内容正文:
人格特质与职业倾向
海原县高级中学 黎国燕
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课堂导入
一
职业目标与宣誓
二
人格特质与职业分析
三
课堂小结
四
目录
Contents
课堂导入
一
Contents
工程师
科学家
医生
从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士
对自然、生命、环境、现象及其性质进行重现与认识、探索与实践,并作出突出贡献、具有杰出成就的科学工作者
钻研学习医学科学技术,挽救生命以治病为业的人
写作为业、从事文学创作有成就并写出好文章的人。
作家
序言:我想成为什么样的人?
课堂导入
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兴趣
特长
性格
自画像
同学们拿出老师提前发给大家的个性名片根据自己的实际情况补充并完善。
制作个性名片
课堂导入
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人格特质与职业分析
二
Contents
开始
完成测试题,得出自己的人格特质
人格特质
人格分析
人格特质分析,选择适合自己的职业
职业分析
制定目标
根据自己所制定的目标实施计划,完成订立目标
人格特质与职业分析
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迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)是由美国作家伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯和她的母亲凯瑟琳·库克·布里格斯共同制定的一种人格类型理论模型。
人格特质
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外向型人格喜欢挑战、改变或推动世界,喜欢主动进攻,抓住机会,具有领导才能,执行力强。
内向型人格更加自省,善于调整自己的节奏,能
仔细地倾听他人的意见。
思考型人格愿意从理性的、批判性的、公平
公正的角度出发去解决问题
感觉型人格关心特质是广义的,这些关心可以是实际而亲密的也可以是博爱的
直觉型人格容易发现问题,并且发掘潜在的同类问题,更愿意赋予事物深层次的意义。
观察型人格将思绪扎根于可操作、有形和有用的内容上
第三个字母 T( 思考) 或者F( 感觉)
第四个字母 J (判断) 和 P ( 展望)
第二个字母S( 观察) 或者N( 直觉)
第一个字母E( 外向) / I ( 内向)。
人格特质
判断型人格不愿等到事件发生了再处理。他们具有强烈的职业道德意识,责任感强。对他们来说,规则、法律和标准都是成功的关键。
展望型人格抓住意想不到的机会,他们也认为生活充满了可能性
请同学们拿出课前准备完成的测试量表,我们一起分析自己的性格特质。
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直觉+思考=理性者
致力于高效解决问题
分析家
实感+判断=守卫者
后勤能力,计划性强
守护者
实感+认知=技艺者
根据现状快速行动
探险家
人格特质
直觉+情感=理想主义
致力于维护人际关系
外交家
根据你的测试结果,看看自己的人格特质是什么?
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此类型的职场人较为聪慧,独立自由,具有创造性,对复杂的理论充满激情,是天生的的组织者,能看到更多的机会但是很难专注与同一件事。
[适合]产品经理、首席财政、管理顾问、企业战略规划。
战略者INTJ
此类人格擅于分析、喜欢理论性和抽象性的失误与概念,热衷于思考,有深度钻研的精神,思维严谨有条理。多疑,有时会有点挑剔,喜欢分析。
[适合]计算机、风险投资、金融分析、科学家、哲学家
设计者INTP
做享果断,有天生的王者风范,可以看到企业及公司规童制度的不合理性,善于设定目标,富有远见,见解深刻。通常见多识广,博览群书,陈述自己的想法时非常强而有力。
[适合]管理咨询、政治家、团队领导、项目管理、指挥官
统帅者ENTJ
反应快,警觉性强,好奇心重,喜欢用战略的眼光分析问题,不喜欢例行公事。善于分析,会极力维护自己的信念和观点,善于理解别人。
[适合]广告创意总监、项目经理、主持人、创客
发明者ENTP
职业分析
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寻求思想、关系、物质之间的意义和联系。希望了解什么能够激励人,对人有很强的洞察力。有责任心,坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。
[适合]教师、作家、心理咨询、编辑、新媒体、音乐人
INFJ创作者
理想主义,希望他人与自己的价值观统一,适应力强,善于接受新的事物,可以快速找到他人优势,帮助其发挥潜能。符合自己的价值观时,适应力强,灵活,善于接受。
[适合]心理学专家、艺术指导
疗愈者INFP
热情、为他人着想、尊重他人并且善于发现他人的潜能。是个体和团队发展的催化剂,爱社交和帮助他人,具备领导能力,表达能力强,富有同情心。
[适合]导演、编辑、作家、知识付费、协调、人力资源
教育者ENFJ
热情且富有想象力,可以快速将事物的有关信息联系起来根据判断解决问题,有很强的即兴发挥能力。容易冲动,灵感高于一切。
[适合]人力资源、培训师、讲师、宣传员、广告营销
激发者ENFP
职业分析
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安静、友好、有责任感和良知。全面、勤勉、精确,忠诚体贴,留心和记得他们重视的人的小细节,关心他人的感受。努力把工作和家庭环境营造得有序而温。[适合]审计员、电脑编程、地质学家、内科医生、营养师、会计
监察者ISTJ
实际,有责任感,决定有逻辑性,并一步步地朝着目标前进,不易分心。喜欢将工作、家庭和生活都安排得井井有条。重视传统和忠诚。
[适合]数据库管理、会计、行政管理、文秘、客服
照顾者ISFJ
果断,现实,善于协调人员用最有效率的方法得到结果,注重细节,逻辑性强。善于处理程式化事物。有一套非常清晰的逻辑标准,有系统性地遵循,在实施计划时强而有力。
[适合]预算分析师、团队领导、中小企 ceo、项目经理银行官员
协调者ESTJ
善于合作,有责任心,希望自己的努力可以得到认可。能言善辩,有着极强的同理心,希望通过自己的力量帮助他人。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。
[适合]护士、按摩师、人力资源、领事、销售
组织者ESFJ
职业分析
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灵活、具有超强的忍耐力,善于观察,遇到问题会马上行动并找到应对措施,重视效率,善于实践,动手能力强。[适合]程序员、警察、建筑师、科学家、证券分析师
工匠者ISTP
灵活、具有超强的忍耐力,善于观察,遇到问题会马上行动并找到应对措施,重视效率,善于实践,动手能力强。[适合]程序员、警察、建筑师、科学家、证券分析师
手艺者ISFP
灵活、忍耐力强,实际,注重结果。善于现场解决实际问题,喜欢学习新的事物,擅长数学及专业理论,喜欢同爱好友人,追求利益最大化,学习新事物通过亲身感受和练习。
[适合]企业家、律师、职业运动员、教练、公关、新闻记者、BD
游说者ESTP
外向、友好、接受力强。热爱生活、人类和物质上的享受喜欢和别人一起将事情做成功。在工作中讲究常识和实用性,并使工作显得有趣。
[适合]演员、销售、公关
表演者ESFP
职业分析
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职业目标与宣誓
三
Contents
职业目标
性格匹配
工作内容
薪资待遇
所需技能
个人兴趣
职业倾向
与刚刚完成的MBTI性格测试匹配程度。
具体从事什么种类或内容的劳动。
是否符合个人兴趣。
目前就业环境下该行业的平均薪资。
从事该行业需要具备哪些技能。
是否符合职业倾向。
职业目标
制定你的职业目标
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宣誓
生涯启程宣言
从今天开始,我将加入生涯规划的队伍。等待我的是既有绮丽风光、又有神秘桃战的旅程。我将秉持信心、毅力与耐力,坚特按照计划进行探索与实践。同时,在一段时问过后,我将评估我的计划与选择是否正确,并及时加以修正,以便我能顺利完成我的人生旅程。
愿我能在人生探索之旅中发现独特的自己,成长为更好的自己!
探索者:
见证人:
日期:
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课堂小结
四
Contents
舒伯特
谚语
孙中山
生涯是人生活中各种事态的连续演进方向
如果你不知道要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了
君志所向,一往如前。愈挫愈奋,再接再厉
课堂小结
19
感谢您的参与
海原县高级中学 黎国燕
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