9.2025年安徽省中考模式精编卷(四)-【木牍中考】2026年中考数学试题精编课件(安徽专版)
2025-11-29
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教辅
摘要:
该初中数学中考复习课件全面覆盖代数运算、几何证明、统计应用等中考核心考点,依据新课标要求对接中考说明,分析了实数运算占15%、函数综合占20%、几何图形占30%的考点权重,按选择、填空、解答题型归纳了23套真题与模拟卷的常考类型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题精编+核心素养”训练模式,如第6题跨学科密度问题通过图像分析培养数学眼光中的几何直观,第20题圆与三角形证明题强化推理意识。提供“考场巧解”“易错点解析”等应试技巧,帮助学生掌握解题方法,教师可依此制定系统复习计划,助力学生中考冲刺提分。
内容正文:
数 学
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9.2025年安徽省中考模式精编卷(四)
难度系数:★★★☆☆
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一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
每小题都给出代号为A,B,C,D的四个选项,其中只有一个是正确的.
1.[2025·山东烟台]|-3|的倒数是( )
A.3 B. C.-3 D.-
B
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2.[2025·黑龙江绥化]据统计,2025年端午期间,我国民航客运累计发送旅客560.1万人次.把560.1万用科学记数法表示为( )
A.56.01×104 B.5.601×105 C.5.601×106 D.0.5601×107
C
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3.[2025·山东威海]如图是用5个大小相同的小立方块搭成的几何体,其左视图是( )
A B C D
C
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4.[2025·甘肃临夏州]下列计算正确的是( )
A.2a2+3a2=6a2 B.a6÷a2=a3 C.=a5 D.(3a)2=9a2
D
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5.[2024·哈尔滨]如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E在AB上,EF∥AD交CD于点F.若AE∶BE=1∶2,
DF=3,则FC的长为( )
A.6 B.3 C.5 D.9
A
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6.[跨学科题]小明探究甲、乙、丙、丁四种物质的密度,将测量结果数据绘制成如图所示的图象,则四种物质中密度最大的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
A
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【解析】由ρ=知当m一定时,ρ与V成反比例函数,ρ随V的增大而减小,故ρ甲>ρ乙,ρ丙>ρ丁;当V一定时,ρ与m成正比例函数,ρ随m的增大而增大,故ρ甲>ρ丙,所以四种物质中密度最大的是甲.
【考场巧解】设甲、乙、丙、丁所对应的点分别为A,B,C,D,作直线OA,OB,OC,OD,由ρ=知ρ即为所作直线的斜率,由图象知直线OA最“陡”(最靠近y轴),所以四种物质中密度最大的是甲.
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本题链接2022年安徽中考第5题,图形与考查知识点一致,不过背景由“速度=”变为“密度=”,体现出新课标的跨学科导向和对综合能力的培养.
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7.已知三个实数a,b,c满足a+b+c=0,a-b+c=0,则下列结论一定成立的是( )
A.a+b≥0 B.a+c≥0
C.b+c≥0 D.b2-ac≥0
D
【解析】∵a+b+c=0,a-b+c=0,∴a+c=b=0,∴c=-a,∴b2-ac=0-a(-a)=a2≥0,B项错误,D项正确,A,C项不一定成立.
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8.[2025·天津]如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB'C',点B,C的对应点分别为B',C',B'C'的延长线与边BC相交于点D,连接CC'.若AC=4,CD=3,则线段CC'的长为( )
A. B.
C.4 D.
D
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【解析】如图,连接AD,交CC'于点E,由旋转的性质得AC'=AC=4,∠AC'B'=∠ACB=90°,∴∠AC'D=90°,易证Rt△AC'D≌Rt△ACD(HL),∴C'D=CD=3,∴AD垂直平分CC',∴CC'=2CE,∵∠ACB=90°,AC=4,CD=3,∴AD==5,又∵S△ACD=AD·CE=AC·CD,∴CE=,∴CC'=2×.
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9.已知抛物线y=-x2+bx+1的对称轴是直线x=-2,若将该抛物线沿平行于x轴的方向平移h(h>0)个单位长度后经过点(-3,-4),则h的值为( )
A.2 B.4 C.2或4 D.1或5
C
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【解析】由题意得-=-2,即b=-4,∴抛物线的函数表达式为y=-x2-4x+1,即y=-(x+2)2+5.平移后抛物线的函数表达式为y=-(x+2±h)2+5.由题意知平移后的抛物线经过点(-3,-4),∴-4=-(-3+2±h)2+5,即(h±1)2=9,∵h>0,∴h=2或h=4.
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10.已知点P在▱ABCD的对角线AC上(不与点A,C以及对角线的交点重合),下列命题为假命题的是( )
A.若PD=BC,则∠PCB>∠PCD
B.若PC=AB,则∠ABC>∠CAD
C.若PC=PD,则∠APD>∠ACB
D.若PB=PD,则∠APB>∠ACD
C
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选项 真假性 原因
A 真命题 如图1,∵PD=BC=AD,∴∠DPA=∠DAP,在▱ABCD中,∠PCB=∠DAP=∠DPA,∠DPA>∠PCD,∴∠PCB>∠PCD
B 真命题 如图2,∵PC=AB,∴AC>AB,∴∠ABC>∠ACB,∵∠ACB=∠CAD,∴∠ABC>∠CAD
C 假命题 (举反例)如图3,由图可得∠ACB=∠DAP>∠APD,此时∠APD>∠ACB不成立
D 真命题 如图4,连接BD,在▱ABCD中,OB=OD,PB=PD,∴AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形,∴∠ACD=∠ACB,∵∠APB>∠ACB,∴∠APB>∠ACD
【解析】
图1 图2
图3 图4
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二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.[2025·上海]分解因式:ab2+a2b= .
ab(a+b)
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12.中国的5G技术领先世界,5G技术中的数学原理之一是香农公式:=1,其中C表示最大信息传送速率,W为信道带宽,S为信道内所传信号的平均功率,N为信道内部的高斯噪声功率,叫作信噪比.已知某次信息传送的信道带宽W为200,信噪比为15,则这次的最大信息传送速率是 .
800
【解析】由题意,得-15=1,∴=4,∴C=800.
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13.[2025·山西]如图是创新小组设计的一款小程序的界面示意图,程序规则为:每点击一次按钮,“ ”就从一个格子向左或向右随机移动到相邻的一个格子.当“ ”位于格子A时,小明连续点击两次按钮,“ ”回到格子A的概率是 .
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【解析】画出树状图如下:
由图知,所有可能的结果数为4,其中回到格子A的结果数为2,则回到格子A的概率为P=.
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14.[2025·重庆]如图,AB是☉O的直径,点C在☉O上,连接AC.以AC为边作菱形ACDE,CD交☉O于点F,AB⊥CD,垂足为点G.连接AD,交☉O于点H,连接EH.若AG=12,GF=5,则DF的长度为__________,EH的长度为__________.
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【解析】∵AB⊥CD,AG=12,GF=5,∴CG=GF=5,CF=2GF=10,∴AC==13,∴CD=AC=13,∴DG=CD-GC=8,DF=CD-CF=3,∴AD==4.如图,连接BC,BH.∵AB是☉O的直径,∴∠ACB=∠AHB=90°,∴cos ∠CAB=,即,解得AB=.
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同理得AH=.过点H作HQ⊥AE于点Q.∵CD∥AE,∴∠DAE=∠CDA,∴△AQH∽△DGA,∴,即,解得AQ=,∵AE=AC=13,∴AQ=EQ,∴EH=AH=(依据:垂直平分线的性质).
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三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.[2025·长沙]计算:|2-1|+-()2-(π-2028)0.
原式=2-1+5-3-1.........6分
=2. .........8分
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16.如图,在每个边长为1个单位长度的小正方形网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(1)将△ABC先向左平移6个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
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(2)请在给定网格中画一个格点△A2B2C2,使△A2B2C2∽△A1B1C1,且相似比不为1
(画出一个即可);
(3)∠A2C2B2的度数是 .
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.(答案不唯一).........6分
45°
(1)如图所示,△A1B1C1即为所求. .........3分
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四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.[2025·湖北]如图,甲、乙两栋楼相距30 m,从甲楼A处看乙楼顶部B的仰角为35°,A到地面的距离为18 m,求乙楼的高.(参考数据:tan 35°≈0.7)
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如图,
由题意得四边形AEDC为矩形,∠BAC=35°,AE=18 m,DE=30 m,
∴CD=AE=18 m,AC=DE=30 m. .........3分
在Rt△ABC中,tan ∠BAC=,
∴BC=AC·tan ∠BAC≈30×0.7=21(m),.........6分
∴BD=BC+CD=21+18=39(m).
答:乙楼的高约为39 m. .........8分
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18.[2025·四川达州]如图,直线y=kx+b(k≠0)与双曲线y=(m≠0)交于点A(2,2),B(-4,a).
(1)求一次函数与反比例函数的表达式;
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(1)∵双曲线y=(m≠0)经过点A(2,2),B(-4,a),
∴m=2×2=4=-4a,解得a=-1,
∴反比例函数的表达式为y=. .........2分
把点A(2,2),B(-4,-1)代入y=kx+b,
得解得
∴一次函数的表达式为y=x+1. .........5分
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(2)点P在x轴上,S△AOP=3,求点P的坐标.
(2)∵点P在x轴上,S△AOP=3,
∴OP·yA=3,即OP×2=3,∴OP=3,
∴点P的坐标为(3,0)或(-3,0). .........10分
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五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.[2025·辽宁]种下绿色希望,建设美丽辽宁.某学校学生积极参与春季义务植树活动,在活动结束后,该学校为了解八年级学生植树棵数的情况,随机抽取若干名八年级参加植树的学生,统计每人的植树棵数,并对数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:
抽取的八年级学生植树棵数的人数扇形统计图
抽取的八年级学生植树棵数的人数统计表
棵数 1 2 3 4 5
人数 4 10 m 6 n
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请根据以上信息,解答下列问题:
(1)求m,n的值;
(2)求被抽取的八年级学生植树棵数的中位数;
(1)10÷25%=40(人),m=40×35%=14,n=40-4-10-14-6=6. .........4分
(2)将数据排序后,排在第20位和21位的数均是3,
∴被抽取的八年级学生植树棵数的中位数是3. .........7分
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(3)本次植树活动中,植树不少于4棵的学生将被学校评为“绿动先锋”,该学校八年级有320名学生参加了此次植树活动,请你估计这些学生中被评为“绿动先锋”的人数.
(3)320×=96(人).
答:估计这些学生中被评为“绿动先锋”的人数为96. .........10分
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20.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作☉O分别交BC,AC于D,E两点,连接DE.
(1)求证:BD=CD;
(1)连接AD.
∵AB为☉O的直径,
∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.
∵AB=AC,∴BD=CD. .........3分
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(2)若AC=5,BC=6,求AE的长;
(2)∵BD=CD,BC=6,
∴BD=CD=3.
∵AD⊥BC,∴AD=4.
∵四边形ABDE为圆的内接四边形,
∴∠CDE=∠CAB,∴△CDE∽△CAB,
∴,∴,
∴CE=,∴AE=AC-CE=. .........7分
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(3)利用圆规及无刻度直尺作图:过点D作☉O的切线,交CE于点F.(保留作图痕迹,不写作法)
(3)切线DF如图所示.(作法不唯一,合理即可).........10分
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六、(本题满分12分)
21.图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如等边三角形的图案,最上面一层有一个圆圈,以下各层均比上一层多一个圆圈,一共堆了n层.
图1
图2
图3
图4
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(1)将图1倒置后与原图1拼成图2的形状,这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n= ;
(2)图3中的圆圈有14层,我们自上往下,在每个圆圈中按图3的方式填上一串连续的正整数1,2,3,4,…,则最底层最左边这个圆圈中的数是 ;
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(3)图4中的圆圈有14层,我们自上往下,在每个圆圈中按图4的方式填上一串连续的整数-25,-24,-23,-22,…,求图4中所有圆圈中各数值之和.(写出计算过程)
(3)当n=14时,=105(个),
所以图4中共有105个圆圈. .........8分
因为这一串连续的整数为-25,-24,-23,…,
所以这105个数中有25个负数,1个0,79个正数,.........10分
所以图4中所有圆圈中各数值之和为-25+(-24)+(-23)+…+(-1)+0+1+2+3+…+79==2835. .........12分
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七、(本题满分12分)
22.如图,在矩形ABCD中,AC为对角线,过点D作AC的垂线,交BC于点E,垂足为点F,过点E作EG∥AC交AB于点G,连接GD交AC于点H,且∠GDE=45°.
(1)求证:△GBE≌△ECD;
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(1)在矩形ABCD中,
∠B=∠ECD=90°.
∵DE⊥AC,EG∥AC,∴∠GED=90°.
∵∠GDE=45°,∴GE=DE. .........2分
∵∠BEG+∠CED=∠EDC+∠CED=90°,
∴∠BEG=∠EDC,
∴△GBE≌△ECD(AAS). .........4分
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(2)若BC=2,求CD的长;
(2)由(1)知△GBE≌△ECD,∴BE=CD.
∵∠EDC+∠ADF=∠DAF+∠ADF=90°,
∴∠EDC=∠DAC,∴△DEC∽△ACD,
∴,∴CD2=EC·AD. .........6分
设CD=BE=x,则EC=2-x,∴x2=2(2-x),
解得x1=-1,x2=--1(舍去),
∴CD=-1. .........8分
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(3)求证:AH=FC.
(3)∵AB∥CD,AD∥BC,
∴△AGH∽△CDH,△ECF∽△DAF,
∴.
又∵AC∥GE,∴,
∴,∴,.........10分
∴,即,
∴AH=FC. .........12分
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八、(本题满分14分)
23.已知抛物线y=(x2+bx)经过点A(-1,m),B(8,m).
(1)求b,m的值.
(1)将点A,B代入y=(x2+bx),得解得.........4分
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【一题多解】(1)此题也可利用点A,B关于对称轴对称,由中点公式得对称轴为直线x=-,解得b=-7,再将点A(-1,m)代入函数表达式即可求出m的值.
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(2)P(t,y1),Q(t+c,y2)为抛物线上两点,其中c>0.
(ⅰ)若c=1,且P,Q两点均在该抛物线对称轴的左侧,求y1-y2的取值范围;
(ⅱ)如图,P,Q两点在线段OB的下方,过P,Q两点作x轴的垂线与线段OB分别交于M,N两点.
若四边形PQNM为平行四边形,
求四边形PQNM周长的最大值.
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(2)(ⅰ)由(1)知点A(-1,6),B(8,6),
y=x2-x=,
∴对称轴为直线x=.
∵P(t,y1),Q(t+c,y2)为抛物线上两点,c=1,
∴y1=t2-t,y2=(t+1)2-(t+1),
∴y1-y2=t2-t-[(t+1)2-(t+1)]=-t+. .........6分
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∵P,Q两点均在该抛物线对称轴的左侧,
∴t+1<,解得t<,.........7分
∴-t+,∴y1-y2>. .........9分
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(ⅱ)由题意,得直线OB的函数表达式为y=x.
设点M,N,
∴PM=t-y1=t-t2+t=-t2+6t,QN=t+c-y2=t+c-(t+c)2+(t+c)=-(t+c)2+6(t+c),MN=c..........11分
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∵四边形PQNM为平行四边形,
∴PM=QN,
∴-(t+c)2+6(t+c)=-t2+6t,
整理得c2+2tc-8c=0,
∵c>0,∴化简得c+2t-8=0,即c=8-2t,
∴MN=c=10-t,
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∴四边形PQNM的周长为2(PM+MN)=2=-t2+7t+20=-.
∵0<t<t+c<8,
∴0<t<t+8-2t<8,解得0<t<4,
∴当t=时,四边形PQNM周长有最大值,为. .........14分
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