内容正文:
一战成名新中考
大单元三
走向近代
(13一17世纪初)
(3年3考,主要考查文艺复兴运动;北部湾3年3考)
◆时空观念串联系
“三角贸易”
手工工场和
文艺复兴迪亚士到哥伦布“发达·伽马到达
麦哲伦船队第一
英国在北美
租地农场出现运动兴起达好望角
现”美洲印度西海岸
次完成环球航行建立殖民地
13-14
14世纪
1488年
1492年
1498年
16世纪1519年1522年
17世纪
19世纪
模
世纪
中叶
块
郑和下
葡萄牙殖民者攫取戚继光郑成功清政府开始
明朝建立
西洋
在澳门的居住权
抗倭收复台湾闭关锁国
中国
一
1368年1405年1433年
1553年
16世纪1662年
18世纪
中期
中期
【中国与世界的联系】
世
(1)中国的指南针、火药为新航路开辟提供了条件,造纸术、活字印刷术为文艺复兴创造了条件。
(2)西方的侵略与中国的反抗:新航路开辟后,欧洲殖民者对外进行殖民扩张,开始侵扰中国东南沿海地
区,中国开始反侵略斗争。(1553年,葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权;明朝末期,荷兰殖民者侵占台
湾,1661一1662年,郑成功率军收复台湾)西方的殖民扩张成为明清时期推行“海禁”和“闭关锁国”政策
的重要原因,阻碍了中国与西方国家之间正常的经济文化交流。
(3)全球经济互动与物种交流:新航路开辟后,明清时期与欧洲建立起直接的商业联系。美洲玉米、甘
薯、马铃薯等物种在明朝时传入我国,清朝时得到推广,促进了我国的农业发展和人口增长。
◆大概念思维结构图
封建庄园经济→资
租地农场和手工工场:农业和手工业
小概念1:
本主义生产关系
生产组织逐渐资本主义化
概
表现
经济基础和
阶级基础
西欧从
出现新的社会阶层
富裕农民和市民阶层产生:形成早期
封建社
的资产阶级
资
会向资
小概念2:
思想基础:
提倡人文主义,极大地促进了人们的思
本主义
主
表现封建神学→资产阶
社会转
文艺复兴
级思想
想解放,为欧洲资本主义社会的产生和
发展奠定了思想文化基础
型,欧
产
运动
洲资本
生
新航路开辟:哥伦布“发现”美洲、麦
主义产
小概念3:
哲伦船队环球航行等→促进了资本主义
生并
发
经济动力:
新航路开
表现区域发展→开始连
的发展;世界开始连为一个整体
发展
展
辟和早期
为一个整体
殖民掠夺
早期殖民掠夺:客观上有助于欧洲殖民
国家的资本原始积累
【规律与趋势】
规律:①生产力的进步推动社会各领域的解放:②思想解放是社会变革的先导:③人类社会由分散走向整
体:④重要历史人物推动历史发展进程和社会进步。
趋势:①政治上,欧洲社会逐渐由封建社会向资本主义社会过渡;②经济上,欧洲资本主义产生并发展:③
思想上,由以神为中心到以人为中心:④世界联系上,由相对隔绝到开始连为一个整体,世界市场雏形
出现。
结构化知识梳理·广西历史
13
一阶必备知识建体系
小概念1经济基础和阶级基础
2022版课标:通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要
变化。
九上P60-P64
项目
租地农场
手工工场★
模
新的生
14世纪中叶以后,一些富裕农民将土地集中
手工业者逐渐脱离农业生产,为市场而生产。手工
块
产和经
起来,建立
采用新的生产方式
工场由分散转向集中;工人集中劳动,分工合作;工
营方式
进行经营,雇人耕种,并将产品推向市场
人与雇主形成彻底的雇佣关系[2024.35(1)]
城市:手工业者、商人成为城市居民(市民阶层),享
农村:掌握新的经营方式的
骑
新阶层
有新的契约关系赋予的权利:采用新的生产经营方
世
士等成为农村中富有生气的阶级力量
式,富商巨贾成为强化王权所需要的政治力量
生产日益集中,出现了雇佣劳动关系,是资本主义性质的生产组织形式:促进商品经济发展:进
共同点
步瓦解了西欧封建制度,促进了欧洲社会的转型
土地关系的变化(集中生产,面向市场)和手工业的发展(规模经营,雇佣劳动),推动农业和手工
影响
业生产组织逐渐
开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,推动了欧洲由中世纪向
近代社会转型
历史概念资本主义:是一种以私有制为基础,通过雇佣劳动进行商品生产,以追求利润为核心目标的经济
制度。其主要特征是生产资料(工厂、机器、土地等)私有制、雇佣劳动关系(资本家雇佣工人劳动、支付工
资)、市场经济主导(商品及其价格由市场供求决定)。
小概念2思想基础:文艺复兴运动
2022版课标:通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人
文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。九上P65-P69
思想解放·社会转型关联主题
文艺复兴是新兴资产阶级发起的一场以复兴古代希腊罗马文化的方式,反对教会“神权至上”和提
含义
倡人文主义的新文化运动,被认为是资本主义时代的曙光(“人的发现”)
(1)经济(根本原因):意大利的一些城市出现了资本主义萌芽
背景
(2)政治:形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
(3)文化:①西欧文化自身的传承与发展:②意大利拥有古希腊、古罗马文化的积淀
进程
14世纪中叶,起源于
;15、16世纪,开始向西欧其他国家和地区传播,延续了近300年之久
核心
(内涵:要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,
思想
追求享受现世生活)(2025.36;2022北部湾14)★
方式
采取复兴古代希腊罗马文化的方式,对古典文化有继承,更有创新
代表
(1)简介:意大利诗人,文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”
人物
(2)代表作:《
》:抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想
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结构化知识梳理·广西历史
一战成名新中考
(1)简介:意大利人,最大的成就是绘画,作品充分体现了人文
达·
主义精神,与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”
芬奇
(2)代表作:《
》《最后的晚餐》
代表
(1)简介:英国著名文学艺术家
人物
(2)代表作:《
》《罗密欧与朱丽叶》等(2023.30)
《蒙娜丽莎》
莎士
(3)作品特点:反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建
艺术价值:以现实人物为主
比亚
道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活
题,人物形象神态自若,嘴角
理想
含着一丝微笑,显得恬静,似
模
是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的
:新兴
乎又有些哀伤,富有生命的
块
性质
资产阶级的思想解放运动
活力。将光影与空间有机地
(1)在意识形态领域冲破了封建专制和宗教神学思想对人的束缚,极
结合在一起,使画面和谐、统
大促进了人们思想的大解放
一,艺术境界高超
意义
(2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和
历史价值:体现了当时的
世
发展奠定了思想文化基础
人文主义思潮
(1)角度1一思想解放与社会发展一观点:①社会经济发展推动思想解放;②思想解放推动人类社
提炼
会发展进步/社会变革的先导/加快社会转型(思维点拨:可从百家争鸣、启蒙运动、马克思主义诞
观点
生、新文化运动的影响角度进行论述)》
(2)角度2一文化一观点:①文艺作品是时代发展的产物:②文化在传承和创新中得到发展
【归纳总结】百家争鸣、文艺复兴与新文化运动的共同点
共同点:①都属于思想解放运动:②都促进了思想文化领域的繁荣:③都处于社会转型时期:④都是生产力发
展和社会变革在思想领域的反映。
小概念3经济动力:新航路开辟和早期殖民掠夺
2022版课标:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,
了解资本原始积累的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。
要点①》新航路开辟九上P70-P74
世界市场·文明交流关联主题
时间15世纪末开始
(1)根本原因(经济根源):随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋
发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场
(2)社会根源(动力):①东方的商品(丝绸、黄金等)在欧洲市场极受欢迎:②火马可·波罗行纪》激起
原因
欧洲人对东方的无限想象和向往
(3)直接原因:15世纪中期
控制了东西方贸易的所有重要商道,迫使欧洲人寻求通
往东方的新航路
(4)精神动力:人文主义精神的流行
(1)客观:①欧洲地理学的发展,地圆学说的流行:②航海和造船技术的进步(中国“罗盘”导航技术
条件
的传入)
(2)主观:①葡萄牙和西班牙王室的支持;②航海家的个人努力等
结构化知识梳理·广西历史
15
发现好望角
开辟通往印度的新航路
时间、支持国家:1487一1488年、葡萄牙
时间、支持国家:1497一1498年、葡萄牙
航行路线:沿非洲西海岸南下,到达非洲的
航行路线:绕过好望角,横渡
到达印
度西海岸
贡献:打开了绕道非洲南端通往东方的航路
贡献:找到了从海上到达印度的新航路
识图步骤:
(1)看图名:新航路的
开辟示意图
(2)
关注图例:迪亚士
模
哥伦布、达·伽马
麦哲伦船队
块
(3)看地图中关键信息:
葡萄牙、西班牙、好
航海
大洋洲
望角、麦哲伦海峡
(4)看航线:看图中各条
家的
航线起止地、航行方
3
探险
向、经过的地点
世
麦智伦队能行路
活动
新航路的开辟示意图
“发现”美洲
船队环球航行
时间、支持国家:1492年开始、西班牙
时间、支持国家:1519一1522年
航行路线:横渡大西洋,“发现”了美洲大陆
航行路线:从西班牙出发,穿越大西洋、太
影响:①积极:开辟了从欧洲到美洲的航线,打破了美
平洋和印度洋,返回欧洲
洲与世隔绝的状态;②消极:给印第安人带来巨大
意义:麦哲伦船队第一次完成了环球航行
灾难,加剧了他们的贫困与落后
证明了
的正确
素养解读:(1)时空观念:①葡萄牙王室支持的迪亚士和达·伽马的船队向东航行;西班牙王室支持
的哥伦布和麦哲伦的船队向西航行:②以欧洲为中心进行:③航行范围广,联通欧洲、亚洲、非洲、美
洲,最终形成环球航线
(2)唯物史观:新航路的开辟反映了人类社会从分散走向整体的发展过程
(3)家国情怀:学习航海家不畏艰险、勇于开拓、勇往直前的精神品质
(1)对欧洲:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展
(2)对世界:①欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,资本主义世界
市场雏形出现:②世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来;③引发全球物种的交
影响
流,如原产于美洲的马铃薯、玉米、烟草和番茄等开始传入欧洲、亚洲,同时导致各种疾病的传播和人
★
口增长(2021北部湾12):④促进了世界各地人们的往来,推动了世界各地人口的迁移
(3)对亚非拉:①积极:带来了西方文明,促进了当地封建制度的瓦解:②消极:引发了西欧的早期殖
民扩张与掠夺,给亚非拉地区人民带来深重的灾难
(1)角度1一影响一观点:人类历史由相对孤立走向相互联系(思维点拨:可从丝绸之路和郑和下西
提炼
洋的影响角度进行论述)
观点
(2)角度2一杰出人物一观点:杰出航海家在中外文明交流中发挥着引领和推动作用
瞻前顾后因果联系手工工场、租地农场、文艺复兴运动、新航路开辟之间的联系
经济心一文艺复兴运动
相互促进
提供
中世纪庄园
手工工场
促进
经济和城市
租地农场
资本主义经济
内在
精神
经济根源
互相促进
动力
新航路开辟
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一战成名新中考
要点②)》早期殖民掠夺
九上P75-P78
目的
掠夺劳动力、生产资料:拓展商品的销售市场
葡萄牙与
(1)葡萄牙:在亚非拉地区建立殖民据点与商站,进行劫掠式的贸易
西班牙的
(2)西班牙:凭借“无敌舰队”,在美洲建立起殖民大帝国,强迫印第安人无偿开采金银
殖民掠夺
矿,在美洲开发种植园
(1)概况:①1588年,英国海军打败西班牙“无敌舰队”,英国逐渐成为海上霸主,开始在
海外扩张殖民地:②17世纪,在北美建立殖民地和大种植园:从事贩卖非洲黑奴的活动
模
(2)代表事件:“
”→影响:①对欧洲和美洲:促进了欧洲资本主义的发展
和美洲种植园经济的发展:②对非洲:给非洲带来了深重的灾难
块
欧洲
主要
英国的
烟草等
史实
殖民扩张
蔗
归
出程
世
美洲
中程
非洲
黑奴
洲头
英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图及简化图
时空观念:主要在欧洲、非洲和美洲之间进行,以大西洋为中心,航线呈三角形,以贩卖
为中心的贸易,被称为“三角贸易”[2020北部湾18(1)]
荷、法、英
从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争,英国凭借强大的实力最终战
殖民争霸
胜荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“
途径
占领殖民地;进行不平等贸易;殖民掠夺;建立大种植园;进行“三角贸易”;进行殖民争霸战争
(1)对欧洲:客观上有助于欧洲殖民国家的
推动了欧洲资本主义的发展
(2)对殖民地:①积极:欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响:②消极:给殖
评价
民地人民带来了深重的灾难
(3)对世界:①有助于世界市场逐渐形成:②促进了洲际间的物种、文化交流
(1)资本原始积累是资本主义发展的前提条件,是欧洲主要资本主义国家崛起的重要途径
认识
(2)欧洲资本原始积累以奴隶贸易和殖民掠夺为主要手段,带有血腥性、野蛮性和残酷性
历史概念资本原始积累:是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料
分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力手段迫使小生产者同
生产资料分离,积累资本,如英国的圈地运动:另一方面用武力征服殖民地、抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段
来聚敛财富,如“三角贸易”。
瞻前顾后因果关系新航路开辟、殖民扩张和掠夺与资本主义发展、工业革命之间的联系
新航路开辟
重要条件殖民扩张和掠夺
前提
加速了资本原始积累资本主义发展
促进
提供
为了开拓
资金
市场,进
原料
一步加强
奠定物质基础
工业革命
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必备知识参考答案
小概念1
小概念3
租地农场
富裕农民
资本主义化
要点1奥斯曼帝国迪亚士
好望角达·伽马
小概念2
印度洋哥伦布麦哲伦西班牙地圆说
意大利人文主义但丁
神曲
蒙娜丽莎
要点2三角贸易黑奴日不落帝国
哈姆雷特新文化运动
资本原始积累
模
思维拓展提能力
块
小切口物种交流
途径
表现
影响/提炼观点
丝绸之路
西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马等传入中原
世
(1)物种交流推动经
阿拉伯人沟通
济和贸易发展,
东西方文化
印度的棉花、食糖等由阿拉伯人传入欧洲
促进世界经济联
系增强
宋元时期的
(2)物种交流是人类
海陆交通
北宋时期,占城稻由越南传入中国
文明交流的重要
方式,促进不同
美洲物种外传:15世纪末至16世纪初,美洲的作物玉
地区文明的交流
米、马铃薯、番茄、辣椒等由西班牙和葡萄牙人带到
与交融
新航路开辟和
欧洲,之后传播到亚洲、非洲等其他各洲;明代时中
(3)物种交流有利于
早期殖民掠夺
国引入了原产于美洲的玉米、甘薯、花生、向日葵等
缓解粮食危机,
其他地区物种在美洲的推广:小麦、水稻、葡萄等欧
促进人口增长
亚作物传入美洲:牛、马、羊、鸡等畜禽传入美洲,改
(4)物种交流促进了
变了美洲的动物群落
人们生活、饮食
结构的改善;丰
联合国粮农组
中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾、美国
富了生物物种的
织的推广
等国家和地区
多样性
趋势:全球各地区的经济联系日益密切
促进物种交流的因素:①社会生产力的发展:②交通工具及技术的革命:③统治者的有力支持:④经济和
贸易发展的需要等
观点论述+++++
根据上述图示,拟定一个观点并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结
合,逻辑清晰,有总结提升。)
观点:物种交流是人类文明交流的重要方式之一。
论述:阿拉伯人将印度的棉花、食糖等传入欧洲,丰富了欧洲人的生活,促进了欧亚的经济和贸易交流。
明代引进了原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物,使粮食产量有了大幅提高,丰富了人们的物质生活
见证了亚洲与美洲地区文明的交流。
结论:综上可知,物种交流促进了不同地区之间的文明交流,丰富了人们的生活。
十十十m十十-十一十-十十一十一十+一十m
请完成分层作业本第5一6页的练习
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