山东省威海市临港经济技术开发区2025-2026学年八年级（五四学制）上学期11月期中语文试题

2025-2026学年第一学期期中质量检测 初三语文 本试卷共8页。满分120分。考试时长120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡 一并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用05毫米黑 色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、积累与运用（26分) 班级准备开展“好好学习，争做好少年”主题活动。请参与并完成相关任务。 任务一：补充完善小语同学的阶段收获文稿 岁月悠悠，未来可期，漫步语文的长廊，我们可以读《“飞天”1íg空》，欣赏跳 水姑娘吕伟那轻盈笔直的跳水动作和夺魁的全过程；可以看《一着惊海天》，感受我国航 天人 、顽强攻关的可贵精神，领略辽宁舰官兵xiAn熟技艺的风采；可以忆《藤 野先生》，铭记他那严谨治学、海人不倦的个人风范；可以品朱德的《回忆我的母亲》， 我们看到了宽厚仁慈、和蔼可亲、任劳任怨的母亲；可以赏《三峡》，流连于险峻奇异、 雄伟壮丽的山川胜景；可以在综合实践活动中，见识“曾子烹彘，不欺孩童，言出必行” 那诚信的模样，体会“商鞅立木，取信于民，上行下效”的公正和“范蠡经商，童叟无欺” 的诚信力。 1.根据拼音把汉字写在田字格中，再给加点的字注音。(2分) (1)Ling (2 xian (3)铭记 (4)任劳任怨 2.上面文稿的横线处应该填写的词语是( )。(2分) A.连绵不断B.殚精竭虑 C.深恶痛疾D.白手起家 3请根据提示，完成小语“诗文长江”的梳理表。(7分) 山水之美 文人之言 情感 山清水秀 (白帝)悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 热爱自然 宏伟壮观 (荆门)山随平野尽，(1) (2) 万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） 思归怀乡 明丽深远 (汉阳)晴川历历汉阳树，(3) 初三语文第1页共8页 (4) 烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》 莺飞燕舞 (杭州)(5) ， 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人 乱花浅草 眼，(6) (白居易《钱塘湖春行》) 寄情山水 急流猛浪 (富阳)(7) 猛浪若奔。（吴均《与朱元 思书》) 任务二：协助小文做出决断 4.小文担任学校“我讲诚信”演讲比赛的主持人，请你帮他修改开场白。(2分) 大家好！我是主持人小文，【甲】欢迎参加“我讲诚信”的演讲比赛的现场，为了让 每一位同学都养成讲诚信的好习惯，我们学校举行了这次“我讲诚信”演讲比赛，今天我 们把目光聚焦在各班推选的选手身上，将会接受一次思想的洗礼，我相信，【乙】听过他 们的演讲，使我们的诚信意识一定会增强。 【甲】句搭配不当，应将“”改为 ”。【乙】句成分残缺，应将“”删去。 5.小文搜集有关“守信”的故事时难以判断，请帮忙判断哪一项不能入选（)。(2分) A.曾子杀猪B.刘备借荆州一有借无还C.韩信践诺报恩D.宋濂借书风雪赴约 6.小文的演讲提纲，想分别用两句名言证明他的两个小观点。请帮他把AB两句话放 在合适的横线上。(2分) 总观点：诚信是社会和谐的土壤。观，点一：诚信是我们每个人的立身之本。 名言：（1) 观点二：(2) 名言：人背信则名不达；如果要别人诚信，首先要自己诚信。 A.诚信是人与人之间交往的原则。 B人无信不立；言必信，行必果。 7.下列说法正确的一项是()。(2分) A.演讲中要多用术语和生僻词语，使语言显得庄重严肃，并且有新意。 B.“声如千骑疾，气卷万山来”运用夸张、比喻、拟人的修辞手法。 C.律诗要求第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押」 D.根据演讲内容和情感表达的需要，可以加上特别夸张频繁的手势或者排比的修辞手 法，来增强语言的气势。 任务三：策划“与斯诺跨越时空的对话”新闻采访模拟会(7分) 时间地点 1939.6.20延安 采访对象 埃德加斯诺 采访方式 现场访谈 采访器材 ① 采访目的 了解《红星照耀中国》成书过程；感受② 精神。 A.关于作品内容：《红星照耀中国》记录了很多红军在长征路上绝处逢生 的故事。您能结合某地点与具体困境，分享他们绝处逢生的秘诀吗？ 采访问题 B.关于作品中的人物：你为什么评价周恩来是“纯粹的知识分子、书生出 身的造反者”？ 初三语文第2页共8页 C关于艺术特色：《红星照耀中国》既有“生活的真实”，又为“读者的阅 读欣赏留下了足够的艺术创造空间”。我想向您学写故事，请问您创作《红 星照耀中国》是怎样做到“用事实说话”的？ 8.(1)请完善横线①②内容。(1分) ①】 ② (2)请结合整本书的阅读体验，从ABC三个问题中选两个代替斯诺回答。(6分) ①我选问题()： ②我选问题()： 二、阅读与鉴赏(44分) (一)阅读下面的诗歌，完成9~10题。(6分) 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 9.下面对本诗的理解与赏析，不正确的一项是()。(2分) A.这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。 B.首联写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到西北边塞的居延去慰问边境将士。 C.领联以“蓬”“雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 D.颈联用生动形象的文笔勾勒出边塞景色，体现这首诗哀婉消沉的艺术特色。 10.用自己的话描绘出“大漠孤烟直，长河落日圆”展现的画面。(4分) (二)阅读下面的文字，完成11~14题。(12分) 【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风，不以疾也 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嫩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 【乙】 右溪记 元结0 道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲”， 不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。 此溪若在山野之上，则宜逸民退士@之所游处；在人间可为都邑之胜境静者之林亭。 而置州巴以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼 之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。 (选自元结《元次山集》) 初三语文第3页共8页 【注释】①元结，唐代文学家，两度出任道州刺史，后因不爱官场生活而弃官归田。 ②欹(q)嵌盘曲：（石头）有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋。③洄悬激注：溪流触岸后回 旋激荡。④逸民退士：退隐的人。⑤都邑：都市，城市。⑥静者：喜欢安静的人。⑦置 州：设置州县。⑧俾(bi):使。 11.下列选项中加点字的意思相同的一项是()。(2分) A.任意东西道州城西百余步 B.念无与为乐者为之怅然 C.洄悬激注泉水激石 D.不以疾也 置州以来 12.用给【乙】文中画线句子断句。（限断2处）(1分) 在人间可为都邑之胜境静者之林亭 13.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ①虽乘奔御风，不以疾也。 ②乃疏凿芜秽，俾为亭宇。 14.按要求填写表格。(5分) 角度 研读辨析 异中 内容 两文都描写自然山水之美，都写出水① 和② 的特点。 有同 写法 两文都用了③ 的写景手法。 甲文借三峡各具特色的四季风光，记述了三峡的雄伟险峻、清幽秀丽，表达 同中 主题 作者对祖国大好河山的赞美之情；乙文④ 有异 情感 (三)阅读下面的文章，完成15~19题。(13分) 【材料一】 时间 飞船 大事记 2003.10.15 神舟五号 首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为 21小时23分。 2005.10.12 神舟六号 顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日，神舟六号返回 舱安全着陆。 2021.06.17 神舟十二号 首次进入我国自己的空间站。9月17日成功返回。 2021.10.16 神舟十三号 三名航天员在空间站“出差”6个月，首次在太空过春节。 神舟十五号 与神舟十四号航天员顺利完成太空“会师”，刷新了中国航天 2022.11.29 员单个乘组出舱活动纪录。2023年6月4日返回地球。 首次进行空间站舱外试验性维修作业，2024年4月30日返 2023.10.26 神舟十七号 回地面。 2024.4.25 神舟十八号 叶光富等3名航天员在轨驻留192天，完成多项任务，11 月4日成功返回。 初三语文第4页共8页 乘组刷新航天员单次出舱活动时长世界纪录。2025年4月 2024.10.30 神舟十九号 30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆 场成功着陆。 近期，神二十乘组完成了核心舱、节点舱、径向舱门空间碎 2025.4.24 神舟二十号 片防护装置在轨安装工作。 【材料二】 据中国载人航天工程办公室消息，神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火 箭组合体已转运至发射区。目前，发射场设施设备状态良好，后续将按计划开展发射前的 各项功能检查、联合测试等工作，计划近日择机实施发射。 (选自人民网) 【材料三】 探索浩瀚宇宙建设航天强国 ①新中国成立75年来，在中国共产党的领导下，中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦， 走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高 质量、跨越式发展。 ②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一，中国空间站重量达到百吨级、工作 生活空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列，成为“太空中最闪亮的星”，充分 彰显着新时代中国智慧、中国志气、中国实力。 ③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作，托举起中 国人自己的太空家园，各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精 神，透着新时代的中国志气。 ④“实施这样宏大的工程，没有党中央集中统揽，没有全国大协作，是不可想象的。” 中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上，曾有着“万人会战造神舟”的传奇 故事。在空间站建造过程中，“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连 接器、上海的电池、四川的元器件.前一天还在工厂里，第二天就能飞’到北京的总装 车间。”有专家这样形容新型举国体制的优势。 ⑤造船为建站，建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学 实验室内，一项项空间科学实验有序开展，越来越多的应用成果转移转化成效显著。 ⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产，太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评， 航天育种助力年增产粮食约26亿公斤；围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应 用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩.…截至2023年8月，中国空间站安排在轨实施了 100多个空间科学研究与应用项目，我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。 ⑦在强大的航天技术支撑下，空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实 验室、空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱，更加宽敞明亮；授课信号更加流畅， 数倍于5G网速的“太空宽带”支持天地师生对话；授课方式新颖超前，航天员戴上混合现 实眼镜，演示植物样品的采集操作“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，充满奇思妙 想的太空授课，让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽，诠释中国人逐梦太空的深刻意 义。 ⑧“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。” 在永无止境的探索中，自立自强、勇毅前行，中国航天事业将不断创造新辉煌，中国人的 飞天脚步会迈得更稳更远。 (编选自《人民日报》) 初三语文第5页共8页 【材料四】 ①2023年5月29日11时，酒泉卫星发射中心问天阁，万众瞩目的神舟十六号航天 员乘组正式亮相：指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮。 ②从首次太空的2天20小时27分钟飞行，到神舟九号的13天宇宙遨游；从太空 33天的中期驻留，到这次即将开始的约5个月驻留“天宫”，景海鹏成为四度飞天的中国航 天第一人。 ③1998年1月5日，景海鹏和13名战友一起，在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓，成 为我国首批航天员。为圆飞天梦，那些年，他晚上12点前几乎没有休息过，也没陪家人 度过一个完整的周末，甚至没有陪父母过一个春节。 (④2008年，景海鹏和翟志刚、刘伯明乘神舟七号飞天。他们密切配合，完成了我国 首次空间出舱活动。天外归来后，景海鹏归零成绩、归零心态，又全力投入到神舟九号任 务备战训练中。 ⑤2016年10月，景海鹏第三次执行飞天任务。这一次，他带着年轻的航天员陈冬 一起在轨飞行33天，首次实现了中国航天员中期在轨驻留。 (⑥7年一瞬。此间，景海鹏的岗位有过几次变动，但他始终没有忘记自己是一名航 天员的初心使命。在陆军某部任职期间，他随身携带了所有飞行训练资料，定期和教员进 行电话沟通交流，利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳 成为他每天的标配，飞行手册、操作指南加起来有70多本，成千上万条指令都已烂熟于 心.景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀。 (节选自《英雄为国再出征—记神舟十六号航天员》) 15.下列选项中，不正确的一项是（)。（2分) A.材料一以表格清晰呈现中国航天技术突破历程。 B.从材料二可以看出，神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体转运 至发射区等待发射时，发射场设施设备状态非常好。 C,这篇阅读材料以中国载人航天发展为主线，通过大事年表、新闻报道、专题评述和 人物特写四种文体，立体化展现了中国航天事业的辉煌成就： D.多文本组合既体现历史纵深感，又彰显科技人文内涵，形成“数据一事件一精神一 人物”的递进式叙事结构，生动诠释了新时代中国航天事业的硬实力与软实力。 16.请为材料二拟写一则标题。（不超过20个字，2分） 17.请你根据采访提纲中的内容，补全采访问题，使采访提纲得以完整。(2分) 采访提纲 时间、地点 2024年10月26日下午，神舟十九号载人飞船发射区 采访对象 神舟十九号载人飞船航天员 采访目的 了解航天员在载人飞船发射前的情况及所思所想 采访方式 深度访谈、照片拍摄 (1) 采访问题 (2) 初三语文第6页共8页 18.结合材料三和材料四，试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。(3分) 19.结合材料和生活实际，请你谈谈中国航天事业的发展对我们的积极影响。(4分) (四)阅读下文，完成第20—22题。（13分) 记施蛰存先生 曹旭 ①我意外幸运地认识了施蛰存先生，认识这位文坛前辈，成为他的“私淑弟子”，那 是1982年的事，此后，我就开始拥有施先生的签名书。 ②施先生字如其人，签名书上的钢笔字，全都娟秀挺拔，像三河少年，翩翩风流。 认识施先生十几年，不以年计，而是被他送我的签名书划成几个阶段。 ③最初的阶段，他还没有签名书送我，以前写的书被批判，新的书不让写。他们也 从大房间搬出，和师母两人住在一间由“厕所”改装的小屋里。 ④我去看他，他招呼我坐，自己却抢先坐下来。他为什么要抢先坐？因为他的座位 是由一只“抽水马桶”改装的，说改装，只不过是在抽水马桶上横搁一块木板，遮住白色的 马桶圈。他如果不抢先坐，客人就有可能坐下来，施先生觉得，让客人坐在抽水马桶上不 好，自己抢先坐下来，自己坐在马桶上与客人谈话虽然不雅，但客人未必知道，未必看得 出来。 ⑤但是，偏偏我看出来了。因为他凳子的后面的水络管子像头上的辫子似的直通上 面的水箱。这根管子就像大清国的臣民、像孙大圣屁股后面的尾巴，夹不了，遮不住，变 成一座小庙也没有用，因为尾巴变成的旗杆竖在后院，这不合体例，令人怀疑，二郎神一 看就看得出来。 ⑥除了我，施先生那段时间坐在抽水马桶上接待客人的事情，许多人都知道的，我 不过是目击者之一，并在这种方式下受施先生接待过的人。 ⑦还有一次，我去看他，他约我校编一本《宋诗精华录》，也放在江西人民出版社 的“百花洲文库”中。 ⑧他说：“最近某先生评教授，只有一篇报纸上一千字的小文章，当然不行。你们要 趁年轻的时候多写。“趁年轻的时候多写”，从此成了我的座右铭。虽然我现在不年轻了， 但这句话至今仍激励我前进。 ⑨后来，我去看他，在相当长的一段时间里，施先生的写字台中间放笔砚，左右两 边堆的全是书报杂志和各种文稿，身后是藤编的旧书架，前面是客人坐的椅子。出于对知 识的渴求和对前辈的尊重，每次去，我总是显得很拘谨，而施先生却很放松。 ⑩每次看他，不等我坐定，他总问：“侬老兄最近好伐？” ①我赶紧说：“我很好，先生您呢？” 初三语文第7页共8页 ②他说：“我么，还是老样子。” ③那种随随便便，自由自在的口气，好像我是老先生，他是年轻人。使我没法紧张， 而客套话，更像雨天撑过的湿淋淋的伞，只能搁在走廊而无法带进他的卧室兼书房。 ④施先生对我的教育令人难忘。有一次，我给他寄了一封信。 ⑤结果，信被退回来了。一看，上面施先生用“红笔”大改了一通。从称呼，到内容， 到落款，都改得面目全非。 ①⑥他改道“以我们的关系，你这样称呼我不妥“结尾你的落款也不妥”等等，令我脸 红了大半天，这些小学就应该学的东西，我们的教科书上一直没有，好像不用学似的，弄 得我们像没有爹妈教育的孩子。 ⑦从此记住，想做大事情，必须从小事情开始，写信，也是一种基本功。它足使我 记一辈子，终身不忘，并随着时间的推移渐渐地融入我的意识和生命，成为我的财富。 ⑧施先生说过几次，他到九十岁的时候封笔，不再写作。但事实上根本做不到。九 十岁的时候，是他成果出得最多，送我签名本最多的时期。他的词籍词牌研究、主编的《词 学》，以及《唐诗百话》，都是这一时期标志性的著作，签有这一时期的印记 ⑨九十岁是成果出得最多的年龄，这是一般人难以想象的。今天记下来，我要自勉。 (选自《梦雨轩随笔》，有删改) 20.【梳理人物事件】请依据文章内容，完成下面表格。(5分) (1) 《宋诗精华录》 书房：写字台中间放笔砚， 场景物件 (5) 校对稿 两边都是(3) 抢先坐在抽水马 将“我”的信大改通并 主要事件 (2) (4) 桶上接待客人 退回。 21.【关注人物影响】如果你是施蛰存先生的“私淑弟子”，当记者问施蛰存先生对你的 影响，你会怎么回答？（分别从在为人还是为学方面详细回答，4分) 22.如果用“才华横溢”来评价施蛰存先生，你认为是否合适？请结合文章内容阐述理 由。(4分) 三、写作(50分) 23.请选一位身边的家人或朋友写一篇小传，题目自拟。 要求：(1)字数在600字以上；(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名等个人信息。 初三语文第8页共8页