江西省赣州市瑞金市2025-2026学年统编版七年级上学期期中考试历史试题

参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 1-5: B C A C D 6-10: A C B B B 11-15: B A D B A 16-20: D B D D A 二、综合题（共40分） 21.（8分） （1）图1：干栏式建筑；图2：半地穴式圆形房屋。原因：自然环境（气候、地形）不同。（4分） （2）铁制农具和牛耕的出现。（2分） （3）这是都江堰，战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建，它是一座综合性水利枢纽，使成都平原成为“天府之国”。（2分） 22.（10分） （1）是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。（2分） （2）核心：“道”。教育思想：有教无类（或因材施教）。（4分） （3）百家争鸣。（2分） （4）取其精华，去其糟粕，传承和弘扬优秀传统文化。（2分） 23.（8分） （1）从禅让制变为世袭制。（2分） （2）稳定周初政治形势，巩固疆土，保证周王朝对地方的控制。（2分） （3）制度：郡县制。特征：中央直接管辖地方，郡县官员由朝廷任免。（4分） 24.（14分） （1）改革：商鞅变法。影响：使秦国国力大增，为秦统一全国奠定基础。（4分） （2）措施：统一文字、统一货币。（2分） （3）根本原因：秦的暴政。（2分） （4）政策：休养生息政策。治世局面：文景之治。（4分） （5）启示：统治者要重视民生，轻徭薄赋；得民心者得天下。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋七年级历史期中练习题 团号 二 总分 用分 选择愿（本大共20小，每小原2分，共40分，在每小题的四个选项中，只有一项 显霾符合厨您的。前将所选答案的字母代号涂在答题卡相应位程上) 1,下面的知识卡片记录了某通壮的相关伯卫.招此推断，该谊址是( A。半垃迎址 年民：压今160万年 B.盘田人址 地拉：其河泣坑 C.河饵阅技 考古发见：一个完些的央骨化石 D.山项丽人逾此 石器：欢吕、刮刷器、尖我器哥 2.取始农业兴起和置的凰要标老不包括( 数 A,农作物的种植 B.定居的生活 C。城市的出现 D.家备的问济 权 3。名古学登在用由算阳理湖址我招出更今均9000-7500年的价笛，其德吹奏出七声音阶， 波苍为·中华勿一田”，该发现直接正明了这一时期( ) 人.中队地区己有较高的音乐水平 B.农业生产技术已十分发达 C.长江城文明起瓜？于北方 D.早明团家形结己初步形戒 4.在大议口段用召到中，男丑地分成大召和小店屏。大孤中，死介住住图大投财抽。有 的随则侣多达1山乡件。拜至有使花象牙简、纲鱼僻板、玉护、宝见、龟甲等珍奇物 出 品。面其他许多小只有才容得下尸体的小坑，除一具白骨外别无他细，材料变明这一 时期( ) 翻 人。生产力水平梗开 B.浆移形欣段及 C.出现贫宫分化 D.早期团球产生 5.“华夏民佚，非一此形成。士古以来，诸炭居，接蚀文通，各去小异面大同。渐化合以 成一族之形，店世所问请及是也，”从这段话中可以看霜出华夏民长〔 ) 入，发枰地是长工流城 B。创了众多优牙地烂的文明成 C.促进中外文化交范 D.在不所交往交旗交中星带形成 : 6.四五千年前负河流填出现的华夏注章发屁成为中华民嵌的主体，其省领吹是校后人尊 率为“人文初扭”的传设人物是( A.谊音和说帝 B.尧、.再 C.贸帝和业尤 D.炎帝和出尤 7.下列三件玉晷分别出土于我国南方、西南方和北方地区但样式却几乎一权一样，它们 可以印证中华文明( 新江良诸遭址：玉痒 四川三呈堆道址：玉棕 山西肉中道址：玉席 A.先进半窗 B.独立发展 C.多元一体 D.形式单一 8.西率领百姓开山男石，治水十分艰苦，曾三过家门面不入。从大再泊水的事迹中，可以 沿出他具有( A.天下兴亡匹夫有责的爱国情怀 B.舍小家为大家的无乱奉献精神 C.不畏强敌收于伍牲的英雄气概 D.艰苦奋斗双固不化的创业销神 9。某历史兴更小组在探究学习时披集了“盘庚迁股”“司母戊负”“成物奴隶陶俑”等相关 资料，据此判所，他们探究的朝代是( A,夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 10.据考古发现，西周时期，祭把、宴享等活动都按等级使用负、篮(g四)等，王及王室蒸 弹出士的励、篮等数量比其他货族的数量大得多。面且锡含量高。这体現出西周时期 ) A。中央集权制不斯发展 B。青阴扎器与资炭权力地位相结合 C.贫富分化乱有例产生 D.青钥晷的例作工艺高超且数盘多 11.史书记碧西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩10多个，而到战国初期只 有十几个诸侯国了，及资如下图所示。这表明，在争新与：并的过程中（ A,民族交逐帝加强 B.国家逐渐走向统一 侯井 C.壮会经济高速发展 D。百家争鸡文化繁荣 12.“任用管仲为相。对内整初政，对外弹王填爽'，终于九合诸侯，一匠天下，成就了存 秋五霸之首伟业”的是( A.齐钮公 B.晋文公 C.秦移公 D.是庄王 13.在战国后期的率国，一个农民如果想免麻混役，最好的办法应或是（ A.安出土地 B.不得码犯法行为 C.合法经商致富 D。大量生产银食和布宿 14.为响应党中央厉行节约的号召。许多单位如入到反对“舌尖上的设费”的“光盘”行动 中。有同样主张的思想家是( A.老子 B.孟子 C.子 D.非 15.何算（见图）是西四时期的青钢晷，内底有铭文12行122字，记较了因成王在洛色 (今河南洛阳)君建东都成周的市迹及对何的的励与告浓。铭文中的“宅拉中因”，是 目的所见“中因”一司最早的实物见正。从史料类型来君，何醇属于( A.实物史料 B.文献史料 C.图像史料 D.口述史料 何尊及铭文拓片 16.下图是甲骨文“男”字的构形及释文，据此推测，古代“男”字的出版可源于( 田 (田地)：(“来”的象形。耒：租土工具) A.祭把礼仅 B.分封制度 C.数井战孕 D.劳功生产 17。下列关于春秋战国时明的文艺和科技设法不正闲的是( A.届原创造出一种新的诗体盘一趋辞 B.现国第一部诗纸总集是（商骚） C。房阴总结出望网问切4种诊所侠纳方法 D.四川三星堆谊址展示了独具特色的古蜀文男 18.秦实现统一后，原来各自为攻的政治形态已不促适应折的社会发及，为了加强对全四的 骇治。秦朝( A,推行昭县例 B.北击甸忽 C.统一文字和货币 D。创立大一牧的中央集权刷度 19.“此故中项羽以少胜多，基本上邪双了姿军的主力，扭转了整个战局，资定了反鉴斗伞 胜利的基，经此一故，杂闭已名存实亡，”材料中提到的这次战设是( A.长平之战 B.桂段之战 C.阪琅之战 D.巨鬼之战 20。刘邦僧说：运男银组，我不如张良：酒理家。我不如顶何：统军作权。我不如饨但。 这说明刘邦他够收阳楚汉之伞的胜利。限因在于（ ) A.里用人才 B.收0民0 C.实力强大 D.法记严明 二、综合题（本大通共4小题.共40分） 21.(8分)创所是一个民，不断进抄的灵魂，我国古代人民在与自然斗争的过程以及自身发 展中不断地创历，阅读村料，结合所学知识，回答问塑。 【生活创断】 (1)图一田二的房屈建筑样式的名称分别是什 么？图一田二两种建筑不同的主要原因是 什么7(4分) 1 2 【生产创断】 MU 田3供州东具 田4牛桥田 (2)依据田3、图4指出春秋时期生产力水平提高的组要标志是什么？(2分) 【科技创断】 材料来平从人，不知帆任，时无花年。天下丽之“天府”色， 一《华阳国志·蜀老》》 (3)该工促作为四川省一张闪亮的名片，吸引无数团人和国际友人前往研学、参观，请你 向未参双的人对它进行一个简要的解说，(2分) 22,(10分)习近平总书记说：“中华文明源远流长、博大精深，是中华民快独特的精掉标识，” 某也七年级同学围烧“先接时期的思想文化”开展了探究话动，请你参与、 材料一 田1刻有文字的商物牛什 田2老于 因1孔于 材料二春妆战因时朝社会的动菇和文化学术的繁荣共网构成了历史壮丽的奇现，中国哲牛 中的全都流浪杯产生于此。不仅塑造了中国的片建社会，而且深刻地影响了中国的 文化， 一柄编自潘俊杰、魏蜻《春秋战国时期的文化转型】 (1)根据图1并结合所学知识分析这种文字的地位，(2分) (2)图2人物思想的核心是什么？列举一项图3人物的敏有思想。(4分) (3)材料二中的“文化学术的繁荣”被称为什么？(2分) (4)通过本次探究活动，作为背少年，我们应该怎样正确对待中华传统文化？(2分) 23.(8分)制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一，句读下列材料，回答问题， 材料一禹传于，拿天下 一《三字经) 材料二为稳定用切的政治形芬，巩田磴土，周王根据血掉关系运近和功劳大小，排余帝和 功臣等分片到各地，投于他们管理土地和人民的权力，延立诸侯田，保证了周王朝 对地方的拉湖，绝定了效局。扩大统治范围。 材料三如下田所示 最高统治司 中央攻府 地方政府 太母 那 里帝 承知 (守) (令设长) 阳史大大 (1)材料一反映出更替首领的办法有了什么变化？(2分) (2)根据材料二概括该例度的作用？(2分) (3)根据材料三，泰明对地方管理的例度是什么？结合所学知识。概括该例度的主婴特征。 (4分) 24.(14分)以史为鉴，可以知兴替，秦亡汉兴，可以为镜鉴。 材料一及桑孝公用商君，坏井回，开什陌，堂折战之贫…领你国而雄诸候“至于始皇。 遂并天下， 材料二 g 田1 田2 田3 材料三二世无年七月，发同左请戍造阳，九石人克大译乡，陈胜、吴广肯次当行，为电卡。 会天大而，道不远，度已失朝。央期，法皆斯一 一（史记·陈涉世家） 材料四 桑木求民战争动乱，生灵论及，免常时同重庄家因，议高祖采取的政最使钱治去、 劳动人民皆大欢年，经济迎步传复，到文景年间。社会经济全面回升，出见了治世 局面。 (1)材料一反映的是我因古代史上马次攻治改革，这次改革有何历史形响？(4分) (2)根据材料二，指出秦朝为巩固筑一采取了邸些拾值，(2分】 (3)根据材抖三指出该事件爆发的根本限因是什么？(2分) (4)材料四中汉高粗采取什么政策？材料中的“治世局面”指的又是什么？(4分) (5)读史可以明短，请结合鉴亡汉兴的历史知识，你有什么感悟和启示？(2分)