2.3 《创作发布 广宣传》课件 2025-2026学年川教版初中信息科技七年级上册

第二单元 制作在线宣传手册 第三节 创作发布 广宣传 目录 01 H5 网页文件 制作宣传手册 ——“向世界宣传三星堆” CONTENTS 02 学习目标 1、使用 H5在线工具制作主题活动作品，学会编辑获取的网络信息，自主生成并共享有价值的网络信息。 2、了解网络信息发布平台和工具，了解作品的发布分享方式。 3、通过交流与评价，能反思并优化、完善作品。 教学说明： 因学生不能带手机进行注册登录，故无法开展使用H5工具制作宣传册，这里选择以演示文稿（PPT）形式进行教学。 因学生制作时间较长，故没有专门再介绍H5的概念以及制作方法，这些内容将以视频教学、讲解为主，课后具备条件体验为辅。 H5是HTML5的简称，它是一种用于构建和呈现网页的超文本标记语言(HyperText Markup Language)。 使用H5技术编写的网页除了包含丰富的多媒体内容，如文字、图片、音频、视频等，还提供了更多的交互功能。 一、HTML5 网页文件 H5工具的创作步骤 确定目标和定位 设计创意和布局 内容撰写和编辑 测试优化 发布推广 数据分析和反馈 交互实现 常见H5制作平台介绍 常见H5制作平台介绍 制作 宣传册 1、确定目标和定位 2、设计创意和布局 3、内容撰写和编辑 4、交互功能实现 5、测试和优化 6、作品发布 7、数据分析与反馈 二、制作宣传册——“向世界宣传三星堆” (一)确定宣传册目标和定位 1.首先需要考虑作品的用途是什么？ 2.目标受众是谁，学生、文物爱好者还是潜在游客? 3.你要宣传什么方面的内容？ 目的不同，目标受众不同，对设计风格和信息表达方式就有不同的偏好。 制作宣传册 (二)设计创意和布局 模板通常会根据作品呈现形式及应用场景进行基础分类，我们可以结合自己作品的主题和目标，在颜色、风格、版式等方面设置更多的模板筛选条件，然后在若干模板缩略图中选择适用的模板作为基础，进行个性化创作。 制作宣传册 小技巧：在浏览可用模版时，通过使用和主题相关的关键词（如“三星堆”“文物”“发掘”等）来搜索，会赶快获取到模板。 制作宣传册 小提示：使用模版要注意“版权提醒”，合理、合法使用模板。 （三）内容撰写和编辑 撰写的内容简洁明了，确保信息准确性和相关性。文字、图片、表格等元素应当清晰、有吸引力与主题一致。 制作宣传册 图标排版过于杂乱。 对不规则的LOGO 加上统一的形状，即可。 对比分析 （三）内容撰写和编辑 （三）内容撰写和编辑 页面图片过丑 采用了分栏设计，并且凸显了数据，从而在视觉上更加具有吸引力。 对比分析 （三）内容撰写和编辑 典型的 WORD 型 PPT 页面 区分了内容的重点与非重点。 对比分析 H5宣传册包含交互功能，如动画、按钮、表单等，这些功能可以提高用户的参与度和体验感。 （四）交互功能的实现 （四）交互功能的实现 作品发布到互联网前，需要进行多轮测试，确保各项功能都正常，同时根据测试结果来进行优化，提高加载速度和用户体验。 （五）测试和优化 （六）作品发布 视频分享平台：快手、抖音、小红书、皮皮虾 社交媒体平台：微信、QQ、微博 即时通信工具：QQ、钉钉、微信 H5工具：易企秀，各大编辑器 论坛和贴吧：百度贴吧，知乎 1、选择网络信息发布平台和工具 （六）作品发布 2、作品发布对作品基本信息进行设置（分享标题、分享描述、分享封面图） 发布后，收集用户反馈和宣传册的性能数据：访问量、停留时间、互动情况等。 评价角度：思想性、创新性、艺术性、技术性 （七）数据分析与反馈 （七）数据分析与反馈 单元小结 感谢观看 Thank you Wxmm_9020230808 $