4.3.1 对数的概念课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2025-11-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.3.1 对数的概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者
品牌系列 -
审核时间 2025-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55171194.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦对数的概念,通过指数函数图像及指数方程问题导入,衔接指数函数知识,构建“指数式→对数定义→特殊对数→互化与性质”的学习支架,帮助学生逐步理解对数概念及与指数的联系。 其亮点在于以问题驱动激发探究,结合实例辨析对数定义条件,培养数学抽象与推理意识,通过规范符号表达(lg、ln)和互化训练提升数学语言能力。助力学生构建知识体系,教师可高效开展概念教学与能力培养。

内容正文:

第 4章 指数函数与对数函数 4.3.1 对数的概念 问题1 观察指数函数的图像的,并求出下列指数的值是多少? (1)=1 (2)=2 (3)=4 (4)=8 (5)=16 (6)=5 (7)=9.3 一.对数的概念 2 一.对数的概念 一般地,若(且),则数叫做以为底的对数 记作 (,>0). 其中叫做对数的底数,叫做真数. 1.对数的概念 一.对数的概念 2.两种特殊的对数 通常,我们把以10为底的对数叫做常用对数,并且赋予它特殊的数学符号,即 : 另外,在科技、经济、社会中经常使用以无理数e=2.71828…为底数的对数,以e为底的对数叫做自然对数,也有它特殊的符号,即 : log10 N = lg N loge N = ln N 一.对数的概念 3.对数与指数之间的关系 根据对数的定义,可以得到对数与指数间的关系: 底数 幂 真数 指数 以a为底N的对数 一.对数的概念 【例1】若对数式log(t-2)3有意义,则实数t的取值范围是 A.[2,+∞) B.(2,3)∪(3,+∞) C.(-∞,2) D.(2,+∞) B 要使对数式log(t-2)3有意义, 需 解得t>2,且t≠3. 所以实数t的取值范围是(2,3)∪(3,+∞). 解析 关于对数式的范围 利用式子logab⇒求字母的范围. 【变式】若对数式log(t-2)(t-3)有意义,则实数t的取值范围是__________ 由题意可得 解得t>3.所以实数t的取值范围是(3,+∞). 解 一.对数的概念 7 【例1】 将下列指数式写成对数式 例题2 将下列对数式写成指数式 指数式、对数式的互化技巧:“底数不变,左右交换” 一.对数的概念 对数与指数之间互换 课本122页例1 8 一.对数的概念 【变式】将下列指数式与对数式互化: (1)log216=4; (2)lo=2; (3)ln 10=n; (4)43=64; 24=16. (1)解 . (2)解 (5)3-2=; (6)10-3=0.001. en=10. (3)解 log464=3. (4)解 log3=-2. (5)解 lg 0.001=-3. (6)解 (1) log 64 x= ; (2) logx8=6; (3) lg100=x; (4) -ln e2 =x. 【例2】求下列各式中的x 的值: 一.对数的概念 课本122页例2 利用对数的定义计算 10 一.对数的概念 利用对数的定义计算 【变式】求下列各式中x的值: (1)-lg x=2; (2)logx=-3; 由-lg x=2得lg x=-2, ∴x=10-2=. 由logx=-3得x-3==4-3, ∴x=4. 由x=lo27得=27,即3-x=33, ∴-x=3,即x=-3. (3)x=lo27; (4)ln=x. 由ln=x得ex= 即ex=e-2,∴x=-2. 二.对数的基本性质 ① 负数和0没有对数 证明:① 由 ,得 .当 时,         即负数和0没有对数. 求下列各式的值: (1) log31= 0 (2) lg1= 0 0 (3) log0.51= 0 (4) ln1= 你发现了什么? “1”的对数等于零, 即loga1= 0 二.对数的基本性质 证明: ∵ ∴ (1) log33= 1 (2) lg10= 1 1 (3) log0.50.5= 1 (4) lne= 底数的对数等于“ 1”,即logaa= 1 求下列各式的值: 你发现了什么? 二.对数的基本性质 证明: ∵ ∴ 二.对数的基本性质 ① 负数和0没有对数 ② loga1= ;logaa= (a>0,且a≠1). 0 1 3 0.6 89 对数恒等式: 求下列各式的值: 你发现了什么? 二.对数的基本性质 二.对数的基本性质 ① 负数和0没有对数 ② loga1=0;logaa=1 (a>0,且a≠1). ③对数恒等式:= (a>0,且a≠1,N>0) N 二.对数的基本性质 如何解方程? 借助对数的性质求解 故=1=, 则=3 利用对数性质求解的两类问题的解法 (1)求多重对数式的值的解题方法是由内到外,如求loga(logbc)的值,先求logbc的值,再求loga(logbc)的值. (2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log”后再求解. 二.对数的基本性质 【变式】 (1)求下列各式的值. ①log981=  .  ②log0.41=  . ③ln e2=  .   2 方法一: 设log981=x, 所以9x=81=92, 故x=2,即log981=2. 方法二  log981=log992=2. 0 方法一  设log0.41=x, 所以0.4x=1=0.40, 故x=0,即log0.41=0. 方法二  log0.41=0. 2 方法一  设ln e2=x, 所以ex=e2, 故x=2,即ln e2=2. 方法二  ln e2=2. 二.对数的基本性质 【变式】 (1)求下列各式的值. ①log981=  .  ②log0.41=  . ③ln e2=  .   2 方法一: 设log981=x, 所以9x=81=92, 故x=2,即log981=2. 方法二  log981=log992=2. 0 方法一  设log0.41=x, 所以0.4x=1=0.40, 故x=0,即log0.41=0. 方法二  log0.41=0. 2 方法一  设ln e2=x, 所以ex=e2, 故x=2,即ln e2=2. 方法二  ln e2=2. 二.对数的基本性质 【变式】(2)求下列各式中x的值. ①log2(log2x)=0; ②log3(lg x)=1. ③log8[log7(log2x)]=0 ∵log2(log2x)=0, ∴log2x=20=1, ∴x=21=2. ∵log3(lg x)=1, ∴lg x=31=3, ∴x=103=1 000. 由题可知 log7(log2x)=1, ∴log2x=7, ∴x=27=128. 1.对数的概念,指数与对数的互化 2.常用的两个对数 4.对数恒等式 3.对数的性质 logaax=_________ = ; (a>0,且a≠1,N>0). 课堂小结 课本练习 练习(第123页) 1.把下列指数式写成对数式,对数式写成指数式: 练习(第123页) 练习(第123页) 提示:因为ax=N,所以x=logaN,代入ax=N可得alogaN=N. (1)负数和零没 有对数. (2)loga 1=0 (a>0,且a≠1). (3)logaa=1 (a>0,且a≠1). 没有 0 1 N x $

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