内容正文:
所以特别关注中国春运,并不仅仅是因为对这个
2.A【解析】A.春寒料峭:形容初春的寒冷。清明时
‘人类在地球上进行的规模最大的集体活动’产
节处于初春,用“春寒料峭”形容此时的天气,使用
生新奇感,更是因为亲情与分享是全人类的共同
恰当。B.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚,形容来往的人
情结”,本项“不是…而是…”表述错误,海外
很多,很拥挤。该词用来形容行人众多合适,但不
媒体关注中国春运,这两个原因都有。
能用来形容“车辆”,使用对象错误。C.如沐春风:
18.①春节文化传递出的喜庆感、包容性、互动性,拉
好像沐浴在春风中,比喻同品德高尚且有学识的人
近了中国与世界人民的距离;②中国春节文化里
相处并受到熏陶,也形容心情愉快舒服。这里是形
包含的对家的珍视,对幸福、平安、和平等价值的
容人在大自然中身心愉悦,望文生义,使用错误。
高度认同,是全人类的共同信仰和追求;③随着人
D.惟妙椎肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神。
类社会物质生活水平提高,人们追求不同仪式感,
此处用来形容花儿,使用对象错误。
春节能提供新的情感表达方式;④随着中国经济
3.D【解析】A.成分残缺,句末加“之时”;B.语序不
社会发展,包括春节文化在内的中华文化吸引力
当,“传递着新春的美好祝愿”和“感受到了传统文
越来越大。
化的魅力”位置互换;另外“庆祝”后面可以补充上
19.C【解析】C.文章第①段画线句描写了屋顶不再
宾语。改为:人们在正月十五庆祝节日,不仅传递
繁华,落叶满屋顶的景象,营造出萧瑟、冷清的氛
着新春的美好祝愿,也从中感受到了传统文化的魅
围,衬托出父亲面对劳动成果减少、岁月流逝的落
力。C.用词不当,“习性”改成“习惯”。
寞,所以选项中“写了父亲面对眼前丰收景象时的
4.①历史悠久②习俗众多③内涵丰富
欣慰之情”的理解与赏析不正确。
5.示例一:中秋:中秋吃月饼赏圆月,寄托阖家团圆、
20.(1)种两分地花生,仅够自家吃(满足中带一丝无
幸福美满。
奈)(2)摘酸枣的能手(骄傲)
示例二:重阳:重阳插茱萸登高处,寓意避邪消灾、
21.现实中的父亲衰老而又无奈,花椒只能收两斤,咬
健康长寿。
不动花生,无法下窖藏红薯,只能摘些低处的柿
6.C【解析】C.句意:足够来供给我稠粥。足:足够。
子,摘不回酸枣和板栗;回忆中的父亲则是能干又
7.C【解析】C.孔子是春秋时期的思想家,并非战国
要强,摘好几袋花椒,开多块坡地种花生,摘很多酸
时期。
枣、板栗和柿子。现实与回忆交织,形成鲜明地对
8.A【解析】A.“居天下之广居,立天下之正位,行
比,突出了父亲的衰老,表达了“我”对过去生活的
天下之大道”的意思为:住进天下最宽广的住
怀念及对父亲的理解与怜惜,同时表达了“我”回
宅一仁,站在天下最正确的位置一礼,走着天
报父亲的愿望和决心。回忆的内容是插叙,使文章
下最正确的道路一义。因此甲文中的“广居”
内容丰富又层次分明,避免了平铺直叙。
“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。
22.(1)运用排比的修辞手法,描写了“我”收红薯时
9.丘诵之久矣/今于回而后见之/是丘之得也
的情形和感受,突出强调了收红薯的艰辛,侧面烘
10.(1)(你)家境贫寒地位低下,为什么不外出做
托出父亲多年坚持收红薯的不易,体现了父亲为
官呢?
家庭的付出。句式整齐,增强了文章的语言气势。
(2)注意内心修养的人,没有官职也不会因此
(2)“生命的深秋”是指父亲已经进入人生的晚
惭愧。
年。他已经不再强壮能干,作为子女,“我”要常
11.我认为颜回是孟子说的大丈夫。颜回家庭贫困处
回家帮父亲“收秋”,这里的“收秋”不仅是收获果
境卑贱,老师孔子都劝他去做官,但是他却不慕名
实,更是通过陪伴,彼此收获亲情和爱。这句话表
利,安贫乐道,坚持不去做官,充分体现了“贫贱不
现了“我”对父亲老去的无奈和怜惜,写出了“我”
能移”,同时也与孟子说的大丈夫无论得志与否,
回报父亲的愿望和决心,表达了“我”对父亲的理
都不能放弃自己的原则相符。
解与感恩。收束全文,深化主旨。
【乙文参考译文】
23.略
孔子对颜回说:“颜回,你过来!你家境贫寒处
历城区八年级第一学期期末真题改编卷
境卑微,为什么不外出做官呢?”颜回回答说:“我不
1.C【解析】缅怀;田畴(ch6u);秀颀(q);挥毫
愿意做官,城外我有五十亩地,足以供给我稠粥;城内
泼墨。
我有四十亩地,足够用来种麻养蚕;拨动琴弦足以使
9
我欢娱,学习先生所教给的道理足以使我快乐。因此
和弘扬传统文化,但二者并非都是“为弘扬优秀传
我不愿做官。”孔子(听了深受感动)改变面容说:“实
统文化”这一目的,此项表述片面。
在好啊,颜回的心愿!我听说:‘知足的人,不以利禄
17.B【解析】B.有误,材料二画线句运用了作比较
自累;审视自得的人,损失而不忧惧:进行内心修养的
和举例子的说明方法,具体说明了八段锦适用年
人,没有官位而不惭愧。’我吟咏这样的活已经很久
龄更广泛,但并未运用打比方的说明方法,此项分
了,如今在你身上才算真正看到了它,这是我的收
析错误。
获啊。”
18.同学,练习八段锦其实并不会耽误我们的学习时
12.A【解析】A.有误,首联“西阁百寻余,中宵步绮
间,反而有很多好处。结合材料一可知,八段锦动
疏”的意思是:夜深人静,我独自来到高达百寻的
作简单易学,不需要特殊的器械和场地,我们可以
西阁之上,在雕花的窗户下徘徊。尾联“亲朋满天
在课间或者课余时间进行练习,不会占用太多的
地,兵甲少来书”的意思是:亲朋好友遍布五湖四
学习时间。而且,根据材料二,练习八段锦可以增
海,但在这战乱纷飞的年代,却很少能收到他们的
强心肺功能,提高身体的氧气摄取能力,还能增强
书信。据此可知杜甫在此诗中借景抒情,以中宵
脾胃功能,改善睡眠质量,对我们的身体健康有很
独步西阁所见之景,抒发了对亲朋的思念以及对
大的好处。另外,材料三也提到,推广普及八段锦
战乱造成的分离与痛苦的感慨。选项中“反映了
可以丰富校园文化生活,传承古人养生智慧,提高
诗人寓居他乡时难得的欢愉之情”理解错误。
我们的民族文化自信。所以,参加“八段锦进校
13.思想感情:都表达了对亲人的思念、牵挂。写作手
园”系列活动是很有必要的,希望你能加入我们,
法:都运用了借景抒情的写作手法。
一起练习。
14.(1)微动涟漪(2)塞上燕脂凝夜紫
19.B【解析】B.结合第⑦段“从前上台穿什么鞋呢?
(3)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞
穿草绿色军鞋和白色球鞋是常有的事,日子稍有
(4)域民不以封疆之界(5)杨花榆荚无才思
起色后,学校配起了黑色老北京布鞋”可知,前问
(6)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
后答,因此“从前上台穿什么鞋呢”这句话运用的
15.(1)①毛泽东②他把胳膊爱护地靠着“红小鬼”
是设问的修辞手法,自问自答,引出下文对从前上
的肩膀,走过乡间田埂。③爱护民众、体贴部下
台所穿鞋子的描述,而非反问。
(2)示例:我赞同用这首歌曲作为《红星照耀中
20.“赫然”一词并非多余。“赫然”在这里有“明显、
国》话剧的背景音乐。歌曲中的“你看那天边有
引人注目”的意思,生动形象地表现出脚尖处顶出
颗闪亮的星星”,这里的“闪亮的星星”与书名中
破洞的突兀和显眼,强化了鞋子因不合脚很快就
的“红星”相呼应。歌词“关山飞越一路撒下光
破损的状况,突出了当时条件的艰苦以及“我”对
明”与《红星照耀中国》中描述的中国共产党人为
舞蹈的热爱,即便鞋子不合脚也坚持跳舞。若去
了民族独立和人民解放而进行的艰苦卓绝的斗争
掉“赫然”,这种表达效果就会大打折扣,无法如
是一致的。因此我赞同将其作为背景音乐使用。
此强烈地展现出破洞出现时的视觉冲击和给人的
16.A【解析】B.根据材料四第②段“鼓励居民自发
深刻印象。
组织‘八段锦’学习小组,相互学习,交流心得,让
21.“阅历让你眼高”指随着年龄增长,经历增多,
‘陌邻’转变成‘睦邻’,形成良好的和谐社区氛
“我”对舞蹈有了更深入的理解和更高的审美要
围”可知,此项表述过于绝对。C.根据材料二第
求,能够看出舞蹈动作的优劣,对舞蹈的表现有更
⑤段“需减少练习幅度,或暂缓练习,以免让病情
高期望。例如文章中“我”看到江边中老年女人
加重”可知,练习八段锦并非强化练习幅度,加大
跳舞时,能发现她们动作僵硬、缺乏乐感和舞感等
训练力度就更好,此项表述错误。D.根据材料三
问题。“衰老却让你手低”是说身体随着岁月流
第②段“为进一步落实全民健身国家战略,传承中
逝逐渐衰老,身体机能下降,肩颈、胸腰、腿脚等部
华传统体育文化精髓,推动健身气功传统养生体
位变得僵硬、无力,无法像年轻时那样轻松、优美
育项目进校园工作”和材料四第①段“为了更好
地完成舞蹈动作,即便有高的审美和追求,身体也
地传承和弘扬这一传统文化…将‘八段锦’融
难以达到理想状态。就像“我”在小区舞蹈队排
入社区精神文明建设”可知,八段锦作为养生体育
《我编斗笠送红军》时,想荡身、挥臂却因身体衰
项目引进校园,是为了传承中华传统体育文化精
老而无法做到。这句话深刻地体现了“我”面对
髓,而融入社区精神文明建设是为了更好地传承
衰老与舞蹈追求之间矛盾的无奈。
10
22.结构上:起到线索作用,将过去与现在的经历串联
汉文帝衣着简朴,不让夫人奢靡,不建造值百金的
起来,使文章结构更加紧凑,层次更加清晰。从过
露台,可以看出他勤俭为民,以身作则。正是因为
去十岁时跳《我编斗笠送红军》,到几十年后在小
汉文帝这些品质,使得海内殷富。
区舞蹈队再次排练此节目,时间跨度虽大,但因同
【乙文参考译文】
一首曲子紧密相连,让读者能清晰感受到作者人
孝文帝即位二十三年,宫室、园林、服饰、车驾等
生经历的变化。内容上:形成鲜明地对比,突出人
等,什么都没有增加。但凡有对百姓不便的事情,就
生变化。过去跳《我编斗笠送红军》时,“我”虽黑
予以废止,以便利民众。文帝曾打算建造一座露台,
瘦矮丑,但精力充沛,虽排练艰苦却最终收获掌声;
召来工匠一计算,造价要值百金。文帝说:“百金相
如今再次排练,身体已衰老,动作不再轻盈,却有着
当于十户中等人家的产业,我继承了先帝留下来的宫
不同的心境。通过这种对比,展现出岁月对人身体
室,时常担心有辱于先帝,还建造露台千什么呢?”文
和心境的改变,表达了对时光流逝的感慨以及对往
帝平时穿的是质地粗厚的丝织衣服,对所宠爱的慎夫
昔的怀念。同时,也反映出不同人生阶段对舞蹈的
人,也不准她穿长得拖地的衣服,所用的帏帐不准绣
理解和追求有所不同,深化了文章主题。
彩色花纹,以此来表示俭朴,为天下人做出榜样。
23.略
(文帝规定)建造他的陵墓霸陵,一律用瓦器,不准用
章丘区八年级第一学期期末真题改编卷
金银铜锡等金属做装饰,要节省。汉与匈奴相约和
1.A【解析】A.悄然(qiǎo)。
亲,匈奴却背约入侵劫掠,而文帝只命令边塞戒备防
2.C【解析】A.殚精竭虑:意为用尽精力,费尽心思。
守,不发兵深入匈奴境内,厌恶给百姓带来烦扰和劳
此处使用正确。B.不折不挠:意思是面对压力和
苦。文帝一心致力于用恩德感化臣民,因此天下富
困难不屈服、顽强。此处使用正确。C.别有用心:
足,礼义兴盛。
意思是心中另有算计。指言论或行动另有不可告
12.B【解析】B.应为“唐军到达前线,把敌军围得水
人的企图。常用于贬义语境,此处使用有误。
泄不通”。
D.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。形容来往的人很
13.①“调”是“使…调谢”的意思,“杂”是动词,
多,很拥挤。此处使用正确。
“错杂、交杂”的意思。②生动形象地描绘出大雪
3.A【解析】A.成分残缺,应在“礼赞坚强不屈、力
弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失
求上进”后面加“的精神”。
色,狂风呼啸,与雄壮的进军鼓声交织在一起的情
4.示例:继承文化遗产,彰显人文价值。
景。③突出了将士们奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
5.示例:组织文化遗产参观活动/举办文化遗产摄影
④表现出征将士同敌人搏斗的坚强无畏的精神。
展览/征集文化遗产保护倡议
14.(1)惊起一滩鸥鹭(2)狐兔翔我字
6.B【解析】“天子且至”的“且”意为“将要”,“且焉
(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
置土石”的“且”意为“况且”。
(4)岂不罹凝寒松柏有本性
7.A【解析】“已而之细柳军”的“之”是“到、往”的
(5)相顾无相识长歌怀采薇
意思。“中民十家之产”的“之”是助词“的”。
15.(1)渣滓洞白公馆新中国成立监狱之花
8.A【解析】“又不得入”“军中不得驱驰”都是侧面
(2)示例一:认同。因为该书讲述的是重庆解放
衬托。
前夕,许云峰、江雪琴、成岗、刘思扬、华子良等具
9.A【解析】句意:汉文帝曾计划建造一座露台,他
有钢铁般意志的共产党人在狱中所进行的英勇斗
召来工匠估算建造露台的费用,需要花费百金。据
争,用《钢铁是这样炼成的》为题,更能凸显地下
此可断句为:尝欲作露台/召匠计之/直百金。
共产党员们的优秀品质,更能彰显全书的主题。
10.(1)以此来表示俭朴,为天下人做出榜样。
示例二:不认同。因为红岩村是八路军驻重庆办
(2)然而孝文帝只命令边塞戒备防守,不发兵深
事处所在地,红岩村因地质成分而得名,其红色的
人(匈奴境内),厌恶给百姓带来烦扰和劳苦。
岩石象征着革命者们在狱中坚持斗争、坚韧不拔
11.①甲文中汉文帝对周亚夫的治军能力高度赞扬,
的品质。以《红岩》为题,既高度赞颂了革命者们
可以看出他深明大义,知人善任。②乙文中不便
的坚定信仰和不屈精神,又突出了全书的主题。
民的事情就停止(自己的陵墓不用华丽的装饰,不
(能够结合整本书阅读,言之成理即可)
随意发兵,不想烦扰百姓)可以看出他以百姓为
16.C【解析】根据材料一“而且中国还是最早发明
先,注重休养生息,对百姓有仁爱之心。③乙文中
印刷术的国家,书籍文本利用印刷的手段大量复
11二、(36分)
【注释①免诗是会无T的午杜喻窝居夔州西闲时作。中肯,牛夜。②烧疏:感花的密户。
(一)文言文圆诗
2下对这清诗的四解分析.不恰当的一葡具
()(3分)
历城区八年级第一学期期未真题改编卷
阅读下面的两篇文段,完成6~11。(21分)
A.首联写诗人被壮围景色吸引面无心人雕,反陕了诗人离居也多时非得的欢愉之精。
【甲】素春用:“公孙付、张忆岂不域大文夫我?一梦而诸侯俱,安居而天下鸡。”
(依据新教材改编)
B,“西阁百寻余”与”飞来山上千寻塔”一样,都以奇张的修辞手法写建筑物之高。
孟干日:“是秀得为大文丸平?于来学礼平?文夫之冠也,父命之:女于之等也,导命之,程选之门.
C“飞星过水白”中的飞”“白”两字从速度,龈色的角度描写流屋经过时的情餐
(时筒:20分钟满分:150分】
之口:‘往之女家,必必成,无通大于城顺为者,之道也。无下之广店,立无下之正,行天了
D.张情“盘真择末”“百角株被”的自然餐象,秀的表达了诗人的脑情流嘉之感
-16分)
之大道。得志,与民由之:不得志,位行其道。富青不轮证,窗贱不能移成式不能函,此之谓大文夫
13《春)和(中宵》都局杜诗中的名作,分析这两首诗,比较它们在思思感情和写作手法上有什么相同
学校拟开限“民俗文化”等合性学习活动,请你参与其中,完成以下任务。
(《富贵不装湿》
之处。《4分)
任务一
【乙】孔予回日:“,来!家居,圳不仕平?”回对日:“不思仕。回有常外之玉十商足
清明时节,A科植。通路上年桥B痛理,行人哈妇条根,向去的帝人表达念之情。
以给内之网十亩,足以为丝麻鼓琴足以食娱:所夫子之道者足以自乐色回不仕。”孔子
他们系仅
克人,逢中起难足做食着大自松的美景。农鲁四喷,树太都杯感墓,诞规秀顾,连或一
燥然变容日:“善线,四之意1丘闻之:如足者,不以利自罪也:审自得者,失之而不棉:针修于内者,无位
(三)根据原文默写,(8分》
碧绿的,为人们提供了一片清凉的经前。听着林中婉岛鸣,人们置身其中,C如味风。苑
而不'兵之久夹念于财而思之是兵之斑。”
儿开,玉彩班,D地妙性。清明节色是一个无满意的节日,许多文人逐家会在这个时节
(选《庄子·不任》,有解改
14.请在横线处填写恰当的于何
,制特出桃美的诗篇。地们笔下的文半,既有对春天美景的梯始,也有对人生督理的思者。
6,下列加点解释不正确的一项是
()(3分)
古诗词所用手法精妙,令人拍案叫绝。“(1)
,惊起沙禽掠岸”(歐
A与民由之由:游队
B.当不域大比夫控成:直正确实
(季
1.选文中加点的字音与横线处应填人的字形完全正确的一项是
《采桑子》)以动树静,人贵互宽,令人陶醉花连:“角声消天秋色里,(2)
)(3分】
C.足以给管粥足:值得
黑:使…受
《门太守行))从混觉和听觉角度写烈的成气氨:“(3)
A.润怀h心q挥豪或量
D.不以利自累也
1.演坏chOu言挥毫无零
7.下列说法不正确的一暖是
)(3分】
“(幸清两《渔家撒》)写萝中所见景象,用想象创造了一个叙梦创幻的世界:“(4)
C环cu挥赛很墨
D.怀h6u挥藏量
A【甲】文中“一錾到诸候惧“的“面“与乙】文中“失之面不机“的“南”意义和用法不同。
2,文段中面横线的成语使用恰当的一项是
()(3分)】
固国不以山溪之,威天下不以兵革之利”(孟子《得通多动,受道对》连用三个棒比
B【甲】文“女子之嫁”的“之“与乙】文“回之意“的之“意文和用法不。
C,如沐春风
D,惟妙惟肖
句,强国了“人和”的重要性:(5)
,惟解漫天作雪飞”(转意(晚春》)运用拟人
A,春寒镇
B.学肩接排
C,舌于和子都战时的想型家,西保学的代表人物
任务日
的悠辞手法,从花草树木的角度写对春天的恋。
D.【甲]文中“丈夫之冠”是指男子二十岁行冠礼,表示成年。
正月是农所的元月,古人称夜方“育”,所以释正月十玉为元育节。方人状方,①正月土玉是一年中笔
.下列对两篇文相关内容的理
与分析,不正确的一勇是
(●)3分》
用古诗司能令笔下生解,文采要然。我们是追风的少年,应与时代共振,筑梦前行。怀才不遇
一个月国之在,为是女地回春②④人们在正月十玉庆祝,不仅从中感受到了华候文化的熟力,色传尾着都
A【甲】文中的“广居"“正位”“大道”分别喻指“仁”“义”“礼”
时,莫衰“(6)
(杜牧《壁》),这两句信史事打
春的美好视愿按飘中国民间的传能,③在这天晚上,古代的人们都有出门赏月、燃灯放、在猜打、共
B【乙】文中国述说自己不做官的理由,包含了物质的自足和精神的自足两个方面
发内心的牌都不平之气
吃充育的习性其中,吃元宵是泽家鼻户必不写少的元膏节活动。起相,人们把这种食物叫“浮面子”,后
C孟子善于用类比说理,【甲】文用“妾妇之道”类比“公孙相,张仪之道“
三.(7分)
又叫“汤团”气“国”,④这专名与“国”宇音相正,所以“使是全家人团国和幸祸的
D【甲】【乙】两文都话用了排比的修辞手法,尤其品【甲】文气势磅牌,义正同严
15,学校将开展”法路上有灯情“读书交蔻会,请根据要象亮发任务。
氏名识。人们也以觉怀念离剂的康人,将对来泉生活的美好恩望寄托在其中。
9【乙】文中西线句有两处需要断句。(2分)
(1)为重温名著内容挑升阅读质量,小斗制作了《红星中国》人物卡片,请你触将卡片内容补
3.文及市面横线的订子没有语病的一项是
()3分)
点铺之久今于回而后见之是丘之得也
充完整,3分)
A①
C.3
D④
10.用代汉语程译下面的句子。(6分)
人物姓名
典型率例
个性特点
任务三
(1)案黄席率,第不仕乎?
青少年时期不图童发明父亲的安推生活,从家里速出来到
“.请侧读下表关于“增午节”的资料,用四字短语纳括午节的各项点。《3分)】
有反抗精神
既学意这书。
特点照括
内简介
(2)行修于内者,无生而不件
周恩案
平易近人
端午节的相关文字记能,”瑞午”二字最早出现在晋代的(风土记)电,缸龙舟升竞遗纸把之
,早已存在
姬德杯
他税棉衣给小号手。
(2)校艺术团准备把名著(红屋照耀中国)排演为话刚,你是否费同用下面的歌曲作为T景音乐?请
11【乙】文中的湖可是孟子认为的大丈夫”马?请洁合【甲1【乙】文段的内容分析。《4分)
结合书名及歌词内容说说自己的看法,(4分)
你看那天政有颜闪亮的星星/关山飞地一恐搬下光明/响们就限着他的脚多是州/那管他
编午节纪念超原岭传说最得人心,留原忠贞爱国伯形象与编午节紧密相连,路午节蕴音
道路平不平/你看群天边有颗闪毫的望/美山飞越一巢下老明/们减限着的奔
看人们对中药的重视,是啡一以民餐方式扬传统中医文化的节日:午节随含看丰
{二)果外诗武阅速。
龙过黑夜是禁明
的文化意义和滚任,是比扬爱园精神和家国情怀的康要时刻
间读下而的古诗.完成2-13题,(兵7分)
中
5.中华文化源远流长,传统节日习俗丰高多影。请仿制句,在中秋”·重阳“除少“等传统节日中选料
两个进行仿写(4令】
西需而寻余,中肯多峰跳
.(31分)
例何:泰节贴时展效秘范,寄窝生活缸火,吉科如惠
童星过水白,意曹动沙虚
(一)侧读下面的材料,完成16-18题。《共12分)
木知岛,潜波想卫鱼。
树料一①八段绵一种白中国古代的身术,以特件每泉、单易学、复身效足与深受人
涤调满天地,兵甲少来书。
们喜爱。它不化是古人智悬的站品,也是现代人追袁健康生活的堂贵时富,
11
②八发锦起源于业宋时期.亚今己有近千年的两史。它最却是向一垫简单的导引动作框成,后来经过
17,下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
()(3分)
连绵不斯的捧雄演出,而就得免上深免青认的机利双为占了大使空,最辣却全南败在突城恢且的高考面
西代养生家的不新发展和宽善,漫新形成了观在的八爱棉。八爱律的动作登计种孕合观,科合人体生理和自
A材料一开篇引出说明对象,介邻了八段绵的起薄、发展和优点
。大部分人勿人,我瓶入师专,自此下过往的一
然的规律,通过练习可以调和朋阳、脆通经修、侵进气血流通,从而达到防病治病,延年道寿的屏的。
B.材料二面线句运用打比方、举例子的说明方法,具体形象蛙说明了人段锦适用年龄更广泛。
①级年前,美晚与家人教步格过江边,辞然芜空地上十几个中老年女人正举数高那地列队辉姑四服。
固入锦的特点:动件慎单易学,入度韩的动作瓷计简单明了,不需要转珠的器城和场地,边合各个
C材料三中如点同据了解”“聚介绍”,表明信息来源具有客观性和真实性,语言严谨。
地面的小里传型的,明明等是具风格的、蒙古族等民音乐,九十年前早风康过,体观
年龄餐的人再基习;健身数果星着,通垃基习八最韩,可以罐怪身体的乘性和协调性,成善心陈动能,候
D.四期材料从不同角皮解读八段绵”,内容客凳,道俗易懂,兼具科学性与文学性
在地】身上草是一成不变的德睫比离,阶谓乐盛骨感此时都已域夜色,在侵,肩最竹退化、种腰的元力
建新陈代谢,提高身体免度力:修身养性,八段梓不收餐路身体,还靴肉治社情,特养人的意志品质,使人
18.学校拟举办“人段锦进校”系列话动,有的同学认为炼习八段棉耽误了学习时间,没有必要季办这个
疑脚的木讷,如基的夜色每春唱不住,它们山一餐轻同地耸立那里。包地们自己并不党得异样,一个个验
在临可过程中达到身心合一的境界。
活动,请结合以上材料对其进行动说。(6分》
上都着水般的喜优,善至方有人现而套发网力挥子脚。
(有型改】
机缘巧合,终于有一天我也成为小区舞嘴队的一觅。去年队里抢(编年生运虹军》,英不是爸蕾。
材料二①入段山八段简单的动作红或,一动作都针对特定的身位和盖前,是一种中军
但音辰一起,那种然品的气乌又棕缘回来了,人生终究是一个环,经了一围,竞又回到当和,一切年在重
传流健身动油。
②打八究竟有何好处?断中天使身兵的请吗?
(二)网读下面的文章,完成19~22题。(共19分)
复,一切又如此逗并。息德起身子,似最去使:想犀动感弊,位痛去景,说到底不是鞋让人脚少烟想童心
很拿语”陆军军医大学西南医院全科医李科主任医生装受采诗时,列种出多项八爱格对人体的
鞋子的力量
不糖,而是粗子的力量巴经支撑不起几十年沉句向的岁月了。闲所让徐眼高,章老却让佛子能。这时候
好处
一可以增心种功她,提高身体的氧气极取能力,还可增强功能,暗质量,缓解失鼠,
①只委不外出,规在我一会两次穿起帆。它爱度软底,能色或白色,两根一厘采宽的检紧写
我才兵正理解了江边那垫★人,地们也曾花般效垃青春,知今再聚一起,良歌,无是一
虑,色可张化骨,浸高身体的柔制性和协调性
文错横过种常,将整凡要帖痕住,女果坐着伸直是,厚用力佩住脚尖,双腿之即就像两根有力的浅条,
弛的心境,龄必将更赢转的绍体专许安抚,也始自己已经透去的丝着,政以幽送的怀念。
④压生介班,与其他炼式相比,八修丝用年龄为广,请皮工作,缺产线的上
完养藏或的担杆,一下于貌将庸常的日子划出清所边界:又像两起夫利的铁器,急匆匆要的开前方某处
(选《光明日》,有)
这是到了上课的时网,说高罪点叫猫课,通俗点大妈的娱乐活动一是如今野苹下连物
19.下列对文章理解不正确的一项是
)3分)】
接,以反中老年人,亚整康人耳和授过两泰者,都可以通过练入我烤达列蛋身处体的用的不过,部分人
约广場每
人第2没中的加点字“默”,生动表现了硅子承受着全部的重量,承起与土地交流的取责,
⑤很借提醒,山于入段棉存在传动关节,博下等动作,话如差性胃肠美、关节夹、舟柱根伤、冠裁动部
管爱鞋入骨,细,粗跟,长靴此起位,连部觉得下一双才是最美好。鞋于是否
B,第如吸西线句从前上台穿什么鞋呢”运用了反闻的修辞手法,引出下文内容。
粥样化性心病等患者,需减少练习幅度,帮然习,以让病情加重
不((其头平物趾,还与风青密不写分地球那名大,每予我们的其有下两个小支意,怎么立是决定着
C.第⑧段国线句写出“我”得到芭蕾舞鞋的成喜,对鞋子的喜爱和收得成功的僻数
(有梨改)
生命的喷量,这时候鞋承把起与土地交流的企部职★,它秋着我们从日出到日落,从春夏至秋朱。居于人
D.文章图饶~鞋子”,写出了“我”在不有人生阶段对于刻蹈与鞋子的语多记忆。
材料三①近麻,在济新区的网保间操中,经常会看见学生随看域的音乐习使身气功
体最位置,即取求受着全邮的重量,无花如何它们年有被金的显由。
2组,有读者在阿收第段如觉得句中加点词”林然”有点多余,认为去草后不影有文意,说说你的理解。《4分)
入段锦,这是滨连断区表有体育局近几年来大力提备中国传统文化试校因的具体体规。
③但近两年如同利刃初下,没有任行这洗,程就从我的欲桌清单中一下于透卡了。行走的机会和动
与点果塞迹去,多规几天,脚夫处就雄然顶出一两个戒洞,像破壳的小鸡急看深看外而的最色。
②婚丁解,为进一少实全身国案战,待中华传镜体育文化精醒,机动身气功养生信
力失后,刀入精、与归,价的海施鞋也足以起数无的日于出群的声有
有项日进找帽工作,滨海渐区教育休有局发市(实海断区推进使身气功入段锌进投网实德方案),提出在
)就是在这期间,规右量壮来了,因为要桃每
金区中小学广及身气劝入爱,微到小学,初中全我盖,将气功八夜作为校校操,每天
。小及有支鼻黯队,女人们一周会两淡凑到一,在音乐声中始一时啊雅,从减燕到蒙古被到修就到
2,结合文章内,你对第心的“历让你眼高,复老却让你手纸”的理解。(6分》
行临习,碰时待健身气助入段线项具到入中小学有竟不体系。
物鲜族,各民族的舟委被我们生触过来。这是一项我经中止了十金年的法动
分,区批休局将持续推身气功暖工作,按计划相继在中部区,南片区进行5场沙
鞋于不时头,一升始我不时其头向下看,驼色的,向色的、黑色的,无一不轻,弹、状。网上各家血
及千余人的兼师骨千健身气势入爱锌培可,充分发深骨干教狮的积报作用,木富校因文化生活,传承古人
称专业年用品店展示岭蹈片里,年轻的女子等着轻地起年,于是买来再买来,叔平某
22.文章第8吸和第夜两次提到(我编斗签送红军司,青陆合文章内容分析其表达作用。〔6分】
生智慧,狮生民丈化白体,规健身气动中小学金覆温,不新推进全民身活墙广泛开是。
双会携零其个种法按祖,整一下于让发也重新径量与啊椰回去,一次次未遂
(有副或)
①从前上合年什名鞋呢?穿掌蜂色军松和白色柴鞋是常有的事,日子有有起色后,学校配越了累色
材料四①当今社会,随着人幻生浩节泰的加,健廉间通日受到关注。而”八锦”作为一什司
者北家布,买鞋的选度后于我们对脚的生长流度。鞋必须特把人买,蜂于到了,脚滑鼻却巴
五,(60分》
老的健身方法,不仅能够强身健体,还蕴含着深厚的棒统文化内涵。务了更好地待承和华扬这一传纯文
化,上湖老门街通也是司格委积发杯党走引领件用,将入锌“入区精神丈明走,帮力枸建文
经长出一夜。为起来素进去,多晚几天,脚尖处坑林然两出一两个破河,限破壳的小鸡急着深看外面的
23.按要求作文
明社区
景色
生清从不养题因精中日、满亮现获者,从不等传不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇给养于
②近年来,也是回居委棒“八段姊”的推广作分让区精种文明建设的重要维成华分,通过定期开展“八
跳臣斋晨刺是从家着-一双军民男或中健色,了宇整朴速牡开始的,靠看野尖处容美的那-▣块,老可
和勇于创断的人们。青年是社会上最富活力,最具创造性的耳体,理应之在创新创逢前列。
没掉“领妹、健康养生又协等,展示“入现够我特魅力,提升杜区贴民的精种丈明素养。可时,趁酚店民自
让表们夫紧脚壁强行主起,辆感,举子,旋转,观反。那辱我十岁,黑凌婚丑,知有杯霍不完的精力。《我端
一国家生屠习资平
发如帆”入段缘”学习小加,相至学习,交流心得,让“布布静文成”陵布”,形成良好的和请杜区袋阀。
平空虹军),入个小女孩在对面内客不甚丁解之中,做委求以板我的兴,表达出南鼻年
上面这爱球至少要售诉我们:不满尾观秋,卖勇于创新:不坐享其成,要新将进数:机通前婚善于
(有到政)》
妇女对制身衣解放的热奶向往,代价是在排悠的这程中几手所有人的脚指甲斯辑告养至配落。虹药术
创新的人们:青年人姿勇于刻新
16.下列对材料相关内容的理解和推断.正确的一项是
零挤水、根书一路相线,终于在母台上就藏到如骨字声后,枝长康自见城里买雪粉色芭蕾舞我,报面,吴到
请你根据以上材料.自达角度.白救题日.耳一敏文章
,八段棉起源于北宋,经由历代养生家的发与完善,连渐形成的一种中国古代健身术。
点点近着光,脚爱处有一块小推装,两报长集带在脚架处交夏烧乘烧去=边是我有生风来第一双其有
要求:①所写文章主片必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得
.人设帽在社区江传推,促进了邻里之间的相互交道,形成良好的和指社区纸用
美学意义的鞋于,立起脚尖时,人复时空高,腿变长,份等在飞,翅醉不老长在枝下,而是长在那双泛着光
沙②立意自定,目自,文体自选(诗、戏外):③不少于00字④文中不得出现真实的人
C练习八较锦有强身键体的功效,母人们送化练习解皮,加大训练力度
的私上
名校名
D,为弘扬优秀传统文化,人段锦作为养生体有项目引进校可,还融人到社区精神文明建设。
②几乎斯有学舞的女蕴,那时都放期望能终身以北为饭呢,但我的周国脚一个都没有,卡时调因为
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