河北省邯郸市第十一中学 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期期中测验 八年级道法 (时间：60分钟，满分：100分) 一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1,早高峰时，上班族共乘地铁，共享公共交通运力；社区公园内，老人健身、孩童嬉戏，共用公共休闲空间： 小区的环境卫生，需要物业公司和全体业主共同维护…这些事例表明，社会生活具有() A.独立性B.排他性C.公共性D.随机性 2.如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是 社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明() A.人们的社会生活空间不断延展 B.投身于社会有助于我们走向成熟 C.人是社会的人，我们都是社会的一员 D.个人力量渺小，对社会发展影响甚微 3.出生后，在父母或其他监护人的教育和指导下，我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等；在与他人的交往互 动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值 观。这说明实现社会化需要() A.在社会生活中学习生活技能和行为规范 B.感受丰富的社会交往形式和社会生活内容 C.提升媒介素养，在生动鲜活的社会课堂中成长 D.不断扩大社会生活空间和交往范围 4.一个患有精神病的母亲固执地将孩子禁锢在家9年，不让孩子接受义务教育，不允许孩子出门社交，甚至拒绝 其外公外婆等至亲探视。当孩子被民警解救出来，看到外面的世界，不由惊叹：“哇，这么高的楼！”民警解救这 个孩子的原因是() A.人的成长是不断社会化的过程 B.人即使离开社会也能独立生存 C.外公外婆希望与孩子一起生活 D.这个孩子家的居住条件不太好 5.本学期的社会实践课，学校团委组织了各种活动，下面是几位同学的活动场景。其中属于亲社会行为的是() ①小明将捡到的100块钱捐给了灾区 ②小红去敬老院照顾孤寡老人 ③小亮参观景区时自觉排队 ④小丽利用节假日到街头清除小广告 A.①③B.③④C.②③D.②④ 6.北京多所中小学启动春耕节，课堂从教室延伸到田间。成立“柿柿”如意、“茄”而不舍等特色小组；翻土、 播种、浇水，将幼苗植入土壤：照顾植物、了解土壤和节约资源…这样的课堂有利于青少年() ①成为合格社会成员，获得他人的赞赏 ②树立积极生活态度，养成亲社会行为 ③尊重自然规律，培养责任意识 ④积极参加劳动，创造更多财富 A.①③B.①④C.②③D.②④ 第1页 7.当今世界，日新月异的互联网促使社会生活发生了许多新变化。这些新变化有() ①社会生活空间不断延展 ②社会生活内容匮乏单一 ③社会交往形式更加多样 ④社会价值标准不断降低 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.我国积极推进网络立法工作，先后制定了网络安全法、个人信息保护法、反电信网络诈骗法等五部专门法律， 通过编纂民法典、制定刑法修正案，对网络新业态下的保护民事权利、打击新型网络犯罪等作出专门规定。这有 利于() ①青少年远离违法犯罪，促进健康成长 ②净化网络环境，维护网络生活的正常秩序 ③推进国家治理体系和治理能力现代化 ④健全网络领域法律制度，推动网络业态法治化 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 9.2025年寒假，同学甲跟着家人回老家过年，在途中经历了如下见闻：爸爸开车用装有北斗系统的导航应用；高 速路上有人不遵守规则导致堵车，交警用无人机喊话指挥交通：发现村口贴着“春节期间禁止燃放烟花爆竹”的 横幅…以上述见闻作为论据，可以论证的观点是() ①生命的价值只在于对社会的奉献 ②创新改变生活，促进社会的进步 ③社会规则明确了社会秩序的内容 ④我们要文明过节，摒弃传统习俗 A.①②B.①③C.②③D.③④ 10.哪吒从“魔童”到英雄的转变，绝非偶然。太乙真人用“乾坤圈”锁住哪吒戾气、掌控力量，哪吒自己每天 在山河社稷图中刻苦修炼。千锤百炼，慢慢成长，终于将“不可能”变为“可能”。这表明() A.人们遵守道德和法律往往要经历由自律向他律转变的过程 B.他律限制了我们的自由 C.遵守规则，健康成长需要他律和自律 D.不自律，他律没有任何作用 11.校园新闻一：学生磊磊踢球破坏了学校的宣传栏，虽无人看到，他却主动承认并赔偿损失；校园新闻二：学 生小逸捡到一个钱包，里面有3千多元现金和各种银行卡等，他及时告知老师，并联系当地派出所找到失主。下 列选项与上述两则新闻主题最符合的是() A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.尊重他人是有修养的表现 C.诚信是一个人安身立命之本 D.关爱他人要讲究策略 12.以下是书法社团小龙与小华的聊天记录。 小龙：距离这次书法线上比赛提交时间只有一天了，我还没有准备。 小华：对啊，我怎么写都不太满意，我打算用AI生成一幅作品上传。 如果你是小龙，你会用以下哪句古文劝说小华() A.人而无信，不知其可也B.和实生物，同则不继 C.治国有常，而利民为本D.革故鼎新，与时俱进 13.近年来，高铁“霸座”、机场撒泼等行为频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀场”。有的当事人振 共4页 振有词：“社会竞争太激烈，生活节奏太快，面对自己利益受损，气没地儿去，控制不了自己！”为自己的“任性” 行为辩护。事实上，这些人() A.没有做到相互尊重与换位思考 B.学会了合理调节情绪 C.任性的“秀场”值得大家模仿 D.正确的维护自己利益 14某地人民检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宜传员 和监督员的职责。该举措有利于() ①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践 ③提高青少年的执法能力 ④加强青少年的司法保护 A.①③B.①②C.②③D.②④ 15.三名初中生，因日常琐事引发肢体冲突，导致一方受轻微伤。协商未果后，该生家长提起诉讼。最终，在法 院调解下，三方达成赔偿协议。他们的经历() A.证明解决肢体冲突只能够通过法院调解，道德在纠纷中毫无作用 B.说明仅靠亲情和校规就能解决所有校园冲突，法律介入多此一举 C.表明社会关系中的矛盾纠纷既需道德、友情协调，也需法律调整 D.反映出未成年人间的冲突有特殊性，法律不应介入以免影响成长 16.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能消除隔阂，促进社会发展，提高 社会文明程度。下列同学的做法符合尊重他人要求的是() ①小康从不拒绝网友索要个人信息的要求 ②小吉发现衣冠不整者进入图书馆，严厉呵斥其离开 ③小敏从不歧视成绩差的同学 ④小辉认真倾听同学的观点，不随意打断他人的发言 A.①②B.①③C.②③D.③④ 17.中学生小航通过参加学校组织的“模拟政协”活动，学习撰写提案、参与小组讨论，逐渐掌握了沟通协商、 关注社会问题的方法。这说明人的社会化有助于() A.让人摆脱所有家庭的教育影响 B.个人掌握参与社会生活的技能 C.每个人都成为社会活动的领导者 D.消除社会中所有的规则差异 18.在信息时代，不学习将被时代所淘汰。这是因为知识更新速度极快，一年不学习，知识折旧率高达80%。在 这个知识爆炸的时代，“活到老，学到老”不再是空话，而是生存的必备技能。这启示我们() ①社会化伴随我们一生②当今社会“内卷化”严重③要通过持续学习促进自我发展 ④社会化只能被动接受，而非主动选择 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 19.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心 感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示 我们中学生养成亲社会行为要() ①主动了解社会，关注社会变化发展②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③积极投身社会实践，以聪明才智贡献国家④重视生活经验积累，实践比理论更重要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.借助网络，我们可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。下列体现网络改变生活 第2页 方式的是() A小江的哥哥打开外卖App下单，20分钟后吃到热乎的饭菜 B.小红的妈妈去实体店买衣服，货比三家才买单 C.小晨的爸爸打电话给旅行社，报名暑期的旅游团 D.小南的姐姐每周去图书馆看书并借阅图书回家 21.“网络暴力”日益成为“伤人利器”。2025年最高人民法院工作报告强调：“司法守护网络清朗，持续从严惩 治网络暴力犯罪，以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑，以侮辱罪、诽谤罪对91人定罪判刑。”远离“网 络暴力”，我们青少年应该() A制定相关法律法规，依法打击网络暴力 B.远离网络，以免受到网络暴力的伤害 C.积极维护社会正义，坚持以暴制暴 D.提高媒介素养，自觉抵制网络暴力 22.网聚正能量，构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园，借助网络传递正能量、善用网络成为 中学生必备的素养。下列行为属于传播网络正能量的是() ①小明总是将未经证实的网络信息转发至多个微信群②小强在校园网站为创建省级文明校园积极建言献策 ③小图经常向同学借钱给喜欢的网络主播进行打赏④小林积极转发官方网站发布的道德模范感人事迹 A①④ B.②④ C.①③ D.②③ 23.“碎片化”是短视频网络时代的重要特征。碎片化信息帮我们利用了闲暇时间，接触了更多新鲜事；碎片化 信息是新时代的“拖延神器”，也让人失去了深度思考的能力。对此，我们的应对之策是() ①选择网络信息，合理过滤信息②学会“信息节食”，培养深度思维 ③治理网络乱象，严禁发布信息 ④走进“信息苗房”，体味其中趣味 A②④ B.③④ C.①② D.①③ 24.2025年五一期间，全国社会大局稳定、治安秩序良好，各重点旅游城市和44级及以上景区秩序井然，全国道 路交通安全形势总体平稳有序。这说明() ①社会秩序就是交通秩序②社会生活需要秩序③社会秩序是社会安全、有序、和谐的保障④有了良好社 会秩序，就不会出现违法乱纪现象 A①④ B.①③ C.②③ D.②③ 25.在图书馆要保持安静，在公园游览不能践踏草坪，在电影院看电影不能录像，过马路不能闯红灯…这表 明() A违反规则的行为就应当受到刑罚处罚 B.社会规则就是为了限制自由 C.我们要积极参与规则的改进与完善 D.社会秩序离不开社会规则的维系 26.规则是社会文明的基石。下列行为中具有规则意识的是() ①在动物园观赏动物时，向动物乱扔石子等杂物②拨打110谎报险情 ③图书馆内脚步放轻，保持安静④自觉把瓜子壳、纸屑扔进垃圾桶 A②③ B.①④ C.②④ D.③④ 27.2024年3月1日，酒驾最新检验标准正式实施。新检验标准将血液中乙醇含量与呼吸中乙醇含量之间的换 算系数从2100调整为2300。基于最新科学研究和统计数据的调整，更符合中国人的体质和代谢特点。由此可 见() A规则不是一成不变的，应积极改进规则 B.每个公民都必须参与到规则的制定中来 C.遵守社会规则只能依靠他人提醒、监督 D.随着社会的发展，需要废除所有旧规则 28.2025年8月，中国青少年研学团赴东南亚开展文化交流活动。研学期间，团员们主动学习当地礼仪（如在 泰国寺庙参观时脱帽行礼、在马来西亚用餐时不使用左手)，主动向外国友人介绍中国传统文化，遇到分歧时 共4页 保持耐心沟通。当地媒体评价：中国青少年的文明素养，让我们看到了真诚友好的中国形象。这表明() A.文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B.文明有礼关系国家和民族的形象和尊严 C.文明素质决定了一个国家的国际影响力 D.文明研学活动能彻底提升青少年综合素质 29.随着年龄的增长，我们的社交范围会不断扩大。学会交往，礼貌待人，是社会对我们的要求。参加社交活动， 我们应当() ①注意站姿、坐相，举止得体②精心化妆，浓妆艳抹，展示个性③着装得体，注重仪表，彬彬有礼④与 人交谈时高声大语，多表达自己的见解，体现青春的活力 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 30.2025年4月2日，国新办召开《关于健全社会信用体系的意见》的新闻发布会。发布会上介绍，我国下一步 将全面推进社会信用体系建设。助力社会信用体系建设，青少年应该( ) ①对人坦诚相待，毫无保留②真诚待人，积极履行承诺 ③遵纪守法，珍惜诚信记录④树立诚信意识，做诚实的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 31.“宽容固然可贵，但宽容不是无限度地纵容和迁就，而应该有限度、有原则”。下列事例中，体现“有原则的 宽容”的是() A.同学多次故意损坏自己的物品，小明仍选择原谅 B.小丽看到同学考试作弊，为了“团结”，选择视而不见 C.小刚发现同学抄袭作业，提醒同学这样做不对，并帮助同学补习知识 D.小亮对同学的所有错误都包容，从不提出任何批评 32.无需申请、不用公示、悄悄发放…华中农业大学从1597名低体重学生中筛选出87名因家庭经济困难导致 用餐费用拮据的学生，每人发放300一500元不等的困难补助和200元营养券。该校的做法() ①是设身处地为他人着想②在物质上予以困难学生帮助③会造成其他贫困学生心理失衡④践行了诚信的 社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 某校举办法治进校园系列宣传活动，法治工作者向师生们发放了法治宜传手册，带领大家进行了案例宣讲、反欺 凌“承诺打卡”等活动，引导师生学习法律知识。结合材料回答33一35题： 33.法治宣传手册第一页摘录了习近平总书记的话：“只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。” 这说明() ①法律由国家强制力保证实施②法律促进社会公平正义，保障人民安居乐业③法治观念体现为人们对法律发 自内心的认可、崇尚、遵守和服从④法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 34.在案例宣讲活动中，法治工作者分享了以下案例： 被告人郜某某在某明星的社交媒体动态下发布出售演唱会门票的虚假广告，以出票、解冻账户 等理由骗取多名被害人共计19723元。人民法院经审理认为，被告人郜某某以非法占有为目的， 实施网络诈骗行为，数额较大，其行为已构成诈骗罪，综合其犯罪情节及悔罪表现等，遂依法 作出判决。 该案例警示我们() ①坚持宪法法律至上，敬畏法律规则②树立守法光荣、违法可耻的观念 第3页 ③养成依法办事的习惯④提升参与社会生活的能力 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 35.法治工作者组织同学们开展了反欺凌“承诺打卡”活动，学生们在承诺墙上签名，承诺“不做欺凌者、不做 旁观者”，引导学生识别言语欺凌、社交欺凌、肢体欺凌等行为。该活动有利于同学们() ①学会保护自己，树立法治观念②学会化解纠纷，制裁违法犯罪 ③学习法律知识，自觉遵守法律④增强安全意识，规避一切危险 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 36.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。(10分) 某中学八年级(1)班围绕“德润人心法护一生”的主题搜集了相关资料，开展了探究活动，请你参与其中并完 成相关任务。 德润人心 ① 3 季布，汉朝人，他十分重视 承诺，凡是答应别人的事情一定 又呈吴郎 做到。他因此在当地人中享有很 杜甫 高的声誉，广受欢迎。乡亲们都 人无礼则不生， 堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。 说：“得黄金百斤，不如得季布 事无礼则不成。 不为困穷宁有此， 只缘恐惧转须亲。 一诺。”意思是说，季布的一句 即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。 话，比金子还要贵重。 请分别写出①②③中蕴含的道德品质。任选其一，谈谈其重要性。(10分) 37.阅读材料，回答问题(10分) 材料一2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会举行。期间，网络成为全 民参与纪念活动的重要平台： 直播覆盖广：主流媒体客户端、短视频等网络平台的大会直播总收视超19.2亿人次，很多主播利用阅兵式视频 进行直播带货，促进商品流通。 网络促参与：学生、海外华人“云参与”，网络突破地域，让纪念活动从“现场”走向“全球共观”。 互动传情感：阅兵前网民对阅兵提出宝贵意见。阅兵当天“致敬抗战老兵”“铭记历史”等话题登热搜，网民通 过弹幕留言、分享抗战故事、转发精彩片段等互动，让历史记忆更深入人心。 (1)结合材料分析网络是如何改变世界的？(4分) 材料二2025年8月11日，“女子带四个娃坐高铁被要求补了张票”的事件引发热议。一女子称自己是单亲妈妈， 有4个孩子，两名6周岁以下，两名6周岁以上。带4个孩子坐高铁回家的过程中，女子上车后主动提出为两名 年满6周岁的孩子补票。但列车员依据铁路规定，指出一名成年旅客仅可免费携带一名6周岁以下儿童，女子一 共要补3张儿童票。女子不认同列车员的做法，于是发视频投诉。 网友甲：支持这位妈妈！鼓励生育的政策在哪落地了？”规定是死的，人是活的。单亲妈妈带四个孩子已经够难 共4页 了，为什么不能多点体谅？ 网友乙：不是谁弱谁有理，乘务员只是按规定办事。 面对汹涌舆情，12306于8月12日作出回应：一方面强调需严格执行现有规定确保运营秩序；另一方面表示将“研 讨特殊情况”，探索在规则框架内平衡特殊群体需求。 (2)根据上述材料，你认为应该如何遵守规则？(6分) 38.阅读材料，回答问题(10分) 材料一“作为新时代国家未来的新生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族复兴大任的时代新人， 要成长为既要有理想、有道德、有本领，还要有担当的新时代合格法治青少年，做社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者，为建设法治社会贡献自己的力量。 (1)建设法治社会，需要全体社会成员怎样做到依法办事？(6分) 材料二班级组织开展“学法讲法用法”知识竞赛，活动进一步促进了同学积极主动学习法律知识，增强了学生 的法治观念，掀起了学生积极“学法、守法、用法”的新高潮。 (2)除了上述材料提到的知识竞赛，请你再列举两种可行的法治教育活动形式。(4分) 第4页共4页 初二政治答案 1-5.CCAAD 6-10.CBDCC 11-15.CAABC 16-20.DBCAA 21-25 DBCCD 26-30 DABBD 31-35 CADAB 36.(1)①诚实守信：②以礼待人（文明有礼）：③友善待人（与人为善）。(6分) 选择诚实守信：诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是 中华民族的传统美德：诚信是我国民法的一项基本原则：人以诚立身：诚信是企 业的无形资产：诚信促进社会文明。（答出任意两点得4分） 选择以礼待人：文明有礼是一个人立身处世的前提：文明有礼促进社会和谐发展： 文明有礼塑造良好国家形象。（答出任意两点得4分） 选择友善待人：友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德；在 社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱 心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。（答 出任意两点得4分) 37.(1)①网络深刻改变着我们的生活方式，让生活更加便捷。 ②网络促进了人际交往，打破时空限制，使人际交往更加方便快捷。 ③网络促进生产方式的深刻变革。 ④网络改进了社会治理方式。（一点1分，共4分) (2)①遵守规则，需要增强规则意识。 ②遵守规则，需要他律与自律。 ③遵守规则，需要坚定地维护规则。 ④遵守规则，还需要积极完善规则。（一点2分，答出任意三点得6分） 38.(1)①自觉守法：②遇事找法：③解决问题靠法：④在社会生活中，我们 要树立法治观念，提高依法办事能力。（一点2分，答出任意三点得6分） (2)开展模拟法庭；开展法律辩论赛（一点2分，共4分，符合题意即可）