内容正文:
一战成名新中考
©化学用语专项集训
考情总结+++++++++
化学用语属于每年必考点,近3年均在第21题整题考查,其中2025年为6分,2024年和
2023年均为5分。常考点有:元素符号书写、原子符号书写、离子符号书写、分子符号书写、化学
式书写、化合价标注、化学符号周围数字的含义。同时在其他题目中也有间接考查,如书写化学
式及用化学符号替代文字进行题干叙述等。该内容是学习化学的基础,掌握好该部分内容对于
化学其他内容的学习至关重要。
答案见《参考答案》P3
分点集训
1.元素符号书写
2.原子符号书写
【易错总结】书写规则:由一个字母表示的元素
【易错总结】元素是质子数相同的原子的总称,
符号要大写,如H、0等,由两个字母表示的元
因此书写原子符号就是书写对应的元素符号,
素符号,第一个字母要太写,第二个字母必须
要特别注意当要求写出具体原子数目时,数字
小写,即“一大二小”。
在前符号在后
(1)已考元素符号再现
(1)已考原子符号再现
①3个铝原子
①氯元素
[2025.21(2)];
[2025.21(4)];
②3个碳原子
[2024.21(4)];
②镁元素
[2024.21(2)];
③3个磷原子
[2023.21(4)];
③钠元素
「2023.21(2)];
④2N表示
[北部湾:2021.8C];
④汞元素
[北部湾:2017.21(1)];
⑤氢原子
[北部湾:2019.21(1)];
⑤氟元素
[北部湾:2020.7C]。
⑥2个氯原子
[北部湾:2018.②]。
(2)未考元素符号预测书写
(2)未考原子符号预测书写
①氢元素
②氦元素
①2个氢原子
③碳元素
④氮元素
②2个氧原子
⑤氧元素
⑥氖元素
③3个硫原子
⑦钾元素
⑧硫元素
④2个氮原子
⑨磷元素
⑩硅元素
⑤2个铜原子
①钙元素
②铁元素
⑥3个钾原子
⑦2个钠原子
B铜元素
④锌元素
⑧3Fe表示
⑤银元素
⑥硼元素
3.离子符号书写
【进阶训练】
【易错总结】表示方法:在元素符号的右上角用
①⑦二氧化锰中的金属元素
“+”或“-”表示离子的电性,用数字表示离子
⑧老年人缺乏会患骨质疏松症的元素
所带的电荷数;数字在前,正负号在后,当数字
⑨地壳中含量最多的金属元素
为1时,常省略不写。特别注意要求写出具体
②四人体缺乏会患甲状腺肿大的元素
离子数目时,要在离子符号前加上相应的
@锂电池中金属锂的元素符号
数字。
分层作业本·广西化学
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(1)已考离子符号再现
5.化学式书写
①钾离子
[2024.21(1)];
(1)已考化学式再现
②氢离子
[2025.21(1),2023.21(1)];
①氧化镁
:金属钾
[2025.21(5)、(6)];
③锌离子
[北部湾:2019.21(1)];
②甲烷
2024.21(5)];
④Mg2+表示
[北部湾:2018.21③];
③氯化钾
[2023.21(5)];
⑤铁离子
北部湾:2017.21(3)];
④高锰酸钾
[北部湾:2019.21(4)];
⑥3个铵根离子
[北部湾:2017.21(4)]。
⑤硝酸铝
[北部湾:2018.21⑤];
(2)未考离子符号预测书写
⑥氧化铝
[北部湾:2017.21(5)];
①钙离子
⑦氦气
[北部湾:2020.7A];
②钡离子
⑧水银
;酒精
③2个铝离子
生石灰
:熟石灰
④2个铜离子
(2)未考化学式预测书写
⑤氢氧根离子
①氧化铜
②氧化铁
⑥碳酸根离子
③过氧化氢
④二氧化锰
⑦2个硫酸根离子
⑤氧化钠
⑥氖气
⑧3个硝酸根离子
⑦金刚石
⑧硫酸
⑨高锰酸钾中的阴离子
⑨氯化钠
⑩氯化铝
⑩氯化钠中的阳离子
①氯化亚铁
②硫酸镁
①铁与稀硫酸完全反应后溶液中的金属离子
B纯碱
④小苏打
5干冰
⑥氢氧化钡
4.分子符号书写
⑦烧碱、苛性钠
(1)已考分子符号再现
⑧天然气主要成分
①2个水分子
[2025.21(3)];
⑨胃酸主要成分
②五氧化二磷分子
2024.21(3)];
②四铁在氧气中燃烧的产物
③氮气分子
2023.21(3)];
①石灰石(或大理石)的主要成分
④2H,表示
[北部湾:2018.21①];
②2相对分子质量最小的氧化物
⑤2个氧分子
[北部湾:2017.21(2)];
6.化合价标注
⑥1个氨分子
[北部湾:2020.7D]。
(2)未考分子符号预测书写
(1)二氧化氮中氮元素的化合价为+4
①2个甲烷分子
(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价
②2个一氧化碳分子
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价
③3个二氧化硫分子
(4)标出硫酸亚铁中铁元素的化合价
④2个二氧化氮分子
7.符号意义
⑤2个三氧化硫分子
(1)Ca2+中数字“2”的含义是
⑥2N0表示
⑦保持二氧化碳化学性质的最小粒子
(2)“NH”中“3”表示
⑧保持氮气化学性质的最小粒子
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一战成名新中考
跨学科实践活动1制作模型并展示科学家探索
物质组成与结构的历程
答案见《参考答案》P3
某兴趣小组进行以“制作模型并展示科学家②1个水分子中含有
个原子,1个氮气分子
探索物质组成与结构的历程”为主题的跨学科实
由2个
构成。
践活动。
(6)考古人员使用碳-14(质子数为6,14为质子
任务一认识分子,构建分子模型
数和中子数之和)年代检测法,测出三星堆出土
(1)兴趣小组的同学利用小球构建了四种模型,
的“鸟形金饰片”距今约3200年至3000年。下
其中可表示单质的是
(填字母序号)。
列模型中(。-电子,0-中子,●-质子)能表示碳-14
原子结构的是
(填字母序号)。
●
-0
00
0
A
B
C
Oo O
●】
任务二分析史料,构建原子模型
A
B
C
(2)1897年,汤姆孙通过实验发现了带负电荷的
(7)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
电子,他推测原子中还有带正电荷的物质。他推
6
7℃o
2>。
测的依据是
均读
(3)1911年卢瑟福提出“有核原子模型”,下图符
61900m·sY
8
4560m·s1
B
C
合卢瑟福实验结论的原子结构模型的是
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子
(填字母序号)。
运动速率越快”的是
(填字母序号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度
外,还与
有关。
(4)下列关于原子的说法不正确的是
(填
(8)通过模型认识水的组成
字母序号)。
分裂00
结合00
A.原子核的质量很小,但集中了原子的主要质量
A6
00
00
B.原子中的质子数和中子数一定相等
水分子
氢原子氧原子
氢分子氧分子
C.原子得失电子变成离子,元素种类不变
①由水分子的模型图可知:一个水分子由
D.原子是化学变化中的最小粒子
任务三认识模型在探索物质组成与结构中的
②在水的分解过程中,不发生变化的粒子是
作用
(填“分子”或“原子”)。
(5)用橡皮泥制作氨气(NH3)、水(H,0)和氮气
③水是由氢元素和氧元素组成的,得出这一结论
(N2)的分子模型,展示交流。
的依据是
④由该实验可得出化学反应的实质是
:也证明了在
①1个氨分子中含有
个氮原子和
个氢
化学反应中,分子
(填“能”或“不能”,后
原子。
同)再分,原子
再分。
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13一战成名新中考
第一部分
核心知识进阶训练
主题一物质的组成与结构
6.(1)N0,(2)P,0,(3)Mg0(4)Fes0,
大单元一化学用语
7.(1)1个钙离子带2个单位的正电荷(2)1个氨分子中
一阶基础分点练
含有3个氢原子
命题点1构成物质的微观粒子
跨学科实践活动1制作模型并展示科学家
1.(1)D(2)醋酸分子(或CH,C00H)(3)离子
氧分
探索物质组成与结构的历程
子(或02)
(1)A(2)原子呈电中性(或原子不带电荷)(3)C
2.②③④⑤⑧2①6⑦①⑨10
(4)B(5)①13②3氮原子(6)C(7)①BC
3.(1)A(2)分子种类没有发生改变(3)构成它们的分
②分子种类(8)①1个氧原子和2个氢原子构成②原
子不同
子③化学反应前后,元素种类不变④分子分裂为原
4.(1)分子(2)温度(3)烧杯A中溶液变红色
子,原子又重新结合成新的分子能不能
5.(1)D【拓展设问】3三7得到C(2)最外层
主题二物质的性质与应用
电子数(3)B
物质的多样性
6.D
1.(1)有机物(2)B(3)B(4)C
命题点2元素和元素周期表
(5)①×②V③V【拓展考法】A.×B.×C.X
1.(1)质子数(或核电荷数)不同(2)B2.B3.A
2.A【拓展设问】CDB
4.C【拓展设问】①0②Al③N④Ca
3.B4.A5.D6.C7.C
5.(1)B【拓展考法】①③(2)B6.D7.D
命题点3化合价与化学式
大单元二空气氧气
1.(1)+4(2)+3(3)+4(4)+6
一阶基础分点练
2.C3.C4.(1)C(2)D
命题点1空气的成分及用途、污染与防治
5.(1)N2(2)Fe30,(3)Ca(0H)2(4)NaHC0
1.(1)C
【拓展考法】A
(5)02(6)HC1【拓展考法】Li2C0
(2)B【变式考法】氧气(或0,)氮气(或N,)
6.(1)1:14:1(2)3:4:3
(3)B
【拓展考法】BA稳定BDC
7.B【拓展设问】⑥
(4)D
二阶综合提升练
2.D【拓展考法】①⑤
1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.C9.D
命题点2空气中氧气含量的测定
10.(1)154(2)10:18:19:8(3)12
1.(1)汞液面上升汞与氧气反应,玻璃钟罩内气体减少,
11.(1)H,0(2)S0,(3)C0,(4)P,0,(5)i0H
12.(1)A(2)20.18(3)56(4)3(5)AL0
压强减小(2)4p+50,点整2P,0,(3)④①32
(6)电子层数相同(7)最外层电子数(8)失去Mg
(4)产生大量白烟0,和P,0,(或氧气和五氧化二磷)
氮气(或N2)(5)红磷量不足(合理即可)(6)反应一
13.(1)C(2)3五49114.8(3)A1In,03
段时间后,氧气浓度下降到一定程度,燃烧放出的热量减
(4)Mg2失去Na*(5)Fe,0,(6)C(7)镓原子
少,温度降低到红磷的着火点以下,红磷熄灭,不能继续
核外有4个电子层(合理即可)
消耗氧气
化学用语专项集训
(7)反应刚开始,温度升高对压强的影响比气体减少对压
分点集训
强的影响大19.37
1.(1)①C②Mg③Na④Hg⑤F
(8)不合理木炭燃烧生成C0和C0,消耗气体的同时
(2)①H②He③C④N⑤0⑥Ne⑦K⑧s
又生成气体,使瓶内压强变化不明显
⑨P0Si①Ca②Fe 13Cu④Zn5Ag6B
(9)铁丝表面生成一层红棕色的物质不能
【进阶训练】⑦Mn BCa9A1②①I@Li
命题点3氧气的性质及物质燃烧现象
2.(1)①3A1②3C③3P④2个氮原子⑤H⑥2C
1.(1)D(2)D(3)C2.D
(2)①2H②20③3S④2N⑤2Cu⑥3K⑦2Na
⑧3个铁原子
3.(1)蓝紫色有刺激性气味的气体S+0,点燃s0,
3.(1)①K*②*③Zm+④镁离子⑤Fe*⑥3NH时
(2)吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气氢氧化钠
(2)①Ca2+②Ba2+③2A13+④2Cu2+
(或NaOH)
⑤0H
⑥C0;⑦2s0?⑧3No;⑨MnO,⑩Na①Fe2+
(3)坩埚钳使木炭与氧气充分反应C+0,点燃C0,
4.(1)①2H,0②P,0,③N2④2个氢分子
⑤20.
(4)白光澄清石灰水变浑浊氧气的浓度
⑥NH
(5)除去铁丝表面的铁锈和污物增大铁丝与氧气的接
(2)①2CH,②2C0③3S0,④2N0,⑤2S0
触面积火柴快燃尽
⑥2个一氧化氮分子⑦C0,⑧N,
(6)不能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色
5.(1)①Mg0K②CH③KCl④KMnO,⑤AI(NO)3
固体3Fe+20,点燃Fe,0.
⑥Al,O,⑦He⑧HgC,H,OHCa0Ca(OH),
(7)防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底细沙铁丝
(2)①C0②Fe,0,③H,02④Mn02⑤Na,0
挨集气瓶内壁太近(或高温物质溅到集气瓶内壁上)
⑥Ne⑦C⑧H,S0,⑨NaCl 10AICI,①FeCl
命题点4氧气的制取
②MgS0,BNa,C0,④NaHC0,5C0,GBa(OH)
⑦Na0H8CH,9HCl②①Fe,0,④CaC0322H,0
1.(1)2H,0,Ma0
2H,0+02↑B质量化学性质
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