第十单元 常见的酸、碱、盐(三)(精练本)-【中考123】2026年中考全程复习测试卷化学（龙东地区专版）

呈绿色对应pH范围为10~11，溶液呈碱性，可证 单质的化学性质分析，可知丙、丁分别为氧化物、盐 明氢氧化钠过量，即还没有恰好完全反应。 中的一种，正确。D项，图示中甲转化为乙的反应为 14.（1)①氢氧化钠溶液②氯化钠 金属与盐溶液的反应，属于置换反应，正确。 ③HCl+NaOH—NaCl+H2O 4.C[解析]氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉 (2)氢氧化钠和盐酸反应放热，导致氢氧化钙溶解 淀和氯化钠，二者不可在溶液中共存，A不符合题 度降低，氢氧化钙从溶液中析出而产生沉淀 意。碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化 15.一：放热二：红Na0H+HCl=NaCl+H20 碳，碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠， 三：>酸② 碳酸钠不可与另外两种物质在溶液中共存，B不符 第十单元常见的酸、碱、盐（三） 合题意。硝酸钾、氯化钠、硫酸在水溶液中均无色， 命题点三十四生活中常见的盐 且彼此间不反应，可在溶液中大量共存，C符合题 1.B 意。氯化铁溶液显黄色，D不符合题意。 2.①酚酞②强③NaC1、HCl(氯化钠和氯化氢) :5.BC ④稀盐酸或稀硫酸/含Ca2+、Ba2+的溶液/石蕊溶6.C[解析]取该样品11.7g溶于适量水中，得到无 液或酚酞溶液 色溶液，说明一定不含有在溶液中呈蓝色的氯化铜， ⑤有气泡冒出/产生白色沉淀/变蓝或变红（合理 故A错误。然后向其中加入足量AgNO3溶液，得到 即可) 30.7g白色沉淀，假设11.7g是纯的氯化钠，产生氯 ⑥NaHCO3(NaHCO3和NaCl) 化银的质量为x,则 ⑦滴加试剂的顺序（反应物的用量） NaCl~AgCl 命题点三十五化学肥料 58.5 143.5 1.B2.B 11.7g x 3.(1)抗旱 磷肥 58.5_11.7g (2)钾肥 143.5x (3)氨CH,+20,点燃2H,0+C02 x=28.7g 设11.7g纯净的氯化镁反应产生氯化银沉淀的质 (4)分子在不断运动A 量为y,则 (5)CaS04 MgCl2~2AgCI 微专题物质的共存、检验、鉴别与除杂 95 287 1.B2.D3.C4.D 11.7g y 5.(1)FeC3(2)Na2S04(3)2 9511.7g 6.C7.C8.D9.C10.C11.D 287 综合集训 y≈35.3g 1.A 设11.7g纯净的氯化钡反应产生氯化银沉淀的质 2.D[解析]ZnC03是由金属离子和酸根离子组成的 量为8，则 化合物，它属于盐类物质。 BaCl,~ 2AgCl 3.B[解析]A项，甲、乙是金属单质，且甲可转化为 208 287 乙，可知甲的金属活动性比乙强，正确。B项，若甲 11.7g z 为锌、乙为铁、丙和丁分别为氧化锌和氯化锌中的一 208_11.7g 种，符合图示转化关系，且铁能与酸反应，错误。C 287-z 项，金属单质甲可分别与丙、丁相互转化，结合金属 z≈16.1g 27 因为11.7g纯的氯化钠反应产生沉淀的质量是 综合集训 28.7g<30.7g,所以样品中一定有MgCl2,可能有1.C[解析]苹果富含维生素；大米富含淀粉，淀粉属 BaCl2,故选C。 于糖类；鸡蛋富含蛋白质；植物油富含油脂。 7.NaHC03+HCl=NaC+H20+C02↑减少 2.B[解析]铁质炊具中的铁属于金属材料；塑料属 8.(1)B(2)茶树(3)AC 于有机合成材料；实木、纯棉属于天然有机高分子 (4)NH,HC0,aNH2↑+H,0+C02↑ 材料。 9.(1)氯化铵（或NH4CI) 3.D[解析]A项，幼儿和青少年缺钙会患佝偻病。B (2)过滤烧杯（或玻璃棒） 项，缺铁容易引起缺铁性贫血。C项，缺碘或碘摄入 (3)(NH)2CO3 +CaCl2 CaCOa+2NH CI 过多容易引起甲状腺肿大。D项，缺氟容易引起 复分解反应 龋齿。 10.(1)置换反应 4.A[解析]A.旧书、旧报纸是可回收垃圾。B.废旧 (2)金属除锈（合理即可） 电池、D.过期试剂是有害垃圾。C.剩饭、剩菜是厨 (3)熟石灰（或消石灰） 余垃圾。 (4)Cu0+C0△Cu+C02 5.C[解析]霉变的花生中含有黄曲霉毒素，不能将 11.(1)A中溶液变红色 其完全洗净，清洗后也不能食用，A错误。甲醛有 (2)Na2 CO3 +Ca(OH)2=CaCOa+2NaOH 毒，能使蛋白质变质，食用用甲醛水溶液浸泡过的食 (3)【猜想假设】NaCl、Na2COg 品会危害人体健康，故不能用甲醛水溶液浸泡食品， 【实验验证】无明显现象氯化钙（合理即可） B错误。小苏打无毒，能与面团发酵产生的酸反应 【反思拓展】5 生成二氧化碳气体且自身受热分解也能生成二氧化 12.(1)固体逐渐消失，溶液变为黄色 碳气体，使糕点松软，C正确。亚硝酸钠有毒，不能 (2)= 代替食盐烹调食物，D错误。 (3)①BaS04②将溶液中的氯离子完全沉淀 6,A[解析]棉属于天然纤维，锦纶、聚酯纤维、涤纶 ③2(m1+m2) 属于合成纤维。 第十一单元化学与社会 7.B[解析]将生活垃圾集中露天焚烧会产生大量污 命题点三十六化学与人体健康 染物，且浪费资源，不利于生态保护。 1.B2.D 8.AC 3.(1)糖类微量 9.(1)C(2)D(3)B(4)A (2)蛋白质贫血光合 10.(1)羊毛使面料更耐磨、耐腐蚀 (3)维生素 (2)糖类防止烫伤，避免腐蚀 4.（1)强度高；弹性好；耐磨；耐腐蚀（答一点即可） (3)热能（或内能）c (2)鲤鱼(3)4A1+302=2Al203 (4)复合材料通电时发出不同颜色的光 (4)与氧气有足够大的接触面 11.(1)过滤 命题点三十七化学与可持续发展 (2)灼烧闻气味合成 1.C2.B (3)温度 3.(1)灼烧，闻气味（合理即可）(2)牛奶 (4)蛋白质微粒在不断运动 (3)复合 (5)温度达到着火点 4.天然吸水性好（或“透气性好”，合理即可） (6)食盐（或氯化钠或NaCI) 蛋白质氮 [解析](2)麻纤维的主要成分是纤维素，灼烧时有 28化学·精练本 中专123 第十单元 常见的酸、碱、盐（三）》 基础集训 ⑥命题点三十四生活中常见的盐 [答案P27] 1.(2025·山西)某同学总结了食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙的用途，其中错误的一项是 () A.食盐可用作调味品 B.纯碱可治理盐碱地 C.碳酸钙可作补钙剂 D.小苏打可治疗胃酸过多 2.(2025·龙东地区)同学们在学校大扫除活动中，发现使用洗涤剂洗的抹布更干净，对这一现象产生 了浓厚的兴趣，决定围绕洗涤剂的性质及变迁开展项目式学习活动。 任务一：谈古一古代洗涤剂“灰” 查阅资料1：“灰”是植物秸秆燃烧后得到的草木灰，其主要成分是碳酸钾，古代利用灰汁洗浴、印染。 【提出问题】灰汁是否显碱性？ 【实验探究1】第一小组实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取一定量草木灰，加适量水浸泡并过滤，取 少量滤液于试管中，滴加① 溶液 溶液变为红色 草木灰汁显碱性 任务二：论今 现代洗涤剂 同学们调查发现所使用的洗涤剂主要成分是过碳酸钠，遇水后发生分解生成H,O2和Na,C03。 查阅资料2：溶液的碱性越强，去油污效果越好。 【提出问题】Na,C03溶液和NaHCO3溶液都显碱性，为什么通常选择Na2CO3用作洗涤剂的生产？ 【实验探究2】第二小组测定等浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的pH分别是11和9，经多次验证 后发现，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液的碱性② (填“强”或“弱”)。 【实验结论】碳酸钠用作洗涤剂的效果比碳酸氢钠好。 【实验探究3】第三小组实验：如下图 实验 现象 Na2CO3 溶液 立即产生气泡 2 mL 稀盐酸 【提出问题】实验后溶液中的溶质是什么？ 【猜想与假设】猜想I:NaCl猜想Ⅱ：NaCl、Na2CO3 猜想Ⅲ：③ 【探究过程】 实验操作 实验现象 实验结论 取适量实验后溶液于试管中，滴加④ ⑤ 猜想Ⅱ成立 -112— 小利意外向2L碳酸钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，开始无明显现象，过一会儿有气泡产生，困惑中 查阅到资料：HCl+Na2C03=NaHC03+NaCl、NaHC03+HCl一NaCl+H,0+C02↑，请同学们分 析开始无明显现象是因为生成了⑥ （填“化学式”)。 【反思交流】小利和第三小组所用试剂种类和浓度均相同，但实验现象不同，主要原因与⑦ 有关。通过以上探究，同学们对分析溶液中溶质的成分有了新的认知。 ⑥命题点三十五化学肥料 [答案P27] 1.(2023·龙东地区)小强发现自家农田中的水稻叶子发黄且茎秆细弱，小强建议父亲施用含钾的复合 肥料。下列肥料符合要求的是 ( A.(NH4)2S04 B.KNO C.(NH)2 HPO D.K,CO 2.（2024·佳木斯模拟)城市绿化养护移栽的树木需要用到营养液。某品牌营养液的 配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下几种成分，①KN03;②Ca,(PO4)2; ③NH,H,PO4;④K,S04。几种成分中属于复合肥的是 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 2题图 3.(1)为了促进小麦生长，增强小麦的抗寒 能力，在种植小麦的过程中需要 施加适量的 (填化肥种类)。 (2)黑龙江省盛产大豆，大豆在生长过程中，有时需施加适量的 (填化肥种类)，其作用是促 进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等。 (3)实施“藏粮于技、藏粮于地”战略，助力农业发展。大力发展科技农业，推广棚室果蔬菌类栽培技 术，其中无土栽培营养液中的硝酸铵属于 肥；将秸秆通过粉碎翻埋还田、发酵制沼气等 多种途径进行综合利用，沼气（主要成分甲烷）燃烧的化学方程式是 (4)校园鲜花盛开，远远闻到丁香花的香味，原因是 (请从微观角度解 释)。同学们发现花坛中的植物有倒伏现象，建议适当施用含钾元素的肥料。下列肥料属于钾肥 的是 （填字母)。 A.K,SO B.C0(NH2)2 C.Ca3(P04)2 (5)过磷酸钙是Ca(H,P04)2和 的混合物。（填化学式) 微专题 物质的共存、检验、鉴别与除杂 [答案P27] ⊙类型1物质的共存 1.(2025·绥化)把下列各组物质加入足量的水中，搅拌后只得到无色、澄清溶液的一组是 A.NaCl、CuS04、KOH B.KNO3、BaCl2、NaOH C.K2C03、Na2S04、CaCl D.MgCL2、KNO,、BaCO 2.(2024·龙东地区)下列各组离子在pH=10的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是 A.Fe2+、Na*、S0、Cl B.Mg2+、Ag、NO3、Cl C.Ca2+、K+、C03、N0g D.Na+、K、NO3、Cl ⊙类型2物质的检验与鉴别 3.（2025·天津模拟)下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液 分别滴加足量稀盐酸，观察现象 及 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象 C 鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液 分别滴加氯化钡溶液，观察现象 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 将气体分别通人澄清石灰水中，观察现象 -113 4.(2024·娄底)下列各组物质的溶液，不用其他试剂，用观察或组内物质相互混合的方法，不能将它们 一一鉴别出来的是 () A.CuS04、NaOH、NaCl B.Na2C03、Ca(OH)2、HCl C.feCl3、FeS04、NaNO D.Ba(NO3)2、NaCl、H2S04 5.(2023·济宁)有一包固体粉末，可能含有FeCl3、CaC03、Na0H、Ba(OH)2、BaCl2、Na2S04中的几种。 为确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断：①取试样溶于水，搅拌、过滤，得到 无色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述无色澄清溶液A,通入适量C02,生成白色沉淀C;③取上述 白色沉淀B,加入过量的稀硝酸，沉淀全部消失。综合上述实验现象，回答下列问题： (1)由①得原固体粉末中一定不含 （写化学式)。 (2)由②③得原固体粉末中一定不含 （写化学式)。 (3)由实验现象综合判断，固体粉末的混合组成中，最多是含有4种物质的混合，最少是含有 种物质的混合。 ⊙类型3物质的分离与除杂 6.(2025·鼓楼区模拟)除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是() A.Zn粉(Fe):用ZnCl2溶液浸泡，过滤 B.碳粉(MnO2):滴人H202溶液，过滤 C.NaCl溶液(Na2SO4):加入适量BaCl2溶液，过滤 D.C02(H20):通过盛氢氧化钠固体的干燥管 7.（2025·海门市模拟)除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法不正确的是 选项 物质 所含杂质 除杂质选用的试剂或方法 NaCl溶液 NaOH 滴加适量的稀盐酸 B Cu Fe 加人足量的稀盐酸并过滤 C02 co 在氧气中点燃 D CaC03(固体) Ca0(固体) 加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥 8.(2023·青岛)分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氮气中的氧气 将气体缓缓通过红热的木炭粉 B 除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠 加入足量稀盐酸 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 加入过量的氢氧化钙溶液 除去铜粉中的少量氧化铜 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 ⊙类型4实验方案的设计与评价 9.(2025·内江模拟)如表实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别棉线和羊毛线 灼烧闻气味 B 分离木炭粉和铁粉的混合物 将磁铁靠近混合物 除去CO2中的HC气体 通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶 检验蜡烛中是否含有氢元素 在蜡烛的火焰上方罩一只干燥的烧杯，观察现象 -114- 10.(2025·龙东地区)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 分离：CaC0,固体和CaCl2固体 溶解、过滤、洗涤、干燥 B 除杂：Cu(NO,)2溶液中混有AgNO3溶液 加入足量铁粉，过滤 鉴别：氧化铜和铁粉 取样滴加稀盐酸，观察现象 D 检验：NaOH溶液是否变质 取样，滴加少量稀盐酸，观察现象 11.(2025·大庆)下列实验设计能达到实验目的的是 蒸馏 饱和碳 10%过氧 酸氢钠 5%过氧 化氢溶液+ 红磷 浴液 溶液 化氢溶液司 二氧化锰 水 A.验证分子不断运动B.除去氢气中的氯 C.探究催化剂对过氧化D.测定空气里氧气 化氢气体 氢分解速率的影响 的含量 综合集训 [答案P27] 一、选择题（本题共4小题。每小题只有一个正确选项） 1.(2023·重庆B卷)某植物的无土栽培营养液配方中含有下列物质，其中含有营养元素种类最多的是 ) A.NH H,PO B.KCI C.NaNO, D.NHNO 2.(2024·扬州)《天工开物》记载：“泥瓦罐载铜十斤，继入炉甘石六斤…，即成黄铜。”炉甘石的主要 成分为ZnC03,ZnC03属于 ( ) A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 3.(2023·成都)甲、乙、丙、丁均为常见物质，甲、乙是金属单质，甲、丙、丁均含同一种元素，转化关系如 图(“→”表示一步转化)。下列判断错误的是 ( A.甲的活动性强于乙 丙一甲一了 B.乙不能与酸反应 C.若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐 包 D.转化中的基本反应类型一定有置换反应 3题图 4.（2024·常德)下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色、透明的是 () A.NaOH、KNO3、MgCl2 B.NaCO3、HCl、BaCl2 C.KNO3、NaCl、H,S04 D.FeCl,、KCl、HCl 二、不定项选择题（本题共2小题。每小题有1~2个正确选项） 5.(2025·天津模拟)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 除去C02中少量的C0 在氧气中点燃 B 鉴别NaCl溶液和Na,CO,溶液 取样，分别滴加Cacl2溶液 检验稀盐酸中是否含有硫酸 取样，滴加少量Ba(OH)2溶液 D 分离CaCO3和Ca0的混合物 加适量水，充分溶解后过滤 -115 6.(2024·眉山)某NaCl样品中可能混有CuCL2、MgCL2、BaCl2中的一种或几种物质。取该样品11.7g 溶于适量水中，得到无色溶液，然后向其中加入足量的硝酸银溶液，得到30.7g白色沉淀，则该样品 组成的下列推断中，正确的是 A.一定有MgCl2,可能有CuCl2 B.一定有MgCl2,没有BaCl C.一定有MgCl2,可能有BaCl D.一定有MgCl2、BaCl2 三、填空题 7.(2025·河南模拟)如图是某胃药标签的部分文字说明。碳酸氢钠与胃酸主要成分：碳酸氢钠、淀粉 (含盐酸)作用的化学方程式为 ；如果将该胃 每片含量：200mg碳酸氢钠 适应症：用于缓解胃痛 药中的碳酸氢钠用相同质量的碳酸镁代替，则每次用药量应 （填 注意事项：胃溃疡患者慎用 “增加”“减少”或“不变”）。 7题图 8.(2025·米阳县校级二模)粮食安全是“国之大者”。守住良田沃土，保障粮食安全。 (1)土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤，可选用的物质为 A.硝酸钾 B.熟石灰 C.稀硫酸 (2)某农田改良后pH为5.4，该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下： 农作物 茶树 油菜 水稻 萝卜 pH 5.0～5.5 5.86.7 6.07.0 7.07.5 该农田适合种植的农作物是 (3)化肥和农药对农业增产有重要作用。下列说法不正确的是 A.可用铁桶配制农药波尔多液 B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于复合肥料 C.为增加农作物产量，大量使用化肥和农药 (4)碳酸氢铵(NH,HC03)需密封保存于阴凉处，用化学方程式解释原因 9.(2024·枣庄)某化学兴趣小组根据侯氏制碱法原理，探究利用CCl2、NH3、H,0、C02制备氯化铵 (NH,CI)。已知：NH3极易溶于水得到氨水，通入CO2 通入 适量 时发生如下反应：2NH3+H20+C02一(NH4)2C03o 操 作 NH3饱和CO2NH),C0, 其具体流程设计如图所示。回答下列问题： 困0氨水② 溶液 -路酒可 (1)该流程最终产物可作为肥料的是 饱和CaCL③ 溶液 CaCo, (2)操作I的名称是 要用到的玻璃仪器有 9题图 漏斗、 (任写一种)等。 (3)第③步反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基 本反应类型)。 10.（2024·广元)A~F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（图中 每个反应都是一步实现，其中“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两 种物质间的转化关系，反应条件、部分物质已略去)。已知A是年产量最高的金属， F是紫红色金属，C、D用于配制农药波尔多液，B、C、D、E、F是五种不同类别的物 质。请回答下列问题： (1)A和D反应的基本反应类型是 10题图 -116 见此图标鼠即刻扫码解锁高效备考新模式 第一部分 中考命题点集训 (2)写出B物质的一种用途 (3)C的俗称为 (4)若E→F发生的化学反应不属于基本反应类型，写出该反应的化学方程式 0 四、实验与探究 11.(2025·南昌一模)在化学分组实验课上，某实验小组的同学对“纯碱的化学性质”进行如图探究： 酚酞溶液 稀盐酸 澄清石灰水 氯化钙溶液 图Na,CO,溶液 图NaC0,溶液 Na2C0,溶液 昌-Na,C0,溶液 B D (1)能证明Na2CO3溶液呈碱性的实验现象是 (2)C试管中发生反应的化学方程式为 (3)实验结束后，小米出于好奇将D试管中的上层废液与B试管中的废液一起倒入烧杯中，发现烧 杯中只有气泡产生。同学们对烧杯内混合液中的溶质成分进行如下探究： 【提出问题】烧杯内混合液中的溶质成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：NaCl;猜想二：HCl、NaCl;猜想三： 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 取生锈铁钉于试管中，向试管中加人混合液 猜想二不成立 取适量的混合液于试管中，滴加 溶液 有白色沉淀产生 猜想三成立 【反思拓展】若D试管中的上层废液与B试管中的废液混合后无明显现象，则混合后溶液中溶 质成分可能的组合有 种。 12.(2025·榆阳市三模)学习复分解反应发生条件时，小金同学将稀硫酸分别加入以下三支试管： 实验编号 二 三 试管内试剂 Fe203粉末 NaOH溶液+酚酞 MgCL2溶液 (1)实验一中，微热试管，出现 现象时，表明Fez03与稀硫酸发生了反应。 (2)实验二中，当溶液刚变为无色时，此时溶液的pH (填“>”“=”“<”“≥”或“≤”)7。 稀硫酸 沉淀A 过量X溶液 足量AgNO,溶液 计算 步骤1 沉淀B 含氯元素mg 等分成两份 步骤Ⅱ 溶液A 禽器没 足量NaOH溶液 步骤Ⅲ 沉淀C计算含镁元素m,g (3)为了验证实验三是否发生复分解反应，小金同学进行了如下探究。 已知：S0足对Cl的检验、测定有干扰。 ①沉淀A的化学式为 ②步骤Ⅱ中加入的试剂要足量，目的是 ③若满足m= (用含m1和m2的式子表示)，证明实验三未发生复分解反应。 -117—