学易金卷:二年级数学上学期阶段学情检测·情境提升卷01(苏教版•新教材)

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精品解析文字版答案
2025-11-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.68 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2026-01-30
作者 理由多的很
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55165800.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分:100分+10分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分) 1.(2分)妈妈买牛奶付了25元,找回4元,她可能买了( )盒牛奶,每盒( )元。 2.(2分)填一填。 ☆÷○=6……4,☆最小是( )。 □÷6=7……△,□最大是( )。 3.(2分) (1)奇奇比乐乐少( )块糖果。 (2)乐乐给奇奇( )块糖果,两人的糖果就同样多了。 4.(2分)有一个三位数,个位上的数字是百位上的数字的4倍,十位上的数字是个位与百位上数字之和。这个三位数是( )。 5.(2分)找规律,填一填。 6.(2分)如图,在七巧板中,图形( )和( )可以拼成一个平行四边形。(填序号) 7.(2分)用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。 8.(2分)体操队的人数比30多,比40少。他们排成一个正方形方阵去比赛,每排的人数和排数同样多,体操队共有( )人,排成了( )排。 9.(2分)△×☆=△,□×□+☆=26,☆=( ),□=( )。 10.(2分)已知:☆+☆+☆+◎+◎=24,◎+◎+☆+☆+☆+☆+☆=32。那么:☆=( ),◎=( )。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分) 11.(2分)小红家在小明家的东面,小明家在小红家的南面。( ) 12.(2分)在□87>486中,□中最小填4。( ) 13.(2分)小红买一本16元的故事书,她付了两张8元的人民币。( ) 14.(2分)将一些饼干平均分给5个小朋友,每人分得6块,还剩6块。( ) 15.(2分)81个桃子平均分给9个小朋友,每人分得9个。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(2分)下面的算式中都有数字看不清了,请你估一下,得数一定比60大的算式是(    )。 A.92-2● B.20+3● C.4●+8 17.(2分)下面关于路线图描述正确的是(    )。 A.明明从A地出发,先向西,再向南,然后向东走,才到B地 B.明明从A地出发,先向东,再向南,然后向西走,才到B地 C.明明从A地出发,先向西,再向北,然后向东走,才到B地 18.(2分)下列拼图中,不是由下图这副七巧板拼成的是(    )。 A. B. C. 19.(2分)在计算时,下面(    )的思考过程是错误的。 A.B.C. 20.(2分)选项中能表示下图小鸟总数的算式是(    )。 A.3×6=18 B.2×5+6=16 C.5+2×6=17 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(每题6分,共12分) 21.(6分)列竖式计算。 35+47=    100-56=    56-19= 22.(6分)用竖式计算。 45÷6=    60÷7=    36÷9= 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际,灵活作图。(共6分) 23.(6分)如图所示,下图是一副七巧板。 (1)选择③和⑤,看看能拼成那些图形,请画出来,标出序号。 (2)选择3块拼一个三角形和一个平行四边形。(所画图形与选七巧板大小相同) 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。(共42分) 24.(4分)先写一写、读一读,再比较大小。              (    )(    )       (    )(    ) 25.(4分)兰兰一个星期共做了49道数学题,而且她每天都比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后一天各做了几道题吗? 26.(4分)把一袋糖平均分给一些小朋友,如果每个小朋友分6颗,则少1颗,如果每个小朋友分5颗,则多3颗。一共有几个小朋友?这袋糖一共有多少颗? 27.(6分)看图回答问题。 (1)从游乐园回家,笑笑先向北走,再向东走到家;欢欢先向西走,再向南走到家。请你标出他们各自的家。 (2)笑笑从家去书店该怎样走? 28.(6分)卿卿蛋糕店购进了一种蛋糕盒子,每个盒子能装8块小蛋糕,每盒蛋糕的价格是36元5角。 (1)陈凯买了一盒蛋糕,付了40元,应找回多少钱? (2)若有54块小蛋糕,则至少需要几个盒子才能全部装下? 29.(9分) (1)三人一共摘了多少个桃子。 (2)笑笑分给倩倩几个,她们两人的桃子同样多? (3)你能提出一个问题并解答吗? 30.(9分)购物。 (1)阳阳带了20元,买了3瓶果汁,还剩多少元? (2)明明带了35元,只买了其中一种商品,正好用完,他买的可能是哪种商品?买了多少? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 数学问题:___________ 列式解答:___________________ 评卷人 得分 七、附加题。(共10分) 31.(5分)学校举行科学知识竞赛,共有10道必答题。每答对一道题加10分,答错一道题减5分。小东得了70分,他答对了几道题? 32.(5分)一只井底青蛙,想看看外面的世界,它每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米,它爬出10米深的井要多少天? 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分:100分+10分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分) 1.(2分)妈妈买牛奶付了25元,找回4元,她可能买了( )盒牛奶,每盒( )元。 【答案】3 7 【分析】根据题意,先用付出的钱数减去找回的钱数,计算出买牛奶一共花了多少钱。每盒牛奶的钱数和买的盒数相乘是花的钱数,则根据乘法口诀找出对应的数即可。 【解答】25-4=21(元) 根据乘法口诀三七二十一可知:21=3×7; 则21÷3=7(元)或21÷7=3(元) 妈妈买牛奶付了25元,找回4元,她可能买了3盒牛奶,每盒7元,或她可能买了7盒牛奶,每盒3元。 2.(2分)填一填。 ☆÷○=6……4,☆最小是( )。 □÷6=7……△,□最大是( )。 【答案】34 47 【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小。 要使☆最小,○就要最小,比4大的数中最小的是5,○是5,☆最小是5×6+4=30+4=34; 要使□最大,△就要最大,比6小的数中最大的是5,△是5,□最大是6×7+5=42+5=47。 【解答】由分析可知: 要使☆最小,○就要最小,○最小是5,因此☆最小是: 5×6+4 =30+4 =34 要使□最大,△就要最大,△最大是5,因此□最大是: 6×7+5 =42+5 =47 ☆÷○=6……4,☆最小是(34)。 □÷6=7……△,□最大是(47)。 3.(2分) (1)奇奇比乐乐少( )块糖果。 (2)乐乐给奇奇( )块糖果,两人的糖果就同样多了。 【答案】(1)14 (2)7 【分析】(1)用乐乐的糖果数量减去奇奇的糖果数量,即可求出奇奇比乐乐少多少块糖果。 (2)把奇奇比乐乐少的糖果数量分成2个相同的部分,把其中一部分给奇奇则两人就同样多。 【解答】(1)38-24=14(块) 奇奇比乐乐少14块糖果。 (2)14=7+7 乐乐给奇奇7块糖果,两人的糖果就同样多了。 4.(2分)有一个三位数,个位上的数字是百位上的数字的4倍,十位上的数字是个位与百位上数字之和。这个三位数是( )。 【答案】154 【分析】个位上的数字是百位上的数字的4倍,当百位是1,个位是4,1+4=5,十位上的数字是个位与百位上数字之和5,符合题意;当百位是2,个位是8,2+8=10,十位上的数字不能为10,不符合题意。据此解答。 【解答】由分析可知: 百位是1,1×4=4,个位是4,1+4=5,十位是5。 有一个三位数,个位上的数字是百位上的数字的4倍,十位上的数字是个位与百位上数字之和。这个三位数是154。 5.(2分)找规律,填一填。 【答案】19;59 【分析】仔细观察前两组可发现,最上方圆圈里的数=下方两个数的积-5。第一组:6×7-5=37;第二组8×9-5=67。按照此规律,第三组上面的数=3×8-5=19;第四组已知上面的数,用59+5=64,也就是下方两个数的积等于64,根据乘法口诀“八八六十四”,列除法算式64÷8=8,得出下面另个一数为8。 【解答】第三组上面的数: 3×8-5 =24-5 =19 第四组:59+5=64 64÷8=8 填写如下: 6.(2分)如图,在七巧板中,图形( )和( )可以拼成一个平行四边形。(填序号) 【答案】① ② 【分析】平行四边形是一个四边形,有四条边,两组对边是平行且相等的,相对的两个角大小相同。根据七巧板中的图形,结合平行四边形的特性来解答此题。 【解答】根据图片分析可知,在七巧板中,图形①和②是两个相同的等腰直角三角形,可以拼成一个平行四边形。(答案不唯一) 7.(2分)用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。 【答案】3 5 【分析】根据除法的意义可知,木块的总数量÷长方体的个数=每个长方体需要的木块、木块的总数量÷每个长方体需要的木块=长方体的个数,列出算式算出答案即可解答。 【解答】15÷5=3(块) 15÷3=5(个) 所以,用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用3块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆5个。 8.(2分)体操队的人数比30多,比40少。他们排成一个正方形方阵去比赛,每排的人数和排数同样多,体操队共有( )人,排成了( )排。 【答案】36 6 【分析】我们要找一个数,它比30多、比40少,而且这个数是两个相同数相乘得到的(正方形方阵需要每排人数和排数同样多。因为每排人数和排数同样多,总人数就是每排人数乘排数,这两个数一样)。 那我们从1开始,依次想相同数相乘的结果: 1×1=1,太小;2×2=4,太小;3×3=9,太小;4×4=16,太小;5×5=25,还是小;6×6=36,30<36<40,刚好符合;7×7=49,太大。 所以,体操队共有36人,排成了6排。 【解答】6×6=36(人) 30<36<40 体操队的人数比30多,比40少。他们排成一个正方形方阵去比赛,每排的人数和排数同样多,体操队共有(36)人,排成了(6)排。 9.(2分)△×☆=△,□×□+☆=26,☆=( ),□=( )。 【答案】1 5 【分析】一个数乘1,结果仍为这个数。已知△×☆=△,所以☆=1。 求出☆=1,代入□×□+☆=26中,则□×□=25,根据5×5=25,可得出□的值。 【解答】由△×☆=△,可得:☆=1; 把☆=1,代入□×□+☆=26中,即: □×□+1=26 □×□=26-1 □×□=25 因为5×5=25,所以□=5。 填空如下: △×☆=△,□×□+☆=26,☆=(1),□=(5)。 10.(2分)已知:☆+☆+☆+◎+◎=24,◎+◎+☆+☆+☆+☆+☆=32。那么:☆=( ),◎=( )。 【答案】4 6 【分析】由题意得,☆+☆+☆+◎+◎=24,即3个☆加上2个◎等于24。◎+◎+☆+☆+☆+☆+☆=32,即2个◎加上5个☆等于32。32-24=8,所以2个☆的和是8,直接用8除以2算出☆的值。接着将☆的值代入第一个算式即可算出◎的值。 【解答】32-24=8 8÷2=4,即☆=4。 ☆+☆+☆+◎+◎=24,即4×3+◎×2=24,那么12+◎×2=24。24-12=12,所以◎×2=12。12÷2=6,所以◎=6。 已知:☆+☆+☆+◎+◎=24,◎+◎+☆+☆+☆+☆+☆=32。那么:☆=4,◎=6。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分) 11.(2分)小红家在小明家的东面,小明家在小红家的南面。( ) 【答案】× 【分析】根据方向的相对性,东与西相对,南与北相对。若小红家在小明家的东面,则小明家应在小红家的西面,而非南面。 【解答】根据分析可知:小红家在小明家的东面,小明家在小红家的西面,原题说法错误。 故答案为:× 12.(2分)在□87>486中,□中最小填4。( ) 【答案】√ 【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 【解答】十位上都是8,个位上7>6,则方框里的数大于或等于4即可,□中最小填4。原题说法正确。 故答案为:√ 13.(2分)小红买一本16元的故事书,她付了两张8元的人民币。( ) 【答案】× 【分析】小红买一本16元的故事书,要付的人民币要符合两个条件,一个是付的人民币总值要大于等于16,另一个要符合实际,也就是实际存在相应数值的人民币,据此解答即可。 【解答】8+8=16(元) 小红买一本16元的故事书,应该付16元,但是小红她付了两张8元的人民币,人民币的面值没有8元,原题说法错误。 故答案为:× 14.(2分)将一些饼干平均分给5个小朋友,每人分得6块,还剩6块。( ) 【答案】× 【分析】根据除法的意义,饼干的总数量÷平均分的人数=每人分得的数量……剩余的数量,有余数的除法算式中余数一定小于除数,由此分析解答。 【解答】由分析可知,除数是5,余数是6,余数大于除数,不符合除数与余数的大小关系,所以不可能还剩6块,原题说法错误。 故答案为:× 15.(2分)81个桃子平均分给9个小朋友,每人分得9个。( ) 【答案】√ 【分析】解决平均分的问题用除法,再根据九九八十一的口诀求商,最后得出结论即可。 【解答】81÷9=9(个) 即每人分得9个。 故答案为:√ 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(2分)下面的算式中都有数字看不清了,请你估一下,得数一定比60大的算式是(    )。 A.92-2● B.20+3● C.4●+8 【答案】A 【分析】根据题意,要想得数一定比60大,减法算式中减数可以看成与之接近的较大的整十数,此时结果大于60的话,则算式的结果一定大于60;加法算式中加数看成与之接近的较小的整十数,此时结果大于60的话,则算式的结果一定大于60。 【解答】A.92-2●看成92-30=62;30大于2●,则92-2●的结果一定大于60,符合题意; B.20+3●看成20+30=50,50<60,不符合题意; C.4●+8看成40+8=48;48<60,不符合题意。 则得数一定比60大的算式是92-2●。 故答案为:A 17.(2分)下面关于路线图描述正确的是(    )。 A.明明从A地出发,先向西,再向南,然后向东走,才到B地 B.明明从A地出发,先向东,再向南,然后向西走,才到B地 C.明明从A地出发,先向西,再向北,然后向东走,才到B地 【答案】A 【分析】由图可知,明明从A地出发,先向左走,然后再往下走,最后再往右走到B地,根据“上北下南左西右东”可知,明明从A地出发,先向西,再向南,然后向东走,才到B地;据此解答即可。 【解答】据分析可得: 上面关于路线图描述正确的是:明明从A地出发,先向西,再向南,然后向东走,才到B地。 故答案为:A 18.(2分)下列拼图中,不是由下图这副七巧板拼成的是(    )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边;据此可知,这副七巧板中有5个三角形(其中2个大三角形,1个偏小一点,2个小三角形),1个正方形和1个平行四边形。由此解答。 【解答】A.图中有1个正方形,5个三角形(其中2个大三角形,1个偏小一点,2个小三角形),1个平行四边形,是用这副七巧板拼成的; B.图中有5个三角形(其中2个大三角形,1个偏小一点,2个小三角形),1个平行四边形,1个正方形,是用这副七巧板拼成的; C.图中有5个三角形,但是其中只有一个大三角形,不是用这副七巧板拼成的。 故答案为:C 19.(2分)在计算时,下面(    )的思考过程是错误的。 A.B.C. 【答案】B 【分析】根据题意,计算15÷5,可以根据乘法口诀三五十五来解答,也可以用15连续减5,减几次5后等于0,就是15里面有几个5。 【解答】根据分析: A.可以根据乘法口诀三五十五来计算15÷5=3。 B.不能用来计算15÷5。 C.15-5-5-5=0,15里面有3个5,可以用来计算15÷5=3。 故答案为:B 20.(2分)选项中能表示下图小鸟总数的算式是(    )。 A.3×6=18 B.2×5+6=16 C.5+2×6=17 【答案】C 【分析】前面2组每组6只,用2和6相乘算出前面2组的只数,然后加上第3组的5只。 【解答】A.表示每组6只,不符合; B.表示前面2组每组5只,第3组有6只,不符合; C.2和6相乘,然后和5相加,符合。 5+2×6 =5+12 =17 能表示下图小鸟总数的算式是5+2×6=17。 故答案为:C 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(每题6分,共12分) 21.(6分)列竖式计算。 35+47=    100-56=    56-19= 【答案】82;44;37 【分析】加法竖式计算时:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1; 减法竖式计算时:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起再减。 【解答】35+47=82      100-56=44         56-19=37                               22.(6分)用竖式计算。 45÷6=    60÷7=    36÷9= 【答案】7……3;8……4;4 【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。 【解答】45÷6=7……3 60÷7=8……4 36÷9=4                 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际,灵活作图。(共6分) 23.(6分)如图所示,下图是一副七巧板。 (1)选择③和⑤,看看能拼成那些图形,请画出来,标出序号。 (2)选择3块拼一个三角形和一个平行四边形。(所画图形与选七巧板大小相同) 【答案】见详解 【分析】(1)③和⑤是相同的图形,是尖尖的,有三条直直的边,是三角形;由此将它们拼在一起即可; (2)平行四边形有4条直直的边,有同方向的斜边,由此选出3块拼出三角形和平行四边形即可。 【解答】由分析作图如下: (第(2)题画法不唯一) 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。(共42分) 24.(4分)先写一写、读一读,再比较大小。              (    )(    )       (    )(    ) 【答案】50,读作五十;48,读作四十八;100,读作一百;99,读作九十九 50>48;100>99 【分析】一个整数,从右往左依次为个位、十位、百位……写数时,从高位写起,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0占位; 读数时,从高位读起,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,中间的0读作零,末尾的0不读; 比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【解答】图1:有5个十,即50,读作五十; 图2:有4个十和8个一,即48,读作四十八; 图3:有1个百,即100,读作一百; 图4:有9个十和9个一,即99,读作九十九。 25.(4分)兰兰一个星期共做了49道数学题,而且她每天都比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后一天各做了几道题吗? 【答案】第一天做4道;最后一天做10道 【分析】根据题意,兰兰一个星期做了49道数学题,一周为7天,7天的中间一天是第4天,做数学题的数量除以天数,可得到第4天做题的数量; 由于兰兰每天都比前一天多做1道题,则第1天比第4天少做3道题,用第4天做题的数量减去3,即可得到第1天做题的数量;第7天比第4天多做3道题,用第4天做题的数量加上3,即可得到最后一天做题的数量。 【解答】第四天:49÷7=7(道) 第一天:7-3=4(道) 最后一天:7+3=10(道) 答:第一天做了4道题,最后一天做了10道题。 26.(4分)把一袋糖平均分给一些小朋友,如果每个小朋友分6颗,则少1颗,如果每个小朋友分5颗,则多3颗。一共有几个小朋友?这袋糖一共有多少颗? 【答案】4个;23颗 【分析】每人分6颗糖,会少1颗;每人分5颗糖,会多3颗。两种分法相比,每人多分了6-5=1颗糖,结果从“多3颗”变成了“少1颗”,总共差了3+1=4颗糖。这说明有4个小朋友(因为每人多要1颗,一共需要多4颗糖)。 算糖的总数:每人分5颗多3颗,就是5×4+3=20+3=23颗;或者每人分6颗少1颗,就是6×4-1=24-1=23颗。 【解答】每个小朋友分到糖的颗数相差:6-5=1(颗) 糖果相差:1+3=4(颗) 因为每人多要1颗,一共需要多4颗糖,因此有4个小朋友。 糖果的颗数:4×6-1 =24-1 =23(颗) 或4×5+3 =20+3 =23(颗) 答:一共有4个小朋友,这袋糖一共有23颗。 27.(6分)看图回答问题。 (1)从游乐园回家,笑笑先向北走,再向东走到家;欢欢先向西走,再向南走到家。请你标出他们各自的家。 (2)笑笑从家去书店该怎样走? 【答案】(1)(2)见详解 【分析】(1)由题意得,笑笑从游乐园回家,他先向北走,再向东走到家。根据“上北下南左西右东”可知,笑笑从游乐园回家,应该先向上走,再向右走;欢欢从游乐园回家,她先向西走,再向南走到家。根据“上北下南左西右东”可知,欢欢从游乐园回家,应该先向左走,再向下走。据此解答。 (2)由图可知,笑笑从家去书店时,应该先向左走,再向下走(途中经过游乐园),最后再向右走到达书店。根据“上北下南左西右东”可知,笑笑从家去书店时,应该先向西走,再向南走(途中经过游乐园),最后再向东走到达书店。 【解答】 (1) (2)答:笑笑从家去书店时,应该先向西走,再向南走(途中经过游乐园),最后再向东走到达书店。 28.(6分)卿卿蛋糕店购进了一种蛋糕盒子,每个盒子能装8块小蛋糕,每盒蛋糕的价格是36元5角。 (1)陈凯买了一盒蛋糕,付了40元,应找回多少钱? (2)若有54块小蛋糕,则至少需要几个盒子才能全部装下? 【答案】(1)3元5角; (2)7个 【分析】(1)根据减法的意义,付出的总钱数-一盒蛋糕的钱数=应找回的钱数; (2)用蛋糕的总数量除以每个盒子装的数量,若能除尽,则商是需要盒子的数量;若除不尽,剩余的蛋糕也需要装1个盒子,则商+1是需要盒子的数量。 【解答】(1)40元-36元5角=3元5角 答:应找回3元5角。 (2)54÷8=6(个)……6(块) 6+1=7(个) 答:至少需要7个盒子才能全部装下。 29.(9分) (1)三人一共摘了多少个桃子。 (2)笑笑分给倩倩几个,她们两人的桃子同样多? (3)你能提出一个问题并解答吗? 【答案】(1)86个 (2)4个 (3)淘淘比倩倩多摘几个桃子;3个(提问答案不唯一) 【分析】(1)把3个人摘桃子的数量相加即可求出三人一共摘了多少个桃子。 (2)先求出笑笑比倩倩多几个,再把多出的数量分成2份相同的部分,即可求出笑笑分给倩倩几个,她们两人的桃子同样多。 (3)可提出“淘淘比倩倩多摘几个桃子”,用减法列式计算。符合题意即可。 【解答】(1)33+28+25=86(个) 答:三人一共摘了86个桃子。 (2)33-25=8(个) 8=4+4 答:笑笑分给倩倩4个,她们两人的桃子同样多。 (3)淘淘比倩倩多摘几个桃子? 28-25=3(个) 答:淘淘比倩倩多摘3个桃子。(提问答案不唯一) 30.(9分)购物。 (1)阳阳带了20元,买了3瓶果汁,还剩多少元? (2)明明带了35元,只买了其中一种商品,正好用完,他买的可能是哪种商品?买了多少? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 数学问题:___________ 列式解答:___________________ 【答案】(1)2元 (2)花生;5袋 (3)阳阳带了16元,可以买多少袋面包? 16÷8=2(袋);2袋(答案不唯一) 【分析】(1)根据题意,先算出3瓶果汁的钱数,再用带的总钱数减去买果汁的钱,就可以求出还剩多少元;据此解答。 (2)根据题意,结合表内乘法口诀“五七三十五” ,即可解答。 (3)根据已知条件提出一个用除法解决的数学问题,合理即可。 【解答】根据分析可得: (1)6×3=18(元) 20-18=2(元) 答:还剩2元。 (2)根据乘法口诀“五七三十五”,可得: 35÷5=7(盒) 35÷7=5(袋) 答:他买的可能是糖果,买了7盒;也可能买的是花生,买了5袋。 (3)阳阳带了16元,可以买多少袋面包? 16÷8=2(袋) 答:可以买2袋面包。(答案不唯一) 评卷人 得分 七、附加题。(共10分) 31.(5分)学校举行科学知识竞赛,共有10道必答题。每答对一道题加10分,答错一道题减5分。小东得了70分,他答对了几道题? 【答案】8道 【分析】根据题意,先用加法计算出都答对时总分是多少分,答错一道题时,不仅10分没有得到,而且还扣了5分,也就是用答对10道题得到的分数依次减去15分,直到最后的结果是70分即可,减了几次15就是错了几道题,剩下的就是正确的题数。 【解答】10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=100(分) 100-15=85(分) 85-15=70(分) 减了2次15分,也就是错了2道题。 10-2=8(道) 答:他答对了8道题。 【点评】本题的关键点是做对一道题和做错一道题之间相差的分数是15分,而不是5分。 32.(5分)一只井底青蛙,想看看外面的世界,它每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米,它爬出10米深的井要多少天? 【答案】8天 【分析】每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米,实际每天向上爬1米,最后一次不下滑。 【解答】10-3=7(米) 3-2=1(米)  7÷1=7(天) 7+1=8(天) 答:它爬出10米深的井要8天。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $二年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )数学·答题卡 ( 一、 用心思考,正确填写 ( 每题2分,共20分 ) 1 .____________________ 2 .____________________ 3 .____________________ 4 .____________________ 5 .____________________ 6 .____________________ 7 .____________________ 8 .____________________ 9 .____________________ 10 .____________________ 二、 仔细推敲,判断正误 ( 对的画 √ ,错的画 ✕ ,每题2分,共10分 ) 11 . [×] [√] 12 . [×] [√] 13 . [×] [√] 14 . [×] [√] 15 . [×] [√] 三、 反复比较,合理选择。 ( 将正确的选项填在括号内,每题2分, 共10分) 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、 一丝不苟,细心计算。 ( 每题6分,共12分 ) 21. ( 6分)列竖式计算。 35+47=      100-56=      56-19= ) ( 22. ( 6分)用竖式计算。 45÷6=      60÷7=      36÷9= 五、 结合实际,灵活作图。 (共6分) 23. ( 6分)如图所示,下图是一副七巧板。 (1)选择③和⑤,看看能拼成那些图形,请画出来,标出序号。 (2)选择3块拼一个三角形和一个平行四边形。(所画图形与选七巧板大小相同) 六、 走进生活解决问题。 ( 共 42分 ) 24. ( 4分)先写一写、读一读,再比较大小。                (      ) (      )         (      ) (      ) 25. ( 4分)兰兰一个星期共做了49道数学题,而且她每天都比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后一天各做了几道题吗? 26. ( 4分)把一袋糖平均分给一些小朋友,如果每个小朋友分6颗,则少1颗,如果每个小朋友分5颗,则多3颗。一共有几个小朋友?这袋糖一共有多少颗? 27. ( 6分)看图回答问题。 (1)从游乐园回家,笑笑先向北走,再向东走到家;欢欢先向西走,再向南走到家。请你标出他们各自的家。 (2)笑笑从家去书店该怎样走? 28. ( 6分)卿卿蛋糕店购进了一种蛋糕盒子,每个盒子能装8块小蛋糕,每盒蛋糕的价格是36元5角。 (1)陈凯买了一盒蛋糕,付了40元,应找回多少钱? (2)若有54块小蛋糕,则至少需要几个盒子才能全部装下? ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 26. ( 4分)把一袋糖平均分给一些小朋友,如果每个小朋友分6颗,则少1颗,如果每个小朋友分5颗,则多3颗。一共有几个小朋友?这袋糖一共有多少颗? 27. ( 6分)看图回答问题。 (1)从游乐园回家,笑笑先向北走,再向东走到家;欢欢先向西走,再向南走到家。请你标出他们各自的家。 (2)笑笑从家去书店该怎样走? 28. ( 6分)卿卿蛋糕店购进了一种蛋糕盒子,每个盒子能装8块小蛋糕,每盒蛋糕的价格是36元5角。 (1)陈凯买了一盒蛋糕,付了40元,应找回多少钱? (2)若有54块小蛋糕,则至少需要几个盒子才能全部装下? 29. ( 9分) (1)三人一共摘了多少个桃子。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( (2)笑笑分给倩倩几个,她们两人的桃子同样多? (3)你能提出一个问题并解答吗? 30. ( 9分)购物。 (1)阳阳带了20元,买了3瓶果汁,还剩多少元? (2)明明带了35元,只买了其中一种商品,正好用完,他买的可能是哪种商品?买了多少? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 数学问题:___________ 列式解答:___________________ 七 、 附加题。 ( 共 10分 ) 31. ( 5分)学校举行科学知识竞赛,共有10道必答题。每答对一道题加10分,答错一道题减5分。小东得了70分,他答对了几道题? 32. ( 5分)一只井底青蛙,想看看外面的世界,它每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米,它爬出10米深的井要多少天? ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分:100分+10分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 1.【答案】3 7 2.【答案】34 47 3.【答案】(1)14(2)7 4.【答案】154 5.【答案】19;59 6.【答案】① ② 7.【答案】3 5 8.【答案】36 6 9.【答案】1 5 10.【答案】4 6 11.【答案】× 12.【答案】√ 13.【答案】× 14.【答案】× 15.【答案】√ 16.【答案】A 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】B 20.【答案】C 21.【解答】35+47=82      100-56=44         56-19=37                               22.【解答】45÷6=7……3 60÷7=8……4 36÷9=4                 23.【解答】 24.【解答】图1:有5个十,即50,读作五十; 图2:有4个十和8个一,即48,读作四十八; 图3:有1个百,即100,读作一百; 图4:有9个十和9个一,即99,读作九十九。 25.【解答】第四天:49÷7=7(道) 第一天:7-3=4(道) 最后一天:7+3=10(道) 答:第一天做了4道题,最后一天做了10道题。 26.【解答】每个小朋友分到糖的颗数相差:6-5=1(颗) 糖果相差:1+3=4(颗) 因为每人多要1颗,一共需要多4颗糖,因此有4个小朋友。 糖果的颗数:4×6-1 =24-1 =23(颗) 或4×5+3 =20+3 =23(颗) 答:一共有4个小朋友,这袋糖一共有23颗。 27.【解答】(1) (2)答:笑笑从家去书店时,应该先向西走,再向南走(途中经过游乐园),最后再向东走到达书店。 28.【解答】(1)40元-36元5角=3元5角 答:应找回3元5角。 (2)54÷8=6(个)……6(块) 6+1=7(个) 答:至少需要7个盒子才能全部装下。 29.【解答】(1)33+28+25=86(个) 答:三人一共摘了86个桃子。 (2)33-25=8(个) 8=4+4 答:笑笑分给倩倩4个,她们两人的桃子同样多。 (3)淘淘比倩倩多摘几个桃子? 28-25=3(个) 答:淘淘比倩倩多摘3个桃子。(提问答案不唯一) 30.【解答】(1)6×3=18(元) 20-18=2(元) 答:还剩2元。 (2)根据乘法口诀“五七三十五”,可得: 35÷5=7(盒) 35÷7=5(袋) 答:他买的可能是糖果,买了7盒;也可能买的是花生,买了5袋。 (3)阳阳带了16元,可以买多少袋面包? 16÷8=2(袋) 答:可以买2袋面包。(答案不唯一) 31.【解答】10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=100(分) 100-15=85(分) 85-15=70(分) 减了2次15分,也就是错了2道题。 10-2=8(道) 答:他答对了8道题。 32.【解答】10-3=7(米) 3-2=1(米)  7÷1=7(天) 7+1=8(天) 答:它爬出10米深的井要8天。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 二年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷01 试卷总分:100分+10分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分) 1.(2分)妈妈买牛奶付了25元,找回4元,她可能买了( )盒牛奶,每盒( )元。 2.(2分)填一填。 ☆÷○=6……4,☆最小是( )。 □÷6=7……△,□最大是( )。 3.(2分) (1)奇奇比乐乐少( )块糖果。 (2)乐乐给奇奇( )块糖果,两人的糖果就同样多了。 4.(2分)有一个三位数,个位上的数字是百位上的数字的4倍,十位上的数字是个位与百位上数字之和。这个三位数是( )。 5.(2分)找规律,填一填。 6.(2分)如图,在七巧板中,图形( )和( )可以拼成一个平行四边形。(填序号) 7.(2分)用15块木块摆5个相同的长方体,每个长方体用( )块木块;如果每个长方体用3块木块,可以摆( )个。 8.(2分)体操队的人数比30多,比40少。他们排成一个正方形方阵去比赛,每排的人数和排数同样多,体操队共有( )人,排成了( )排。 9.(2分)△×☆=△,□×□+☆=26,☆=( ),□=( )。 10.(2分)已知:☆+☆+☆+◎+◎=24,◎+◎+☆+☆+☆+☆+☆=32。那么:☆=( ),◎=( )。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分) 11.(2分)小红家在小明家的东面,小明家在小红家的南面。( ) 12.(2分)在□87>486中,□中最小填4。( ) 13.(2分)小红买一本16元的故事书,她付了两张8元的人民币。( ) 14.(2分)将一些饼干平均分给5个小朋友,每人分得6块,还剩6块。( ) 15.(2分)81个桃子平均分给9个小朋友,每人分得9个。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(2分)下面的算式中都有数字看不清了,请你估一下,得数一定比60大的算式是(    )。 A.92-2● B.20+3● C.4●+8 17.(2分)下面关于路线图描述正确的是(    )。 A.明明从A地出发,先向西,再向南,然后向东走,才到B地 B.明明从A地出发,先向东,再向南,然后向西走,才到B地 C.明明从A地出发,先向西,再向北,然后向东走,才到B地 18.(2分)下列拼图中,不是由下图这副七巧板拼成的是(    )。 A. B. C. 19.(2分)在计算时,下面(    )的思考过程是错误的。 A.B.C. 20.(2分)选项中能表示下图小鸟总数的算式是(    )。 A.3×6=18 B.2×5+6=16 C.5+2×6=17 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(每题6分,共12分) 21.(6分)列竖式计算。 35+47=    100-56=    56-19= 22.(6分)用竖式计算。 45÷6=    60÷7=    36÷9= 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、结合实际,灵活作图。(共6分) 23.(6分)如图所示,下图是一副七巧板。 (1)选择③和⑤,看看能拼成那些图形,请画出来,标出序号。 (2)选择3块拼一个三角形和一个平行四边形。(所画图形与选七巧板大小相同) 评卷人 得分 六、走进生活解决问题。(共42分) 24.(4分)先写一写、读一读,再比较大小。              (    )(    )       (    )(    ) 25.(4分)兰兰一个星期共做了49道数学题,而且她每天都比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后一天各做了几道题吗? 26.(4分)把一袋糖平均分给一些小朋友,如果每个小朋友分6颗,则少1颗,如果每个小朋友分5颗,则多3颗。一共有几个小朋友?这袋糖一共有多少颗? 27.(6分)看图回答问题。 (1)从游乐园回家,笑笑先向北走,再向东走到家;欢欢先向西走,再向南走到家。请你标出他们各自的家。 (2)笑笑从家去书店该怎样走? 28.(6分)卿卿蛋糕店购进了一种蛋糕盒子,每个盒子能装8块小蛋糕,每盒蛋糕的价格是36元5角。 (1)陈凯买了一盒蛋糕,付了40元,应找回多少钱? (2)若有54块小蛋糕,则至少需要几个盒子才能全部装下? 29.(9分) (1)三人一共摘了多少个桃子。 (2)笑笑分给倩倩几个,她们两人的桃子同样多? (3)你能提出一个问题并解答吗? 30.(9分)购物。 (1)阳阳带了20元,买了3瓶果汁,还剩多少元? (2)明明带了35元,只买了其中一种商品,正好用完,他买的可能是哪种商品?买了多少? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 数学问题:___________ 列式解答:___________________ 评卷人 得分 七、附加题。(共10分) 31.(5分)学校举行科学知识竞赛,共有10道必答题。每答对一道题加10分,答错一道题减5分。小东得了70分,他答对了几道题? 32.(5分)一只井底青蛙,想看看外面的世界,它每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米,它爬出10米深的井要多少天? 试卷第6页,共8页 试卷第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:二年级数学上学期阶段学情检测·情境提升卷01(苏教版•新教材)
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