专题09 守护生命安全（期末真题汇编，四川专用）七年级道德与法治上学期

专题9 守护生命安全 2大高频考点概览 考点01 增强安全意识 考点02 提高防护能力 一、单选题地 城 考点01 增强安全意识 1．(24-25七上·四川成都邛崃·期末)珍爱生命，预防溺水。相关数据显示，溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原因，我国每年约有5.7万人死于溺水，其中少年儿童溺水死亡人数占总溺水死亡人数的56.04%。这警示未成年人（   ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水发生 ③提高避险和逃生能力，远离游泳运动 ④要增强风险意识，提高危险预判能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(24-25七上·四川广汉·期末)9月9日，是全国拒绝酒驾日。喝酒不开车，开车不喝酒；拒酒千里外，安全里行。拒绝酒驾（） ①是漠视他人生命、珍爱自己生命的表现 ②可以杜绝交通事故的发生 ③是对自己的生命安全负责的表现 ④是对家庭和社会负责的表现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25七上·四川宜宾·期末)2024年宜宾交警继续在中心城区全面开展电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔的“一盔一带”专项整治活动。为了响应该活动，我们青少年应该（） A．在严格执法的过程中，加大处罚力度 B．制定相关法律，遵守社会规则 C．遵守“一盔一带”要求，守护好生命 D．加强政府宣传，提高安全意识 4．(24-25七上·四川自贡·期末)生命来之不易。在2024年全国“中小学安全教育日”之际，某初中学校开展主题为“珍爱生命，安全伴我行”教育活动。下列选项符合这一主题要求的是（） ①告知学生进入公共场所留意安全通道和出口位 ②开展预防地震演练，提高学生避险和逃生能力置 ③在学校放学途中，某些同学在人行道上追逐打闹 ④某些同学在暑假研学旅行中，在大树下躲避雷电风雨 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 5．(24-25七上·四川广安·期末)近年来，校园安全问题引起了社会的广泛关注。为了保障学生的安全，学校加强了安全管理，采取了一系列措施，如加强校园巡逻、开展安全教育等。以下关于校园安全的说法，正确的是（） ①我们要遵守校规校纪，不参与危险的活动 ②学校应该加强安全设施建设，保障学生的安全 ③我们要增强安全意识，学会自我保护 ④校园安全关系到每个学生的成长和发展，我们要共同营造安全的校园环境 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(24-25七上·四川广汉·期末)下表是七年级（1）班学生组织开展的一次问卷调查的结果。由此，我们可以得出的正确结论是（） 问题 比例 有珍爱生命的意识 61% 对生命持无所谓态度 9% 生命意识淡薄 30% ①部分学生的生命意识淡薄 ②大部分学生有珍爱生命的意识 ③部分学生需要接受生命安全教育 ④部分学生不能正确对待顺境和逆境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(24-25七上·四川眉山东坡区·期末)日常生活中，未成年人要增强安全意识，学会自我保护。下列情形中正确的做法是() ①遭遇较强地震，立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离    ②被困失火房间，用湿布捂住口鼻，防止浓烟引起窒息 ③雷雨天找大树木躲避雷雨，关闭所有电源、锁好门窗 ④被洪水围困，设法远离有电线的区域，并往高处转移 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 8．(24-25七上·四川绵阳北川羌族自治县·期末)下列同学中，具有自我保护意识的是（） ①在公交车上认识的一位叔叔邀请小强到他家里做客，小强痛快地答应了 ②邻居家的伯伯几次把手放在小女孩小梅的肩上，小梅礼貌地拒绝并将此事告知了父母 ③陌生阿姨说替代小洁的妈妈来接她放学，小洁直接拒绝，寻求老师帮助 ④放学路上发现一条人烟稀少的小道，小明好奇朝着小道径直走去 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 9．(24-25七上·四川德阳中江县·期末)11月以来，某县交警对于电动车车棚进行集中拆除，许多市民很不理解；如果你是安全劝导员，你认为合理的劝导是（） ①公民应该自己遵守交通规则 ②电动车棚会导致骑车的灵活度降低，会给我们带来安全隐患 ③不拆除也没什么大不了的 ④公民应该增强生命安全意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．(24-25七上·四川乐山中区·期末)当地震发生时，下列做法正确的是（） A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方 B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅 C．如果在室外，要选择在有遮挡物的地方避险 D．如不幸被困，要大声呼救 二、分析说明题 11．(24-25七上·四川巴中·期末)阅读漫画和材料，完成下列要求。 假期将至，学校给同学们发了一份《安全提示》： •不食用变质、过期食品。 •严禁骑行电动车和摩托车。 …… 你赞成如表中谁的观点？为了守护生命安全，我们应该如何增强安全意识？ 地 城 考点02 提高防护能力 一、单选题 1．(24-25七上·四川内江·期末)俗话说“人有旦夕祸福”。无论是天灾还是人祸，我们都需要掌握科学自救和救他的技巧和方法。以下正确的是（） ①遭遇火灾，用打湿毛巾捂着口鼻，有序逃离     ②遇到暴雨、打雷天气，应及时到大树下避雨 ③发现有人落水时，奋不顾身，直接下水救人     ④身处拥挤的人群中，靠墙或抓住牢固的物体 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 2．(24-25七上·四川成都邛崃·期末)生活中我们经常会碰到暴雨天气，为保护自身安全，下列做法不可取的是（） A．不宜在旷野中打伞、狂奔 B．不要在小溪边和湖边停留 C．室内注意关闭门窗和电源 D．雷雨交加时在大树下避雨 3．(24-25七上·四川巴中·期末)张晓同学在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表所列的生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法。以下正确的方法有（） 序号 生活险境 自救方法 ① 家中电器起火 切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器。 ② 家中煤气泄漏 立即关闭阀门，打开门窗，撤到室外，在安全地带拨打抢险电话 ③ 室外遇到雷暴雨 躲入有防雷设施保护的建筑物内，或躲入汽车内 ④ 遇到持刀抢劫 高声呼喊，奋力挣扎，殊死搏斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(24-25七上·四川宜宾·期末)下面呈现的是遇到火灾进行自救自护的部分方法。你认为逃生步骤排序正确的是（） 序号 逃生方法 ① 用湿毛巾捂住口鼻，准备逃生 ② 发生火灾时，保持冷静，判断火情 ③ 逃生中，穿越烟雾区应将身体尽量贴近地面或爬行穿过危险区 ④ 按照逃生指示灯所指方向，开始逃生 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．②→①→④→③ D．②→③→④→① 5．(24-25七上·四川达州开江县·期末)开江县某初级中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次应急疏散演习。对此，有同学认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（） ①我们需要增强安全意识，提高安全防范能力 ②学校的一系列活动能实现我们生命的价值 ③日常的安全教育课，可以提高危险预判能力 ④应急疏散演习等活动能提高避险和逃生能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(24-25七上·四川资阳安岳县·期末)自然灾害无法避免，但可以有效预防。以下应对灾害的避险行为错误的是（） ①地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开 ②雷雨交加时，避开一切容易导电的物体 ③山洪的高发期，选择在山谷扎营 ④泥石流发生时，要向泥石流下游的两侧跑 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．(24-25七上·四川达州经济技术开发区·期末)10月13日，达州消防支队借力2024年“国际减灾日”，发动队伍各级走进辖区校园开展消防宣传“进校园”活动。消防安全无小事，我们在日常学习生活中，要有意识地加以防范。对此，下列认识正确的有（） ①不在密闭空间和楼道内给电动车充电 ②上实验课时严格遵守实验室操作规范 ③遇到火灾时要不顾一切施救不能退缩 ④发现火情要及时撤离并拨打119报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”。据此完成下面小题。 8．(24-25七上·四川乐山中区·期末)某中学规定：每个月要进行一次应急疏散演习。对此，有些同学认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（） ①我们需要增强安全意识，提高安全防范能力 ②通过应急疏散演习等活动能实现我们生命的价值 ③守护生命安全，从小事做起 ④人的生命是最高贵的，突出表现在与其他生命相比最具有智慧 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．(24-25七上·四川乐山中区·期末)当地震发生时，下列做法正确的是（） A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方 B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅 C．如果在室外，要选择在有遮挡物的地方避险 D．如不幸被困，要大声呼救 二、简答题 10．(24-25七上·四川雅安·期末)日常生活中，难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。为了增强学生安全意识，掌握必备的安全知识，学校团委准备组织一次“守护生命，你我同行”的生命安全主题宣传活动，请你参与并完成如下任务。 (1)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。 假期将至，学校团委给同学们准备了一份安全提示： 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 …… …… (2)你认为这份安全提示还应该包含哪些内容，请你再至少写出1条。 (3)生活中，守护生命除了要增强安全意识外，还要提高防护能力。我们应该怎样提高防护能力？ 11．(24-25七上·四川南充·期末)消防安全，是关系人民群众生命财产的大事，是构建和谐社会的重要保障。2024年7月17日18时许，火灾造成16人遇难。事发时正值营业高峰期，百货大楼内人流密集，火灾发生时，他们发现火势迅猛，他们迅速躲进小房间，紧闭房门，在火灾发生时，保持冷静、迅速判断火势并采取相应的自救措施至关重要。 (1)遇到火灾，你有哪些正确逃生的方法？ (2)面对生活中可能存在的其他危险，我们应该如何提高防护能力？ 12．(24-25七上·四川资阳雁江区·期末)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。为了增强同学们守护生命安全的意识，七年级(3)班开展了如下探究活动，请你积极参与。 【探究任务一  分析原因】 (1)结合上述漫画和所学知识，说一说发生悲剧的原因有哪些？ 【探究任务二  参加活动】 班级决定组织同学们开展一次安全演练活动。可是，有少部分同学找各种借口不去参加活动。 (2)你准备如何劝服这些同学参加安全演练活动？ 2 / 8 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题9 守护生命安全 2大高频考点概览 考点01 增强安全意识 考点02 提高防护能力 一、单选题地 城 考点01 增强安全意识 1．(24-25七上·四川成都邛崃·期末)珍爱生命，预防溺水。相关数据显示，溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原因，我国每年约有5.7万人死于溺水，其中少年儿童溺水死亡人数占总溺水死亡人数的56.04%。这警示未成年人（   ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水发生 ③提高避险和逃生能力，远离游泳运动 ④要增强风险意识，提高危险预判能力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识。 ①④：溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原因，警示未成年人牢固树立安全意识，警惕意外伤害，增强风险意识，提高危险预判能力，故①④符合题意； ②：提高游泳技术未必会杜绝溺水，故②说法错误； ③：游泳运动有利于身体健康，不能远离，故③说法错误； 故本题选B。 2．(24-25七上·四川广汉·期末)9月9日，是全国拒绝酒驾日。喝酒不开车，开车不喝酒；拒酒千里外，安全里行。拒绝酒驾（） ①是漠视他人生命、珍爱自己生命的表现 ②可以杜绝交通事故的发生 ③是对自己的生命安全负责的表现 ④是对家庭和社会负责的表现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查守护生命、人的生命的价值的相关知识。 ①：拒绝酒驾是既珍爱自己生命，也尊重和保护他人生命的表现，故①说法错误； ②：拒绝酒驾能降低交通事故发生率，但不能完全杜绝，因为还有其他因素可能导致交通事故，故②说法错误； ③：喝酒后驾车会极大增加发生交通事故的风险，危及自身生命安全，拒绝酒驾能有效降低这种风险，是对自己生命安全高度负责的体现，故③说法正确； ④：一旦因酒驾引发交通事故，不仅会伤害自己，还可能给他人及家庭带来巨大伤痛和损失，拒绝酒驾能减少此类悲剧发生，是对家庭和社会负责的行为，故④说法正确； 故本题选D。 3．(24-25七上·四川宜宾·期末)2024年宜宾交警继续在中心城区全面开展电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔的“一盔一带”专项整治活动。为了响应该活动，我们青少年应该（） A．在严格执法的过程中，加大处罚力度 B．制定相关法律，遵守社会规则 C．遵守“一盔一带”要求，守护好生命 D．加强政府宣传，提高安全意识 【答案】C 【详解】本题考查对增强安全意识的认识。 C：分析题干联系教材内容可知，宜宾交警在中心城区全面开展电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔的“一盔一带”专项整治活动，旨在引导人们珍爱生命，遵守交通规则，增强安全意识，作为青少年，我们应该自觉佩戴头盔，遵守“一盔一带”要求，牢固树立安全意识和规则意识，珍爱生命安全，故C符合题意； ABD：严格执法、制定相关法律、加强政府宣传，这些均不是从青少年的角度阐述的，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4．(24-25七上·四川自贡·期末)生命来之不易。在2024年全国“中小学安全教育日”之际，某初中学校开展主题为“珍爱生命，安全伴我行”教育活动。下列选项符合这一主题要求的是（） ①告知学生进入公共场所留意安全通道和出口位 ②开展预防地震演练，提高学生避险和逃生能力置 ③在学校放学途中，某些同学在人行道上追逐打闹 ④某些同学在暑假研学旅行中，在大树下躲避雷电风雨 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查增强安全意识。 ①②：我们要珍爱生命，掌握自救自护的方法。告知学生进入公共场所留意安全通道和出口位、开展预防地震演练，提高学生避险和逃生能力置等，都有利于增强学生的安全意识，掌握自救自护的方法，故①②符合题意； ③：放学路上在人行道上追逐打闹，容易发生事故，故③说法错误； ④：在大树下躲避雷电风雨，容易遭遇雷击，故④说法错误； 故本题选A。 5．(24-25七上·四川广安·期末)近年来，校园安全问题引起了社会的广泛关注。为了保障学生的安全，学校加强了安全管理，采取了一系列措施，如加强校园巡逻、开展安全教育等。以下关于校园安全的说法，正确的是（） ①我们要遵守校规校纪，不参与危险的活动 ②学校应该加强安全设施建设，保障学生的安全 ③我们要增强安全意识，学会自我保护 ④校园安全关系到每个学生的成长和发展，我们要共同营造安全的校园环境 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查增强安全意识。 ①②③④：依据教材知识可知，为了校园安全，我们要遵守校规校纪，不参与危险的活动，学校应该加强安全设施建设，保障学生的安全，我们要增强安全意识，学会自我保护，校园安全关系到每个学生的成长和发展，我们要共同营造安全的校园环境，故①②③④说法正确； 故本题选A。 6．(24-25七上·四川广汉·期末)下表是七年级（1）班学生组织开展的一次问卷调查的结果。由此，我们可以得出的正确结论是（） 问题 比例 有珍爱生命的意识 61% 对生命持无所谓态度 9% 生命意识淡薄 30% ①部分学生的生命意识淡薄 ②大部分学生有珍爱生命的意识 ③部分学生需要接受生命安全教育 ④部分学生不能正确对待顺境和逆境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查守护生命的相关知识。 ①：从调查结果看，有30%的学生生命意识淡薄，表明这部分学生对生命的重视和珍惜程度不够，体现了部分学生存在生命意识淡薄的问题，故①说法正确； ②：数据显示有61%的学生有珍爱生命的意识，超过了半数，说明大部分学生能够认识到生命的重要性，具有珍爱生命的意识，故②说法正确； ③：由于存在9%对生命持无所谓态度和30%生命意识淡薄的学生，这部分学生共占39%，需要通过生命安全教育，让他们树立正确的生命观，增强生命意识，故③说法正确； ④：题干中的问卷调查数据主要围绕学生的生命意识展开，没有涉及学生对待顺境和逆境的相关内容，故④说法错误； 故本题选A。 7．(24-25七上·四川眉山东坡区·期末)日常生活中，未成年人要增强安全意识，学会自我保护。下列情形中正确的做法是() ①遭遇较强地震，立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离    ②被困失火房间，用湿布捂住口鼻，防止浓烟引起窒息 ③雷雨天找大树木躲避雷雨，关闭所有电源、锁好门窗 ④被洪水围困，设法远离有电线的区域，并往高处转移 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强安全意识。 ②④：守护生命要爱护身体，增强自我保护意识 。被困在失火房间，要用湿布捂住口鼻，以防止浓烟引起窒息；被洪水围困，设法远离有电线的区域，并尽量往高处转移，这都是具有安全意识的表现，故②④说法正确； ①：遭遇较强地震，要马上躲避到安全地带，不能乘坐电梯，也不能贪财，故①错误； ③：雷雨天不在大树下躲避雷雨，要关闭电源、门窗，故③说法错误； 故本题选C。 8．(24-25七上·四川绵阳北川羌族自治县·期末)下列同学中，具有自我保护意识的是（） ①在公交车上认识的一位叔叔邀请小强到他家里做客，小强痛快地答应了 ②邻居家的伯伯几次把手放在小女孩小梅的肩上，小梅礼貌地拒绝并将此事告知了父母 ③陌生阿姨说替代小洁的妈妈来接她放学，小洁直接拒绝，寻求老师帮助 ④放学路上发现一条人烟稀少的小道，小明好奇朝着小道径直走去 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】D 【详解】本题考查增强安全意识的相关知识。 ①：小强轻易答应陌生叔叔的邀请，缺乏自我保护意识，这种行为可能会使自己陷入危险境地，故①说法错误； ②：小梅在面对邻居伯伯让自己感觉不舒服的行为时，能礼貌拒绝并告知父母，是有自我保护意识的体现，懂得防范可能的侵害，故②说法正确； ③：小洁不跟陌生阿姨走，并且向老师求助，这是很好的自我保护方式，不轻易相信陌生人，故③说法正确； ④：小明独自走向人烟稀少的小道是比较危险的行为，没有自我保护意识，容易遭遇意外情况，故④说法错误； 故本题选D。 9．(24-25七上·四川德阳中江县·期末)11月以来，某县交警对于电动车车棚进行集中拆除，许多市民很不理解；如果你是安全劝导员，你认为合理的劝导是（） ①公民应该自己遵守交通规则 ②电动车棚会导致骑车的灵活度降低，会给我们带来安全隐患 ③不拆除也没什么大不了的 ④公民应该增强生命安全意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查增强安全意识。 ①②④：很多市民不理解为什么要拆除电动车车棚，我们应该告诉他们公民应该自己遵守交通规则 ，电动车棚会导致骑车的灵活度降低，会给我们带来安全隐患，公民应该增强生命安全意识，故①②④说法正确； ③：不拆除可能会带来安全隐患，故③说法错误； 故本题选B。 10．(24-25七上·四川乐山中区·期末)当地震发生时，下列做法正确的是（） A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方 B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅 C．如果在室外，要选择在有遮挡物的地方避险 D．如不幸被困，要大声呼救 【答案】A 【详解】本题考查提高避险和逃生能力、自救自护的方法。 A：结合所学知识，当地震发生时，如果无法撤离，要在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等“生命三角”的地方避险，故A说法正确； B：乘坐电梯逃离，很可能被困在电梯里。因此不可以选择乘电梯的方式迅速撤离，故B说法错误； C：如果在室外，要选择在开阔地带避险，故C说法错误； D：如不幸被困，要保持冷静，适时发出求救信号，故D说法错误； 故本题选A。 二、分析说明题 11．(24-25七上·四川巴中·期末)阅读漫画和材料，完成下列要求。 假期将至，学校给同学们发了一份《安全提示》： •不食用变质、过期食品。 •严禁骑行电动车和摩托车。 …… 你赞成如表中谁的观点？为了守护生命安全，我们应该如何增强安全意识？ 【答案】赞成小春的观点。①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。 我们要牢固树立安全意识，树立规则意识，增强风险意识。 【分析】考点考查：增强安全意识的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一小问： 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：好不容易放个假，怎么这么多限制啊； 观点②：这些安全提示很必要，是对我们的保护； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据：增强安全意识的价值； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确； 论据：增强安全意识的价值； 第四步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查增强安全意识的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 地 城 考点02 提高防护能力 一、单选题 1．(24-25七上·四川内江·期末)俗话说“人有旦夕祸福”。无论是天灾还是人祸，我们都需要掌握科学自救和救他的技巧和方法。以下正确的是（） ①遭遇火灾，用打湿毛巾捂着口鼻，有序逃离     ②遇到暴雨、打雷天气，应及时到大树下避雨 ③发现有人落水时，奋不顾身，直接下水救人     ④身处拥挤的人群中，靠墙或抓住牢固的物体 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查提高防护能力。 ①④：根据所学，平时，我们应当积极参加安全演练活动，在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带。据此，遭遇火灾，用打湿毛巾捂着口鼻，有序逃离；身处拥挤的人群中，靠墙或抓住牢固的物体，故①④说法正确； ②：雷雨天气到大树下避雨，容易遭遇雷击发生意外，故②说法错误； ③：发现有人落水时，应在保证自身安全的前提下进行施救或者向他人求救，不能贸然下水救人，故③说法错误； 故本题选B。 2．(24-25七上·四川成都邛崃·期末)生活中我们经常会碰到暴雨天气，为保护自身安全，下列做法不可取的是（） A．不宜在旷野中打伞、狂奔 B．不要在小溪边和湖边停留 C．室内注意关闭门窗和电源 D．雷雨交加时在大树下避雨 【答案】D 【详解】本题考查题干防护能力。 A：碰到暴雨天气，不宜在旷野中打伞、狂奔，不要在小溪边和湖边停留，室内注意关闭门窗和电源，故ABC说法正确； D：雷雨交加时在大树下避雨，可能会遭到雷击，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 3．(24-25七上·四川巴中·期末)张晓同学在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表所列的生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法。以下正确的方法有（） 序号 生活险境 自救方法 ① 家中电器起火 切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器。 ② 家中煤气泄漏 立即关闭阀门，打开门窗，撤到室外，在安全地带拨打抢险电话 ③ 室外遇到雷暴雨 躲入有防雷设施保护的建筑物内，或躲入汽车内 ④ 遇到持刀抢劫 高声呼喊，奋力挣扎，殊死搏斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自救自护的方法的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，家中电器起火时，切断总电源是正确的第一步，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器可帮助灭火； 家中煤气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风，撤到室外并在安全地带拨打抢险电话是正确的做法；室外遇到雷暴雨时，躲入有防雷设施的建筑物或汽车内是安全的避雷措施，故①②③说法正确； ④：遇到持刀抢劫时，过于激烈的反抗可能会导致更危险的结果，合适的方法通常是保持冷静，寻机逃脱或报警求助，而不是奋力挣扎或殊死搏斗，故④说法错误； 故本题选A。 4．(24-25七上·四川宜宾·期末)下面呈现的是遇到火灾进行自救自护的部分方法。你认为逃生步骤排序正确的是（） 序号 逃生方法 ① 用湿毛巾捂住口鼻，准备逃生 ② 发生火灾时，保持冷静，判断火情 ③ 逃生中，穿越烟雾区应将身体尽量贴近地面或爬行穿过危险区 ④ 按照逃生指示灯所指方向，开始逃生 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．②→①→④→③ D．②→③→④→① 【答案】C 【来源】四川省宜宾市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 【详解】本题考查提高防护能力。 ABCD：遇到火灾，我们首先应该保持冷静，判断火情，然后用湿毛巾捂住口鼻，准备逃生，之后按照逃生指示灯所指方向，开始逃生，最后在逃生中，穿越烟雾区应将身体尽量贴近地面或爬行穿过危险区，故正确顺序是②→①→④→③，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 5．(24-25七上·四川达州开江县·期末)开江县某初级中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次应急疏散演习。对此，有同学认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（） ①我们需要增强安全意识，提高安全防范能力 ②学校的一系列活动能实现我们生命的价值 ③日常的安全教育课，可以提高危险预判能力 ④应急疏散演习等活动能提高避险和逃生能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查守护生命。 ①③④：学校进行应急疏散演习有利于同学们守护生命。我们应增强安全意识，提高安全防范能力，认识到日常的安全教育课，可以提高危险预判能力，认识到应急疏散演习等活动能提高避险和逃生能力，①③④说法正确； ②：学校进行应急疏散演习并不能实现我们生命的价值，②错误； 故本题选C。 6．(24-25七上·四川资阳安岳县·期末)自然灾害无法避免，但可以有效预防。以下应对灾害的避险行为错误的是（） ①地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开 ②雷雨交加时，避开一切容易导电的物体 ③山洪的高发期，选择在山谷扎营 ④泥石流发生时，要向泥石流下游的两侧跑 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】四川省资阳市安岳县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 【详解】本题考查提高防护能力。 ②④：根据所学，面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。据此，雷雨交加时，避开一切容易导电的物体；泥石流发生时，要向泥石流下游的两侧跑，故②④说法正确； ①：地震发生时，身处高层建筑应从安全通道离开，乘电梯容易发生意外，故①说法错误； ③：山洪的高发期，不能选择在山谷扎营，故③说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 7．(24-25七上·四川达州经济技术开发区·期末)10月13日，达州消防支队借力2024年“国际减灾日”，发动队伍各级走进辖区校园开展消防宣传“进校园”活动。消防安全无小事，我们在日常学习生活中，要有意识地加以防范。对此，下列认识正确的有（） ①不在密闭空间和楼道内给电动车充电 ②上实验课时严格遵守实验室操作规范 ③遇到火灾时要不顾一切施救不能退缩 ④发现火情要及时撤离并拨打119报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【来源】四川省达州市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 【详解】本题考查守护生命、提高危险和预判能力。 ①：在密闭空间和楼道内给电动车充电极易引发火灾，所以不能在这些地方给电动车充电，故①说法正确； ②：上实验课时严格遵守实验室操作规范，能避免因操作不当引发火灾等安全事故，故②说法正确； ④：发现火情后，及时撤离到安全地带并拨打 119 报警，既能保证自身安全，又能让专业消防人员尽快来灭火，减少损失，故④说法正确； ③：遇到火灾时，应在确保自身安全的前提下，根据实际情况采取合理的救援措施。如果不顾一切施救，可能不仅无法有效灭火，还会使自己陷入危险，造成不必要的伤亡，故③说法错误； 故本题选B。 2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急—着力提升基层防灾避险能力”。据此完成下面小题。 8．(24-25七上·四川乐山中区·期末)某中学规定：每个月要进行一次应急疏散演习。对此，有些同学认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝，下列说法有助于说服这些同学的是（） ①我们需要增强安全意识，提高安全防范能力 ②通过应急疏散演习等活动能实现我们生命的价值 ③守护生命安全，从小事做起 ④人的生命是最高贵的，突出表现在与其他生命相比最具有智慧 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】四川省乐山市市中区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 【解析】8．本题考查增强安全意识。 ①③：根据题文、结合所学可知，进行应急疏散演习有利于我们增强安全意识，提高安全防范能力，而且守护生命安全，需要从小事做起，故①③说法正确； ②：通过应急疏散演习有利于增强安全意识，但不能实现我们生命的价值，故②说法错误； ④：人的生命最具有智慧，但生命是平等的，故④说法错误； 故本题选B。 9．(24-25七上·四川乐山中区·期末)当地震发生时，下列做法正确的是（） A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方 B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅 C．如果在室外，要选择在有遮挡物的地方避险 D．如不幸被困，要大声呼救 【答案】A 【解析】本题考查提高防护能力。 A：根据题文、结合所学可知，当地震发生时，应提高避险和逃生能力，但无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方，故A说法正确； B：乘电梯撤离容易被困，故B说法错误； C：应在空旷的地方避险，故C说法错误； D：如不幸被困，应保存体力，避免大声呼救，故D说法错误； 故本题选A。 二、简答题 10．(24-25七上·四川雅安·期末)日常生活中，难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。为了增强学生安全意识，掌握必备的安全知识，学校团委准备组织一次“守护生命，你我同行”的生命安全主题宣传活动，请你参与并完成如下任务。 (1)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。 假期将至，学校团委给同学们准备了一份安全提示： 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 …… …… (2)你认为这份安全提示还应该包含哪些内容，请你再至少写出1条。 (3)生活中，守护生命除了要增强安全意识外，还要提高防护能力。我们应该怎样提高防护能力？ 【答案】(1)示例：安全生活，健康成长；安全是快乐生活的根本；校园安全，人人有责；安全第一，防患于未然；等等。 (2)示例：①不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游；②严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具；③不轻信网友，更不要擅自与网友会面；④注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形；等等。 (3)①提高危险预判能力；②提高避险和逃生能力；③学习防护和急救的知识与技能。 【详解】（1）本题考查有关“守护生命，你我同行”的宣传标语，为开放性试题，符合题意即可。 （2）本题考查安全提示的相关内容，为开放性试题，符合题意即可。 （3）本题考查如何提高防护能力，结合教材知识组织答案。 11．(24-25七上·四川南充·期末)消防安全，是关系人民群众生命财产的大事，是构建和谐社会的重要保障。2024年7月17日18时许，火灾造成16人遇难。事发时正值营业高峰期，百货大楼内人流密集，火灾发生时，他们发现火势迅猛，他们迅速躲进小房间，紧闭房门，在火灾发生时，保持冷静、迅速判断火势并采取相应的自救措施至关重要。 (1)遇到火灾，你有哪些正确逃生的方法？ (2)面对生活中可能存在的其他危险，我们应该如何提高防护能力？ 【答案】(1)①沉着冷静，根据火情选择最佳的自救方案。②防烟堵火，堵塞孔隙，可用湿毛巾，并不断浇水。③设法脱离险境，用湿毛巾等捂住口鼻。 (2)了解常见的自然灾害，如洪水、火灾等的防范和避险方法、怎样逃生；通过参加相关的培训课程、网站上的信息等方式来学习和了解自救知识和技能。 【详解】（1）本题考查遇到火灾，你有哪些正确逃生的方法，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查如何提高防护能力，可结合教材知识作答。 12．(24-25七上·四川资阳雁江区·期末)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。为了增强同学们守护生命安全的意识，七年级(3)班开展了如下探究活动，请你积极参与。 【探究任务一  分析原因】 (1)结合上述漫画和所学知识，说一说发生悲剧的原因有哪些？ 【探究任务二  参加活动】 班级决定组织同学们开展一次安全演练活动。可是，有少部分同学找各种借口不去参加活动。 (2)你准备如何劝服这些同学参加安全演练活动？ 【答案】(1)①缺乏生命安全意识。②缺乏规则意识，不能自觉遵守规则。③缺乏责任感，不能对自己的生命安全负责。 (2)①参加安全演练活动，能够提高危险预判能力，防患于未然。②参加安全演练活动，能够提高避险和逃生能力，更好地守护我们的生命安全。③参加安全演练活动，有利于我们提高防护能力，掌握有效的应对方法，既能保护自己的生命，也能救助他人的生命。④参加班级组织的活动，有利于增强集体荣誉感和责任感。 【分析】考点考查：增强安全意识、提高防护能力。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：水深危险，禁止野浴→可链接缺乏生命安全意识；缺乏规则意识；不能对自己的生命安全负责。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用提高防护能力的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少部分同学找各种借口不去参加安全演练活动→可链接能够提高危险预判能力；能够提高避险和逃生能力；有利于我们提高防护能力，掌握有效的应对方法；有利于增强集体荣誉感和责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 2 / 8 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $