精品解析:辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

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2025-11-29
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七年级(上)十一月学情调查 生物 (考试时间:45分钟;试卷满分: 30分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项) 1. 玻片包括盖玻片和载玻片,下图表示玻片的是( ) A. B. C. D. 2. 下列实验室安全标识的图标中,表示当心火灾的是(  ) A. B. C. D. 3. 下图所示的是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤,下列关于这个实验的说法,正确的是( ) A. 图甲中,正确的操作步骤是 a→b→d→c B. 观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中的[②]细准焦螺旋 C. 植物细胞中没有图乙中的结构2 D. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水 4. 成熟西瓜的西瓜瓤属于什么组织(  ) A. 保护组织 B. 分生组织 C. 薄壁组织 D. 机械组织 5. 下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是( ) A. 肾蕨 B. 葫芦藓 C. 水绵 D. 白菜 6. 下图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是( ) A. ①是气泡,②是细胞 B. 该现象是由盖盖玻片不当导致的 C. 细胞膜容易被观察到 D. 在载玻片上滴加生理盐水以便观察 7. 白菜中储存的化学能来自阳光,大量白菜堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在白菜细胞的哪个结构中完成的( ) A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体 C. 液泡、细胞质 D. 叶绿体、液泡 8. 绿色开花植物的植物体的构成是( ) A. 组织→器官→细胞→植物体 B. 器官→细胞→组织→植物体 C. 细胞→系统→器官→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 9. 下列属于器官的是( ) A. 心脏 B. 肌细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 骨组织 10. 泰来藻是海生沉水植物,其根短,茎极短;叶片带状,叶缘生有锯齿;叶脉平行;单性花,雌雄异株;果实一般呈球形,淡绿色。下列选项中与泰来藻同属于一类的是( ) A. 衣藻 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 向日葵 11. 下列有关眼虫的叙述正确的是(  ) A. 眼点属于感觉器官 B. 通过鞭毛在水中运动 C. 眼虫不能自己制造有机物 D. 细胞质与眼虫生殖有关 12. 下列诗句提到的植物中,不属于种子植物的是( ) A. 墙角数枝梅,凌寒独自开 B. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 C. 坐看苍苔色,欲上人衣来 D. 大雪压青松,青松挺且直 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13. 显微镜是学生开展实验研究常用的实验工具。如下图是单筒式显微镜的结构及视野示意图,请据图回答。 (1)显微镜中有放大作用的是目镜和图甲中的_____________(填标号)。 (2)小明同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,要想放大倍数最大时,则应该在图乙中选择的正确镜头组合是__________(填标号),此时物像放大倍数为____________。 (3)用显微镜观察时,视野中出现了污点,如果转动目镜和移动玻片标本污点未消失,可以判断这个污点在_____________上。 (4)图丙是显微镜的两种视野状态,将①调整到②,应将标本向____________移动。 (5)环境较暗时应该用⑥反光镜的___________面反射光线。 14. 生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图1表示_______细胞。图2中①②③表示细胞的_______过程,该过程中变化最明显的是_______。该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比_______(选填“减半”“不变”或“加倍”)。 (2)研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。心肌细胞群属于_______组织,血管中流动的血液属于_______组织。 (3)按照由微观到宏观的顺序写出人体的结构层次_______。 15. 下图为各种生物细胞模式图,据图回答问题: (在[ ]内填序号,在“ ”上填名称) (1)图中能进行光合作用的单细胞生物的是[ ]_____;可构成人体的是[_____];可构成白菜叶组织的是[ ]________。 (2)图①与图②比较,细胞基本结构的显著区别是图②外面没有___________。 (3)图中对污水有净化作用的是[ ]________。 (4)图中细胞结构有细胞壁的有[________]。 16. 某同学采集到了几种生物,对这几种生物的主要特征进行了观察。请回答下列问题: (1)地钱没有根,属于____植物。海带没有根、茎、叶的分化,属于_____。 (2)蕨与地钱相比,体内有____组织,能更好地适应陆地环境。埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体可能形成重要的工业原料是____。 (3)松与大豆相比,其种子的外面_____果皮包被,属于____植物。 17. 菘蓝又名板蓝根,根、叶均可药用,具有清热解毒、凉血消斑、利咽止痛的功效,叶还可以提取靛蓝素,作蓝色染料。请据图回答下列问题。 (1)据图1可知板蓝根属于___________植物(“被子”或“裸子”),靛蓝素存在于叶肉细胞的______(结构名称)中。菘蓝的根和叶中的药用成分是有机物,通过专门运输物质的通道-----__________组织,进行运输。 (2)为探究赤霉素(一种促进植物生长发育的激素)-对菘蓝种子萌发是否有影响,研究小组进行了如下实验: ①挑选均匀饱满、大小一致的菘蓝种子若干,每组100粒; ②分别用等量的不同浓度的赤霉素溶液浸泡24小时,并置于相同且适宜条件下培养; ③7天后观察、统计、计算发芽率,结果如图2所示。 请回答:本实验的变量是_____________;每组选取100粒种子的目的是避免偶然性,进而可以有效减小误差;设置浓度为0的一组,作用是________________;由实验结果可知,最有利于菘蓝种子萌发处理方式为用____________的赤霉素浸泡24小时。 18. 草履虫有精致和复杂的结构来完成各种生命活动,生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。 项目一:观察草履虫的形态及运动 (1)从草履虫培养液的________(填“表层”或“底层”)吸取一滴,滴在载玻片上,再放几丝棉花纤维,盖上盖玻片,在显微镜的载物台上,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。 项目二:画草履虫的结构简图 (2)根据观察,小秦画的草履虫结构简图如图1所示,草履虫的身体由_______个细胞构成。 项目三:探究草履虫的趋性 如图2所示,小组的同学们分别在甲、乙两载玻片上各滴两滴相同的草履虫培养液A、B,并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐,在乙载玻片B培养液旁滴一滴肉汁,然后用牙签分别在两个液滴之间轻轻地一划,使其连通。 (3)用放大镜观察,发现甲载玻片上草履虫向_______(填字母)液滴移动,乙载玻片上草履虫向________(填字母)液滴移动。上述现象表明_______对于草履虫来说是有利刺激。 (4)同学们通过该探究实验得出结论:_________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级(上)十一月学情调查 生物 (考试时间:45分钟;试卷满分: 30分) 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项) 1. 玻片包括盖玻片和载玻片,下图表示玻片的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】题图中:A镊子,B载玻片和盖玻片,C酒精灯,D剪刀。 【详解】A.图中A为镊子,其主要作用是夹取物体,并非玻片,A错误。 B.图中B为载玻片和盖玻片,载玻片是放置标本的玻璃片,盖玻片则覆盖在标本上,起到保护标本和使光线均匀透过的作用,B正确。 C.图中C是酒精灯,用于加热实验材料等,和玻片的用途毫无关系,C错误。 D.图中D是剪刀,用于裁剪,不是玻片,D错误。 故选B。 2. 下列实验室安全标识的图标中,表示当心火灾的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】题图中:A是当心腐蚀图标,B是当心火灾图标,C是节约用水图标,D是电离辐射图标。 【详解】A.该图标是当心腐蚀,表示该区域或物品具有腐蚀性,需要特别小心,故A错误。 B.该图标是禁止烟火,表示该区域当心火灾,防止发生火灾,故B正确。 C.该图标是节约用水图标,通常用于宣传和推广节水意识,提醒人们在日常生活中注意节约用水,故C错误。 D.该图标是当心电离辐射,表示该区域或物品有电离辐射风险,需要特别小心,故D错误。 故选B。 3. 下图所示的是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤,下列关于这个实验的说法,正确的是( ) A. 图甲中,正确的操作步骤是 a→b→d→c B. 观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中的[②]细准焦螺旋 C. 植物细胞中没有图乙中的结构2 D. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】(1)制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴(在载玻片中央滴一滴生理盐水)、刮(用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下)、涂(把牙签附有碎屑的一端在载玻片上的生理盐水中涂抹几下)、盖(用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平)、染(在盖玻片一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引)。图甲中:a是刮,b是滴,c是染和吸,d是盖。 (2)图乙中:1是细胞质、2是细胞核、3是细胞膜。 (3)图丙中:①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是物镜。 【详解】A.结合分析和题图可知,图甲中正确的操作步骤应该是b滴→a刮→d盖→c染和吸,A错误。 B.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中的③细准焦螺旋,②粗准焦螺旋是大幅度升降镜筒,用于快速找到物像,B错误。 C.植物细胞和动物细胞都有细胞核,即植物细胞中也有图乙中的结构2细胞核,C错误。 D.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,D正确。 故选D。 4. 成熟西瓜的西瓜瓤属于什么组织(  ) A. 保护组织 B. 分生组织 C. 薄壁组织 D. 机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织(薄壁组织);保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用,如西瓜的瓜皮就是保护组织;西瓜瓤内的“筋络”由导管和筛管组成,能运输营养物质,属于输导组织,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5. 下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是( ) A. 肾蕨 B. 葫芦藓 C. 水绵 D. 白菜 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物因叶片仅一层细胞,对空气污染物(如二氧化硫)敏感,是监测空气污染的指示植物。 【详解】A.肾蕨属于蕨类植物,有较为发达的输导组织等,对空气污染不敏感,不能作为监测空气污染程度指示植物,A不符合题意。 B.葫芦藓属于苔藓植物,叶只有一层细胞,易受有毒气体侵害,可作为监测空气污染程度指示植物,B符合题意。 C.水绵属于藻类,结构简单,没有根、茎、叶的分化,对空气污染的反应不明显,不能作为监测空气污染程度指示植物,C不符合题意。 D.白菜属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子,其结构相对复杂,对空气污染有一定的耐受性,一般不作为监测空气污染程度指示植物,D不符合题意。 故选B。 6. 下图表示观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的视野,下列分析正确的是( ) A. ①是气泡,②是细胞 B. 该现象是由盖盖玻片不当导致的 C. 细胞膜容易被观察到 D. 在载玻片上滴加生理盐水以便观察 【答案】B 【解析】 【分析】(1)在显微镜视野中,气泡和细胞有明显区别。气泡通常具有较黑、较宽的边缘,形状多为圆形或椭圆形,且在显微镜下会变形、会移动;而细胞有一定的形态和结构,不会随意变形和移动。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,正确盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样可以避免盖玻片下出现气泡。若盖盖玻片不当,就容易产生大量气泡。 (3)植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在普通光学显微镜下不易观察到。 (4)制作植物细胞临时装片时,在载玻片上滴加清水,因为植物细胞有细胞壁,能起到支持和保护作用,滴加清水可保持细胞的正常形态;制作动物细胞临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水,以维持细胞的正常形态。 【详解】A.根据气泡和细胞的区别,①有一定的形态和结构,不变形、不移动,所以①是细胞;②呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,会变形、会移动,所以②是气泡,A错误。 B.在制作临时装片时,盖盖玻片的操作不当,比如盖玻片没有缓慢地放下,就容易在盖玻片下面产生气泡。从图中可以看到有较多气泡,所以该现象是由盖盖玻片不当导致的,B正确。 C.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,非常薄,在普通光学显微镜下很难清晰地观察到细胞膜,C错误。 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞,制作其临时装片时,应在载玻片上滴加清水,而不是生理盐水,滴加清水能保持细胞的正常形态,D错误。 故选B。 7. 白菜中储存的化学能来自阳光,大量白菜堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在白菜细胞的哪个结构中完成的( ) A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体 C. 液泡、细胞质 D. 叶绿体、液泡 【答案】B 【解析】 【分析】(1)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在制造的有机物中。白菜通过光合作用,将阳光中的光能转化为化学能储存在自身制造的有机物里,这个过程在叶绿体中完成。 (2)线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,细胞通过呼吸作用分解有机物,释放其中储存的化学能,一部分以热能形式散失,一部分用于维持细胞的生命活动。大量白菜堆放在一起发热,是因为白菜细胞进行呼吸作用,有机物分解释放能量,这个过程在线粒体中进行。 【详解】A.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,但它们都与能量转化没有直接关系,A错误。 B.结合分析可知,叶绿体将光能转化为化学能,线粒体将化学能释放出来,与题目中两种能量转化情况相符,B正确。 C.液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,与能量转化无关;细胞质虽然是许多生命活动进行的场所,但并非这两种能量转化的具体结构,C错误。 D.叶绿体与光能转化为化学能有关,但液泡不参与能量转化,D错误。 故选B。 8. 绿色开花植物的植物体的构成是( ) A. 组织→器官→细胞→植物体 B. 器官→细胞→组织→植物体 C. 细胞→系统→器官→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物又称被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。结构层次是细胞→组织→器官→植物体。植物没有系统层次,各器官直接构成植物体。 【详解】绿色开花植物结构和功能的基本单位是细胞,细胞通过分裂和分化形成不同组织。相同或功能相关的细胞聚集形成组织,如保护组织(表皮)、输导组织(导管和筛管)、营养组织(叶肉)等。不同组织协同完成特定功能,形成器官。绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶(营养器官)和花、果实、种子(生殖器官)。各器官通过协作构成完整的植物体,但植物无“系统”这一结构层次(与动物不同)。故绿色开花植物的植物体的构成是细胞→组织→器官→植物体,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 9. 下列属于器官的是( ) A. 心脏 B. 肌细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 骨组织 【答案】A 【解析】 【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫器官。 【详解】A.心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同组织构成,属于器官层次,A符合题意。 BC.肌细胞和口腔上皮细胞是单个细胞,属于细胞层次,不构成器官,BC不符合题意。 D.骨组织由骨细胞、基质等构成,属于组织层次(结缔组织的一种),而非器官,D不符合题意。 故选A。 10. 泰来藻是海生沉水植物,其根短,茎极短;叶片带状,叶缘生有锯齿;叶脉平行;单性花,雌雄异株;果实一般呈球形,淡绿色。下列选项中与泰来藻同属于一类的是( ) A. 衣藻 B. 葫芦藓 C. 满江红 D. 向日葵 【答案】D 【解析】 【分析】根据题干信息,泰来藻是海生沉水植物,具有根、茎、叶的分化,叶脉平行,单性花,雌雄异株,有果实。被子植物的主要特征是具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,且种子外面有果皮包被。泰来藻具有根、茎、叶、花、果实等器官,符合被子植物的特征,所以泰来藻属于被子植物。 【详解】A.衣藻是单细胞藻类,没有根、茎、叶的分化,靠单个细胞就能完成各项生命活动,不属于被子植物,A不符合题意。 B.葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,只有假根,且没有花、果实和种子,靠孢子繁殖后代,不属于被子植物,B不符合题意。 C.满江红属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,但没有花、果实和种子,靠孢子繁殖后代,不属于被子植物,C不符合题意。 D.向日葵具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,符合被子植物的特征,属于被子植物,D符合题意。 故选D。 11. 下列有关眼虫的叙述正确的是(  ) A. 眼点属于感觉器官 B. 通过鞭毛在水中运动 C. 眼虫不能自己制造有机物 D. 细胞质与眼虫生殖有关 【答案】B 【解析】 【分析】眼虫是一种介于动物和植物之间的单细胞真核生物,能自身利用细胞质内的叶绿体进行光合作用制造有机物和氧气,故眼虫既含有叶绿体也含有线粒体。 【详解】A.眼虫是单细胞生物,没有器官层次,眼点属于感光结构,故A错误。 B.鞭毛是眼虫的运动结构,因此眼虫可通过鞭毛在水中运动,故B正确。 C.眼虫具有叶绿体,能自己制造有机物,故C错误。 D.眼虫的生殖由细胞核调控,能量由叶绿体提供,与细胞质无关,故D错误。 故选B。 12. 下列诗句提到的植物中,不属于种子植物的是( ) A. 墙角数枝梅,凌寒独自开 B. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 C. 坐看苍苔色,欲上人衣来 D. 大雪压青松,青松挺且直 【答案】C 【解析】 【分析】种子植物通过种子繁殖,包括裸子植物和被子植物;苔藓植物属于孢子植物,无种子。 【详解】A.梅花为被子植物,属于种子植物,A不符合题意。 B.稻为被子植物,属于种子植物,B不符合题意。 C.“苍苔”指苔藓植物,依靠孢子繁殖,无种子,C符合题意。 D.青松为裸子植物,属于种子植物,D不符合题意。 故选C。 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13. 显微镜是学生开展实验研究常用的实验工具。如下图是单筒式显微镜的结构及视野示意图,请据图回答。 (1)显微镜中有放大作用的是目镜和图甲中的_____________(填标号)。 (2)小明同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,要想放大倍数最大时,则应该在图乙中选择的正确镜头组合是__________(填标号),此时物像放大倍数为____________。 (3)用显微镜观察时,视野中出现了污点,如果转动目镜和移动玻片标本污点未消失,可以判断这个污点在_____________上。 (4)图丙是显微镜的两种视野状态,将①调整到②,应将标本向____________移动。 (5)环境较暗时应该用⑥反光镜的___________面反射光线。 【答案】(1)② (2) ①. ②③ ②. 400倍 (3)物镜 (4)右下方 (5)凹 【解析】 【分析】图甲中①转换器、②物镜、③目镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥反光镜。图乙中①是低倍物镜、②是高倍物镜、③是目镜。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,即显微镜中有放大作用的部分是目镜和②物镜。 【小问2详解】 显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。所以要想放大倍数最大时,则应该在图乙中选择的正确镜头组合是物镜②和目镜③。此时物像放大倍数为40×10=400倍。 【小问3详解】 用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。用显微镜观察时,视野中出现了污点,移动玻片标本和转动目镜后污点未消失,可以判断这个污点在物镜上。 【小问4详解】 从目镜内看到的物像是倒像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。①位于视野的右下方,图丙是显微镜的两种视野状态,将①调整到②,应将标本向右下方移动。 【小问5详解】 凹面镜有聚光的功能。环境较暗时应该用⑥反光镜的凹面反射光线。 14. 生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答下列问题: (1)图1表示_______细胞。图2中①②③表示细胞的_______过程,该过程中变化最明显的是_______。该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比_______(选填“减半”“不变”或“加倍”)。 (2)研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D打印的心脏约两厘米长,不仅有心肌细胞,还有血管等结构。心肌细胞群属于_______组织,血管中流动的血液属于_______组织。 (3)按照由微观到宏观的顺序写出人体的结构层次_______。 【答案】(1) ①. 动物 ②. 分裂 ③. 染色体 ④. 不变 (2) ①. 肌肉 ②. 结缔 (3)细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】题图1中:①是细胞膜,②是细胞核,③是细胞质。图2中:①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化;A表示器官,B表示系统,C表示人体。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图1所示细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,属于动物细胞。 在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。图2中①②③细胞数目增多,表示细胞的分裂过程,该过程中变化最明显的是细胞核中的染色体,细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。 【小问2详解】 心脏是人体血液循环的动力器官,心脏主要由心肌(肌肉组织)组成,具有收缩和舒张的功能;血液由血细胞和血浆组成,血液在心脏和血管之间循环流动;血液是一种流动的结缔组织,能为组织细胞送去营养物质。 【小问3详解】 细胞是动物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,器官可按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。 15. 下图为各种生物细胞模式图,据图回答问题: (在[ ]内填序号,在“ ”上填名称) (1)图中能进行光合作用的单细胞生物的是[ ]_____;可构成人体的是[_____];可构成白菜叶组织的是[ ]________。 (2)图①与图②比较,细胞基本结构的显著区别是图②外面没有___________。 (3)图中对污水有净化作用的是[ ]________。 (4)图中细胞结构有细胞壁的有[________]。 【答案】(1) ①. ③衣藻 ②. ② ③. ①植物细胞 (2)细胞壁 (3)④草履虫 (4)①③ 【解析】 【分析】由图可知,①为植物细胞,②为动物的肌细胞,③为衣藻,④为草履虫。 【小问1详解】 整个身体只由一个细胞构成,通过一个细胞能完成各项生命活动的生物,称为单细胞生物,如图中的③衣藻、④草履虫,其中③衣藻属于单细胞藻类,细胞结构中有叶绿体,能进行光合作用制造有机物。可构成人体的是②动物的肌细胞,由①植物细胞分化形成白菜叶组织。 【小问2详解】 动物细胞与植物细胞比较,它们都有细胞膜、细胞质和细胞核,动物细胞没有细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、叶绿体和液泡。因此图①植物细胞与图②动物细胞比较,细胞基本结构的显著区别是图②外面没有细胞壁。 【小问3详解】 ④草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食。据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用,是一种对人生活有益的单细胞生物。 【小问4详解】 图中①为植物细胞,有细胞壁;②为动物的肌细胞,没有细胞壁;③为衣藻,属于单细胞藻类,有细胞壁;④为草履虫,属于单细胞动物,没有细胞壁。故图中细胞结构有细胞壁的有①③。 16. 某同学采集到了几种生物,对这几种生物的主要特征进行了观察。请回答下列问题: (1)地钱没有根,属于____植物。海带没有根、茎、叶的分化,属于_____。 (2)蕨与地钱相比,体内有____组织,能更好地适应陆地环境。埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体可能形成重要的工业原料是____。 (3)松与大豆相比,其种子的外面_____果皮包被,属于____植物。 【答案】(1) ①. 苔藓 ②. 藻类 (2) ①. 输导 ②. 煤 (3) ①. 没有 ②. 裸子 【解析】 【分析】据图可知,地钱属于苔藓植物,大豆属于被子植物,蕨属于蕨类,海带属于藻类,松属于裸子植物。 【小问1详解】 地钱属于苔藓植物,有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。海带属于藻类,藻类的细胞中一般都有可吸收光能的色素,可以说,藻类是能进行光合作用的结构简单的生物,没有根、茎和叶等器官的分化。 【小问2详解】 苔藓植物有茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小。蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大,蕨类植物也不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。因此,蕨与地钱相比,体内有输导组织,能更好地适应陆地环境。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,所以埋藏在地下的古代蕨类植物的遗体可能形成重要的工业原料是煤。 【小问3详解】 种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子有果皮包被,能形成果实。因此,松与大豆相比,其种子的外面没有果皮包被,属于裸子植物。 17. 菘蓝又名板蓝根,根、叶均可药用,具有清热解毒、凉血消斑、利咽止痛的功效,叶还可以提取靛蓝素,作蓝色染料。请据图回答下列问题。 (1)据图1可知板蓝根属于___________植物(“被子”或“裸子”),靛蓝素存在于叶肉细胞的______(结构名称)中。菘蓝的根和叶中的药用成分是有机物,通过专门运输物质的通道-----__________组织,进行运输。 (2)为探究赤霉素(一种促进植物生长发育的激素)-对菘蓝种子萌发是否有影响,研究小组进行了如下实验: ①挑选均匀饱满、大小一致的菘蓝种子若干,每组100粒; ②分别用等量的不同浓度的赤霉素溶液浸泡24小时,并置于相同且适宜条件下培养; ③7天后观察、统计、计算发芽率,结果如图2所示。 请回答:本实验的变量是_____________;每组选取100粒种子的目的是避免偶然性,进而可以有效减小误差;设置浓度为0的一组,作用是________________;由实验结果可知,最有利于菘蓝种子萌发处理方式为用____________的赤霉素浸泡24小时。 【答案】(1) ①. 被子 ②. 液泡 ③. 输导 (2) ①. 赤霉素浓度 ②. 作对照 ③. 0.2g/L 【解析】 【分析】(1)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物包括裸子植物和被子植物。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 【小问1详解】 根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。由图1可知,板蓝根具有花,属于被子植物。植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质;故靛蓝素存在于叶肉细胞的液泡中。输导组织的细胞排列成管状,有运输营养物质的作用。因此,菘蓝的根和叶中的药用成分是有机物,通过专门运输物质的通道-----输导组织,进行运输。 【小问2详解】 由题干的实验设置可知,本实验是以不同浓度的赤霉素为变量形成的对照实验,目的是研究赤霉素对菘蓝种子萌发的影响;每组选取 100粒种子而不是1粒的目的是避免偶然性,减小误差。在对照实验中,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组;本实验中,浓度为0的组是对照组,在实验中的作用是作对照。由实验结果可知,赤霉素溶液为0.2g/L时菘蓝种子的发芽率最高,因此最有利于菘蓝种子萌发处理方式为用0.2g/L的赤霉素浸泡24小时。 18. 草履虫有精致和复杂的结构来完成各种生命活动,生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。 项目一:观察草履虫的形态及运动 (1)从草履虫培养液的________(填“表层”或“底层”)吸取一滴,滴在载玻片上,再放几丝棉花纤维,盖上盖玻片,在显微镜的载物台上,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。 项目二:画草履虫的结构简图 (2)根据观察,小秦画的草履虫结构简图如图1所示,草履虫的身体由_______个细胞构成。 项目三:探究草履虫的趋性 如图2所示,小组的同学们分别在甲、乙两载玻片上各滴两滴相同的草履虫培养液A、B,并在甲载玻片B培养液旁放一小粒食盐,在乙载玻片B培养液旁滴一滴肉汁,然后用牙签分别在两个液滴之间轻轻地一划,使其连通。 (3)用放大镜观察,发现甲载玻片上草履虫向_______(填字母)液滴移动,乙载玻片上草履虫向________(填字母)液滴移动。上述现象表明_______对于草履虫来说是有利刺激。 (4)同学们通过该探究实验得出结论:_________________。 【答案】(1)表层 (2)1##一 (3) ①. A ②. B ③. 肉汁 (4)草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激 【解析】 【分析】题图1中:①胞肛,②细胞核,③纤毛,④伸缩泡,⑤收集管,⑥食物泡,⑦口沟,⑧表膜。 【小问1详解】 草履虫通过表膜进行呼吸,培养液表层氧气充足,所以草履虫多聚集在表层,应从草履虫培养液的表层吸取一滴用于观察,这样更容易观察到草履虫。 【小问2详解】 草履虫是单细胞生物,整个身体仅由一个细胞构成,所以小秦画的草履虫身体由1个细胞构成。 【小问3详解】 食盐对于草履虫来说是有害刺激,所以甲载玻片上草履虫会逃避有害刺激,向A液滴移动。 肉汁对于草履虫来说是有利刺激,所以乙载玻片上草履虫会趋向有利刺激,向B液滴移动。 综合上述现象表明肉汁对于草履虫来说是有利刺激。 【小问4详解】 通过该探究实验得出结论:草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激,这体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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