叙述错误。 ②由材料一中“据统计，2022年中国餐饮行业市场规模超过4万亿元”可知，规模大于4万亿元。故题干表述错误。 ③由材料三中“根据相关数据保守估算，三大知名外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。”这句话与题干描述一致，故本题干叙述正确。 ④由材料三中“凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视”可以看出外卖垃圾的产生和治理工作需要共同努力，责任不能全是商家的。故题干表述错误。 【18题详解】 本题考查图表信息概括能力。 从材料二图表中可以看出，从七月到十二月，每个月的订单成交量是逐月上涨的，十二月达到了最高，有800万单。因此可以看出该外卖平台某年下半年的在线外卖订单成交量每月呈稳步递增状态，而且可以看出成交量数额很大。 示例：该外卖平台2023年下半年在线外卖订单成交量呈逐月上升的趋势。 【19题详解】 本题考查理解材料内容。 从材料三第①自然段中“2000万单”“6000万个餐盒”“相当于339座珠穆朗玛峰”等数字，可发现外卖产生的一次性餐盒数量极多，垃圾规模巨大。 示例：外卖产生的一次性餐盒数量极多，垃圾规模巨大。 【20题详解】 本题考查提取关键信息。 由材料三中“散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及它们的健康甚至导致死亡。”可以提取出“危及动物健康甚至致死”的问题； 由“填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土地板结，不能栽种庄稼和树木。”可以提取出“造成土地板结，无法栽种庄稼和树木”的问题； 由“焚烧处理塑料垃圾，则会释放出多种有毒气体。”可提取出“塑料垃圾焚烧会释放有毒气体。”的问题； 由“在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂，对生态环境造成的破坏也极为严重。”可以提取出“生产过程中氟利昂破坏生态环境”的问题。 故①可填：危及动物健康甚至致死；②可填：造成土地板结，无法栽种作物；③可填：垃圾焚烧会释放有毒气体；④可填：生产过程中氟利昂破坏生态环境。 【21题详解】 本题考查思维拓展。 先从材料中明确外卖垃圾的核心问题是“一次性塑料餐具的使用”，再围绕“减少塑料使用、多方参与”的方向，结合材料涉及的主体（商家、平台、消费者），提出具体可操作的对策，确保建议贴合材料内容、具有针对性。 示例：①商家和平台推广可降解餐具，减少一次性塑料餐盒的使用。 ②消费者主动选择“无需餐具”，提升环保意识。 六、阅读文章，回答问题。 阅读文章，回答问题。 飘动的军旗 ①那年，三个月的新兵训练期一过，我主动请缨去团里最艰苦的哨所。位于大山深处的哨所，路陡沟深，与世隔绝，我尽管早有思想准备，但还是一下子傻了眼。 ②哨所的杜班长对我这个新兵很关心，似乎看懂了我的心思，与我谈心：“兄弟，谁来这里，开始都会感到寂寞、孤独，甚至无可奈何，这很正常的。不过，作为军人，肩膀上担负着守卫疆土的责任，得有军人的样子，这点儿苦不算什么。” ③我受到鼓励，望着他说：“谢谢班长！”“我很少看错人的，你是个好兵，到时候，你会不舍得离开这里的。” ④杜班长说得一本正经，而我听得似懂非懂。 ⑤一天晚上，我起来上厕所，发现杜班长的房间里还亮着灯。我出于好奇，便上前把眼睛凑到门缝处往里看，发现杜班长坐在床头，反复摆弄着一面红旗，神情着迷。那是八一军旗，也许是放置时间久了的缘故，军旗的颜色有些白了。 ⑥“一面军旗，有什么好看的？我们哨所上飘扬的军旗都是新的。”我想不通，不小心把头撞到门上。我的自言自语被杜班长听到了，他打开房门，眼睛盯着我，黑着脸问：“一面军旗？你知道这面军旗承载着什么，代表着什么吗？” ⑦我被杜班长问蒙了，没好气地说：“我怎么知道。” ⑧杜班长听了，没有发火，也没让我受罚。他把我让进房间坐在他面前，跟我讲起这面军旗的故事。 ⑨听完杜班长的讲述，我这才明白是一种什么样的精神与力量，支撑着他在哨所生根发芽，无悔无怨的。原来，那年的国庆节前夕，还是新兵的杜班长正在站哨，忽然刮大风下大雨，哨所外旗杆上悬挂的军旗竟然被大风刮跑了。他的班长知道后，不顾身患感冒，咬紧牙关，和另外一名战士拿着手电筒，连夜下山去很远的那座小镇的军人服务部，“请”回了一面军旗。 ⑩不幸的事发生在回程的路上，疲倦不堪的老班长不慎失足掉进了山沟里，再也没能站起来。这面军旗，就是老班长留下来的那一面，杜班长一直珍藏着。 ⑪几年后，由于到了服役期限，杜班长复员了。走的时候，他眼里含着热泪，郑重地把那面军旗传给了当副班长的我。 ⑫杜班长说这面军旗是属于哨所的，他不能带走。 ⑬后来，我也转成志愿兵，在哨所一干就是八年多。直到转业前，我才恋恋不舍地将军旗传给了新班长。 ⑭这面军旗是哨所的传家宝。我相信，包括我在内的每个离开的战友都是有拳拳爱国心的人，不管行走在天涯还是海角，心里面都会装着这面军旗，爱着我们的军队和祖国。 22. 梳理文章，结合下面的链接材料，用简洁的语言将故事情节补充完整。 【链接材料】时间一晃，转业十几年了，部队组织老战士联谊活动，我也荣幸地被邀请了。一位年轻战士对我说：“老班长，我在哨所珍藏柜里看过你们的照片，我们守哨战士都知道那面军旗的故事。我们一直保存得很好！”停顿了一下，他从怀里拿出一面旗帜，接着说：“老班长，请检阅！”原来他是哨所现任的班长。 主动请缨去哨所→________________________→晚上撞见班长摆弄军旗→得知军旗背后的故事与精神→___________________→“我”转业将军旗传给新班长→__________________ 23. 文章标题为“飘动的军旗”，却为什么要在一开始描写哨所生活的艰苦？请结合文章内容进行分析。 ________________________________________ 24. 文章第⑨段写道“‘请’回了一面军旗”，小州觉得这里的“请”字可以换成“拿”字，结合文章谈谈你的看法。 _________________________________________ 【答案】22. ①. 杜班长开导鼓励“我” ②. 将珍藏的军旗传给“我” ③. 哨所现任班长向“我”展示被妥善保存的军旗 23. 开头写哨所生活的艰苦，一是铺垫“我”初到哨所的失落迷茫，自然引出杜班长的开导；二是通过环境的艰苦，反衬军旗承载的坚守、奉献精神的可贵——在如此艰苦的环境中，军旗下的精神支撑着战士们扎根奉献，让“飘动的军旗”的主题更突出。 24. 不能换。“请”字体现了老班长对军旗的敬重与珍视，突出了军旗在军人心中的神圣地位；同时，结合老班长冒雨、带病取回军旗的情节，“请”也暗含了他为军旗付出的艰辛。“拿”则是普通的动作，无法表现出对军旗的敬畏与行为的庄重，所以不能换。 【解析】 【导语】这篇《飘动的军旗》以哨所生活为背景，通过“军旗”这一核心意象，层层递进展现军人精神的传承。开篇以艰苦环境反衬军人的坚韧，随后以杜班长珍藏旧军旗的细节为转折，揭示旗帜背后老班长牺牲的悲壮故事，将个人情感升华为集体信仰。结尾通过联谊活动呼应主题，形成闭环叙事，凸显“军旗”作为精神符号的永恒意义。语言质朴却情感厚重，以小见大，讴歌了军人对职责的忠诚与代际坚守。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解。 第②段“哨所的杜班长对我这个新兵很关心，似平看懂了我的心思，与我谈心”可知杜班长与“我”谈心，鼓励“我”。 第⑪段“杜班长复员了。走的时候，他眼里含着热泪，郑重地把那面军旗传给了当副班长的我”可知杜班长复员，将军旗传给“我”。 结合链接材料“一位年轻战士……他从怀里拿出一面旗帜，接着说，‘老班长，请检阅！’原来，他是哨所现任的班长”可知“我”参加联谊活动，现任班长向“我”展示传承的军旗。 【23题详解】 本题考查环境描写的作用分析。 文章开头（第①段）描写哨所“位于大山深处，路陡沟深，与世隔绝”的艰苦，是为了衬托军旗下的精神力量；从内容看，艰苦的环境是“我”最初失落、迷茫的原因（第①段“我还是一下子傻了眼”），也为杜班长的开导（第②段）做铺垫；从主题看，艰苦的环境更能凸显军旗承载的“坚守、奉献”精神——正是在这样艰苦的地方，杜班长因军旗（老班长的牺牲）坚守，“我”也因军旗的故事扎根八年，环境的苦与军旗精神的“暖”形成对比，突出军旗的精神价值。 【24题详解】 本题考查分析词语的含义。 第⑨段“不顾身患感冒，咬紧牙关，和另外一名战士拿着手电筒，连夜下山去很远的那座小镇的军人服务部”可知“请”字暗示老班长为获取军旗付出的艰辛，体现了他对军旗的重视程度远超普通物品。 “请”字带有庄重、敬重的意味，将军旗视为神圣的精神象征，而非普通物件，凸显了军旗在战士心中的崇高地位，也传递出老班长对军队、对信仰的虔诚。 “拿”字表达平淡，仅能体现“获取”的动作，无法传达出“请”字所蕴含的敬重、珍视之情，缺乏情感张力。“拿”字无法体现老班长为得到军旗所经历的艰难（连夜赶路、带病前行），弱化了军旗的分量，也削弱了人物形象的感染力。“请”字既刻画了老班长的忠诚与坚守，又强化了军旗的精神意义，让文本的情感与主题更鲜明；而“拿”字则显得单薄，无法达到这样的表达效果，因此不能换。 示例：不能换。“请”字比“拿”字更具深意：一方面，它体现了老班长对军旗的敬重与珍视，将军旗视作神圣的精神象征；另一方面，暗示老班长不顾感冒、连夜赶路的艰辛，凸显了军旗在战士心中的分量。“拿”字过于平淡，既无法传达这份庄重情感，也不能体现获取军旗的不易，会弱化人物形象与主题表达，因此不能替换。 25. 习作 题目：我的 是 我的奶奶是“消防员”，因为她古道热肠，经常帮助别人解决邻里纠纷；我的爸爸是“森林之王”，因为他是护林员，视“树”如子；我的妈妈是“侦探”，因为我和爸爸做错了任何事她都能发现……我们熟悉的人真是各有特点！请你选一两件能突出这一特点的事件展示一下他的风采吧！别忘记先把作文题目补充完整哟！400字左右。 【答案】例文： 我的奶奶是厨师 我的奶奶要是到了古代，一定能够成为宫廷中的御厨，为什么呢？因为她做饭特别可口，口味再挑剔的人都会喜欢她做的菜。无论哪一顿饭，奶奶都不会马虎对待。早饭必须有两道菜，午饭要有四道菜…… 一天中午，爷爷请人来家里吃饭。时间很紧迫，可是奶奶比平时更加认真，她戴上老花镜，详细记录了要买的菜，然后去超市一一采购，选的都是性价比最高的。奶奶匆忙回家，心里早已盘算出要做的菜。她麻利地系好围裙，拿出大菜刀开工了。她“刷刷”地切着西红柿，十几秒就把它们切成好多薄片。西红柿躺在锅底，奶奶一拧开火，它们就醒了，轻快地跳起舞来。火苗欢快地舔着锅底，奶奶手拿锅铲，熟练地翻炒着，只见那锅铲在她手中时而摇来摇去，时而上下翻飞，和锅里的食材一起惬意舞蹈。不一会儿，大作出锅了，是香喷喷的炒饭。只见那微微焦黄、粒粒分明的米饭上，西红柿、炒蛋、火腿粒、青豆等等均匀分布。奶奶爽朗地笑了，双手轻轻在围裙上擦着：“好久没做炒饭了，今天试一试。”说完，她又走进厨房娴熟地忙碌起来。大约一个小时后，当我再次来到餐桌前：呀，晶莹的红烧肉、香焖茄子、木须肉、清蒸鱼……道道菜都是色香味俱全，让我垂涎三尺：“奶奶，您做的菜是全世界最好吃的！”“哈哈，那我怎么没有成为五星大厨呢。”大家哈哈大笑，不过都从心底佩服她的厨艺。 客人们陆续来齐了，刚落座，他们就被桌上琳琅满目的菜品吸引了：摆盘精致，荤素协调，味道更是美妙。大家边品边夸，还有人不停向奶奶讨教烹饪的细节。奶奶的厨艺真令人佩服！假如时光倒转，她一定能成为宫廷御厨——我心目中的。 【解析】 【详解】本题考查学生的书面表达能力。 本题为半命题作文。要求以“我的_____是_________”为题，写一篇写人的作文。想想对身边的谁印象深刻，他（她）有什么特点，选择你最想介绍的去写。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。写典型事例时要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。 开头：开门见山或修辞式开头点题（景物环境渲染气引出下文）。（略） 中间：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。（详） 结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。（略） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $