精品解析：河南省商丘市民权县部分农村学校2025-2026学年九年级上学期11月期中联考化学试题

2025-2026学年度上期期中素质测试题 九年级化学 (注：请在答题卷上答题) 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16 一、选择题(每小题1分，共14分) 1. 《天工开物》被誉为“技术的百科全书”，记载的工艺过程中，发生了化学变化的是 A. 砍竹造纸 B. 轧蔗取浆 C. 燃气煮盐 D. 纺纱织布 【答案】C 【解析】 【详解】A、砍竹造纸过程中，竹子的位置和形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； B、轧蔗取浆只是将甘蔗中的汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误； C、燃气煮盐是利用燃气燃烧的热量使水分蒸发，从而得到盐，气体燃烧有新物质生成，是化学变化，该选项正确； D、纺纱织布只是将纤维加工成纱线再织成布，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。 故选C。 2. 下图所示的化学实验基本操作正确的是 A. 给液体加热 B. 熄灭酒精灯 C. 量取液体 D. 滴加液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，操作错误。 B、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中用嘴吹灭酒精灯，操作错误。 C、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，操作正确。 D、用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内或接触试管内壁，操作错误。 故选C。 3. 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 氧气能供给呼吸，能支持燃烧，是一种优质的燃料 B. 稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯 C. 氮气的化学性质比较活泼，是制造化肥、硝酸的重要原料 D. 二氧化碳在空气中的含量增多，可能会导致空气污染 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气能供给呼吸，能支持燃烧，但氧气本身不能燃烧，不具有可燃性，所以不能作为燃料，错误。 B、稀有气体通电能发出不同颜色的光，利用这一性质可制成霓虹灯，正确。 C、氮气的化学性质比较稳定，不活泼。氮气是制造化肥、硝酸的重要原料，这是利用了氮气的化学性质在一定条件下可转化为含氮化合物，错误。 D、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物，不会导致空气污染，错误。 故选B。 4. 科学家离不开科学探究，探究精神值得吾辈学习，下列科研成果与科学家不匹配的是 A. 闵恩泽-石油化工生产催化剂 B. 张青莲-相对原子质量的测定 C. 徐寿-发现了元素周期表 D. 拉瓦锡-质量守恒定律 【答案】C 【解析】 【详解】A、闵恩泽对我国石油化工催化剂的发展作出了卓越贡献，在石油化工生产催化剂领域成果丰硕，科研成果与科学家匹配，不符合题意。 B、张青莲教授为相对原子质量的测定作出了重要贡献，他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，科研成果与科学家匹配，不符合题意。 C、发现元素周期表的是门捷列夫，而徐寿是中国近代化学的启蒙者，在化学知识的传播和化学工业的发展等方面有突出贡献，但并非发现元素周期表。科研成果与科学家不匹配，符合题意。 D、拉瓦锡通过大量的定量实验，验证并确立了质量守恒定律，科研成果与科学家匹配，不符合题意。 故选C。 5. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是 A 氢气、二氧化硫、冰水共存物 B. 金刚石、二氧化碳、蒸馏水 C. 液态氧、氯化钠、清洁空气 D. 氦气、氧气、海水 【答案】C 【解析】 【分析】单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物；混合物含有两种或两种以上物质。 【详解】A、氢气（H2）是单质，二氧化硫（SO2）是化合物，冰水共存物是纯净物（只含H2O分子），不是混合物，A 错误； B、金刚石（C）是单质，二氧化碳（CO2）是化合物，蒸馏水（H2O）是纯净物，不是混合物，B 错误； C、液态氧（O2）是单质，氯化钠（NaCl）是化合物，清洁空气（含N2、O2等多种气体）是混合物，C 正确； D、氦气（He）、氧气（O2）都是单质，海水（含有水、氯化钠等物质）是混合物，顺序不符合，D 错误。 故选C。 6. 下列物质在氧气里燃烧，生成物为黑色固体的是 A. 硫 B. 镁条 C. 铁丝 D. 木炭 【答案】C 【解析】 【详解】A.硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项不符合题意； B.镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，故选项不符合题意； C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项符合题意； D.木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项不符合题意； 故选：C。 【点睛】本题考查物质在氧气中燃烧的现象，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解题，在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的颜色、状态。 7. 2025年世界水日主题是“Glacier Preservation”(冰川保护)。下列有关水的说法正确的是 A. 水体有自净能力，生活污水可任意排放 B. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 C. 自来水厂通常对河水进行沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作生产自来水 D. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水 【答案】C 【解析】 【详解】A、水体虽然有一定的自净能力，但这种能力是有限的。生活污水若任意排放，超过水体的自净能力，会导致水体污染，错误。 B、地球上水资源总量丰富，但淡水资源有限，且分布不均。随着人口增长和经济发展，淡水资源短缺问题日益突出，并非取之不尽、用之不竭，错误。 C、自来水厂的净化过程一般包括沉降，使水中悬浮的大颗粒杂质沉降；过滤，除去水中不溶性杂质；吸附，利用活性炭吸附色素和异味等；消毒，杀死水中的细菌和病毒等微生物，正确。 D、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，若水中仅含有少量可溶性钙、镁化合物，不属于硬水，错误。 故选C。 8. 物质是由分子、原子、离子等构成的。下列物质由原子构成的是 A. 汞 B. 硫酸铜 C. 氧气 D. 氨气 【答案】A 【解析】 【详解】A、汞属于金属单质，由汞原子直接构成，符合题意。 B、硫酸铜离子化合物，由铜离子和硫酸根离子构成，不符合题意。 C、氧气是气态非金属单质，由氧分子构成，不符合题意。 D、氨气是共价化合物，由氨分子构成，不符合题意。 故填：A。 9. “加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘”“钙”“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 离子 【答案】C 【解析】 【详解】A、原子是微观粒子，但“加碘食盐”等标签中的“碘”不是指单个碘原子，而是泛指碘元素的存在形式（可能以离子或化合物形式存在）。例如，食盐中添加的碘通常来自碘酸钾（），其中碘以碘酸根离子（）形式存在，但标签不特指原子。故选项A错误； B、分子是原子结合形成的独立粒子，但“碘”“钙”“铁”在食品中通常不以分子形式存在。例如，钙在牛奶中主要以钙离子（Ca2+）形式溶解，铁在酱油中可能以亚铁离子（Fe2+）形式存在，而非分子。标签强调的是元素整体，而非分子结构。故选项B错误； C、元素是宏观概念，指一类原子的总称。营养标签中的“碘”“钙”“铁”表示添加了含该元素的物质，目的是补充人体所需的营养元素（如碘预防甲状腺疾病、钙强健骨骼、铁预防贫血）。这符合初中化学中“元素描述物质组成”的定义。故选项C正确； D、离子是带电粒子，但标签中的“碘”“钙”“铁”并非特指离子形态。例如，食盐中的碘可能以碘酸根离子形式存在，但标签泛指碘元素（包括其所有存在形式）。离子只是元素的一种可能状态，而非标签的本意。故选项D错误。 故选C。 10. 镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性，因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法不正确的是 A. 镍原子质子数为28 B. n=16 C. 镍原子的相对原子质量为58.69 D. 镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子 【答案】D 【解析】 【详解】A、由镍元素在元素周期表中的相关信息可知：元素周期表中元素名称左上角的数字表示质子数，镍原子质子数为28，故选项说法正确； B、镍原子质子数为28，即m=28，原子中质子数=原子核外电子数，28=2+8+n+2，解得n=16，故选项说法正确； C、由镍元素在元素周期表中的相关信息可知：元素周期表中元素名称正下方的数字表示相对原子质量，所以镍原子的相对原子质量为58.69，故选项说法正确； D、由镍元素的原子结构示意图可知：镍原子最外层电子数为2，小于4，在反应中容易失去电子形成阳离子，故选项说法错误； 故选：D。 11. 下列化学符号中关于数字“2”的意义，说法正确的是 ①2H ②Fe2+ ③P2O5 ④2CO ⑤ A. 表示分子个数的是①④ B. 表示化合价数值的是② C. 表示离子所带电荷的是⑤ D. 表示一个分子中原子个数的是③ 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据元素符号前面的数字表示原子个数，①2H中数字“2”表示2个氢原子，根据化学式前面的数字表示分子个数，④2CO中数字“2”表示2个一氧化碳分子，故A错误； B.根据标在元素符号右上角的数字和正负号表示离子所带的电荷数值和电性，所以②Fe2+ 中数字“2”表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷，故B错误； C.根据化学式中元素符号正上方的数字表示该元素的化合价数值，正负号表示化合价正负，所以⑤中数字“2”表示氧化汞中汞元素化合价为+2价，故C错误； D.根据化学式中，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子个数，所以③P2O5 中数字“2”表示一个五氧化二磷分子含有两个磷原子，故D正确。 故选：D。 12. 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B. 原子和分子均是构成物质的微粒，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 C. 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物 D. 单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 【答案】D 【解析】 【详解】A、离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子。例如，电子带负电，质子带正电，它们都不是离子，错误。 B、在化学变化中，原子是最小的粒子，不能再分，但分子可以再分成原子，原子重新组合形成新的分子，错误。 C、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。含有氧元素的纯净物不一定是氧化物，如KMnO4含有氧元素，但它由三种元素组成，不属于氧化物，错误。 D、单质的定义就是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质，正确。 故选D。 13. 艾草中含有丰富的矢车菊黄素，有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用，其化学式为。下列关于的说法正确的是 A. 一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子 B. 矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成 C. 矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9：4 D. 矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、由化学式可知，一个矢车菊黄素分子中含有16个氢原子，不含氢分子，不符合题意； B、由化学式可知，矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意； C、矢车菊黄素中碳、氧元素质量比为：，不符合题意； D、矢车菊黄素由矢车菊黄素分子构成，每个矢车菊黄素分子由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成，不符合题意 故选B。 14. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾 B. 用过氧化氢溶液制取氧气 C. 通电分解水 D. 在密闭容器中加热铜粉 【答案】A 【解析】 【详解】A、加热高锰酸钾会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应进行，固体质量因氧气逸出而减少，但钾元素始终存在于固体中，其质量不变。所以钾元素的质量分数会随着固体质量的减少而增大，当高锰酸钾完全分解后，固体质量不再改变，钾元素质量分数也保持不变，图像能正确反映其对应变化关系，符合题意； B、用过氧化氢溶液制取氧气时，二氧化锰作催化剂，只改变反应速率，不改变生成氧气的质量；无论是否使用催化剂，最终生成氧气的质量应该是相等的，而该图像中使用催化剂和不使用催化剂生成氧气质量不同，图像不能正确反映其对应变化关系，不符合题意； C、通电分解水生成氢气和氧气的体积比为2:1，而不是质量比为2:1，该图像纵坐标表示质量比，不符合电解水的实际结果，图像不能正确反映其对应变化关系，不符合题意； D、在密闭容器中加热铜粉，铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，根据质量守恒定律，参加反应的物质的总质量与生成物的总质量相等，则生成氧化铜的质量等于参加反应的铜的质量与参加反应的氧气的质量之和，故固体的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，图像不能正确反映其对应变化关系，不符合题意。 故选A。 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空：空气中氮气的体积分数为___________；地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物是___________；硫酸根离子___________。 【答案】 ①. 78% ②. ③. 【解析】 【详解】空气中氮气的体积分数为 78%；地壳中含量最多的金属元素是铝元素（Al），铝元素通常显+3价，氧元素通常显−2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，其形成的氧化物化学式为Al2O3；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，硫酸根离子带有2个单位的负电荷，其符号为 。 16. 回答下列问题。 （1）某同学要用量筒量取47 mL液体，读数时若俯视凹液面最低处，则该同学量取的液体体积___________(填“”“”或“”)47 mL。 （2）若1个碳—12原子的质量为a kg，镁的相对原子质量为b，则一个镁原子的质量为___________kg。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 量取液体时，正确的读数方法是平视凹液面最低处。若俯视，会导致读数偏高（例如实际液面为45 mL时，俯视可能误读为47 mL），因此实际量取的液体体积小于47 mL； 【小问2详解】 相对原子质量的定义是：某原子的质量与碳-12原子质量的1/12的比值。公式为：。已知镁的相对原子质量为，碳-12原子质量为 kg，则镁原子质量。 17. 自来水厂净水过程的主要流程如图： 结合流程图试回答下列问题。 （1）物质A的名称为___________。 （2）过滤是实验室中常见的操作。使用的主要仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、___________等。玻璃棒的作用是___________。 【答案】（1）活性炭 （2） ①. 漏斗 ②. 引流 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有吸附性，可用于吸附水中的色素和异味，所以A是活性炭。 【小问2详解】 过滤操作需要的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗；玻璃棒在过滤中的作用是引流 。 18. 下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）属于同一种元素的两种粒子是___________。(填序号) （2）具有相似化学性质的原子的是___________。(填序号) （3）②粒子的符号为___________。 【答案】（1）③④##④③ （2）①③##③① （3） 【解析】 【小问1详解】 元素是具有相同质子数（核电荷数）的一类原子的总称。①粒子质子数为9，②粒子质子数为11，③粒子质子数为17，④ 粒子质子数为17，所以属于同一种元素的两种粒子是③和④。 【小问2详解】 元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关，最外层电子数相同的原子具有相似的化学性质。①粒子质子数=电子数，属于原子，最外层电子数为7；② 粒子质子数>电子数，属于离子，最外层电子数为8；③粒子质子数=电子数，属于原子，最外层电子数为7；④ 粒子质子数<电子数，属于离子，最外层电子数为8，具有相似化学性质的原子的是①③。 【小问3详解】 ②粒子质子数为11，核外电子数为10，是钠离子，其符号为 Na+。 19. 某反应的微观示意图如图所示。反应中有___________种单质；甲中氮元素的化合价为___________。 【答案】 ①. 两##二##2 ②. 【解析】 【详解】该反应涉及的物质为氨气、氧气、氮气和水，氨气是由N、H元素组成的纯净物，属于化合物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，水是由H、O元素组成的纯净物，属于化合物，故反应中有两种单质； 甲为氨气，氨气中氢元素显+1价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，可得：，x=-3。 20. 甲、乙、丙中含有同一种元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙在空气中含量居第二位，乙通常为液体，它们之间有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，则甲的化学式为___________；丙转化为乙的文字或符号表达式是___________所属基本反应类型为___________反应。 【答案】 ①. ②. 氢气氧气水## ③. 化合 【解析】 【分析】丙在空气中含量居第二位，说明丙是氧气；甲、乙是组成元素相同的化合物，乙通常为液体，甲能转化为乙和丙，乙和丙能相互转化，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，水通电分解生成氢气和氧气，可推断出甲是过氧化氢，乙是水，代入验证，推断正确。 【详解】根据分析可知，甲是过氧化氢，化学式为H2O2； 丙转化为乙发生的反应是氢气在氧气中燃烧生成水，反应的文字或符号表达式分别是氢气氧气水、；该反应是由两物质生成一种物质的反应，所属基本反应类型为化合反应。 三、简答题(共10分) 21. 从分子角度解释下列问题。 （1）王安石《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”描述的现象。 （2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。 【答案】（1）分子总是在不断运动 （2）分子间有间隔，加压分子间隔变小 【解析】 【小问1详解】 遥知不是雪，为有暗香来，是因为分子在不断地运动，远处的花开后，花香含有的分子运动到鼻孔处使人闻到香味； 【小问2详解】 加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，加压分子间隔变小。 22. 如图分别为硫、木炭、铁丝燃烧实验，回答下列问题。 （1）甲实验硫在氧气中燃烧的现象为___________。 （2）乙实验反应的文字或符号表达式为___________。 （3）丙中做细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧的实验时需要预先在集气瓶底部留有少量水或铺一层细沙，作用是___________。 【答案】（1）发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生具有刺激性气味的气体 （2）(或) （3）防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂 【解析】 【小问1详解】 硫在氧气中燃烧时，会发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体。 【小问2详解】 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，其文字表达式为，符号表达式为。 【小问3详解】 铁丝燃烧生成的四氧化三铁是高温熔融物，若直接溅落到集气瓶底部，会导致瓶底炸裂，则预先留少量水或铺细沙的作用是防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂。 23. 如图是探究水的组成实验，回答下列问题。 （1）a管中生成的气体是___________。 （2）证明水中含有氧元素的实验现象是___________。 （3）该电解水化学反应的文字或符号表达式___________。 【答案】（1）氢气 （2）燃着的小木条燃烧更旺 （3）## 【解析】 【小问1详解】 由电解水的实验装置示意图可知，a管收集的气体较多，是氢气； 【小问2详解】 由电解水的实验装置示意图可知，b管收集的气体较少是氧气，证明水中含有氧元素的实验是放在b管口处的燃着的木条，燃烧的更旺，证明电解水生成了氧气，说明水中含有氧元素； 【小问3详解】 电解水生成了氢气和氧气，反应的文字或符号表达式为：或。 24. 根据所学知识，回答下列问题。 （1）如何验证一瓶气体是氧气？(写出操作步骤、现象及结论)。 （2）植物光合作用可表示为：二氧化碳水有机物氧气，推测该有机物中一定含有什么元素？ 【答案】（1）将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，则证明是氧气 （2）碳元素、氢元素 【解析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性，能够使带火星的木条复燃，氧气的检验：可以将带火星的木条伸入集气瓶内，若带火星的木条复燃，则证明是氧气； 【小问2详解】 根据化学反应前后元素的种类不变，反应物中碳氢氧三种元素，生成物中氧气中只含氧元素，故有机物中一定含有碳元素和氢元素。 四、综合与应用题(共10分) 25. 现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，若要收集一瓶较纯净的氧气，可选用的发生和收集装置是___________，写出该反应的文字或符号表达式：___________，该发生装置有一处不足之处就是在试管口没有放一团棉花，棉花的作用是___________。 （2）实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是___________，写出该反应的文字或符号表达式：___________。 （3）如果用F装置收集氧气，应从___________(填“m”或“n”)口通入氧气。 （4）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，密度比空气的小，实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是___________(填序号)。 （5）蛋白质由甘氨酸()等多种氨基酸构成，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算： ①甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为___________。(填最简整数比) ②甘氨酸的相对分子质量为___________。 ③___________g甘氨酸中含有碳元素48 g。 【答案】（1） ①. AE ②. (或) ③. 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 （2） ①. B ②. (或) （3）m （4）AD(或AF) （5） ①. ②. 75 ③. 150 【解析】 【小问1详解】 高锰酸钾制取氧气是在加热条件下进行，需要固体加热型装置（A装置），收集较纯净的氧气用排水法（E 装置），则装置组合为A、E； 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其文字表达式为，其符号表达式为； 棉花的作用：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，避免导管堵塞或水槽污染。 故填：AE；(或)；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 【小问2详解】 过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是在常温条件下进行，需要固液不加热型装置（B装置）； 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，其文字表达式为，符号表达式为。 故填：B；（或）。 【小问3详解】 氧气密度比空气大，用F装置（万能瓶）收集时，应从m口通入（空气从n口排出，实现向上排空气法）。 故填：m。 【小问4详解】 实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，需要固体加热型装置（A装置），氨气极易溶于水（不能用排水法）、密度比空气小，应用向下排空气法（D装置）（或F装置，从n口进）。 故填：AD（或AF）。 【小问5详解】 甘氨酸（）中的相对原子质量为12，的相对原子质量为1，的相对原子质量为14，的相对原子质量为16，则碳、氧元素质量比为； 甘氨酸（）的相对分子质量为； 设甘氨酸质量为x，则，解得。 故填：；75；150。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期中素质测试题 九年级化学 (注：请在答题卷上答题) 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16 一、选择题(每小题1分，共14分) 1. 《天工开物》被誉为“技术的百科全书”，记载的工艺过程中，发生了化学变化的是 A. 砍竹造纸 B. 轧蔗取浆 C. 燃气煮盐 D. 纺纱织布 2. 下图所示的化学实验基本操作正确的是 A 给液体加热 B. 熄灭酒精灯 C. 量取液体 D. 滴加液体 3. 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A. 氧气能供给呼吸，能支持燃烧，是一种优质的燃料 B. 稀有气体通电能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯 C. 氮气的化学性质比较活泼，是制造化肥、硝酸的重要原料 D. 二氧化碳在空气中的含量增多，可能会导致空气污染 4. 科学家离不开科学探究，探究精神值得吾辈学习，下列科研成果与科学家不匹配的是 A. 闵恩泽-石油化工生产催化剂 B. 张青莲-相对原子质量的测定 C. 徐寿-发现了元素周期表 D. 拉瓦锡-质量守恒定律 5. 下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是 A. 氢气、二氧化硫、冰水共存物 B. 金刚石、二氧化碳、蒸馏水 C. 液态氧、氯化钠、清洁空气 D. 氦气、氧气、海水 6. 下列物质在氧气里燃烧，生成物为黑色固体是 A. 硫 B. 镁条 C. 铁丝 D. 木炭 7. 2025年世界水日主题是“Glacier Preservation”(冰川保护)。下列有关水的说法正确的是 A 水体有自净能力，生活污水可任意排放 B. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 C. 自来水厂通常对河水进行沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作生产自来水 D. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水 8. 物质是由分子、原子、离子等构成的。下列物质由原子构成的是 A. 汞 B. 硫酸铜 C. 氧气 D. 氨气 9. “加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘”“钙”“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 离子 10. 镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性，因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法不正确的是 A. 镍原子质子数为28 B. n=16 C. 镍原子的相对原子质量为58.69 D. 镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子 11. 下列化学符号中关于数字“2”的意义，说法正确的是 ①2H ②Fe2+ ③P2O5 ④2CO ⑤ A. 表示分子个数是①④ B. 表示化合价数值的是② C. 表示离子所带电荷的是⑤ D. 表示一个分子中原子个数的是③ 12. 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B. 原子和分子均是构成物质的微粒，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分 C. 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物 D. 单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 13. 艾草中含有丰富的矢车菊黄素，有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用，其化学式为。下列关于的说法正确的是 A. 一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子 B. 矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成 C. 矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9：4 D. 矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成 14. 下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾 B. 用过氧化氢溶液制取氧气 C. 通电分解水 D. 在密闭容器中加热铜粉 二、填空题(每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空：空气中氮气的体积分数为___________；地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物是___________；硫酸根离子___________。 16. 回答下列问题。 （1）某同学要用量筒量取47 mL液体，读数时若俯视凹液面最低处，则该同学量取的液体体积___________(填“”“”或“”)47 mL。 （2）若1个碳—12原子的质量为a kg，镁的相对原子质量为b，则一个镁原子的质量为___________kg。 17. 自来水厂净水过程的主要流程如图： 结合流程图试回答下列问题。 （1）物质A的名称为___________。 （2）过滤是实验室中常见的操作。使用的主要仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、___________等。玻璃棒的作用是___________。 18. 下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）属于同一种元素的两种粒子是___________。(填序号) （2）具有相似化学性质的原子的是___________。(填序号) （3）②粒子符号为___________。 19. 某反应的微观示意图如图所示。反应中有___________种单质；甲中氮元素的化合价为___________。 20. 甲、乙、丙中含有同一种元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙在空气中含量居第二位，乙通常为液体，它们之间有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，则甲的化学式为___________；丙转化为乙的文字或符号表达式是___________所属基本反应类型为___________反应。 三、简答题(共10分) 21. 从分子角度解释下列问题。 （1）王安石《梅花》诗中“遥知不是雪，为有暗香来”描述的现象。 （2）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。 22. 如图分别为硫、木炭、铁丝燃烧实验，回答下列问题。 （1）甲实验硫在氧气中燃烧的现象为___________。 （2）乙实验反应的文字或符号表达式为___________。 （3）丙中做细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧的实验时需要预先在集气瓶底部留有少量水或铺一层细沙，作用是___________。 23. 如图是探究水的组成实验，回答下列问题。 （1）a管中生成的气体是___________。 （2）证明水中含有氧元素的实验现象是___________。 （3）该电解水化学反应的文字或符号表达式___________。 24. 根据所学知识，回答下列问题。 （1）如何验证一瓶气体是氧气？(写出操作步骤、现象及结论)。 （2）植物光合作用可表示为：二氧化碳水有机物氧气，推测该有机物中一定含有什么元素？ 四、综合与应用题(共10分) 25. 现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，若要收集一瓶较纯净的氧气，可选用的发生和收集装置是___________，写出该反应的文字或符号表达式：___________，该发生装置有一处不足之处就是在试管口没有放一团棉花，棉花的作用是___________。 （2）实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是___________，写出该反应的文字或符号表达式：___________。 （3）如果用F装置收集氧气，应从___________(填“m”或“n”)口通入氧气。 （4）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，密度比空气的小，实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是___________(填序号)。 （5）蛋白质是由甘氨酸()等多种氨基酸构成，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算： ①甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为___________。(填最简整数比) ②甘氨酸的相对分子质量为___________。 ③___________g甘氨酸中含有碳元素48 g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $