大单元5 大单元知识构建&一阶 命题点1 金属材料及其物理性质与用途&命题点2 金属的冶炼-【一战成名新中考】2026广西中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名新中考 大单元五 金属与金属矿物 念大单元知识构建 铁（目前世界年产量最高）、铜（使用最早）、银（导电 纯金属：性、导热性最好)、汞（熔点最低）、钨（熔点最高）等 概念：纯金属中熔合某些金属或非金属形成的具有金属特征的物质 合金常见合金：生铁和钢（含碳量不同）、钛合金、青铜、黄铜等 属 特点：硬度更大；熔点更低；抗锈蚀性能更强（与组分纯金属相比） 料 导电性（作导线等）；导热性（作炊具等）： 物理性质延展性（作箔片等）；有金属光泽（作饰品等） 及用途 颜色：大多数为银白色，铜为红色，金为黄色 状态：常温下，大多数为固体，汞为液体 点燃 2Mg+0, 2MgO 4A1+30 =2A1,0,(铝抗腐蚀的原因) 与氧气反应 3Fe+20. 点燃FeO 2Cu+0,△2Cu0 Mg+2HCl-MgCl,+H,1 铁和稀酸及某些盐溶液发 属的化学性质 Zn+2HC ZnCl,+H,1 生置换反应时，只能生成 与稀酸反应 亚铁离子（含Fe2+的溶液为 Zn+H,SO. ZnSO,+Ht 浅绿色)，不能生成铁离子 Fe+2HCI= FeCl,+H,↑ (含Fe+的溶液为黄色) 置换反应 金属与金属矿物 Fe+H,SO,= =FeSO,+H,1 Fe+CuSO,= 一Cu+FeSO,(古代湿法炼铜原理) 与盐溶液反应 Cu+2AgNO,=2Ag+Cu(NO,), K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 金属活动性顺序 金属利用的先后 金属矿物及 其主要成分：赤铁矿(Fe,0,以磁铁矿(Fe,0,)、铝土矿(Al,0)等 赤铁矿石、焦炭、石灰石 工业炼铁： 高抑”气体 3C04Fe0高温2Fe+3C0 C区 C+c0高是2e0 金属的 进风口 B区C+O,高温c0 冶炼 热空气斗 k进风口 出铁于落六出渣口 炼铁高炉 金属资源的 高温 利用与保护 原理：3C0+Fe,0 2Fe+3C0 氧化碳 氧化铁) 实验室炼铁 澄清 灰水 装置 方法：控制变量法 金属的锈 铁钉生锈条件的探究 结论：与空气（或氧气）和水同时接触 蚀与防护 原理：隔绝氧气或水 金属防锈 保持表面清洁、干燥（菜刀使用后擦拭干净） 措施涂保护膜（涂油、刷漆等） 改变内部结构（制成合金等） 防止金属的腐蚀：废旧金属回收利用：有计划 金属资源的保护：合理地开采金属矿物；寻找金属的代用品等 分层作业本·广西化学 51 已阶基础分点练 答案见《参考答案》P6 命题点1金属材料及其物理性质与用途 (3年2考，仅2023年未考) 1.【明考法广西真题组合练(1)[2025广西9题2分] C.合金中只含有金属元素，没有非金属元素 下列广西壮族自治区博物馆的藏品中，主要由 D.目前世界年产量最高的金属是铁 金属材料制成的是 3.[情境化试题]人类的生产、生活离不开金属，金 A.弦纹玻璃杯 B.翔鹭纹铜鼓 属材料的使用推动着人类文明的进步 C.工字形木器 D.龙形玉饰件 (1)人类开发利用金属单质的时间顺序与金属 (2)[2025广西25题(2)1分]铜块能制成铜网是利 活动性强弱存在某种内在的联系，Fe、Al、Cu三 种金属中应用最早的是 用了铜的 (填“延展性”或“导热性”)。 (2)[人教教材下册P25第2题改编]《吕氏春秋· (3)[2022北部湾22题(1)(2)2分]人类文明进 别类篇》载有“金（铜单质）柔锡（锡单质）柔， 步与材料发展关系十分密切。①铁锅用于炒 合两柔则刚”，表明与铜、锡相比，青铜（铜锡合 菜，主要利用铁具有 的性质。②铝合 金)的特性是 金被广泛用于航天工业。铝合金的硬度比纯 (3)《天工开物》记载：“每金七厘造方寸金一千 铝的硬度 片”。这体现金具有的物理性质是 (4)[2019北部湾11题改编2分]黄铜片和铜片 (4)打铁花是将生铁烧至熔化成为铁水，再将 互相刻画，有明显划痕的是 (填“黄 铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼 铜”或“铜片”)。 “铁花”。生铁属于 (填“单质”或“合 2.[2025河南改编]金属在改善人类生活方面发挥 金”)，其与钢的主要区别是 着巨大作用。下列叙述不正确的是 (5)焊接金属时常要用到焊锡（锡铅合金），这 A.不锈钢属于合金 是利用了焊锡 的性质。 B.钛合金有良好的抗腐蚀性，可制造人造骨 (6)铜能用作导线，主要是利用了铜的 性。 命题点2金属的冶炼(3年1考，仅2024年考查) 1.[2024广西4题2分]广西铝土矿资源丰富。铝 展主题式学习。 土矿的主要成分是 ( 任务一 了解古代冶炼工艺 A.二氧化硅 B.氧化铝 赤铁矿石、焦炭和石灰石 C.四氧化三铁 D.碳酸钙 拓展设问 反应3 写出下列金属矿物主要成分的化学式。 反应2 c0,+c2c0 赤铁矿： 磁铁矿： 反应1c40c0 热空气→ ←一进风口 进风口 赤铜矿： 炉渣」 铝土矿： +出渣口 生铁二 图1《天工开物》生熟炼铁炉 图2高炉炼铁 2.一越成名原创[主题式学习]金属矿物是宝贵的自 (1)图1展示了古代炼铁的过程，其中将生铁 然资源。化学兴趣小组同学对金属的冶炼开 炼成熟铁（钢）的原理是 52 分层作业本·广西化学 一战成名新中考 (2)从成分燃烧的角度看，两人推动风箱，目的 (9)图3中合成气由甲烷和水反应制得，也可 是 由焦炭制得：C+H,0高温 H2+C0。消耗相同 (3)[2025长沙节选]西汉《准南万毕术》中记载 质量的水时，理论上前者与后者制得H,的质 了“曾青得铁则化为铜”的湿法炼铜方法，其原 量比为 理主要涉及铁与硫酸铜(CuS04)反应，生成硫 任务三实验室模拟工业炼铁 酸亚铁(FSO,)和铜，该反应的化学方程式为 (10)[科粤下册P17观察活动改编]同学们在老师 的带领下在实验室利用如图所示装置模拟 任务二认识现代炼铁工艺 炼铁。 I.高炉炼铁 氧化铁 [人教下册P17素材改编]现代高炉炼铁的过程 CO 如图2。 (4)赤铁矿的主要成分中铁元素的化合价为 (5)反应3的化学方程式为 ①[2025武汉节选]以下为与实验有关的图标， 其中提示实验中会用到加热操作的是 (6)[2025湖北节选]炼铁高炉进风口附近的反 (填字母序号)。 应，主要生成C0,而不是C0的原因是 B ②将氧化铁粉碎成小颗粒装入硬质玻璃管，其 (7)[人教下册P18例题改编]现有1500t含氧化 目的是 铁80%的赤铁矿，理论上可以制得含铁96%的 生铁 to ③反应中玻璃管内观察到的现象是 Ⅱ.氢基竖炉炼铁 [2025湖北节选]“双碳”背景下，“以氢减碳”的 ④实验过程中，证明有二氧化碳生成的现象是 氢冶金成为优化能源结构、实现绿色低碳的有 效途径之一，如图3是氢基竖炉炼铁工艺。 0 ⑤D处酒精灯的作用是 赤铁矿石 0 粉碎机 ⑥实验结束后，先熄灭酒精灯，后停止通入一 口尾气 催化 合成气 还原 反应宝 氧化碳的目的是 反应室 H,和CO) ☐铁水 烷 燃烧室 图3氢基竖炉炼铁工艺示意图 任务四保护金属资源 (8)新工艺绿色环保，“还原反应室”中主反应 (11)金属矿物的储量有限，而且不能再生。请 为Fe,03+3H2 高温 2Fe+3X 你写出一条保护金属资源的有效途径： ①X的化学式为 ②该反应属于 (填基本反应类型)。 分层作业本·广西化学 534.C【拓展设问】(1)>(2)加入氯化铵或恒温蒸发溶剂等 (3)2Mg+0, (3)1:10(4)=(5)NH,C>NaCl>NaHC0, 点燃2ME0(4Cu,AgN0,[或AgCu(N0,):] (5)C 5.(1)36.0(2)68(3)不饱和(4)小于(5)52.4% 8.(1)大(2)延展隔绝氧气（或空气）和水(3)Z如 (6)118.4(7)KN03 (6)6.4 6.D【拓展设问】(1)微溶(2)甲(3)饱和 (4)> 9.(1)除去铁片表面的杂质(2)Fe+2AgNO,一Fe(NO,)2+ (5)< 2Ag强【实验预测】浅绿色【进行实验】①产生白色 7.(1)①(2)5(3)34(4)不相等 沉淀②稀盐酸（或稀硫酸）③铁、银（或Fe、Ag) 8.(1)增大(2)搅拌（合理即可）(3)505g(4)ABD 专项突破3金属活动性顺序的验证和探究 跨学科实践活动5水质检测及自制净水器 专项精讲 (1)pH值（合理即可）水藻数量（或细菌数量，合理即可） 植被覆盖情况（或人类活动情况） 一、1.强2.强3.强弱4.强 (2)①过滤吸附②使悬浮杂质较快沉降③除去水 二、(I)有气泡产生有红色固体析出蓝色Z>Cu (2)【实验方案】锌片硝酸铜溶液【实验现象】①有红 中的色素和异味④D(3)C(4)待试纸变色后，与标 色固体析出蓝色无色有银白色固体无色蓝色 准比色卡比较Ca2+。AgNO,溶液和稀硝酸【解释与 结论】2AgN03+CaCL,==Ca(NO3),+2AgCl↓(5)水 【实验分析】Zn>CuCu>AgCu>AgZn>Cu【实验结 论】Zn>Cu>Ag【特别提醒】除去金属表面的氧化膜和 中含有可溶性的氯化物，这些物质也可以和硝酸银反应 污物 生成氯化银沉淀(6)长时间不关水龙头（合理即可） 专项集训 大单元五金属与金属矿物 1.B2.A3.C4.C5.C 一阶基础分点练 6.D【拓展考法】(1)将Zn加入Fes0,溶液中，观察现象 (合理即可)(2)将A1加人CS0,溶液中，观察现象 命题点1金属材料及其物理性质与用途 (或将Al和Cu分别加入等质量分数、等体积的稀盐酸 1.(1)B(2)延展性(3)导热大(4)铜片2.C 中，观察现象，合理即可) 3.(1)Cu(2)硬度大(3)延展性(4)合金含碳量不同 7.B【拓展考法】将Zn分别加人Mgs0,和FeSO,溶液中， (5)熔点低(6)导电 观察现象（或将Mg、Fe分别放入ZnSO,溶液中，观察现 命题点2金属的冶炼 象，合理即可) 1.B【拓展设问】Fe,03Fe304Al,03Cu20 8.C 2.(1)降低其含碳量(2)提供充足的氧气(3)Fe+CS0,9.【提出猜想】Ni>A1>Cu 一FcS0,+0u(4+3(5)3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0, 【进行实验】(1)镍粉表面有气泡产生，铜粉表面无现象 (6)进风口鼓人的是热空气，氧气充足，碳与充足的氧气 (2)溶液无明显变化 在高温条件下反应生成二氧化碳(7)875(8)①H,0 【实验反思】将N分别放入硫酸铝溶液和硫酸铜溶液中 ②置换反应(9)3：1(10)①C②增大反应物间的接 (合理即可) 触面积，使反应更快、更充分③红棕色固体逐渐变成黑 10.活动一：(1)隔绝空气中的氧气和水蒸气(2)酸 色④澄清石灰水变浑浊⑤处理尾气，防止一氧化碳 活动二：Cr+H,S0,一CS0,+H, 污染空气⑥防止生成的铁再次被氧化，并防止澄清石 活动三：【作出猜想】Al>Cr>Cu 灰水倒吸，使硬质玻璃管炸裂(11)回收利用废旧金属 【实验探究】(1)红色固体（2)2A1+3CS0, (或防止金属锈蚀或合理开采金属矿物等，合理即可) AL,(S0,),+3Cu 命题点3金属的锈蚀与防护 【实验反思】丙【实验拓展】盛放酸性物质 专项突破4 金属与酸反应的规律及曲线分析 1.(1)D(2)大在钢铁表面喷漆或涂油（合理即可）》 2.(1)除去水中溶解的氧气减少氧气再溶于水（合理即可） 模型总结 (2)隔绝氧气（或空气）(3)A、B需要与水接触氧气 模型1（1)Mg>Al>Zn金属大Al>Mg>Zn (或空气)和水(4)①左边铁丝生锈，右边铁丝没有生锈 (2)Mg>Al>Zn Mg=Al=Zn ②氧气浓度较大③不能证明铁生锈与氧气有关 模型2酸Al=Mg金属大A>Mg (5)①0②活性炭能加快铁粉生锈速率③4④海水 模型3金属大A>Mg酸Al=Mg 中含有氯化钠，能加快铁制品的锈蚀(6)水（或H,0) 典例1C【思维构建】(1)①金属酸(2)①快慢程度 二氧化碳（或C0,)(7)Fe+2HCl=FeCL,+H,↑ 活动性顺序②乙、甲、丙乙>甲>丙丙>甲>乙 (8)刷漆（或涂油等） ③甲、乙、丙甲>乙>丙甲>乙>丙第三步：金属 命题点4金属的化学性质 丙>乙>甲 1.(1)Fe+CuSO=FeSO +Cu (2)A (3)A 典例2B【思维构建】(1)①酸金属②Mg>Zn>Fe 2.D3.B4.B5.A6.B7.A (2)①Mg、Zn、Fe第三步：酸相等 8.(1)>(2)铝丝表面有一层致密的氧化铝薄膜，氧化铝 专项集训 与硫酸铜溶液不反应，阻碍了铝与硫酸铜溶液的接触 1.C2.D3.C4.C5.C6.C7.D (3)用砂纸打磨铝丝后，再将其浸入CS0,溶液中铝丝 专项突破5金属与盐溶液反应后 表面有红色固体出现，溶液由蓝色逐渐变为无色 滤液、滤渣成分的分析 2A1+3CuS0,=A1,(S0,)3+3Cu 专项精讲 二阶综合提升练 典例1第一步：Zm>Fe>Ag第二步：Zn+2AgNO3= 1.B2.C3.B4.B5.D Zn(NO3)2+2Ag Zn+Fe(NO3)2-Zn(NO3)2+Fe 6.4A1+302=2AL030.9 第三步：①Zn(NO,)2、Fe(NO,)2、AgNO,Ag②Za(NO,)2 7.(1)纯铜片(2)灼烧，观察现象（合理即可） Fe(NO,)2Ag③Zn(NO)2、Fe(NO,)2Ag、Fe 参考答案·广西化学