内容正文:
专题10 反比例函数和相似三角形
3大高频考点概览
考点01反比例函数
考点02 图形的相似
考点03 相似三角形的判定和性质
一、单选题地 城
考点01
反比例函数
1.(24-25九上·天津西青区·期末)若点、、都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.所有反比例函数图象上的点的坐标都满足该函数的解析式.
将点分别代入反比例函数,求得的值后,再来比较一下它们的大小.
【详解】解:∵点都在反比例函数的图象上,
∴,即;
,即;
,即;
∵,
∴;
故选:A.
2.(24-25九上·天津河西区·期末)下列函数中,当时,随着的增大而增大的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了一次函数、反比例函数、二次函数的增减性,熟练掌握各函数的性质是解题的关键;
根据一次函数、反比例函数、二次函数的性质进行判断即可
【详解】A、在中,,故随着的增大而减小,故A不符合题意;
B、在中,,当时,随着的增大而减小,故B不符合题意;
C、在中,抛物线对称轴为轴,开口向上,当时,随着的增大而增大,故C符合题意;
D、在中,抛物线对称轴为轴,开口向下,当时,随着的增大而减小,故D不符合题意;
故选:C
3.(24-25九上·天津南开区·期末)下列图象中,是反比例函数的图象的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查判断反比例函数的图象,根据反比例函数的图象为双曲线,,图象过二,四象限,进行判断即可.
【详解】解:∵,,
∴反比例函数的图象为过二,四象限的双曲线.
故选C.
4.(23-24九上·天津和平区建华中学·期末)若点都在反比例函数的图象上,则有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查反比例函数的性质,的图象在二、四象限,且在两个象限内随增大而增大.
【详解】解:∵,
∴的图象在二、四象限,且在两个象限内随增大而增大,
∵,
∴,
故选:B.
5.(23-24九上·天津和平区建华中学·期末)如图,A为反比例函数图象上一点,垂直x轴于B点.若,则k的值为( )
A.10 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了反比例函数中k的几何意义,根据反比例函数中比例系数的几何意义,的面积等于,以及函数所在的象限,即可确定k的符号,从而得到k的值.
【详解】解:由题意得:的面积等于,
∴,
得,
又∵反比例函数图象在二、四象限.
∴,
∴,
故选:B.
二、填空题
1.(24-25九上·天津和平区天津第十九中学·期末)已知点, , 都在反比例函数的图象上,那么,与的大小关系是 (用“”表示)
【答案】
【分析】本题考查了反比例函数图象的性质,根据,图象位于第二、四象限,在每一象限内,随的增大而增大即可判断.
【详解】解:∵,
∴反比例函数的图象位于第二、四象限,在每一象限内,随的增大而增大,
∵点, , 都在反比例函数的图象上,
∴,
故答案为:.
2.(24-25九上·天津北辰区·期末)在反比例函数的图象上有三个点,,,则,,的大小关系为 .(用“<”连接)
【答案】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质:当时,图象在一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当时,图象在二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.
根据反比例函数的性质得到反比例函数图象分布在第一、三象限,然后利用得到,.
【详解】解:∵
,
反比例函数图象在第一、三象限,
∴在每一象限内,随的增大而减小
,
,,
,
故答案为:.
3.(24-25九上·天津和平区第二耀华中学·期末)反比例函数的图象经过点,当时,反比例函数取值范围是 .
【答案】
【分析】先根据反比例函数图象经过的点求出的值,再分析反比例函数在给定取值范围时的取值范围.本题主要考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.
【详解】解:∵反比例函数的图象经过点
∴
∴反比例函数的解析式为
∵
∴在每个象限内,随的增大而减小
当时,
当时,
又∵
∴
故答案为:.
4.(23-24九上·天津河北区·期末)如图,反比例函数 上有一点A,过点A作,轴于点B, 的面积为5,则该反比例函数的解析式为 .
【答案】
【分析】本题考查根据图形面积求反比例函数的值.根据反比例函数值的几何意义,即可得出结果.
【详解】解:由题意,得:,
∴,
∵双曲线在二,四象限,
∴,
∴;
故答案为:.
三、解答题
1.(24-25九上·天津蓟州区·期末)如图,直线()与双曲线()相交于、两点.
(1)求直线和双曲线的解析式;
(2)若,,为双曲线上的三点,且,请直接写出,,的大小关系式为______;
(3)当时,反比例函数的取值范围为______;
(4)观察图象,请直接写出不等式的解集:______.
【答案】(1)双曲线解析式为;直线解析式为
(2)
(3)
(4)或
【分析】
(1)将点坐标代入反比例解析式中求出的值,确定出双曲线解析式,将坐标代入反比例解析式求出的值,确定出点坐标,将与坐标代入一次函数解析式中求出与的值,即可确定出直线解析式;
(2)根据三点横坐标的正负,得到与位于第一象限,对应函数值大于0,位于第三象限,函数值小于0,且在第一象限内函数值随自变量的增大而减小,即可得到大小关系式;
(3)分别解出当与时的函数值,根据函数的图像即可得出;(4)由两函数交点坐标,利用图象即可得出所求不等式的解集.
【详解】(1)
解:将代入双曲线解析式得:,即双曲线解析式为;
将代入双曲线解析式得:,即,,
将与坐标代入直线解析式得:,
解得:,,
则直线解析式为;
(2)
解:,且反比例函数在第一象限内函数值随自变量的增大而减小,
与位于第一象限,即,位于第三象限,即,
则;
故答案为:;
(3)解:当 时,随的增大而减小,
当 时,
当 时,
当时,反比例函数的取值范围为;
故答案为:;
(4)
解:由,,
由,,当时,
利用函数图象得:不等式的解集为或.
故答案为:或.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,函数的值,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
2.(24-25九上·天津南开区·期末)若点,在反比例函数(为常数,)的图象上.
(1)求:反比例函数的解析式和的值;
(2)填空:
①函数的图象在第________象限;
②该函数的图象的每一支上,随的增大而_________;
③在该函数的图象上分别取点和,如果,请将按从小到大的顺序排列,并用“”连接,其结果为__________.
【答案】(1),
(2)①二,四;②增大;③
【分析】本题考查反比例函数的图象和性质,正确的求出函数解析式,掌握反比例函数的图象和性质,是解题的关键:
(1)待定系数法进行求解即可;
(2)①根据反比例函数的图象和性质,进行求解即可;②根据反比例函数的图象和性质,进行求解即可;③根据反比例函数的图象和性质,进行判断即可.
【详解】(1)解:由题意,得:,
∴,反比例函数的解析式为:;
(2)∵,,
∴双曲线过二,四象限,在图象的每一支上,随的增大而增大;
∵点和在双曲线上,且,
∴;
故答案为:①二,四;②增大;③.
3.(23-24九上·天津南开区·期末)已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点,.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)填空:
①直接写出不等式的解集______;
②点,,都在反比例函数的图象上,若,比较,,的大小(用号连接),其结果是______.
【答案】(1),
(2)①或;②
【分析】(1)先根据点A的坐标求出反比例函数的解析式,然后求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式即可;
(2)①根据函数图象求出不等式的解集即可;
②根据反比例函数增减性比较反比例函数值的大小即可.
【详解】(1)解:把代入得:,
∴反比例函数解析式为;
把代入得:,
∴,
把,代入得:
,
解得:,
∴一次函数解析式为;
(2)解:①如图,当或时,一次函数在反比例函数的上面,
∴的解集为或;
故答案为:或;
②∵点,,都在反比例函数的图象上,且,
∴,,,
∵,
∴在每个象限内,y随x的增大而增大,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数的综合应用,求一次函数解析式,求反比例函数解析,比较反比例函数值的大小,解题的关键是熟练掌握待定系数法,数形结合.
地 城
考点02
图形的相似
一、单选题
1.(24-25九上·天津宁河区·期末)如图,四边形和四边形相似,点的对应点分别为,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了相似多边形的性质,熟练掌握相似多边形对应角相等是解题的关键.利用相似多边形的对应角相等性质,再结合四边形的内角和为,求出每一个内角的角度,即可得出结论.
【详解】解:四边形和四边形相似,
,,,,
又,
.
故选:A.
2.(24-25九上·天津五十中学·期末)如图,直线、被三条互相平行的直线,,所截,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由平行线分线段成比例的性质可得,进一步可求得.
【详解】∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选B.
【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例的性质,解题的关键是掌握平行线分线段所得线段对应成比例.
3.(24-25九上·天津南开中学·期末)如图,在中,,,,,则的长为( )
A.14 B.12 C.10 D.9
【答案】D
【分析】根据平行线分线段成比例定理求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,熟练掌握平行线分线段成比例定理是解答的关键,注意线段要对应.
二、填空题
1.(24-25九上·天津河西区·期末)在比例尺为的图纸上,量得一正方形的草地边长为,则这个正方形草地的实际边长为 .
【答案】250
【分析】本题主要考查了比例尺的应用,熟练掌握比例尺的意义是解决问题的关键.由比例尺可知,图上在实际中表示,据此设这块正方形草地边长为,列方程解答.
【详解】解:设这块正方形草地边长为,
则,
解得:,
故答案为:250.
三、解答题
1.(23-24九上·天津南开区·期末)如图1,在中,,,以为直径的与相交于点.过点的切线与相交于点.
(1)求和的度数;
(2)如图2,过点作于点,过点作于点,交于点和.若,求的长.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)连接,根据直径所对的圆周角是直角,得出,根据等腰三角形的性质得出,进而根据直角三角形的两个锐角互余得出,进而根据等边对等角得出,等量代换得出,证明,根据切线的性质得出,即可得出,从而求得;
(2)连接,设与交于点,连接,得出是等腰直角三角形,根据垂径定理,,得出设,则,得出,勾股定理求得,得出,根据平行线分线段成比例得出,即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,连接,
∵是的直径,
∴,即,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵是的切线,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,连接,设与交于点,连接,
∵是的直径,
∴,
∵,又,
∴是等腰直角三角形,
∵,,
∴,,
设,则,
∴中,,
解得:,
∴,则,
∴,
又∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角,垂径定理,平行线的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,切线的性质,平行线分线段成比例,熟练掌握以上知识是解题的关键.
地 城
考点03
相似三角形的判定和性质
一、单选题
1.(24-25九上·天津第二十一中学·期末)如图,平行于的直线把分成面积相等的两部分,,则的长为( )
A.4 B.2 C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,由平行于的直线把分成面积相等的两部分,可知与相似,且面积比为,则相似比为,进而即可得出结果,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解此题的关键.
【详解】解:,
,
,
把分成面积相等的两部分,
,
,
,
,
,
,
故选:.
2.(24-25九上·天津河西区·期末)已知两个等边三角形的面积比是,则小等边三角形的边长与大等边三角形的边长之比为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用两个相似三角形面积的比等于相似比的平方,求出相似比即可得出结果.
本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的性质解题关键.
【详解】解:∵两个等边三角形的每个内角都是,
∴两个等边三角形相似,
∵两个相似三角形的面积之比为,
∴两个相似三角形的相似比为,
∴小等边三角形的边长与大等边三角形的边长之比为.
故选:C.
二、填空题
1.(24-25九上·天津滨海新区·期末)如图,将绕点顺时针方向旋转,得到,点,的对应点分别为点,,若点,,在同一条直线上,与交于点.
(1) ;
(2)若为的中点,,则 .
【答案】 /90度
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,由旋转性质可知:,,,,,则,从而可得,再利用角度和差求出,再证明,则,又为的中点,,则,由勾股定理求出,最后代入即可求出,熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:由旋转性质可知:,,,,,
∴,
∵点,,在同一条直线上,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵为的中点,,
∴,
由勾股定理得:,
∴,
∴,
故答案为:,.
2.(23-24九上·天津第六十一中学·期末)如图,已知矩形的顶点分别落在x轴,y轴上,,则点C的坐标是 .
【答案】
【分析】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线是解题的关键.过作轴于,根据矩形的性质得到,根据余角的性质得到,根据相似三角形的性质得到,,即可求解.
【详解】解:过作轴于,
四边形是矩形.
故答案为:.
3.(24-25九上·天津和平区第二耀华中学·期末)如图,已知平行四边形,E是延长线上一点,交于点F,且,则的面积为 .
【答案】8
【分析】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质,根据平行四边形的对边平行且相等,可证,又因,可得相似三角形的相似比为,然后根据相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求出的面积.
【详解】解:四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:8.
4.(24-25九上·天津河北区·期末)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点D在格点上,点B,点C在格线上,过点和点C作圆.
(1)点之间的距离为 ;
(2)若,点在直线上,且.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点的位置,并简要说明其位置是如何找到的 (不要求证明)
【答案】 图见解析;取格点,作射线,分别与圆交于点,取圆与格线交点,连接,交于点,则点为圆心,取与格线交点,连接,交格线于点,作射线,交于点,则点即为所求
【分析】(1)结合网格特点,利用勾股定理求解即可得;
(2)取格点,作射线分别交圆于点,连接,则为等腰直角三角形,可得,则为直径,取圆与格线的交点,连接,由得到为直径,那么交点即为圆心,取与格线交点,连接交格线于点,则为的重心,因为,为中点,则为中点,同理由得点为中点,故为的重心,作射线交于点,则点即为所求.连接并延长交于点,由为的重心得到为中点,连接并延长交于点,连接,则为的中位线,则,,由,得到,结合重心性质得,则,那么,而,则可证明四边形为平行四边形,故,延长交于点,则,延长交于点,由得到,因此是边上的高,是边上的高,那么点为垂心,那么.
【详解】解:(1),
故答案为:.
(2)如图,取格点,作射线,分别与圆交于点,取圆与格线交点,连接,交于点,则点为圆心,取与格线交点,连接,交格线于点,作射线,交于点,则点即为所求.
故答案为:取格点,作射线,分别与圆交于点,取圆与格线交点,连接,交于点,则点为圆心,取与格线交点,连接,交格线于点,作射线,交于点,则点即为所求.
【点睛】本题考查了勾股定理与网格问题、圆周角定理,相似三角形的判定与性质,三角形的重心性质,三角形的中位线定理,平行四边形的判定与性质等知识,较难的是题(2),正确画出圆的圆心是解题关键.
5.(24-25九上·天津第六十一中学·期末)已知,如图,在直角三角形中,,,点D为边上一个动点,,连接,以为边作等边三角形,则在D点的运动过程中,C、E两点的最小距离为 .
【答案】
【分析】取中点H,连接,,,证明,可得,由垂线段最短可得当时,HD有最小值,然后证明出,利用相似三角形的性质求解即可.
【详解】解:如图,取中点H,连接,,
∵,,点H是的中点,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
由垂线段最短可知,当时,有最小值
∴
∴
∴
∴
∴
∴
∴最小值为
∴的最小值为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的性质和判定,等边三角形的性质等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
6.(24-25九上·天津河西区·期末)如图,直线,且与之间的距离等于与之间的距离,若,则的长为 .
【答案】
【分析】本题考查平行线间的距离,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
根据平行线间的距离,可得,进而判定,根据相似三角形的性质即可求解.
【详解】解:作交直线于点,交直线于点,如图所示,
,且与之间的距离等于与之间的距离,
,
,
,
,
.
故答案为:.
7.(24-25九上·天津南开区·期末)两个相似三角形的最短边分别为和,它们的周长之和为,那么较小三角形的周长为 ().
【答案】18
【分析】本题考查相似三角形性质,根据相似三角形的周长比等于相似比,设较小三角形的周长为,较大三角形的周长为,根据题意,列出方程进行求解即可.
【详解】解:∵两个相似三角形的最短边分别为和,
∴相似比为:,
∴两个三角形的周长比为:,
设较小三角形的周长为,较大三角形的周长为,
则:,
解得:,
∴较小三角形的周长为;
故答案为:18.
三、解答题
1.(24-25九上·天津第二十一中学·期末)如图,在矩形中,若,,.
(1)求证;
(2)求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】此题考查了矩形的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识.
(1)由矩形的性质得到,则,即可证明;
(2)由勾股定理求出,由得到,即可得到的长.
【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴;
(2)在矩形中,若,,,
∴,
∵,
∴,
∴
2.(24-25九上·天津河西区·期末)已知抛物线,(,为常数,),抛物线与轴相交于,两点(点在点的左侧),且两点坐标分别为,,与轴相交于点,顶点为.
(1)若,求顶点的坐标;
(2)连接,若,求的值;
(3)若点在抛物线上,点的横坐标为,满足,且,过点作轴,垂足为,当时,求此时和的值.
【答案】(1)
(2)
(3),
【分析】题目主要考查二次函数的应用,待定系数法确定函数解析式,相似三角形的判定和性质等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
(1)根据题意,直接代入确定点,,然后确定抛物线的解析式化为顶点式即可;
(2)根据题意确定点.得出,,再由题意建立方程求解即可;
(3)由(2)知抛物线的解析式为.得出,确定顶点的坐标为,对称轴为直线.过点作于点,利用相似三角形的判定和性质求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,.
∴抛物线的解析式为.
∵,
∴顶点的坐标为.
(2)由题知抛物线的解析式为,
令,得.
∴点.
∴.
由已知得,
∵,
∴.
解得.
(3)由(2)知抛物线的解析式为.
得点,其中.
∵,
∴顶点的坐标为,对称轴为直线.
过点作于点,则,
由,可得:.
∴,
∴.
∴,
∴.
即.
∵,
∴解得①.
∵轴,且,
∴.
∴②.
联立①②解得,.
3.(24-25九上·天津河西区·期末)《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.
如图,点,,在同一水平线上,和均为直角,与相交于点.测得,,,求树高.
【答案】树高为
【分析】本题考查了相似三角形的性质和判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
根据题意判定,然后由相似三角形的性质,即可求解,
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
代入,,,
解得.
答:树高为.
4.(24-25九上·天津红桥区·期末)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A在格点上,顶点B,C均在网格线上,以为直径的经过点C.
(1)的大小等于 (度);
(2)若P为边上的动点,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) .
【答案】(1)90
(2)见解析
【分析】本题考查圆周角定理的推论,相似三角形的判定和性质,轴对称的性质,利用数形结合的思想是解题关键.
(1)由直径所对圆周角为直角解答即可;
(2)取圆与网格线的交点E和格点F,连接与相交于点O,根据90度的角所对的弦为直径,即得出其与的交点O即为圆心.延长与网格线相交于点G,连接与相交于点P,则点P即为所求(如图,作垂直于网格线,通过证明,证明点G与点B关于直线对称).
【详解】(1)解:∵为的直径,
∴;
(2)解:如图,取圆与网格线的交点E和格点F,连接与相交于点O.延长与网格线相交于点G;连接与相交于点P,则点P即为所求.
5.(24-25九上·天津红桥区·期末)如图,在平面直角坐标系中,从点O处抛出一个小球,落到斜坡上的点处.小球在空中所经过的路线是抛物线的一部分.
(1)求该抛物线的顶点坐标;
(2)在斜坡上的点B处(不与点O,A重合)有一棵树,小球恰好经过树的顶端C.
①当点B的横坐标为1时,求树的高度;
②求树的高度的最大值.
【答案】(1)
(2)①树的高度为2;②树的高度的最大值为
【分析】本考查了二次函数的应用,其中涉及到待定系数法求二次函数的解析式,二次函数顶点坐标的求解方法,难度适中利用数形结合是解题的关键.
(1)配成顶点式,利用二次函数的性质即可求解;
(2)①过点作轴的垂线,点在直线,求出直线的解析式,进而求B、的纵坐标,据此求解即可;
②设B点坐标为,则C的坐标为,,配成顶点式,利用二次函数的性质即可求解
【详解】(1)由点在抛物线上,得,解得.
由,得该抛物线的顶点坐标为
(2)①如图,过点分别作轴的垂线,垂足是点, 设直线的解析式为,
直线的解析式为,
点的横坐标为1,
点的横坐标为1.
将代入,
的坐标为点的坐标为
答:这棵树的高度是2.
②点B在直线上,且直线的解析式为
设B点坐标为,则C的坐标为
∴,
当时,树的高度的最大值为.
6.(24-25九上·天津红桥区·期末)在平面直角坐标系中,O为原点,四边形是矩形,点,点,以点A为中心,顺时针旋转矩形,得矩形,点B,C,O的对应点分别为D,E,F,记旋转角为,其中.
(1)填空:如图①,当时,与相交于点G,点F的坐标为 ,点G的坐标为 ;
(2)如图②,当点E落在的延长线上时,求点E,F的坐标;
(3)连接,M为线段的中点,连接,求线段的长的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1),
(2),
(3)
【分析】(1)过点F作轴于点M,由得到,由旋转的性质得,得到,,即可求出点F的坐标;在中,由求出,得到点G的坐标;
(2)由旋转的性质得,,在中,,即可得到点E的坐标为;过点F作轴于点N,证明,得到,,即可得到点F的坐标;
(3)取中点,连接,,,则,是的中位线,得到,,再根据,求线段的长的取值范围.
【详解】(1)解:如图,过点F作轴于点M,
∵,即,
∴,
∴,,
由旋转的性质得,
∵点,
∴,
∴,,
∴,
∴点F的坐标为,
∵,
∴在中,,,
∴,
∴点G的坐标为,
故答案为:,;
(2)解:∵点,点,
∴,,
由旋转的性质得,,
∵是矩形,
∴,
∴在中,,
∴点E的坐标为,
如图,过点F作轴于点N,
∵是矩形,
∴,
∴,
∴,
∴在和中,,,,
∴,
∴,即,
∴,
在中,,
∴,
点F的坐标为;
(3)解:取中点,连接,,,
由旋转的性质得,,
∵是矩形,
∴,
在中,,
∵M为线段的中点,的中点,
∴,是的中位线,
∴,,
∵在中,,当三点共线时取等号,
∴,
∴.
【点睛】本题考查旋转的性质,相似三角形的判定与性质,三角形的中位线的性质,矩形的性质,点的坐标.
7.(24-25九上·天津南开区·期末)在四边形中,,连接,点在上,连接,.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,若,,,,求的度数和的长.
【答案】(1)见解析
(2);
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,等边对等角,掌握相似三角形的判定方法,是解题的关键:
(1)由平行得到,结合,即可得证;
(2)根据相似三角形的性质,结合等边对等角,进行求解即可.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
∵,
∴,即,
∴.
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专题10 反比例函数和相似三角形
3大高频考点概览
考点01反比例函数
考点02 图形的相似
考点03 相似三角形的判定和性质
一、单选题地 城
考点01
反比例函数
1.(24-25九上·天津西青区·期末)若点、、都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
2.(24-25九上·天津河西区·期末)下列函数中,当时,随着的增大而增大的是( )
A. B.
C. D.
3.(24-25九上·天津南开区·期末)下列图象中,是反比例函数的图象的是( )
A. B. C. D.
4.(23-24九上·天津和平区建华中学·期末)若点都在反比例函数的图象上,则有( )
A. B. C. D.
5.(23-24九上·天津和平区建华中学·期末)如图,A为反比例函数图象上一点,垂直x轴于B点.若,则k的值为( )
A.10 B. C. D.
二、填空题
1.(24-25九上·天津和平区天津第十九中学·期末)已知点, , 都在反比例函数的图象上,那么,与的大小关系是 (用“”表示)
2.(24-25九上·天津北辰区·期末)在反比例函数的图象上有三个点,,,则,,的大小关系为 .(用“<”连接)
3.(24-25九上·天津和平区第二耀华中学·期末)反比例函数的图象经过点,当时,反比例函数取值范围是 .
4.(23-24九上·天津河北区·期末)如图,反比例函数 上有一点A,过点A作,轴于点B, 的面积为5,则该反比例函数的解析式为 .
三、解答题
1.(24-25九上·天津蓟州区·期末)如图,直线()与双曲线()相交于、两点.
(1)求直线和双曲线的解析式;
(2)若,,为双曲线上的三点,且,请直接写出,,的大小关系式为______;
(3)当时,反比例函数的取值范围为______;
(4)观察图象,请直接写出不等式的解集:______.
2.(24-25九上·天津南开区·期末)若点,在反比例函数(为常数,)的图象上.
(1)求:反比例函数的解析式和的值;
(2)填空:
①函数的图象在第________象限;
②该函数的图象的每一支上,随的增大而_________;
③在该函数的图象上分别取点和,如果,请将按从小到大的顺序排列,并用“”连接,其结果为__________.
3.(23-24九上·天津南开区·期末)已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点,.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)填空:
①直接写出不等式的解集______;
②点,,都在反比例函数的图象上,若,比较,,的大小(用号连接),其结果是______.
地 城
考点02
图形的相似
一、单选题
1.(24-25九上·天津宁河区·期末)如图,四边形和四边形相似,点的对应点分别为,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25九上·天津五十中学·期末)如图,直线、被三条互相平行的直线,,所截,,,则( )
A. B. C. D.
3.(24-25九上·天津南开中学·期末)如图,在中,,,,,则的长为( )
A.14 B.12 C.10 D.9
二、填空题
1.(24-25九上·天津河西区·期末)在比例尺为的图纸上,量得一正方形的草地边长为,则这个正方形草地的实际边长为 .
三、解答题
1.(23-24九上·天津南开区·期末)如图1,在中,,,以为直径的与相交于点.过点的切线与相交于点.
(1)求和的度数;
(2)如图2,过点作于点,过点作于点,交于点和.若,求的长.
地 城
考点03
相似三角形的判定和性质
一、单选题
1.(24-25九上·天津第二十一中学·期末)如图,平行于的直线把分成面积相等的两部分,,则的长为( )
A.4 B.2 C. D.
2.(24-25九上·天津河西区·期末)已知两个等边三角形的面积比是,则小等边三角形的边长与大等边三角形的边长之比为( )
A. B. C. D.
二、填空题
1.(24-25九上·天津滨海新区·期末)如图,将绕点顺时针方向旋转,得到,点,的对应点分别为点,,若点,,在同一条直线上,与交于点.
(1) ;
(2)若为的中点,,则 .
2.(23-24九上·天津第六十一中学·期末)如图,已知矩形的顶点分别落在x轴,y轴上,,则点C的坐标是 .
3.(24-25九上·天津和平区第二耀华中学·期末)如图,已知平行四边形,E是延长线上一点,交于点F,且,则的面积为 .
4.(24-25九上·天津河北区·期末)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点D在格点上,点B,点C在格线上,过点和点C作圆.
(1)点之间的距离为 ;
(2)若,点在直线上,且.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点的位置,并简要说明其位置是如何找到的 (不要求证明)
5.(24-25九上·天津第六十一中学·期末)已知,如图,在直角三角形中,,,点D为边上一个动点,,连接,以为边作等边三角形,则在D点的运动过程中,C、E两点的最小距离为 .
6.(24-25九上·天津河西区·期末)如图,直线,且与之间的距离等于与之间的距离,若,则的长为 .
7.(24-25九上·天津南开区·期末)两个相似三角形的最短边分别为和,它们的周长之和为,那么较小三角形的周长为 ().
三、解答题
1.(24-25九上·天津第二十一中学·期末)如图,在矩形中,若,,.
(1)求证;
(2)求的长.
2.(24-25九上·天津河西区·期末)已知抛物线,(,为常数,),抛物线与轴相交于,两点(点在点的左侧),且两点坐标分别为,,与轴相交于点,顶点为.
(1)若,求顶点的坐标;
(2)连接,若,求的值;
(3)若点在抛物线上,点的横坐标为,满足,且,过点作轴,垂足为,当时,求此时和的值.
3.(24-25九上·天津河西区·期末)《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.
如图,点,,在同一水平线上,和均为直角,与相交于点.测得,,,求树高.
4.(24-25九上·天津红桥区·期末)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点A在格点上,顶点B,C均在网格线上,以为直径的经过点C.
(1)的大小等于 (度);
(2)若P为边上的动点,当取得最小值时,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) .
5.(24-25九上·天津红桥区·期末)如图,在平面直角坐标系中,从点O处抛出一个小球,落到斜坡上的点处.小球在空中所经过的路线是抛物线的一部分.
(1)求该抛物线的顶点坐标;
(2)在斜坡上的点B处(不与点O,A重合)有一棵树,小球恰好经过树的顶端C.
①当点B的横坐标为1时,求树的高度;
②求树的高度的最大值.
6.(24-25九上·天津红桥区·期末)在平面直角坐标系中,O为原点,四边形是矩形,点,点,以点A为中心,顺时针旋转矩形,得矩形,点B,C,O的对应点分别为D,E,F,记旋转角为,其中.
(1)填空:如图①,当时,与相交于点G,点F的坐标为 ,点G的坐标为 ;
(2)如图②,当点E落在的延长线上时,求点E,F的坐标;
(3)连接,M为线段的中点,连接,求线段的长的取值范围(直接写出结果即可).
7.(24-25九上·天津南开区·期末)在四边形中,,连接,点在上,连接,.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,若,,,,求的度数和的长.
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