21.大自然的声音 课件-2025-2026学年语文三年级上册统编版

2025-11-29
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大自然的声音 部编版语文三年级上册第七单元第21课 你知道吗?在大自然中有很多音乐家和歌手哦!你听,这是什么声音? 导入新课 自读课文,读准字音,读通句子。想一想,课文是围绕哪一句话来写的?用横线画出这一句话。 初读课文 认读生字 喃 奏 呢 妙 击 伟 miào zòu ní nán wěi jī 激 jī 充 chōng 汇 huì 器 qì ní 呢 (呢喃)(毛呢) (为什么呢)语气词 ne 春姑娘倾听着燕子的呢(ní ne)喃细语。他正在看书呢(ní ne)! 多音字 形容燕子的叫声 ;形容小声说话的声音。 会读词语 打击乐器 美妙 汇聚 miào jī huì 呢喃 ní nán 演奏 雄伟 wěi zòu 充满 chōng qì 激动 jī 读读这些美妙的声音 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 小溪淙淙 河流潺潺 大海哗哗 轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量的声音 轻快的山中小曲 热闹的音乐会 波澜壮阔的海洋大合唱 读读这些美妙的声音 课文是围绕哪一句话来写的? 初读感知 大自然有许多美妙的声音。 理清脉络 大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音乐家。 水,也是大自然的音乐家。 动物是大自然的歌手。 说说课文写了大自然的哪些声音? 聆听风的声音 请大家朗读第二自然段,看看你读到哪句话时大自然美妙的声音吸引住了你?请你用横线勾画出来。 ②风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 拟人 聆听风的声音 ②风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 聆听风的声音 不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 梧桐树叶 竹叶 不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。 ②风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 聆听风的声音 曲目一 微风 曲目二 狂风 对 比 你在哪里听到过这样的风声,这样的风声带给你怎样的感觉? 聆听风的声音 微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。 读出来风的温柔。 19 当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲, 那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 读出来风的雄壮。 20 风,是大自然的音乐家。他会在森林里( )他的( )。当他翻动树叶,树叶便像( )一样,唱出各种( )。不一样的( ),有不一样的( );不一样的( ),有不一样的( )。当微风拂过,那声音( )的,好像( ),让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首( ),那声音( ),令人感受到大自然的威力。 演奏 手风琴 歌手 不同的歌曲 树叶 声音 音乐 季节 轻轻柔柔 呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量 尝试背诵 可以抓住关键词记忆,还可以利用相似句子互相印证记忆哦…… 想一想,风还会去哪。还会吹动什么,又会发出怎样的声音呢? 狂风 微风 风,是大自然的音乐家。他会在( )演奏他的手风琴。 聆听风的声音 书写生字 活动三: 美妙 巧妙 演奏 节奏 手风琴 琴声 感受 感激 妙 奏 琴 感 miào zòu qín gǎn 柔 充 róu chōng 温柔 柔和 充满 充分 书写生字 威力 示威 乐器 器重 汇聚 汇集 威 器 汇 wēi qì huì 鸣 míng 虫鸣 鸣叫 塘 táng 水塘 池塘 书写生字 左边“王”下横变为一提。 “今”撇和捺要舒展。 书写提示:下面不要写成“令”哦! 琴 qín 大自然的声音 第二课时 部编版语文三年级上册第七单元第21课 复习词语 打击乐器 美妙 汇聚 呢喃 演奏 雄伟 充满 激动 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 唧哩哩唧哩哩 小溪淙淙 河流潺潺 大海哗哗 28 水这位音乐家的乐曲是怎样的美妙?带给你什么感受?默读第3自然段,圈画生动的词句,有感情地读一读。 聆听水的声音 ③水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 聆听水的声音 拟人 小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。 小雨滴还会把什么当作打击乐器?会敲打出怎样的声音? 小雨滴落在( ),发出( )的声音。 沙沙沙 乒乒乓乓 淅淅沥沥 噼里啪啦 雨伞 地面 荷叶 水面 想象声音 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 淙淙 潺潺 哗哗 顶真 聆听水的声音 尝试背诵 水,也是大自然的音乐家。 下雨的时候,他喜欢玩( )。小雨滴( ),一场热闹的音乐会便开始了。( )……( )……所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起( ):小溪( ),流向河流;河流( ),流向大海;大海( ),汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 打击乐器 敲敲打打 滴滴答答 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 唱着歌 哗哗 在大自然中,你还能听到什么水声? 瀑布 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。 瀑布(叶圣陶) 叶圣陶笔下的瀑布带给你什么感觉?哪些句子让你有这样的感觉? 欣赏瀑布 自由朗读第4自然段,画出表示声音的词语,交流一下你是从哪里感受到动物声音的美妙的。 聆听动物声音 走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫。 坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。 在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。 动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。 充分展示了声音的魅力,让人感受到大自然的音乐美。 排比 这是作者听到声音引起的联想。他联想到动物们的快乐,也是在说“我”也很快乐,这快乐源于大自然美妙的声音。 你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” 走进大自然,你还能听到什么美妙的声音? 我听见蜜蜂飞舞时发出嗡嗡的声音; 我听见大豆爆裂的声音; 我听见冰层断裂的声音。 我听见大雁南飞嘎嘎的叫声。 聆听更多声音 读读下面描写声音的词语,再说说你在哪里听到过这样的声音。 轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量的声音 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱 积累美妙语句 你听到过哪些“美妙的声音”?试着用上你积累的词句,写几句话和同学交流,如,“鸟儿是大自然的歌手......”“厨房是一个音乐厅......” 小练笔 啄木鸟 麻雀 布谷鸟 喜鹊 切菜时、炒菜时、刷碗时……可用上生动的拟声词“嚓嚓嚓”“哧啦啦”“哗哗”…… 可以用上拟人、比喻等修辞方法,如锅和铲在交谈,厨房里在演奏一首交响乐。 厨具发出不同的声音可以用上“不一样……不一样……”句式。 关键句 拟声词 想象+感受 先总后分 鸟儿是大自然的歌手。你听,喜鹊在枝头欢快地歌唱,声音清脆而富有节奏,如同清脆的银铃;树荫下的麻雀叽叽喳喳地叫着,像是一首轻松愉快的儿歌;树梢上的啄木鸟,是树木的医生,发出咚咚咚的声音坚定而有力,像是一首有节奏的打击乐。当群鸟归巢时,它们的叫声混合在一起,如同交响乐团般美妙。 示例: 厨房是一个音乐厅。洗菜时水龙头发出哗哗哗的流水声,仿佛在演奏一曲钢琴曲;切菜刀在砧板上飞舞,发出咚咚咚的声音,就像乐队的鼓手在打鼓;当鸡蛋下到热热的油锅里,立刻发出滋滋滋的声音;火炉上的炖锅在咕嘟咕嘟地唱歌,那是食物在热情地翻滚;洗碗池里碗和碟子的碰撞声,像是在一首悠扬的小提琴协奏曲...... 示例: 厨房里正在上演“锅碗瓢盆”交响曲。煤气灶上,蔚蓝的炉火斗志昂扬,“呼呼”叫着舔舐着乌黑的锅底,锅里的排骨汤正“咕嘟咕嘟”冒着热气。厨房里不时传来切土豆丝的“嚓嚓”声,切葱的“咝咝”声。妈妈把油烧热后,“刺啦”一声倒入葱姜蒜,再倒入土豆丝“哗哗哗”地翻炒几下,加上佐料,不一会儿,一盘香喷喷的酸辣土豆丝就做好了。 49 谢谢观看 部编版语文三年级上册第七单元第21课 null 60237.223 null 24973.164 ÓêÉù 252438.05 null 2000-05-23 5120.0117 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 null 183990.55 null 128997.43 ����-nA3 04028.mp3 flash8 1076 29832.05 ÇúÄ¿ 19 δ֪³ªÆ¬¼¯ (2007-11-13 10:36:26), track 19 Other 30641.865 Lavf58.20.100 Other 373579.66 56_¤G¥N©]±ßÂζã(MP3) Blues 7183.694 Lavf58.20.100 $

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