专题09 基础知识综合（期末真题汇编）八年级语文上学期新教材统编版

专题09 基础知识综合（期末真题汇编） （24-25八年级上·北京东城·期末）2024年12月4日，我国传统节日“春节”成功申遗。我校公众号要出一期以“春节申遗”为主题的内容，请你参与其中并完成相关任务。 版块一：【春节申遗的文化价值】 喜讯传来后，我校公众号的小记者第一时间采访了著名民俗学家刘魁立。 小记者：作为专家组成员，您认为春节申遗与其他项目相比，有何特殊之处？ 刘魁立：春节是内涵最丰富、影响最广泛的项目之一。这一点，从它的子项目之多就能得到充分章显。因此，每个人都是春节各种习俗和活动的参与者、体验者、传承者、创造者。 小记者：申遗成功是一个起点，而不是终点。您认为，接下来该如何更好地传承发扬春节文化？ 刘魁立：传承发扬春节文化，首先要对它的文化内涵有更深的理解。其实，我更推崇用“年文化”来代替“春节文化”。“年”是总结昨天，在此画下一条线，迈入一个新的时间周期，开启新一年的序幕。在这个特殊时刻，人们祈祷风调雨顺、五谷丰登；人们在共同的节庆仪式中，创造更多的归属感和认同感；人们通过登门拜年让人际关系重启，于是，一年中闹过的不愉快、因长久未见产生的疏离，都在这样的场合悄然消散，感情变得更加融洽……没有哪个节日像“年”这样，包含了人和环境、自然的关系，人和国家、民族的关系，人与人之间的社会关系，人和自己内心的关系。 1．在采访后，同学们搜集整理了采访资料。小文不能确定加点字的字形、字音，你认为下列判断有误的一项是（   ） A．“章显”表达的是“明显，显著”的意思，“章”字应写为“彰”。 B．“推崇”表达的是“十分推重”的意思，“崇”字应读为“chóng”。 C．“序暮”表达的是“重大事件的开端”的意思，“暮”字应写为“幕”。 D．“悄然”表达的是“寂静无声”的意思，“悄”字应读为“qiāo”。 版块二：【从春节申遗看中华文化走向世界】 近年来，每逢春节，许多国家和地区便同时进入“春节时间”——法国巴黎埃菲尔铁塔、日本东京塔、澳大利亚悉尼歌剧院等地标披上“红装”，大大小小的商家挂上灯笼、售卖年货，中国戏曲、舞蹈、音乐受到广泛关注，越来越多国家的政要和国际组织领导人向中国人民致以新春祝福…… 中国春节日益走向世界，世界也张开双臂拥抱中国春节。从美国纽约到日本东京，从西班牙马德里到塞尔维亚贝尔格莱德，通过参与舞龙舞狮、画年画、逛庙会等活动，使不同国籍、不同肤色、不同文化背景的人们沉浸式体验中华优秀传统文化。 2．文中画线句表达欠妥，请你做出修改。 修改：___________________________________________________ 版块三：【春节习俗我知道】 ____________。年夜饭后，各家闭门守岁，全家人拉家常，聊过去、聊未来，谈天说地直到五更天明。在晋朝，守岁还只是四川的地方习俗，到唐朝就已经成为社会上下普遍遵循的年俗。杜甫39岁去堂弟杜位家写下“守岁阿戎家，椒盘已颂花”（《杜位宅守岁》）；苏轼也说“儿童强不睡，相守夜欢哗”（《守岁》）。明清以来，守岁礼俗依然热闹而有趣味，还增加了具有家庭伦理内涵的内容，如为家中长辈祈寿等。当代，伴随守岁的常常是中央广播电视总台的春节联欢晚会，人们在新年钟声中迎来新的岁月。 3．请根据段落内容和语法知识，为上面文段开头补写一个主谓成分齐全的总起句。 4．同学们对上文的两位诗人感兴趣，搜集了相关资料，其中有误的一项是（   ） A．杜甫是伟大的现实主义诗人，他被誉为“诗圣”，其诗作被称为“诗史”。 B．杜甫是唐代著名的诗人，很多诗作流传千古，我们学过他的《望岳》。 C．苏轼字子瞻，号东坡居士，是唐代著名的文学家，“唐宋八大家”之一。 D．苏轼被贬黄州期间创作了大量名篇，《记承天寺夜游》就是其中之一。 5．在总结春节的娱乐活动时，同学们不确定横线处使用哪个成语，请你选出正确的成语用正楷字或行楷字将其抄写在答题卡相应的格里。（正楷字书写在田字格中，行楷字书写在方格中） 春节文化遗产众多，最受儿童和青少年关注的是春节的娱乐活动。春节娱乐主要是群体活动，一家老小逛庙会、耍社火、游灯会、行花街等，北京地坛庙会、厂甸庙会，秦淮灯会，广州越秀行花街都是人气兴旺的春节娱乐项目。每到春节，庙会步行街上人流涌动，__________，热闹非凡。每个人都喜气洋洋，在春节娱乐中获得满满的幸福感。 A．摩肩接踵            B．眼花缭乱            C．交头接耳            D．门庭若市 6．（24-25八年级上·安徽合肥·期末）交流·品味家国情怀。 (1)小文分享了在渡江战役纪念馆拍摄的毛泽东《七律·人民解放军占领南京》的书法作品，下面评价不恰当的一项是（   ） A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 B．运笔自然洒脱，线条流畅，奔放自由。 C．字体大小参差，整齐方正，浑厚大气。 D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 (2)小语品析《七律·人民解放军占领南京》后，想起《红星照耀中国》中引用的另外一首诗。“关于这种惊人的征战，将来有一日会有人写成全部的叙事诗的。这种征战，即使把政治和战事除掉，也是近代历史中，青年们的一种动人的成就。现在我把毛泽东主席所写的一首诗，拿来当作结束，这位指挥者既能领导远征，同时又写得一手好诗。红军不怕远征难， 。 ，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。” ①请你结合所学律诗的知识，把诗句补充完整。 A．大渡桥横铁索寒            B．五岭逶迤腾细浪                C．万水千山只等闲 ②文中的“我”是指____（人名），“远征”指的是：_____。 ③《红星照耀中国》的领袖人物或普通战士是如何展现家国情怀的，请试举一例分析。 ④小文发现____（人名）写的《昆虫记》中的昆虫们也都被赋予了人的思想感情，也有“家庭之心”或“集体之情”请试举一例分析。 7．（24-25八年级上·重庆渝北·期末）阅读下面文段，完成下列各题。 “真”这一字，念在嘴里，重如千金。 在科学殿堂里，真理是璀璨的明珠。法布尔殚精竭虑，为了理想躬行不辍；茅以昇踏遍中国，只为建造惟妙惟肖的桥梁。①那一只只可爱的昆虫，那一座座巧妙绝lún的桥梁，就是对真理的升华、发现与诠释。 在文学世界里，真情是动人的音乐。这里有互相扶持的爱情，它镌刻在居里夫人与丈夫简陋的棚屋里；_____，_____；这里有细致入微的关爱，它融汇在藤野先生认真添改的讲义里。真情无需刻意渲染，举手投足间的自然流淌，自会叩响心弦。 ②在个人世界里，真实是明亮的灯塔。周亚夫面见君王，只揖不拜，那是保持真实的自我；③鲁迅拍案而起，弃医从文，那是看见内心的声音。④在真实的指引下，让我们学会了坦诚与独立。 在民族历史上，真诚是润物的雨露。曾子pēng彘，商鞅立木。在真诚的无声浸润下，中华民族的道德力量正在悄然生长。 (1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。 ①念 ②巧妙绝lún ③揖 ④pēng 彘 (2)文段中画横线的词语使用不当的一项是（   ） A．殚精竭虑 B．不辍 C．惟妙惟肖 D．悄然 (3)文段中画波浪线的四个句子没有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ (4)从备选文章中任选一篇，结合文章内容，在文段横线处补写句子，使之与前后文构成排比。 备选文章：《记承天寺夜游》《背影》《昆明的雨》 8．（24-25八年级上·重庆南岸·期末）请根据小题的提示，完成任务。 近年来，重庆市南岸区以解决群众“急难愁盼”问题为初衷，在尊重原有社区历史风貌、保留传统街巷肌理、不改变人口结构现状的基础上，因地制宜，通过“大城市、小插件”式的微更新，助力百姓实现美好生活心愿。 清晨的阳光透过旁yì斜出的枝桠，洒在后堡公园的地面上，宛然是点点星光落地，惟妙惟肖。此时，老人们正在广场上舞剑、练八段锦；年轻人则慢慢聚集到公园长廊，一边欢愉聊天，一边品尝美味咖啡； …… 据资料记载，位于重庆市南岸区南坪街道的后堡社区，20世纪80年代曾十分繁华，城镇化建设转型后，社区逐渐失去了往日的喧嚣。①随着后堡片区综合改造项目于2021年正式启动，让这个城市的“隐秘角落”开始悄然焕新。②南岸区积极推动老旧小区“颜值”与“内涵”双提升，着力打造15分钟社区服务圈，美化了城市空间，zhāng显了南岸特色。③打造宜居城市，增强了人民群众的获得感、幸福感。接下来，④南岸区将持续做好老旧小区“楼道革命”“环境革命”“管理革命”工作，助力居民实现从“好房子”到“好小区”，再到“好社区”的美好愿景。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 喧嚣 悄 然 旁yì 斜出 zhāng 显 (2)文中画横线的词语使用不恰当的是（   ） A．初衷 B．因地制宜 C．宛然 D．惟妙惟肖 (3)文段中画波浪线的句子有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ (4)请在文中画线处补写一个句子，使之与上文形成排比句。 (5)请为这则新闻拟定标题（不超过20字）。 9．（24-25八年级上·福建福州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 福州油纸伞，乃“福州三宝”之一。其历史可（　　）到五代十国，王审知入闽携来造伞工艺，就此生根发芽。 制作油纸伞的过程，恰是一场匠心独运之旅。匠人们（　　）打磨伞骨，使其坚韧秀①_____（qí），伞面绘制工序繁复，从图案设计到色彩晕染，皆（　　），尽显福州风情韵味。 它曾伴随福州人走过热闹集市的②_____（xuān）嚣，见证过寻常巷陌的烟火。虽历经时代的更③_____（dié），但其仍然凭借其精湛的工艺和深厚的文化内涵散发着独特的魅力。而游客们观赏着油纸伞，倾听着油纸伞制作工艺的讲解，这感染了他们对传统文化的热爱之情。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字。 秀① （qí） ② （xuān）嚣 更③ （dié） (2)依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（   ） A．溯源       精致       巧夺天工 B．上溯       精心       匠心独运 C．溯源       精心       巧夺天工 D．上溯       精致       匠心独运 (3)文中画线的句子有语病，请写出修改后的句子。 10．（24-25八年级上·福建厦门·期末）小语要为这个活动撰写卷首语，请你帮忙修改并完善。 “看见”和“看到”都是表示“看”的动词。“看到”强调的是动作的终结，而“看见”更多牵涉动作终结带来的结果，有更丰富的涵义。“看见”这个词在心理学上有较广泛的运用，其实质是“共情”，即能给予回应并且理解对方的心理感受。在语文书里，藤野先生“看见”了鲁迅的困境，给予鼓励与教①（huì）；朱自清“看见”了父亲为自己买橘②（pán）跚的背影，感悟爱的力量；茅盾“看见”了华北平原上那不折不③（náo）的白杨树，象征坚毅的品质……用心体察生活，莫对身边美好事物甲（A．不以为然  B．无动于衷），“看见”的力量会在你心里____（A．潜滋暗长  B．潜移默化），生根发芽，使你丙。因此，请睁开心灵的眼睛，看见“看见的力量”，看见更好的自己！ (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字）。 ①      ③      ② (2)请选择正确的词语序号填入甲、乙处。 甲      乙 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 (4)在文中丙处横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（   ） ①领悟更深刻的哲思     ②认识更广阔的世界     ③感受更丰富的情感 A．③②① B．②①③ C．③①② D．②③① 11．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）结合语境，完成题目。 古扬州最令人向往的地方。当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色了。这两处名字最耐人循味：西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道【甲】秦淮一小，也有了小家碧玉的感觉。如此一来，山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外地诗化了。 因为没有红枫，更没有与红枫相配的【乙】______的峰峦沟壑，所以秋老时分到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草未凋”，未凋并不等于葳蕤，失了草木欣欣的气象。莺飞燕语的三月却不一样：那杨柳岸畔的水国人家，那碧波深处的江花江草；【丙】园林台榭、寺观舫舟，一色儿都笼罩在迷离的烟雨中。此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来，曲折的小巷浮漾着兰草花的幽香。 (1)给加点字注音：绮丽( ) (2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ” (3)填入【甲】处的标点应该是 (4)填入【乙】处的短语最恰当的一项是（   ） A．玲珑婉约 B．壮阔逶迤 C．姹紫嫣红 D．雄伟笔直 (5)请写出【丙】处画横线句子的主干。 12．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）下面是项王故里景区宣传海报上的一段文字，请按要求完成任务。 项王故里，不仅仅是一个旅游景点，它更像是一本打开的历史书，让人们在阅读中感受历史的【甲】（A．凝重  B．厚重），在体验中领悟文化的韵味。项王故里通过对文化的总结和提炼，彰显出西楚文化的独特魅力，生动地展示了楚国八百年的兴衰变迁历史。在这里，无论是【甲】（A．惟妙惟肖  B．绘声绘色）的雕塑，还是直挺秀颀（   ）的项王槐，无论是对历史的追sù（   ），还是对文化的探索，每个人都能从中找到属于自己的那份感动与启迪。如果你也对那段英雄倍出的时代充满好奇，不妨亲自来一趟，让心灵在这片古老而又充满活力的土地上，寻mì（   ）一次美好的旅行。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 秀颀( )    追sù( )    寻mì( ) (2)为文段中【甲】、【乙】两处选填合适的词语。（填序号） 【甲】     【乙】 (3)文段中，有一个错别字，请找出来并改正。 改为 (4)上面文段中，画波浪线的句子“项王故里通过对文化的总结和提炼，彰显出西楚文化的独特魅力，生动地展示了楚国八百年的兴衰变迁历史”有语病，请给出修改意见。 （24-25八年级上·江苏泰州·期末）阅读下面的文字，完成小题。 总有一些声音，穿过历史、跨越zhōu际，破空而来，像晨钟暮鼓，在我们耳畔不断回响，kòu击我们的心灵，【甲】我们的精神。 朱自清本人就是一座气节的丰碑，他的《论气节》教会我们如何养hào然正气。马寅初谈“北大之精神”时，并不是在北大之中，而是被军阀排斥【丙】流落浙江之时。他认为北大之精神，就是牺牲的精神。“欲使人民养成国家观念，牺牲个人而尽力于公，此北大之使命，亦即吾人之使命也。”这就是北大的使命，也是每一个人的【乙】精神。 掩卷xiá思，对于我们的人生，自是大有裨益。 13．根据拼音在田字格内按顺序写出相应的汉字。 14．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（   ） A．【甲】引领    【乙】国家 B．【甲】引领    【乙】家国 C．【甲】引导    【乙】国家 D．【甲】引导    【乙】家国 15．下面选项中说法有错误的一项是（   ） A．文中加点词语“声音”是名词，“不断”是副词，“牺牲”是动词。 B．文中短语“穿过历史”“破空而来”“晨钟暮鼓”，结构类型各不相同。 C．【丙】处的标点符号应该是逗号。 D．第2小节画线句运用了比喻的修辞手法，是一则暗喻。 16．（24-25八年级上·浙江宁波·期末）本次游览打卡第一站是“白水冲”瀑布，请你阅读下面文字内容，根据要求完成相关任务。 “白水冲瀑布”不仅是古代文人墨客竞相追逐的胜地，还是自然风光隽秀的好地方，其名字背后更隐藏着一段关于得道成仙的美丽佳话。瀑布位于梁弄镇南边的白水山（又名白山）上，白山之巅的冶山、屏凤、石屋、云根四峰并峙，直插云霄，宛如四位守护神一般；石屋峰则以其怪石嶙峋、峭壁千仞而闻名遐迩；云根峰更是因其清荣峻茂和tuān急的流泉，吸引着无数游客的目光。 山间天空zhàn蓝，绿树成荫，流水潺潺，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，仿佛为这片土地披上了一层金色的外衣。而在石屋峰和云根峰之间，最为引人注目的莫过于那如诗如画的白水飞瀑。瀑布自53米的高空奔腾而下，宛如一条银色的游龙在空中飞舞，最终重重地砸在岩石上，溅起无数水花，发出轰鸣般的声响，宛如沉雷在山谷间回荡。那水雾烂漫，阳光穿透其中后，经常会形成一道道绚丽的彩虹，画面美不胜收。 (1)文中加点字“瀑”的读音，正确的一项是（   ） A．bào B．pù (2)根据文中拼音写出相应的汉字。 ①tuān急         ②zhàn蓝 (3)文中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．直插云霄 B．闻名遐迩 C．烂漫 D．美不胜收 (4)文中画线句子有语病，请你修改。 （24-25八年级上·山东烟台·期末）时光如梭，2024年上学期的学习生活悄然而逝。回首过去，我们获益匪浅：见证了解放军cuī枯拉朽的胜利，认识了和蔼可亲、不辍劳作的朱德母亲，感受了列夫·托尔斯泰入木三分的审视，品读了李白、王维自出心裁的xiá思，感受了白杨树倔强挺立、不折不挠的精神气质，品尝了青头菌、牛肝菌的鲜腴，看到了《清明上河图》中行人的摩肩接zhǒng……浩瀚无垠的文学海洋等待你我携手áo游。 本学期，我们通过语文这座桥梁理解和传承中外经典文化，收获很大！ 17．根据拼音写汉字。 xiá思 áo游 cuī 枯拉朽 摩肩接zhǒng 18．给加点字注音。 不辍 倔强 鲜腴 悄然而逝 19．上面文段中画线词语使用不恰当的一项是（   ） A．获益匪浅 B．入木三分 C．自出心裁 D．不折不挠 20．请提取上面文段中画线句子的主干： 21．（24-25八年级上·吉林长春·期末）当今时代，互联网深刻地影响着我们的生活方式和学习方式，在带给我们便利的同时，也带来了一些冲击和挑战，八年级同学准备开展“我们的互联网时代”主题语文综合性学习活动，邀请你完成以下任务。 (1)请你用正楷字将本次活动主题工整地抄写在下面的田字格中。 (2)开展“网络词语小研讨”活动，请在下列选项中挑选出不是网络用语的一项（   ） A．YYDS B．抢沙发 C．侏儒 D．吐槽 (3)在活动中，就网络用语在日常生活中出现的频率越来越高这一现象，小宇（右）与小文观点不一，请你帮小宇阐明理由。 我认为应该大力推广网络用语，以丰富日常生活 我不赞同你的观点，因为 (4)本周五，小文未能参加本次主题活动筹备会，语文老师委托你编辑一则微信消息告知小文务必于下周一（12月9日）下午将活动宣传海报送到宣传工作室。请将你编辑的微信内容工整地写在下面的横线上。 22．（24-25八年级上·湖南长沙·期末）阅读以下语段，完成问题。 有这样一群人，他们常年以戈壁为阵地，同①（sì） 虐的风沙、干旱的气候、②（zào） 热的环境（　　），在道路崎③（qū） 的山界中，与辖区的沙棘林、防风带休戚与共。白雪朝晖之秀丽与黄沙落日之壮美都不及他们不④（chuò） 劳作的身影动人，他们就是绿野的创造者、守护者——护林员。他们不仅长期的劳作而变得皮肤黝黑，但是却不甘于平庸。“性本爱丘山”的他们或摘沙棘叶制茶，或饮山泉水解渴，或栖林草间午睡，或为防火患戒烟， 。为了戈壁滩，为了防风林，他们（　　）尽心培育树木；他们（　　），默默奉献；他们（　　），青丝变白发…… (1)根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字，以下选项正确的是（   ） A．①肄    ②躁    ③区    ④缀 B．①肆    ②燥    ③岖    ④辍 C．①肆    ②燥    ③岖    ④掇 D．①肆    ②躁    ③岖    ④辍 (2)下列词语依次填入文中的括号内，使用不恰当的一项是（   ） A．分庭抗礼 B．一丝不苟 C．任劳任怨 D．鹤立鸡群 (3)根据语境，下列哪一项最适合填入文中横线处（   ） A．一幕幕的田园牧歌真正拉近了人与自然之间的距离。 B．一次次的冲锋陷阵真正展现了人和自然之间的抗争。 C．一回回的战天斗地真正见识了人和自然之间的差距。 D．一张张的戈壁美景真正体现了人和自然之间的和谐。 (4)文段中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．他们虽然长期的劳作而变得皮肤黝黑，但是却不甘于平庸。 B．他们虽然长期的劳作而变得皮肤黝黑，所以不甘于平庸。 C．他们因为长期的劳作而变得皮肤黝黑，但是却不甘于平庸。 D．他们因为长期的劳作而变得皮肤黝黑，所以不甘于平庸。 （24-25八年级上·湖北武汉·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 2025年蛇年，我们将迎来第一个世界非遗版春节。北京时间2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审、被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 春节作为意义最为重大的传统节日，至此得到了更大范围的、世界性的肯定，春节所凝聚的中国式情感和文化，也得到了进一步传播。 从近几年全球的趋势也能看到，春节已经不只是专属于中国人的传统佳节，它越来越像一个世界性节日。比如全球已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同形势庆祝农历新年，2023年12月春节还被确定为联合国假日。可见、春节所蕴含的节日仪典和文化内涵，正得到越来越广泛的认可。 这次申遗成功相当于对春节起源的明确【A】突出了其中的中国基因【B】也有助于世界更清晰【C】更透彻地认识【D】理解春节。 值得注意的是这次申遗项目的副标题—— “中国人庆祝传统新年的社会实践”，“实践”是其中的关键词。春节并不是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。人们通过种种仪式、习俗、文化创作，为它 了独特的魅力， 着独特的生活哲学与心理结构。比如贴春联、守岁、舞狮、吃年夜饭、春运、微信拜年、看春晚等，都是在历史 中不断产生、增添、演变出的春节 。这些都是中国人庆祝传统新年的社会实践。春节真正扎根于中国人的生活，贴合老百姓生活的纹理发生着种种变化。 ①当然，万变不离其宗的是春节坚硬的文化内核——对团圆的期盼、对安宁的向往与家国情怀的共振。②也正是因为有了这个精神原点，春节的各项“实践”才会让人感到亲切和温暖、③一种人类共通的情感，通过节日氛围的披拂被所有人感知。④ 23．文中加点字的字形，不正确的一项是（   ） A．传播 B．趋势 C．形势 D．蕴含 24．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．给予    体现    里程    习惯 B．给予    展现    里程    习俗 C．赋予    展现    进程    习俗 D．赋予    体现    进程    习惯 25．依次填入文中方括号中的标点符号，不正确的一项是（   ） A．， B．。 C．、 D．、 26．下列对文中划线句子的修改，最恰当的一项是（   ） 春节并不是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。 A．春节并不只是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。 B．春节并不是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中塑造出来的文化综合体。 C．春节并不只是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中塑造出来的文化综合体。 D．春节并不是一个特殊日期标在日历上，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。 27．将“中国的春节实践，终究是围绕着这一不变的原点而生发出来的”这句话还原到文中，最恰当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 28．（24-25八年级上·河南郑州·期末）学校拟开展“书间精灵——藏书票”制作活动，请你与小语一起参与。阅读下面藏书票的简介，完成问题。 藏书票，是读书人在自己藏书的扉页上贴的一A（副 幅）小装饰画，作为书籍主人的印B（记 迹），其历史可以追溯到15世纪。它们承载着创作者的巧思，不但实用，还具有很高的艺术价值。 C：有版画藏书票、手绘藏书票、印制藏书票、剪纸藏书票和电脑藏书票等。其中，版画藏书票数量最多。 (1)语段中两个加点字应该怎么读？请选出正确的一项（   ） A．sù    zǎi B．sù    zài C．shuò    zǎi D．shuò    zài (2)语段中A、B两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 (3)结合语境，在C横线处补写恰当的语句。 1．（24-25八年级上·北京平谷·期末）“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”在2024年7月被列入《世界遗产名录》，学校开展了“北京中轴线观察手记”活动，沉浸式体验古都文化魅力。 活动一 探寻古都之魅力 一条线，擘画了700多年。照着商周的模样、秦汉的形状，比着魏晋的风格【甲】唐宋的风韵，蘸着辽金的遗墨，从中国的元代起笔【乙】跨过元朝近百年的金戈铁马，纵贯明朝270多年的斑斓岁月，穿越清朝入关后260多年的风云际会，一路纵笔如戈；记录下辛亥革命推翻封建王朝的瞬间，附庸风雅过革故鼎新、救亡图存的篇章；挥如椽之笔书写新中国的历史，以一张蓝图绘到底的豪迈，传承千年文脉，表达人民意志，擘画出新时代的文化风彩。这条线，就是纵贯南北、联接古今的北京中轴线。 (1)对文中加点字的读音或字形判断错误的一项（   ） A．“擘画”是筹划和布置的意思，所以“擘”读bò。 B．“文脉”表达中轴线的发展、传承的轨迹，所以“脉”读mài。 C．“斑斓岁月”表达岁月的多姿多彩，所以“斓”应为“澜”。 D．“风彩”表现了中轴线的文化底蕴和独特魅力，所以“彩”字应为“采”。 (2)结合文段内容，下列成语使用有误的一项（   ） A．金戈铁马 B．风云际会 C．附庸风雅 D．救亡图存 (3)在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项（   ） A．【甲】，    【乙】， B．【甲】、    【乙】， C．【甲】，    【乙】。 D．【甲】、    【乙】； 活动二 挖掘“中轴”之内涵 ①中，是建筑形制。中国古代都城营建，从选址到布局都讲究“中”。北京中轴线始建于13世纪、形成于16世纪，经过不断演进发展，呈现了对称布局的理想都城规划范式。 ② 。北起钟鼓楼，南到永定门。太庙和社稷坛、天坛和先农坛，东西对称布局于两侧，北京中轴线的建筑和景观展现出中国传统都城对礼仪和秩序的尊重。“以中为尊”，在古今交融中，相关礼仪、秩序不断赓续传承。 ③中，是价值精神。北京中轴线不仅体现出中国人对人与自然和谐发展的认识和思考，其中蕴藏的“天人合一”理念，也为中华文化传统和精神追求提供了特殊的物质见证。 (4)阅读文章，并根据第②段内容，在横线处补写一句话。 (5)文段中画曲线的句子成分判断错误的一项（   ） A．“建筑形制”作句子的宾语。 B．“经过不断演进发展”作状语。 C．“建筑和景观”并列短语作主语。 D．“赓续传承”作补语。 活动三 担保护“中轴”之责任 以申遗成功为契机，持续探索文化遗产保护利用模式，从法规体系、管理体系、保护措施、价值传播、资金保障、公众参与等方面，带动北京老城整体保护，妥善处理好遗产保护与城市发展的辩证关系。同时，调动更多社会力量参与，鼓励社区居民、社会力量参与文化遗产的价值阐释、活化利用，并通过建立展示体系、举办专题展览、创作文艺作品、举办公众大赛等方式，吸引更多人参与到文化遗产的保护中。 (6)参观后，同学们纷纷写下书法作品，学校准备选一幅篆书展示在校门口，你认为正确的一项是（   ） A． B． C． D． (7)同学们不小心把准备贴在教室的两副对联打乱了，请你按照上联在前下联在后的顺序，准确选出匹配的字母 、 。 A．千年遗产，史自元明，中轴线正开天地 B．世界非遗，人人艳羡，智慧引燃文化圈 C．八里长龙，云蒸福寿，底柱金刚铸脊梁 D．北京景物，处处精绝，风光荟聚中轴线 （24-25八年级上·北京门头沟·期末）2024年7月27日，“北京中轴线”成功列入《世界遗产名录》，成为我国第59处世界文化遗产。班级组织了“一脉传‘城’——北京中轴线文化探访”研学活动，你所在的小组撰写了研学报告。现在请你根据小组成员的意见完善报告。 2．（1）请你在封面上用正楷字书写“一脉传‘城’研学报告”八个字。 第一部分  活动背景 7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线纵贯老城南北，是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体。北京中轴线始建于13世纪，形成于16世纪。此后不断演进发展，形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。它以独俱匠心的选址，展现了传统都城的规划格局，见证了影响中国两千余年的理想都市秩序。 （2）请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下面说法正确的一项是（   ） A．因为表达的是“地理上南北向，与‘横’相对”的意思，所以“纵贯”一词有错字。 B．因为表达的是“演变进化”的意思，所以“演进”一词有错字。 C．因为表达的是“雄伟、宏大”的意思，所以“气势恢宏”一词有错字。 D．因为表达的是“具有与众不同的巧妙构思”的意思，所以“独俱匠心”一词有错字。 第二部分  活动目的 了解北京中轴线的历史沿革，理解其承载的中华传统文化，并自觉保护传承。 第三部分  研学内容 【城市漫步打卡】 北京中轴线城市景观序列长达7.8公里，是不同历史时期生命印记层叠的产物。城市漫步不仅要打卡体现古都风貌的历史建筑遗产，如天坛、故宫；还要关注新增的空间节点，如人民英雄纪念碑等。 北端钟鼓楼是北京中轴线上最高的建筑，沿街的车辆川流不息，充满生活气息。中段北部的皇家宫苑金碧辉煌，房屋雕梁画栋，装饰富丽堂皇。中段南部以人民英雄纪念碑为核心的天安门广场建筑群，体现了近代以来中华儿女为民族崛起而舍生取义、百折不挠的精神。南段繁华热闹的街市与古柏掩映的祭祀建筑构成鬼斧神工的景观形态。 （3）同学们讨论应如何理解文段中的“层叠”。你根据语境判断，下列正确的一项是（   ） A．层层展开        B．重叠增加        C．重复不变        D．覆盖重构 （4）你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ） A．川流不息        B．富丽堂皇        C．百折不挠        D．鬼斧神工 3．阅读下文，完成各题。 ①暑热难熬，每天放学，我和几个要好的同学就去地安门的门洞儿里乘凉。穿堂风一吹，热意顿消。后门桥那有“大葫芦”宝瑞兴油盐酱菜店。小时候母亲总要我到这儿来买东西。 ——王作楫 ②看到永定门外逶迤而来的骆驼队，使我记忆犹新。那历历在目的场景，还有老天桥形形色色的“八大怪”，地安门内大街热热闹闹娶亲的队伍，鼓楼后平民市场上百味飘香的餐饮摊群。 ——方砚 同学们提出上面文段中的画线句存在问题，请你修改。 4．阅读下文，完成问题。 在征集北京中轴线logo创意作品的过程中，我们深入了解北京中轴线的历史沿革，挖掘并广泛传播中轴线文化，激发对北京的热爱之情。 以下【甲】【乙】【丙】三幅北京中轴线logo设计图，你最喜欢哪一幅，请简要说明理由。 我最喜欢 图，因为 。 【甲】 【乙】 【丙】 5．阅读下文，完成各题。 第四部分  研学心得 ①北京中轴线宛如一位历史智者，静静伫立在京城大地。②当我们回过身来，再从南往北巡看中轴线，蓦然发现，它宛若一部大气磅礴的交响乐：从永定门到正阳门，节奏和缓；从正阳门到景山，贯穿天安门广场和整个紫禁城，旋律激昂；从景山到钟鼓楼，是高潮后的收束。③大美中轴，美在何处？美在建筑，美在布局，美在节奏，美在文化，美在城市的品格，美在人间的秩序，美在人与自然的互动和谐……一脉传“城”续华章，壮美中轴启新程。④让我们读懂中轴历史，讲好中国故事！ 文段是小组成员的研学心得，请你判断下列没有使用修辞手法的一项是（　　） A．① B．② C．③ D．④ （24-25八年级上·北京顺义·期末）为丰富同学们在寒假期间的文化生活，学校开展了“灯彩文化”主题研学活动，请你参与并完成下列任务。 （一）灯彩概述 6．阅读回答问题。 中国的灯笼又统称为灯彩，在民间又叫“花灯”。花灯即用花彩装饰的灯，这是一种从古延续至今的民间工艺灯笼。各个地方的灯彩因地域文化、民俗文化的不同而各具特色，不同的灯彩有不同的寓意，一般都表达着中国人对美好生活的期盼与祈愿。灯彩起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元霄节前后，张灯结彩是最主要的节俗活动，各式彩灯挂满檐间枝头，点亮夜晚，火树银花是佳节最突出的景观。人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了祥瑞吉庆的象征。在这种历史文化背景下，“光”与“彩”综合的灯彩艺术具有独特的使用功能和审美价值。灯彩经过历代艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的扎制工艺。 （1）某同学整理了以上资料并朗读一遍，你发现有错误，请你①改正加点字的字形，②选择加点字的正确读音。 ①元霄：应改为　 　 ②扎制 　 　（A．zā B．zhā） （2）某同学向你询问画线的成语“火树银花”的意思，请你依据文意加以解释。 （二）北京灯彩 7．阅读回答问题。 据史料记载，明清时期，出于都城发展和宫廷服务的需要，一大批能工巧匠汇聚北京，施展精妙手艺，各种花灯， 。到清朝末年，曾经作为皇宫彩灯的宫廷灯彩艺术，逐步成为北京民间灯彩的地方特色。明代在东华门以东设立灯市，白昼经商，夜晚将观灯赏玩、戏曲娱乐与商业活动相结合。北京“灯市口”这一地名，便是这段历史的最好见证。“龙烛薰空喧不夜，天街到处月明多”“箫鼓千官暇，楼台百戏中”“十里香尘迷锦幛，（　　）”……时至今日，我们依然能从这些传世诗句中，感受到明清时期的灯市盛况。 北京灯彩以其深厚的传统扎制工艺和精致的文化底蕴，组成中华灯彩各流派的代表之一。2008年6月北京灯彩被列入国家级非物质文化遗产名录。北京灯彩在精神上突出了北方的豪迈，技艺上拥有南方的细致，用工笔重彩绘制灯面是北京灯彩的特色之一。相较于其他地区，北京灯彩宫廷气息更浓，用料做工考究。如北京宫灯，在古代常用于宫廷，其制作精美，多以红木、檀木、花梨木等名贵木料作为骨架，且雕刻细致，外绷精美的彩绘纱娟，下垂流苏，口饰金边，典雅华贵，端庄大气。 （1）某同学整理资料时对有些内容不确定，请你帮助选择在横线处填入成语最恰当的一项（   ） A．形形色色        B．一应俱全        C．巧夺天工        D．不计其数 （2）文中括号处需要补充一个诗句，与前句构成对偶，请你帮助这位同学选择最恰当的一项（   ） A．灯火万家城四畔        B．三更烟火走虹桥 C．月色灯山满市都        D．千门开锁万灯明 （3）你在阅读上面资料时，发现文中画曲线的句子有两处表达不恰当，请你加以修改。 （三）走马灯 8．阅读回答问题。 走马灯是老北京独特的一种灯笼，亦是传统节日玩具之一。走马灯古称蟠螭灯（秦汉）、仙音烛和转鹭灯（唐）、马骑灯（宋）。它的制作历史悠久，饱含着古人的科技智慧。在灯笼内中央安装一根立轴，将用纸剪出的马、人等图像用长铁丝固定在立轴上，立轴底部旁放置蜡烛，上部安装叶轮，热气上腾引起空气对流，使叶轮转动，立轴上的剪纸随之动起来，形成动态图像出现在灯壁上，栩栩如生。因传统走马灯多绘制古代武将骑马的图画，而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名“走马灯”。走马灯① 是个玩具，② 其与近代燃气轮机的原理却如出一辙。 （1）某位同学对“走马灯”感兴趣，你发现这位同学整理的资料中缺少关联词，请你根据文意在横线①②处填写恰当的关联词。 （2）同学们质疑文中一些词语的使用是否准确。结合图文，你认为下列文中加点词语可以调换的一项是（   ） A．“固定”应该换成“粘贴”        B．“上腾”应该换成“挥发” C．“转动”应该换成“运动”        D．“出现”应该换成“映射” （四）灯彩盛会 9．阅读回答问题。 2024年9月14日至10月31日，“京彩灯会”——2024年北京中秋国庆彩灯游园会在北京园博园举办。“中轴线之光”“京韵春秋”“卢沟晓月”等大型彩灯，让游客感受到浓浓的京味儿。本次京彩灯会是以国家级非物质文化遗产四川自贡彩灯技艺为基底，并结合中华传统文化和北京特色打造而成。800余名自贡彩灯工匠精心制作了“京潮流彩”“大戏看北京”“凤舞九天”等九大主题区、200余组创意灯组，将自贡灯会与北京传统风俗文化、首都时代精神符号进行创意融合。 灯会满满“科技范儿”（，a）灯组运用了灯光编程技术和机械传动技术，“赛博北京”“熊猫乐园”更是运用推屏技术、人机对话，实现京剧刀马旦、熊猫、赛博风格的虚实结合。 绿色、低碳、环保办展理念得到体现。高10米的“凤舞九天”灯组采用“吹塑纸+亚克力”材料，有4万片羽毛，总手工剪制量高达800万剪（，b）“都之源”灯组运用晶体砖、药瓶灯，既利用了旧物，又将“明星”出土文物“铜坐龙”展现得淋漓尽致。 （1）你阅读了某同学整理的“京彩灯会”资料，对文中a、b处使用逗号提出疑问，请你在文中括号处填入恰当的标点符号。 （2）有同学说，欣赏彩灯时可别忽略有趣的灯谜艺术。下面是根据汉字的特点设计的猜字谜语，请你参照①②两例，对第③个字谜作解说。 ①从上至下广为团结。（猜：打一字） 谜底：座 解说：“从”在上面，“至”取下半部分，再用“广”将这两部分团结在一起，即“座”。 ②名利始终抛一边。（猜：打一字） 谜底：和 解说：把“名”的始（夕）和“利”的终（刂）抛掉，剩下的就是“口禾”，即“和”。 ③哥俩差点都当兵。（猜：打二字） 谜底：乒，乓（读音：pīng，pāng） 解说： （24-25八年级上·湖南娄底·期末）请你检查核对并补充同学们收集的资料，并完成下面小题。 从新化县城到奉嘎山，在群山环抱的峡谷盆地之中，有一处世外桃源，境内幽谷深涧，梯田层层，它便是奉家镇下团村古桃花源景区。她是隐藏在大山深处的“山水乌托邦”，待到桃花盛开之季，可感受绯红的桃花拂面。 穿过紫鹊界，待飞檐翘角的板屋从绿林中探出头来，梯田式的茶山①惟妙惟肖，这就是深藏于雪峰山深处的明珠——渠江源。A．由于渠江源茶溪谷中的三大瀑布或秀美如丝，或磅礴如雷，或跳跃如歌，令人流连忘返。 “全国最美三十座茶园”无二冲贡茶园就在这山清水秀的地方，被②连绵不绝的群山守卫，静谧而神秘。古茶树错落有致，宛如绿色的波浪在云端翻滚。 据五代毛文锡在《茶谱》中记载：“潭邵之间有渠江，中有茶……其色如铁，芳香异常，烹之无滓也。”在奉家镇，当地老百姓③因地制宜，世代种茶饮茶制茶。B．有没有采青、摊青、晒青、摊凉、复揉、提香等12道工序，决定了这一批“出炉”的新化红茶是否正宗。正宗的红茶用山泉水冲泡开来，干鲜醇爽、颜色橙黄、蜜香悠长。你要喝一口，心中的燥热也能随之消退。 在无二冲贡茶园旁，便是紫金山庄休闲度假区。清晨，拉开窗帘，就能看到屋前山谷间美丽的云海与日出。进入夜晚，茶寿宴、舞茶龙、篝火晚会、围炉煮茶……整个夜晚仿佛都被浓厚的茶香和欢声笑语所包围，明亮的篝火让天边的繁星也④黯然失色。 而山间缭绕的云雾如梦如幻，让人心醉神迷。独坐茶山之上，置身云海之中，茶香蔓延，且听风吟，静观云雨，片刻之间，仿佛便能洗涤内心的浮躁与烦恼。 C．熏烤腊肉的特色燃料主要成分是由茶枝和茶末组成的，因此奉嘎山茶香柴火腊肉和这里的景致一样，别有一番韵味。切开一片，可以看到深红的肉色与晶莹的脂肪交织，独特的茶香与柴火烤炙的醇香交织，令人垂涎。D．奉嘎山茶香柴火腊肉无论是炖煮或者煸炒都有着独特的风味，是新化特有的地方传统手艺。 雪峰深处有人家，奉嘎山上尝佳肴，渠江源头结茶缘，桃花源里寻乡愁。来新化奉嘎山吧，开启一场洗涤心灵的山水怡情之旅。 （节选新闻网《文化中国行》，有删改） 10．你要为小新同学标注易读错写错的字词，错误的一项是（   ） A．“绯红”这个词在方言中易误读成“fēi hóng”，正确读音应该是“fěi hóng”。 B．“燥热”的意思是热得难受，因此偏旁为“火”字旁，“暴躁”则是“足”字旁。 C．“蔓延”的“蔓”在此处读作“màn”，而在“藤蔓”中读作“wàn”。 D．“洗涤”这个词容易误读成右半边，正确读音应当是“xǐ dí”。 11．请你找出没有语病的句子（   ） A．由于渠江源茶溪谷中的三大瀑布或秀美如丝，或磅礴如雷，或跳跃如歌，令人流连忘返。 B．有没有采青、摊青、晒青、摊凉、复揉、提香等12道工序，决定了这一批“出炉”的新化红茶是否正宗。 C．熏烤腊肉的特色燃料主要成分是由茶枝和茶末组成的，因此奉嘎山茶香柴火腊肉和这里的景致一样，别有一番韵味。 D．奉嘎山茶香柴火腊肉无论是炖煮或者煸炒都有着独特的风味，是新化特有的地方传统手艺。 12．你是班上的“成语能手”，小新想请你看看文中的四个成语中，使用不当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ （24-25八年级上·湖南株洲·期末）阅读下面材料，完成练习题。 材料一：中华人民共和国成立75年来，我们炎陵发生了日新月异。昔日炎陵，基础 甲 ，发展滞后，极为贫困。而今炎陵， 乙 ，精准扶贫，走出了一条具有炎陵特色的乡村zhèn兴之路。招商引资、黄桃种植，先进工业与特色产业相结合，齐发展；炎帝陵寻根问祖、神农谷夏日避暑，生态旅游风生水起，面貌一新；村村通公路，高山深谷里的群众搬迁至山下安家，畅享盛世新生活……75年，炎陵人勤耕不辍，百折不náo，在炎陵发展史上镌刻下恢宏画卷。 材料二：炎陵新一代的少年，更需要勤耕不辍，化解消沉情绪，努力奋斗。①有的娇气脆弱，一遇上挫折就放弃。②他们绝大多数在不愁吃穿的环境中长大，缺少磨炼。③还有的存在咸鱼心态，得过且过。④有的不愿拼搏，常陷入彷徨和徘徊。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神，有助于激励新一代少年以奋斗成就出彩人生。 13．请为材料一中的加点字注音，和根据拼音写汉字。 ①zhèn( )兴      ②百折不náo( )     ③辍( )        ④镌刻( ) 14．从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处（   ） A．衰弱 因地制宜 B．薄弱  因地制宜 C．衰弱  因势利导 D．薄弱  因势利导 15．文中画线句有语病，请修改。 原句：中华人民共和国成立75年来，我们炎陵发生了日新月异。 修改句： 16．材料二语序混乱，下列排序正确的一项是（   ） A．④①③② B．①③②④ C．②④①③ D．④③②① （24-25八年级上·湖南永州·期末）学校准备开展，以“传承文化遗产，践行历史使命”为主题的游园活动，向同学们介绍园林艺术，感受前人非凡智慧，请你参与并完成下面任务。 【文段一】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩xiè的（   ），讲究假山池沼的（   ），讲究花草树木的（   ），讲究近景远景的（   ）。④他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 【文段二】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。……没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。随着开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦。 17．根据语段中的拼音写汉字，给加点的字注音。 轩xiè( )    池沼( ) 18．依次填入【文段一】中括号处，最恰当的一组词语是（   ） A．配合  层次  映衬  层次 B．布局  配合  映衬  层次 C．布局  配合  层次  映衬 D．映衬  层次  布局  配合 19．“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”一句放入【文段一】中哪处最合适（   ） A．第①句后 B．第②句后 C．第③句后 D．第④句后 20．【文段二】画线的句子有语病，请将修改意见写在横线上。 （24-25八年级上·山西晋中·期末）自媒体短视频作为新的社会yú论场，因其个性化、年轻化、场景化等特点，为“讲好中国故事”提供了新平台和新机遇。多元主体造就了短视频的丰富主题。从古老典籍到非遗技艺，从都市创业到乡村振兴，“中国一分钟”系列微视频通过一个个“一分钟”，展现不同地区、行业和群体的风貌，化大为小，化远为近，呈现真实、立体、全面的中国。他们或以深夜面摊为舞台，用一碗面浓缩人生百态；或以农村小院为镜头，拿一碟菜展现朴实无华； ……一名名创作者从自己的独特视角出发，让叙事更加贴近生活，让表达更接地气，从而令观众产生共情，激发共鸣。 21．根据拼音写出相应的词语，给加点字注音。 ①yú( )论             ②朴实( ) 22．下列选项中说法正确的一项是（   ） A．文中加点的四字词语“乡村振兴”“朴实无华”“独特视角”“激发共鸣”，短语类型各不相同。 B．文中画横线句子的主干为：“中国一分钟”系列微视频展现风貌，化大为小，化远为近，呈现中国。 C．结尾句画波浪线的句子运用了排比的修辞手法。 D．整篇短文应该用陶醉的语气来朗读，轻轻送气，声音平稳稍慢。 23．请根据图片，在短文横线处仿写恰当的内容。 （24-25八年级上·山东菏泽·期末）2023年12月22日，第七十八届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从 ① （A.神采奕奕B．喜气洋洋）的中国传统民俗节日，到其乐融融的联合国假日，传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代。 _______，无论是贴春联、吃年夜饭、拜年等传统方式，还是城市周边短途游、非遗大集买年货、文博场馆过大年的崭新尝试，浓郁的年味儿里总少不了沁人心脾的文化味儿。正是在中华优秀传统文化摒弃了遏（   ）制它发展的诸多元素，才能在创造性转化、创新性发展中，新春佳节与时俱进，在传统底色上描绘现代色彩，在传统语境下进行现代表达，承载着情感寄托，浓缩着文化张力、时代活力。春节正式成为联合国假日，②（A.赋予B．赐予）传统佳节以更深意蕴、更多意义，春节正在不断走向世界，世界也在热chén（   ）拥抱春节。 24．选择正确的词语填入①②处。（只填字母） ① ② 25．给加点字注音或根据注音写汉字。 遏制( )    热chén( ) 26．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。 27．下列句子填入文中画横线处，排序正确的一项是（   ） ①春节是传承不息的文化纽带    ②寄托着对家庭和睦的向往、对美好生活的期盼 ③春节文化蕴含着中国人民共同的价值理念 A．①②③ B．③①② C．②①③ D．①③② （24-25八年级上·广西柳州·期末）最近，八年级准备开展“诚信”主题演讲比赛，以下文字节选自小明同学写的演讲稿，请你阅读并完成下面小题。 ①【甲】诚信是一种美德，体现为一个人言必信、行必果，并且始终保持真诚并信守承诺。诚信，是我国社会主义核心价值观之一。诚信是我们行事的基本准则，它让我们不忘初心，始终坚守着那份最纯粹的初zhōng。 ②“人而无信，不知其可也。”“士之立身，忠信为本。”这些流传千年的道理______，时刻提醒着我们：唯有坚守诚信，方能赢得他人的尊重。“言而有信”“一诺千金”“一言既出，驷马难追”，【乙】那些经典的故事，传颂着古人以诚信做人的佳话，激励着一代代人以诚信赢天下。对于背信弃义、坑蒙拐骗的行为，我们深恶痛疾。真正的诚信，应该宛如夜空中最亮的星辰，指引我们前行，让这个世界因诚信而更加美好与光明。 ③诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀眼夺目；【丙】诚信无味，却可以在世界，甚至是中国散发出醇厚的芬芳。【丁】这无形、无色、无味的诚信起着中流砥柱的作用，维系着个人与社会的关系。 ④诚信应当被深深地铭记在每一个人的心中，成为我们为人处世的不二法则。让我们在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，共同创造美好世界。 28．请为文中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）承诺( )    （2）初zhōng( ) 29．请结合语境，解释文中画波浪线的词语。 （1）深恶痛疾：     （2）铭记： 30．填入第②段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（   ） A．振聋发聩 B．震耳欲聋 C．如雷贯耳 D．源远流长 31．【甲】【乙】【丙】【丁】四个句子中有一个句子有语病，请指出并修改。 32．活动中，你用中国邮政发行的《诚信》邮票向同学们证明国家对诚信的重视。听了你对该邮票的主要构图要素和寓意的介绍，同学们点头称是。要求：向同学们介绍，说明顺序合理，信息完整。 （24-25八年级上·广西桂林·期末）请你阅读以下材料，完成下面小题。 龙，深受中国人的推崇，在中国传统文化中，有着重要的地位和影响。自古以来，虽然龙的形象丰富多变，但都具有轩昂的外形和蓬勃的生命力。 成语故事 与龙相关的成语故事有很多，比如：藏龙卧虎、矫若游龙等等……其中，“画龙点睛”的故事流传甚广。相传在古代，有一位名叫张僧繇（yáo）的画家，他在寺庙的墙壁上绘制了四条巨龙，宛如腾飞的真龙一般。当他为龙挥笔点睛之时，奇迹发生了，那龙竟被赋予了生命，líng（   ）空而起，直冲云霄。后来，人们就用“画龙点睛”这个成语比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。 传统习俗 与龙相关的传统习俗丰富多样，其中春节舞龙和端午节赛龙舟都极具代表性。每逢春节时，许多地方都会举行盛大而隆重的舞龙祈福活动。路上行人（   ），他们或驻足观看精彩的舞龙表演，或参与体验传统文化的魅力。此外，千家万户还会贴上应景的春联，“龙腾九天贺新岁，_______”，一副副寓意吉祥的春联，寄托了人们对新一年丰收的热切期盼和美好祝愿。 33．给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）宛( )如    （2）líng( )空 34．解释语段中画波浪线的词语。 （1）推崇    （2）轩昂 35．根据语境，选择一个成语填入“传统习俗”文段相应的括号里。（   ） A．眼花缭乱 B．车水马龙 C．络绎不绝 D．滔滔不绝 36．从下列句子中，为“尤腾九天贺新岁”选出最匹配的下联。（   ） A．春回大地迎丰年 B．龙腾九天福星照 C．江山秀丽神龙舞 D．虎将虎年扬虎威 37．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（   ） A．虽然龙的形象丰富多变，但都具有轩昂的外形和蓬勃的生命力。 B．与龙相关的成语故事有很多，如：藏龙卧虎、矫若游龙等等…… C．当他为龙挥笔点睛之时；奇迹发生了，那龙竟被赋予了生命。 D．每逢春节时，许多地方都会举行盛大而隆重的舞龙祈福活动。 （24-25八年级上·北京东城·期末）年级组织了“探访京城古韵，传承历史文脉”的综合实践活动，你所在小组准备向班级同学汇报收获，请帮助完善如下材料。 一 感古建变迁 北京古代建筑博物馆位于北京先农坛内，这里远离行人摩肩接踵的闹市，环境清幽，古柏参天。它是我国第一座收藏、研究和展示中国古代建筑技术、艺术及其发展历史的专题性博物馆。 作为人类文明的载体，建筑犹如座座里程碑，镌刻着人类社会在各个领域、各个时期的发展成就。展厅内陈列的“中国古代建筑发展史”诠释了中国传统建筑文化的精奥，令参观者震撼到屏息敛声。它以丰富多彩的图表照片、栩栩如生的实物和细致精美的模型，展现了中国古代建筑从茅茨土阶的原始状态发展到明清宫廷建筑的高度所走过的漫长里程。汉之古拙，唐之雄大，宋之绮丽，元之自由，明清之规范，各时期的建筑风格尽收眼底。 1．为方便同学汇报时读准字音，需要对材料中的加点字注音。下列选项注音全都正确的一项是（   ） A．摩肩接踵zhòng    参天cēn    镌刻juàn    屏息敛声píng B．摩肩接踵zhǒng    参天cān    镌刻juàn    屏息敛声bǐng C．摩肩接踵zhòng    参天cēn    镌刻juān    屏息敛声píng D．摩肩接踵zhǒng    参天cān    镌刻juān    屏息敛声bǐng 二 赏古建技艺 藻井为我国传统建筑中室内顶棚的独特装饰，是中国古代建筑装修技术的高峰。北京古代建筑博物馆的“镇馆之宝”隆福寺藻井共分六层，每层圆形框架上均细致雕刻云纹图案。藻井在一、二、三、五层上，布置有天上宫阙。宫阙里有仙人天女，都是精雕细琢而成，表情神态______________；有和善安详的，有怒目圆瞪的，有颔首微笑的，有闭目养神的。第二层的壁板、天花与第四层为彩绘的二十八星宿神像。藻井的最上方即第六层，是一幅星象图，存星1400颗，据传此图是参照唐代一幅星象图绘制。整座藻井美轮美奂、精巧别致，真是太令人惊叹了！ 2．结合以上材料，选择横线处填入词语最恰当的一项，用正楷字或行楷字书写在答题卡的田字格或方格内。( ) A．一丝不苟    B．惟妙惟肖    C．俯仰生姿    D．慷慨激昂 三 传古建文化 2024“故宫以东”古建艺术季展现古建文物保护利用成果2024“故宫以东”古建艺术季日前在北京中山公园开幕，以“赋古建以雅韵赠岁月以华章”为主题，通过文化艺术与古建筑的结合，展现了近年来东城区在文物修缮、保护及活化利用方面取得的显著成果，彰显了北京深厚的历史文化底蕴。 据介绍，古建艺术季聚焦北京中轴线及沿线，选取中山公园、天坛、太庙等多处古建，辐射到曹雪芹故居、齐白石旧居、古观象台等文化点位。本次活动不仅融合古建与音乐，还引入多元化的艺术门类，在古建筑独有的空间情境中进行艺术创作和创新演绎。 活动指导方北京市文物局有关负责人表示，古建艺术季不仅是对古建筑的一次集中展示，更是对文化遗产保护传承的积极探索实践。活动举办单位将不断引入社会力量，更好活化利用古建文物，______________ 3．有同学不太明白上面这则消息标题的意思，请根据消息内容和语法知识提取标题的主干，以帮助他理解。 4．根据语境，为消息结尾选择一个最恰当的句子（   ） A．让我们高声赞美文物和文化遗产！ B．文物和文化遗产会被高声赞美吧？ C．让文物和文化遗产在新时代焕发新活力、绽放新光彩。 D．文物和文化遗产难道不会在新时代焕发新活力、绽放新光彩吗？ 5．受报道的启发，同学们准备举办“当诗词遇见建筑”朗诵会，表达对古代建筑和传统文化的热爱。下面是同学们搜集的部分诗歌，其中对应有误的一项是（   ） A．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——《龟虽寿》——（东汉）曹操 B．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——《黄鹤楼》——（唐）崔颢 C．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——《钱塘湖春行》——（唐）白居易 D．常记溪亭日暮，沉醉不知归路。——《如梦令（常记溪亭日暮）》——（宋）李清照 （24-25八年级上·北京海淀·期末）今年是颐和园向公众开放110周年。班级准备制作一期关于颐和园的板报，下面是各组同学准备的材料，现在请你帮助完善。 第一部分  颐和探源 “颐和探源”组同学制作了“清漪出锦绣”资料卡。请阅读资料卡，完成任务。 景点名称 颐和园 英文名称 The Summer Palace 遗产类别 世界文化遗产 所在地 北京市海淀区 遗产介绍 □□□□□颐和园，前身为清漪园，“清漪”一词取自《诗经》“河水清且涟漪”。它既是一座天然山水园林，也是一座承载着丰厚文化意蕴的皇家御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。 数百年前古园建设者_______，以万寿山、昆明湖为基址，汲取江南园林设计的精髓，建成了清漪园。清漪园以重峦叠（zhàng）的西山为远景，以林木青葱的玉泉山及其上的玉峰塔为中景，以园中之景为近景，形成了画卷式的美丽景观。 园中古建特色鲜明。佛香阁高耸入云，高大的梁柱、精致的雕饰都（zhāng）显着皇家园林的气派。十七孔桥长虹卧波，桥栏石狮神态各异，惟妙惟肖，足见设计者的巧思。数不清的牌匾、楹联则融精妙的诗文、遒劲的书法为一体，默默地讲述着这座园林的悠悠历史与璀璨文化。 6．在资料卡中用正楷字书写文段标题“清漪出锦绣”。 7．文段拼音处应填入的汉字、加点字的读音，全都正确的一项是（   ） A．障  彰  xiào  jìn B．嶂  张  xiāo  jìng C．嶂  彰  xiào  jìng D．障  张  xiāo  jìn 8．根据文段内容，在横线处填入成语，最恰当的一项是（   ） A．妙手偶得 B．因地制宜 C．精益求精 D．一丝不苟 第二部分  颐和寻美 9．下面是“颐和寻美”组的考察记录，请阅读并完成相关任务。 被联合国救科文组织列入《世界遗产名录》的颐和园，其园址选择、细节处理和建筑布局，体现了多重美学的追求。颐和园选址于山水之间，呈现了中国古典园林所崇尚的自然山水之美；以全园制高点①佛香阁为标志的中央建筑群，阐释了中国古典园林造园艺术的人文之美②园林中树木花草的配置和栽种都颇具匠心，使颐和园的景致富于变化，极具图画之美。 （1）有同学对材料中①②两处使用的标点符号有疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的是（   ） A．破折号  句号        B．冒号  句号        C．冒号  分号        D．破折号  分号 （2）文段中的画线句表达欠妥，请你修改。 10．“颐和寻美”小组同学被匾额吸引，产生探究的兴趣。请你一起完成下面任务。 （1）夕佳楼，位于昆明湖东岸，是“观赏夕阳佳景之楼”。“夕佳”二字会让人想起东晋大诗人 （人名）《饮酒》（其五）中“ ”的诗句。 （2）“霞芬室”，位于昆明湖畔玉澜堂。夏季昆明湖荷花盛开，其色如霞，宋朝诗人梅尧臣和清朝乾隆皇帝都曾以霞喻荷赋诗。“芬”在《古汉语常用字字典》里有两个义项：①香、香气、喻美名；②通“纷”、众多的样子。“霞芬”在这里的意思是 ，比喻君子的品德高尚。 第三部分  颐和新境 11．“颐和新境”组准备了宣传资料，请你根据语境，依次在横线上填入短语，最恰当的一项是（   ） 颐和园作为“三山五园”中保护最为完整的古典园林和唯一的世界文化遗产，近年来在______、______、______、______等方面成绩斐然。从保护性修缮后的长廊到重新亮相的“画中游”，古建修络技艺不断进步。从桃柳夹岸的西堤到五彩斑斓的后溪河，皇家园林特色景观体系不断完善。从益寿堂“古都春晓——中共中央‘进京赶考之路’颐和园专题展览”到“北平联合办事处”旧址——景福阁的修缮利用、红色文化片区更具影响力。从园内一年间开展百余场科普活动到颐和园科普课程送入海淀区中小学，颐和园文化服务市民、学校的能力稳步提升。 A．文化遗产保护  生态文明建设  科普教育  红色文化展示 B．生态文明建设  文化遗产保护  红色文化展示  科普教育 C．文化遗产保护  生态文明建设  红色文化展示  科普教育 D．生态文明建设  文化遗产保护  科普教育  红色文化展示 （24-25八年级上·北京西城·期末）学校艺术节开展“笔墨乾坤中国画”活动，三个小组根据各自主题查阅资料并撰写文案。请你阅读文案，完成任务。 品鉴名作 感受魅力 在浩hàn的世界艺术长河中，能以国别称呼的画种不多，中国画是其中之一。一幅幅中国画，展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景，布局构图巧妙绝伦，人物刻画惟妙惟肖；宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌，宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描绘了窑卷江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色，线条遒劲，笔法灵动。 第一组会带你上溯华夏绘画史，品wèi中国画的精神意蕴，感悟经典作品的永恒魅力。 12．对文中的字音、字形、词义判断不正确的一项是（   ） A．因有“水势盛大”之意，“浩hàn”应写作“浩瀚”。 B．“遒劲”应读作“qiú jìng”，指画作线条雄健有力。 C．“溯”读作“sù”，指逆流而上。“上溯”在这里应指面向未来，展望华夏艺术。 D．“品味”指体会。玩味，“品位”指品质、水平，文中“品wèi”应写作“品味”。 13．文中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．络绎不绝 B．巧妙绝伦 C．惟妙惟肖 D．重峦叠嶂 14．宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”一语双关，具体指： 。 15．根据语境，在文中【甲】【乙】两处填入标点，最恰当的一项是（   ） A．【甲】；【乙】， B．【甲】；【乙】； C．【甲】。【乙】， D．【甲】。【乙】； 诗画一体 相映成趣 中国是一个有着深厚绘画传统的大国，同时也是一个诗的国度。绘画和诗歌虽分属于不同的艺术门类，但在创作意图与审美趣味方面却有极高的相似性。 “诗中有画，画中有诗”是【甲】代（朝代）诗人【乙】（名字）的诗歌创作特点。他写的“大漠孤烟直，长河落日圆”极具画面感，不仅是对自然景象的描绘，更是诗人情感的投射，使读者眼前浮现出一幅辽阔壮美的边塞风光图。可见，诗虽不同于画，但却能通过______________，______________，______________，将诗歌语言转化为情景交融的画面。 第二组将和你一起品诗赏画。 16．请在【甲】【乙】处填入相应的内容。 17．根据语境，将下列语句依次填入文中画线处，排列正确的一项是 ①激发读者的联想和想象  ②描绘真实而具体的典型形象③  寄寓作者的强烈感情 A．③②① B．③①② C．②③① D．②①③ 传承历史 中国画的历史是不断传承的历史，中国画的未来是不断创新的未来。 2022年除夕夜，以宋代《千里江山图》为创作灵感的舞蹈诗剧《只此青绿》登陆春晚舞台，让千年古画“活”起来。故宫博物院研究员告诉舞蹈编者，当光线渐暗，《千里江山图》上的青绿色就会散发出宝石般的光芒。①青绿，或许正是那把开启画家精神世界的钥匙。编者以“青绿”作为主题，将其化作舞姿于台上呈现。2024年国庆，同名电影《只此青绿》携原班编导演团队在大银幕上亮相。②一帧帧画面美得令人窒息，美得让人心醉。最后的字幕画龙点睛，“谨以此剧，致敬中国优秀传统文化及创造者、传承者”。③中华上下五千年，何曾缺少能惊艳世界的美？ ④从绘画到舞蹈，再到电影，第三组将向你呈现《千里江山图》诉说的艺术传奇。 18．对画线句修辞方法的作用，理解不正确的一项是（   ） A．第①句将“青绿”比作“钥匙”，体现了“青绿”对画家精神世界的启迪作用。 B．第②句“美得令人窒息”运用夸张手法，体现了电影画面带给观众的强烈美感。 C．第③句运用反问修辞，想表达的是：中华上下五千年，曾缺少惊艳世界的美。 D．第④句“诉说”一词运用了拟人手法，生动展现了《只此青绿》的艺术生命力。 19．阅读文段，填写标题的后半部分，与前半部分形成对仗。 20．有些成语源自绘画，但常常不用在绘画情境中，如文中的“画龙点睛”。请从下面与绘画有关的成语中选择一个造句，要求用在阅读或写作的情境中。 画蛇添足    胸有成竹    呼之欲出 （24-25八年级上·湖北武汉·期末）根据要求，完成下面小题。 据新华社12月4日消息，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会4日通过评审，决定将“春节”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 春节申遗成功，首先彰显了中华文化的深厚底蕴与独特魅力。春节期间丰富多彩的民俗活动，如贴春联、守岁、拜年、舞龙舞狮等，是中华民族传统文化的生动展现。这些习俗承载着人们对美好生活的向往，对家庭团圆、社会和谐的追求，凝聚着中华民族数千年的智慧与情感，是全人类共有的精神财富。春节文化是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的__________载体，最鲜明地突出中华民族独特的文化特色，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳__________。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值__________。 从文化传承角度看，申遗成功将为春节文化的保护与传承注入强大动力。随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘。申遗成功后，无论是政府层面还是民间社会，都将更加重视春节文化的传承与发展。相关部门会加大对春节民俗活动、传统技艺、文化空间等的保护力度，制定更加完善的保护措施和传承计划；学校、社区等也将积极开展春节文化教育活动，让年轻一代深入了解春节的历史渊源、文化内涵和社会价值，确保这一珍贵的文化遗产得以代代相传。 ①在全球文化交流日益频繁的今天，春节申遗成功为世界文化多样性作出了卓越贡献。②文化多样性是人类社会的基本特征，不同民族的文化相互交流、相互借鉴，共同推动着人类文明的进步。③世界各地越来越多的人参与春节庆祝活动，感受中国文化的独特魅力，这有助于打破文化隔阂，增进国际友谊，构建更加和谐多元的世界文化格局。④ 21．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） 春节文化是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的__________载体，最鲜明地突出中华民族独特的文化特色，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳__________。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值__________。 A．传承   体现   认同 B．传播   体现   认可 C．传播   表现   认同 D．传承   表现   认可 22．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） 随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘。 A．全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗被淡化、遗忘的风险。 B．随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。 C．全球化进程加速和现代生活方式的变迁，一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。 D．随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。 23．将“春节作为中华文化的鲜明符号走向世界舞台，为各国人民提供了一个了解中国文化的重要窗口，促进了不同文化间的相互理解与包容”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ） A．① B．② C．③ 24．（24-25八年级上·浙江杭州·期末）积累丰富的词语，才能更好地表达。以下是同学们梳理的本学期学过的词语，请完成下面的任务。 组别 分类 词语或释义 例子 第一组 偏旁相同的词语 婆娑、浩瀚、绯红、嶙峋、旌旗、篱笆、①chuī xū…… （1）偏旁相同的词语与词义之间常具有怎样的关系？请尝试选用前面梳理的词语为例说明。 第二组 按照一定主题分类的词语 表现人物的形象：宽厚、伟岸、器宇轩昂…… 形容热闹的场景：摩肩接踵、络绎不绝、眼花缭乱…… 相似的感情色彩：篡改、禁锢、②挑xìn…… （2）你还有其他按照主题进行词语分类的方法吗？仿照前面的分类，试举一例，不少于三个词语。 第三组 含有词义相近字的成语 不折不挠：“折”和“挠”都指弯曲、屈服。 摧枯拉朽：“枯”和“朽”都指枯败的草木。 藏污纳垢：“污”和“垢”都指肮脏的东西。 …… （3）仿照前例，再写一个“含有词义相近字”的成语。 （4）补充上表中注音处空缺的汉字。 ①chuī xū ②挑xìn （5）日常生活中你是如何积累自己的词语库的？请补充两条积累词语的经验，分享给同学们 。 25．（24-25八年级上·湖北武汉·期末）阅读下面的材料，完成问题。 ①据报道，以明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴，不仅成为国家博物馆近20年来当之无愧的销冠，还获评当下大家最想拥有的北京文创产品之一。明孝端皇后凤冠，造型大气、色彩明亮，是东方美学的极致代表，被国家文物局列入中国《首批禁止出国（境）展览目录》，文物价值可想而知。这顶凤冠一直都是国博“顶流”，以此为原型设计的文创产品自然也带有爆火潜质…… ②这几年，博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列，用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。北京古代建筑博物馆推出的天宫藻井解构冰箱贴，按照藻井真实结构分五层设计，开合之间形态各异、各具魅力，被称为北京最难买到的冰箱贴之一；甘肃省博物馆推出的“玩偶麻辣烫”，在过家家似的游戏中传递城市美食文化，让游客乐意为情绪价值埋单；苏州博物馆的“胖宝剑”，是吴王夫差剑的毛绒版，靠憨态可掬的造型在网上迅速出圈…… ③当下，“为一个馆赴一座城”逐渐流行。博物馆抓住机遇开发文创，是为了传递文物背后的文化内涵，更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。游客青睐博物馆文创，甚至有人购买上百件博物馆冰箱贴作收藏，不光因为图好看，更希望通过小小文创留下旅途美好回忆，在家中一隅收纳“诗与远方”。传统文化有了时代表达，历史文物增添科技呈现，文化内涵在博物馆文创充满创意的设计中“活”了起来，诠释着旅行的意义。 ④需要提醒的是，文创产品兼具商业与文化两种属性，总要面对市场 与文化 的双重考验。过去，文创冰激凌、帆布包爆火，各家争相 ，最终导致游客审美 ；现在，文创冰箱贴越来越多，难保不会走上老路。此外，国博设计团队坦言，网上介绍如何排队买凤冠冰箱贴的帖子比比皆是，介绍文物知识的却寥寥无几。相信很多博物馆对此都深有同感。文创产品走红后，文物如何从“走进家中”到“走进心中”，还需要博物馆和游客一起思考。 (1)下面加点的字的字音和字形，不正确的一项是 （   ） A．销冠 B．潜质（qián） C．一隅（ǒu） D．诠释 (2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是 （   ） 需要提醒的是，文创产品兼具商业与文化两种属性，总要面对市场 与文化 的双重考验。过去，文创冰激凌、帆布包爆火，各家争相 ，最终导致游客审美 ；现在，文创冰箱贴越来越多，难保不会走上老路。 A．价格    内涵    模拟    疲软 B．价值    内涵    模仿    疲劳 C．价值    内容    模仿    疲劳 D．价格    内容    模拟    疲软 (3)下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号，不正确的一项是（   ） 这几年，博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列，用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。 A．。 B．， C．、 D．， (4)下列对文中画线句子的修改，正确的一项是 （   ） 博物馆抓住机遇开发文创，是为了传递文物背后的文化内涵，更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。 A．博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了传递文物背后的文化内涵、深入浅出地讲述历史知识。 B．博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了讲述深入浅出的历史知识、传递文物背后的文化内涵。 C．博物馆抓住机遇开发文创，是为了深入浅出讲述历史知识，更是为了传递文物背后的文化内涵、增加收入。 D．博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。 (5)将“博物馆文创走红，折射的是‘文博热’，也是‘文旅热’。”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ） A．第①开头 B．第②段开头 C．第③段开头 D．第④段开头 26．（24-25八年级上·安徽宣城·期末）为了提高同学们对互联网的认识，某中学八年级（1）班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)请写出你从下图表中得出的结论（答案中不得出现数字）。 朋友圈分享内容占比 (2)阅读下面一则关于互联网发展的新闻材料，为其拟写一个恰当的标题（不超过20字）。 近日，由多家互联网科技企业联合举办的“互联网创新成果展”在我市会展中心盛大开幕。此次展览汇聚了众多前沿的互联网技术与应用成果，涵盖了人工智能、大数据、云计算、物联网等多个领域。其中，一款基于人工智能技术开发的智能教育辅助软件吸引了众多参观者的目光，它能够根据学生的学习情况个性化定制学习方案，大大提高学习效率；还有利用物联网技术打造的智能家庭安防系统，通过手机APP就能远程监控家中的安全状况，为人们的生活带来极大便利。 (3)活动中，小语同学为本次活动拟了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。 为了强化同学们的公民意识，营造“我们的互联网时代”的美好环境，我校团委号召广大青少年坚守网络公约，抵制网络谣言。【甲】为了避免不犯错误，特向大家发出如下倡议：…… 【乙】同学们，让我们进一步增加社会责任感和道德正义感，坚决不信谣、不传谣、不造谣，杜绝虚假信息，共建诚信网络。 ①【甲】句有语义重复的语病，应将“ ”或“ ”删去。 ②【乙】句有搭配不当的语病，应将“ ”改为“ ”。 27．（24-25八年级上·河北石家庄·期末）近日，石家庄文旅发布了“古韵文脉”精品旅游线路。现面向初二年级学生开展推介“身边的文化遗产”活动，请你参与制作“毗卢寺”推介手册。 毗卢寺概述 毗卢寺位于石家庄市新华区上京村东，因主殿供奉毗卢遮那佛而得名。据史料记载，毗卢寺始建于唐天宝年间，距今约有1200余年。毗卢殿内保存的明代壁画 （精美绝伦/妙手偶得），堪称传世瑰宝，与甘肃敦煌、北京法海寺、山西永乐宫壁画并称为我国“古代四大壁画”。 该壁画共有148平方米，绘有122组508位人物，内容涉及菩萨天王、日月（xīng chén）、各路神仙、市井生活……可谓包罗万象、气势磅礴。画中的人物有的沉着冷静；有的不怒自威；有的器宇（xuān áng），每一个都精心勾勒，惟妙惟肖。122组壁画层次分明，又以祥云相隔相连，整体错落有致，布局合理。 毗卢寺的壁画艺术是毗卢寺文化的精髓，也是中国壁画史上一颗璀璨的明星。 (1)请你阅读“毗卢寺概述”部分，并完成以下问题。 ①给加点的字注音。 A．记载 B.惟妙惟肖 ②根据拼音，用正楷字在答题卡上写出相应词语。 xīng chén xuān áng ③下列表述不正确的一项是( ) A.你想知道“毗”字的读音，用部首检字法可以先查“田”部，再查4画。 B.划横线句子是病句，应该去掉“约”或“余”。 C.为了强调毗卢寺壁画的艺术价值，划曲线的句子“毗卢寺的壁画艺术是毗卢寺文化的精髓，也是中国壁画史上一颗璀璨的明星”使用了夸张的修辞手法。 D．成语“精美绝伦”填入横线处更为恰当。 (2)请为下面新闻拟标题。 石家庄新华发布 2024年11月13日，“悠游古寺”媒体推介会在石家庄市毗卢寺博物院召开。 此次活动由石家庄市文化广电和旅游局主办，毗卢寺博物院承办，共邀请了河北省内25家自媒体达人账号共同推介石家庄历史文化旅游资源。在场自媒体达人纷纷表示，会始终用镜头捕捉生活中的美好，用文字讲述动人的故事，用优秀自媒体作品为石家庄文旅传播助力。 (3)毗卢寺博物院征集宣传语作为推介手册的封底，请你补写下面的对联作为宣传语。 畅游毗卢古寺， 。 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 基础知识综合（期末真题汇编） （24-25八年级上·北京东城·期末）2024年12月4日，我国传统节日“春节”成功申遗。我校公众号要出一期以“春节申遗”为主题的内容，请你参与其中并完成相关任务。 版块一：【春节申遗的文化价值】 喜讯传来后，我校公众号的小记者第一时间采访了著名民俗学家刘魁立。 小记者：作为专家组成员，您认为春节申遗与其他项目相比，有何特殊之处？ 刘魁立：春节是内涵最丰富、影响最广泛的项目之一。这一点，从它的子项目之多就能得到充分章显。因此，每个人都是春节各种习俗和活动的参与者、体验者、传承者、创造者。 小记者：申遗成功是一个起点，而不是终点。您认为，接下来该如何更好地传承发扬春节文化？ 刘魁立：传承发扬春节文化，首先要对它的文化内涵有更深的理解。其实，我更推崇用“年文化”来代替“春节文化”。“年”是总结昨天，在此画下一条线，迈入一个新的时间周期，开启新一年的序幕。在这个特殊时刻，人们祈祷风调雨顺、五谷丰登；人们在共同的节庆仪式中，创造更多的归属感和认同感；人们通过登门拜年让人际关系重启，于是，一年中闹过的不愉快、因长久未见产生的疏离，都在这样的场合悄然消散，感情变得更加融洽……没有哪个节日像“年”这样，包含了人和环境、自然的关系，人和国家、民族的关系，人与人之间的社会关系，人和自己内心的关系。 1．在采访后，同学们搜集整理了采访资料。小文不能确定加点字的字形、字音，你认为下列判断有误的一项是（   ） A．“章显”表达的是“明显，显著”的意思，“章”字应写为“彰”。 B．“推崇”表达的是“十分推重”的意思，“崇”字应读为“chóng”。 C．“序暮”表达的是“重大事件的开端”的意思，“暮”字应写为“幕”。 D．“悄然”表达的是“寂静无声”的意思，“悄”字应读为“qiāo”。 版块二：【从春节申遗看中华文化走向世界】 近年来，每逢春节，许多国家和地区便同时进入“春节时间”——法国巴黎埃菲尔铁塔、日本东京塔、澳大利亚悉尼歌剧院等地标披上“红装”，大大小小的商家挂上灯笼、售卖年货，中国戏曲、舞蹈、音乐受到广泛关注，越来越多国家的政要和国际组织领导人向中国人民致以新春祝福…… 中国春节日益走向世界，世界也张开双臂拥抱中国春节。从美国纽约到日本东京，从西班牙马德里到塞尔维亚贝尔格莱德，通过参与舞龙舞狮、画年画、逛庙会等活动，使不同国籍、不同肤色、不同文化背景的人们沉浸式体验中华优秀传统文化。 2．文中画线句表达欠妥，请你做出修改。 修改：___________________________________________________ 版块三：【春节习俗我知道】 ____________。年夜饭后，各家闭门守岁，全家人拉家常，聊过去、聊未来，谈天说地直到五更天明。在晋朝，守岁还只是四川的地方习俗，到唐朝就已经成为社会上下普遍遵循的年俗。杜甫39岁去堂弟杜位家写下“守岁阿戎家，椒盘已颂花”（《杜位宅守岁》）；苏轼也说“儿童强不睡，相守夜欢哗”（《守岁》）。明清以来，守岁礼俗依然热闹而有趣味，还增加了具有家庭伦理内涵的内容，如为家中长辈祈寿等。当代，伴随守岁的常常是中央广播电视总台的春节联欢晚会，人们在新年钟声中迎来新的岁月。 3．请根据段落内容和语法知识，为上面文段开头补写一个主谓成分齐全的总起句。 4．同学们对上文的两位诗人感兴趣，搜集了相关资料，其中有误的一项是（   ） A．杜甫是伟大的现实主义诗人，他被誉为“诗圣”，其诗作被称为“诗史”。 B．杜甫是唐代著名的诗人，很多诗作流传千古，我们学过他的《望岳》。 C．苏轼字子瞻，号东坡居士，是唐代著名的文学家，“唐宋八大家”之一。 D．苏轼被贬黄州期间创作了大量名篇，《记承天寺夜游》就是其中之一。 5．在总结春节的娱乐活动时，同学们不确定横线处使用哪个成语，请你选出正确的成语用正楷字或行楷字将其抄写在答题卡相应的格里。（正楷字书写在田字格中，行楷字书写在方格中） 春节文化遗产众多，最受儿童和青少年关注的是春节的娱乐活动。春节娱乐主要是群体活动，一家老小逛庙会、耍社火、游灯会、行花街等，北京地坛庙会、厂甸庙会，秦淮灯会，广州越秀行花街都是人气兴旺的春节娱乐项目。每到春节，庙会步行街上人流涌动，__________，热闹非凡。每个人都喜气洋洋，在春节娱乐中获得满满的幸福感。 A．摩肩接踵            B．眼花缭乱            C．交头接耳            D．门庭若市 【答案】1．D 2．修改：通过参与舞龙舞狮、画年画、逛庙会等活动，不同国籍、不同肤色、不同文化背景的人们沉浸式体验中华优秀传统文化。 3．守岁是春节的重要习俗之一。 4．C 5．A（摩肩接踵） 【解析】1．本题考查字音字形。 D.“悄然”表达的是“寂静无声”的意思，“悄”字应读为“qiǎo”； 故选D。 2．本题考查病句的辨析与修改。 “通过”和“使”的同时使用导致句子缺少主语，因此可去掉“使”，原句修改为：通过参与舞龙舞狮、画年画、逛庙会等活动，不同国籍、不同肤色、不同文化背景的人们沉浸式体验中华优秀传统文化。 3．本题考查补写句子。 根据“年夜饭后，各家闭门守岁，全家人拉家常，聊过去、聊未来，谈天说地直到五更天明。在晋朝，守岁还只是四川的地方习俗，到唐朝就已经成为社会上下普遍遵循的年俗。杜甫39岁去堂弟杜位家写下‘守岁阿戎家，椒盘已颂花’……苏轼也说‘儿童强不睡，相守夜欢哗’（《守岁》）。明清以来，守岁礼俗依然热闹而有趣味，还增加了具有家庭伦理内涵的内容……当代，伴随守岁的常常是中央广播电视总台的春节联欢晚会……”可知文段围绕“守岁”展开，从晋朝守岁成为社会普遍年俗，到杜甫、苏轼诗词中对守岁的描写，再到明清守岁习俗的发展，以及当代守岁与春晚结合等内容，都在阐述守岁这一春节习俗的传承与变化，体现出它的重要性，所以“守岁是春节的重要习俗之一”能总领全段。且此句话中“守岁”为主语，“是”为谓语，“春节的重要习俗之一”为宾语，主谓成分齐全，符合题干要求。 4．本题考查文学常识。 C.苏轼是宋代著名的文学家，并非唐代； 故选C。 5．本题考查成语运用。 A.“摩肩接踵”肩与肩相磨，脚与脚相接。形容人多拥挤不堪，符合“庙街步行街上人流涌动，热闹非凡”的语境； B.“眼花缭乱”形容眼睛看到复杂纷繁事物而感到迷乱，比喻事物难以辨清，不符合此处形容人流的语境； C.“交头接耳”形容两个人凑近低声交谈，与“热闹非凡”语境不符； D.“门庭若市”指门前和院子里像集市一样，形容往来人很多，十分热闹，但多用来形容家庭、商铺等场所，不太适合形容街上的人流； 故选A（摩肩接踵）。 6．（24-25八年级上·安徽合肥·期末）交流·品味家国情怀。 (1)小文分享了在渡江战役纪念馆拍摄的毛泽东《七律·人民解放军占领南京》的书法作品，下面评价不恰当的一项是（   ） A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 B．运笔自然洒脱，线条流畅，奔放自由。 C．字体大小参差，整齐方正，浑厚大气。 D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 (2)小语品析《七律·人民解放军占领南京》后，想起《红星照耀中国》中引用的另外一首诗。“关于这种惊人的征战，将来有一日会有人写成全部的叙事诗的。这种征战，即使把政治和战事除掉，也是近代历史中，青年们的一种动人的成就。现在我把毛泽东主席所写的一首诗，拿来当作结束，这位指挥者既能领导远征，同时又写得一手好诗。红军不怕远征难， 。 ，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。” ①请你结合所学律诗的知识，把诗句补充完整。 A．大渡桥横铁索寒            B．五岭逶迤腾细浪                C．万水千山只等闲 ②文中的“我”是指____（人名），“远征”指的是：_____。 ③《红星照耀中国》的领袖人物或普通战士是如何展现家国情怀的，请试举一例分析。 ④小文发现____（人名）写的《昆虫记》中的昆虫们也都被赋予了人的思想感情，也有“家庭之心”或“集体之情”请试举一例分析。 【答案】(1)C (2)① C  B  A ②埃德加·斯诺   长征 ③示例：毛泽东，作为中国共产党的领袖，他不仅领导了红军的长征，还在长征过程中写下了许多鼓舞人心的诗歌，展现了他深厚的家国情怀和对革命事业的坚定信念。 ④法布尔   法布尔在《昆虫记》中，通过对昆虫的观察和描述，赋予了昆虫们人的思想感情，展现了它们的“家庭之仁”或“集体之情”。例如，他描述了蜜蜂的社会结构和分工，体现了蜜蜂之间的互助合作，展现了它们的集体之情。 【详解】（1）本题考查书法鉴赏。 C.“整齐方正”一般是楷书的特点，而毛泽东《七律·人民解放军占领南京》的书法作品多为行书或草书等字体，其特点是笔法遒劲有力、运笔自然洒脱、用笔收放自如等，字体大小参差但并非整齐方正。 故选C。 （2）本题考查名句默写及文学常识。 （1）律诗要求颔联（第三、四句）和颈联（第五、六句）必须对仗，即诗歌中上下句在结构、词性、意义等方面相互对应、整齐对称。 首联“红军不怕远征难，万水千山只等闲”：“红军”对“万水”，名词相对；“不怕”对“千山”，前者为动词短语，后者为数量词加名词，但在律诗对仗中允许这种宽对；“远征难”对“只等闲”，结构和意义上相互呼应，从整体上奠定了诗歌的基调，体现了红军面对困难的无畏精神。 颔联“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”：“五岭”对“乌蒙”，都是山脉名称，名词相对；“逶迤”对“磅礴”，形容词相对，形象地描绘了山脉的形态；“腾细浪”对“走泥丸”，动宾结构相对，把五岭山脉比作细浪，乌蒙山比作泥丸，以夸张的手法表现了红军眼中困难的渺小，是非常工整的对仗。    颈联“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”：“金沙”对“大渡”，都是河流名称；“水拍”对“桥横”，主谓结构相对；“云崖”对“铁索”，名词相对；“暖”对“寒”，形容词相对，通过两种不同的环境氛围，表现了红军在不同战斗中的经历和感受，对仗工整且富有表现力。 故答案为：C B A。 （2）《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。故“我”指的是该作品的作者：埃德加·斯诺。 1934年，由于“左”倾冒险路线的错误领导，红军在第五次反“围剿”中失利，中央红军主力被迫退出中央革命根据地，开始战略转移，即著名的长征。 （3）首先，要从《红星照耀中国》中选取一个具体的领袖人物或普通战士，比如毛泽东、朱德、彭德怀等领袖，或书中提到的普通红军战士。然后，结合书中描述的具体事迹来阐述其家国情怀。以毛泽东为例，他放弃了舒适的生活和可能的个人发展机遇，全身心投入到革命事业中。他带领中国共产党和红军，为了推翻压在人民头上的“三座大山”，为了让广大人民群众过上幸福、自由的生活，历经无数艰难险阻，进行了长期的艰苦斗争。他始终把国家的独立、民族的解放和人民的幸福放在首位，不顾个人安危，深入群众，制定战略，领导革命，这充分体现了他为国家、为民族、为人民奉献一切的家国情怀。再如普通战士，他们在长征途中，面对饥饿、寒冷、疾病和敌人的围追堵截，依然坚定地跟着队伍前进，没有丝毫退缩。他们为了国家的未来、民族的希望，愿意牺牲自己的生命，这种舍小家为大家、为了国家和民族不惜一切的精神，也是家国情怀的生动体现。 示例：在《红星照耀中国》中，朱德总司令放弃了高官厚禄，毅然投身革命，为了民族的解放事业，与战士们同甘共苦，不畏艰难险阻，带领红军进行艰苦卓绝的斗争，他将个人命运与国家命运紧密相连，展现了强烈的家国情怀。 （4）《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作。 题目要求从法布尔的《昆虫记》中找出体现昆虫“家庭之心”“集体之情”的例子并分析。这需要对《昆虫记》中各种昆虫的生活习性、繁殖行为、分工合作等有深入了解，能够准确识别出哪些行为反映了昆虫对家庭、对集体的关爱与付出。“家庭之心”重点关注昆虫在繁殖后代、养育幼虫等过程中的行为表现，从这些行为中挖掘出类似人类家庭情感的部分。“集体之情”重点关注昆虫在社会结构和分工合作过程中的行为表现，并加以分析即可。 示例：在描写蜣螂时，法布尔提到蜣螂妈妈会精心为自己的孩子准备食物球。蜣螂妈妈会把粪球滚到合适的地方，然后在粪球中产卵，将其作为幼虫孵化后的食物来源。它不辞辛劳地制作和滚动粪球，就是为了给后代提供足够的营养，让它们能够顺利成长，这体现了蜣螂作为母亲对孩子的关爱和为了家庭延续所付出的努力，充满了浓浓的“家庭之心”。 7．（24-25八年级上·重庆渝北·期末）阅读下面文段，完成下列各题。 “真”这一字，念在嘴里，重如千金。 在科学殿堂里，真理是璀璨的明珠。法布尔殚精竭虑，为了理想躬行不辍；茅以昇踏遍中国，只为建造惟妙惟肖的桥梁。①那一只只可爱的昆虫，那一座座巧妙绝lún的桥梁，就是对真理的升华、发现与诠释。 在文学世界里，真情是动人的音乐。这里有互相扶持的爱情，它镌刻在居里夫人与丈夫简陋的棚屋里；_____，_____；这里有细致入微的关爱，它融汇在藤野先生认真添改的讲义里。真情无需刻意渲染，举手投足间的自然流淌，自会叩响心弦。 ②在个人世界里，真实是明亮的灯塔。周亚夫面见君王，只揖不拜，那是保持真实的自我；③鲁迅拍案而起，弃医从文，那是看见内心的声音。④在真实的指引下，让我们学会了坦诚与独立。 在民族历史上，真诚是润物的雨露。曾子pēng彘，商鞅立木。在真诚的无声浸润下，中华民族的道德力量正在悄然生长。 (1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。 ①念 ②巧妙绝lún ③揖 ④pēng 彘 (2)文段中画横线的词语使用不当的一项是（   ） A．殚精竭虑 B．不辍 C．惟妙惟肖 D．悄然 (3)文段中画波浪线的四个句子没有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ (4)从备选文章中任选一篇，结合文章内容，在文段横线处补写句子，使之与前后文构成排比。 备选文章：《记承天寺夜游》《背影》《昆明的雨》 【答案】(1) niàn 伦 yī 烹 (2)C (3)B (4)示例：这里有深沉伟大的父爱   它凝聚在朱自清的父亲艰难爬上月台的背影里 【详解】（1）本题考查汉字字音字形。 念：读音为“niàn”，在文段语境中，强调读出“真”字时的郑重感，符合其“朗读”这一义项。 巧妙绝 lún：“伦”字读音“lún”，“巧妙绝伦”在文段中形容茅以昇建造桥梁的工艺高超，突出其精巧程度在同类中无可比拟。 揖：读音“yī”，本义为拱手行礼，文段中周亚夫“只揖不拜”，正是用此礼节体现他坚守自我原则，不盲目遵循常规君臣之礼。 pēng 彘：“烹”读音“pēng”，“烹彘”即煮猪，在“曾子烹彘”典故里，曾子以实际行动践行对孩子的承诺，彰显诚信，契合文段“真诚”主题。 （2）本题考查正确使用词语。 A.殚精竭虑：意思是用尽精力、费尽心思。法布尔为研究昆虫，耗费大量心血，“殚精竭虑”一词准确形容了他为理想付出的努力，使用恰当。 B.不辍：表示不停止。“躬行不辍”说明法布尔始终坚持实践，不停歇地追求理想，符合语境，使用正确。 C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。而文段中描述茅以昇建造桥梁，强调的是桥梁工艺精巧，并非模仿或描写，用“惟妙惟肖”不合适，应改为“坚固美观”“巧夺天工”等形容工艺精湛的词语。 D.悄然：有寂静无声、悄悄之意。“悄然生长”描绘出中华民族道德力量在真诚氛围下默默发展壮大的状态，使用恰当。 故选C。 （3）本题考查病句的辨析。 A.有误，①语序不当，应将“升华、发现与诠释”改为“发现、诠释与升华”； C.有误，③搭配不当，应将“看见”改为“听见”； D.有误，④缺主语，应删去 “在…… 下”或“让”。 故选B。 （4）本题考查仿写句子。解答此题，要注意例句的句式特点。 从备选文章中选《背影》为例，文中主要体现的是父子间深沉的父爱。根据前文“这里有互相扶持的爱情，它镌刻在居里夫人与丈夫简陋的棚屋里”以及后文“这里有细致入微的关爱，它融汇在藤野先生认真添改的讲义里” 的句式结构，即“这里有 + 情感描述，它 + 动词 + 在 + 人物相关场景里”。所以可仿写为“这里有深沉伟大的父爱，它凝聚在朱自清的父亲艰难爬上月台的背影里”。 若选《记承天寺夜游》，可写“这里有闲适豁达的心境，它流淌在苏轼与张怀民夜游承天寺的月色里”；选《昆明的雨》，可写“这里有对昆明的眷恋，它弥漫在汪曾祺笔下昆明雨季的菌子里” 。 8．（24-25八年级上·重庆南岸·期末）请根据小题的提示，完成任务。 近年来，重庆市南岸区以解决群众“急难愁盼”问题为初衷，在尊重原有社区历史风貌、保留传统街巷肌理、不改变人口结构现状的基础上，因地制宜，通过“大城市、小插件”式的微更新，助力百姓实现美好生活心愿。 清晨的阳光透过旁yì斜出的枝桠，洒在后堡公园的地面上，宛然是点点星光落地，惟妙惟肖。此时，老人们正在广场上舞剑、练八段锦；年轻人则慢慢聚集到公园长廊，一边欢愉聊天，一边品尝美味咖啡； …… 据资料记载，位于重庆市南岸区南坪街道的后堡社区，20世纪80年代曾十分繁华，城镇化建设转型后，社区逐渐失去了往日的喧嚣。①随着后堡片区综合改造项目于2021年正式启动，让这个城市的“隐秘角落”开始悄然焕新。②南岸区积极推动老旧小区“颜值”与“内涵”双提升，着力打造15分钟社区服务圈，美化了城市空间，zhāng显了南岸特色。③打造宜居城市，增强了人民群众的获得感、幸福感。接下来，④南岸区将持续做好老旧小区“楼道革命”“环境革命”“管理革命”工作，助力居民实现从“好房子”到“好小区”，再到“好社区”的美好愿景。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 喧嚣 悄 然 旁yì 斜出 zhāng 显 (2)文中画横线的词语使用不恰当的是（   ） A．初衷 B．因地制宜 C．宛然 D．惟妙惟肖 (3)文段中画波浪线的句子有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ (4)请在文中画线处补写一个句子，使之与上文形成排比句。 (5)请为这则新闻拟定标题（不超过20字）。 【答案】(1) xiāo qiǎo 逸 彰 (2)D (3)A (4)示例：小孩子们跑来跑去，追逐打闹，朗朗的笑声在公园上空久久回荡 (5)南岸区微更新助力百姓实现美好生活心愿 【详解】（1）本题考查字音字形。 喧嚣：形容声音杂乱；不清静。“嚣”意思是“喧哗；吵闹”，读xiāo。 悄然：形容寂静无声。“悄”是多音字，当意思是“寂静无声或声音很低”时，读：qiǎo 旁逸斜出：读作páng yì xié chū，意思是树枝从树干的旁边斜伸出来。“逸”原意是逃跑，这里引申为超出。 彰显：读作zhāng xiǎn，意思是显赫，明显，显著，鲜明地显示。 （2）本题考查词语运用。 A.“初衷”意指最初的愿望或心意，这里用于描述南岸区改造项目的起始目的，与语境相符，使用正确； B.“因地制宜”指根据当地的具体情况制定适宜的办法，句中指在原有社区历史风貌的基础上进行微更新的做法，与语境相符，使用正确； C.“宛然”表示仿佛、好像的意思，句中用来形容阳光透过树枝洒在地上如同点点星光落地的情景，与语境相符，使用正确； D.“惟妙惟肖”意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。句中用来形容阳光洒在地面上形成的自然景象，使用对象错误； 故选D。 （3）本题考查病句辨析与修改。 A.①句缺少主语，应删掉“随着”或“让”； 故选A。 （4）本题考查情境补写。 根据示例“老人们正在广场上舞剑、练八段锦；年轻人则慢慢聚集到公园长廊，一边欢愉聊天，一边品尝美味咖啡”可知，补写的句子应从小孩子们的角度，描述孩子们的活动。 示例：孩子们也在阳光下嬉戏玩耍，欢快的笑声回荡在每个角落。 （5）本题考查拟写新闻标题。仔细读懂材料，采用“人物（对象）+事件+原因或结果”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答，注意字数的限制。 根据这则新闻的导语“近年来，重庆市南岸区以解决群众‘急难愁盼’问题为初衷，在尊重原有社区历史风貌、保留传统街巷肌理、不改变人口结构现状的基础上，因地制宜，通过‘大城市、小插件’式的微更新，助力百姓实现美好生活心愿”可知，新闻的对象是：重庆市南岸区；主要事件是：微更新。结果是：助力百姓实现美好生活心愿。根据字数的限制概括作答即可。 示例：重庆南岸后堡公园微更新：老少共融新景致。 9．（24-25八年级上·福建福州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 福州油纸伞，乃“福州三宝”之一。其历史可（　　）到五代十国，王审知入闽携来造伞工艺，就此生根发芽。 制作油纸伞的过程，恰是一场匠心独运之旅。匠人们（　　）打磨伞骨，使其坚韧秀①_____（qí），伞面绘制工序繁复，从图案设计到色彩晕染，皆（　　），尽显福州风情韵味。 它曾伴随福州人走过热闹集市的②_____（xuān）嚣，见证过寻常巷陌的烟火。虽历经时代的更③_____（dié），但其仍然凭借其精湛的工艺和深厚的文化内涵散发着独特的魅力。而游客们观赏着油纸伞，倾听着油纸伞制作工艺的讲解，这感染了他们对传统文化的热爱之情。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字。 秀① （qí） ② （xuān）嚣 更③ （dié） (2)依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（   ） A．溯源       精致       巧夺天工 B．上溯       精心       匠心独运 C．溯源       精心       巧夺天工 D．上溯       精致       匠心独运 (3)文中画线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】(1) 颀 喧 迭 (2)B (3)这激发了他们对传统文化的热爱之情。 【详解】（1）本题考查字形。 秀颀，xiù qí，形容词，意思是美而高，近义词为颀长。 喧嚣， xuān xiāo ，形容声音杂乱；不清静。 更迭， gēng dié ，轮流更替。 （2）本题考查词语运用。 第一处：“溯源”意思是上游寻找发源地，比喻探求本源。“上溯”通常用来形容时间或事物向前追溯的过程。这里说福州油纸伞的历史从五代十国开始，强调追溯的过程，应选用“上溯”。 第二处：“精致”意思是精巧细致；细密。也指精美工巧；美好等。“精心”意思是用心；专心。“精致” 侧重于形容物品制作精细、精巧，常用来修饰名词；“精心”强调用心、专心，多作状语修饰动词。“打磨伞骨”是一个动作，需要匠人用心去做，所以用“精心”修饰“打磨” 更恰当。 第三处：“巧夺天工”形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。“匠心独运”意思是独创性地运用精巧的心思。文中说伞面绘制从图案设计到色彩晕染都体现出独特的心思和创意，用“匠心独运” 更能体现出匠人的创造性，所以选“匠心独运”。 故选B。 （3）本题考查病句辨析与修改。 原句“这感染了他们对传统文化的热爱之情”存在搭配不当的问题。“感染”一般指通过语言或行为引起别人相同的思想感情，而“激发”有刺激使奋发的意思，“激发…… 热爱之情”搭配更恰当，所以应将 “感染”改为“激发”，修改后的句子为“这激发了他们对传统文化的热爱之情”。 10．（24-25八年级上·福建厦门·期末）小语要为这个活动撰写卷首语，请你帮忙修改并完善。 “看见”和“看到”都是表示“看”的动词。“看到”强调的是动作的终结，而“看见”更多牵涉动作终结带来的结果，有更丰富的涵义。“看见”这个词在心理学上有较广泛的运用，其实质是“共情”，即能给予回应并且理解对方的心理感受。在语文书里，藤野先生“看见”了鲁迅的困境，给予鼓励与教①（huì）；朱自清“看见”了父亲为自己买橘②（pán）跚的背影，感悟爱的力量；茅盾“看见”了华北平原上那不折不③（náo）的白杨树，象征坚毅的品质……用心体察生活，莫对身边美好事物甲（A．不以为然  B．无动于衷），“看见”的力量会在你心里____（A．潜滋暗长  B．潜移默化），生根发芽，使你丙。因此，请睁开心灵的眼睛，看见“看见的力量”，看见更好的自己！ (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字）。 ①      ③      ② (2)请选择正确的词语序号填入甲、乙处。 甲      乙 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 (4)在文中丙处横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（   ） ①领悟更深刻的哲思     ②认识更广阔的世界     ③感受更丰富的情感 A．③②① B．②①③ C．③①② D．②③① 【答案】(1) 诲 蹒 挠 (2) B A (3)其实质是“共情”，即能理解对方的心理感受并且给予回应。（语序不当） (4)D 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 ①教诲：jiào huì，教导训诫，常指师长等对晚辈的教导。 ②蹒跚：pán shān，腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 ③不折不挠：bù zhé bù náo，在压力和困难面前不屈服，顽强。 （2）本题考查词语辨析。 甲处：“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意或否定；“无动于衷”意思是心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。此处说不要对身边美好事物不关心，应选“无动于衷”，故选B。 乙处：“潜滋暗长”指在暗中不知不觉地生长；“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。此处说“看见”的力量在心里生长，应选“潜滋暗长”，故选A。 （3）本题考查病句修改。 画线句子中，语序不当，先“理解对方的心理感受”，然后才能“给予回应”，两者互换位置。 （4）本题考查语句衔接。 按照认知的逻辑顺序，先“认识更广阔的世界”，在认识世界的过程中“感受更丰富的情感”，进而“领悟更深刻的哲思”，所以顺序为②③①。 故选D。 11．（24-25八年级上·江苏扬州·期末）结合语境，完成题目。 古扬州最令人向往的地方。当在小秦淮与瘦西湖两处。其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，《扬州画舫录》皆记述甚详。西湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京，但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色了。这两处名字最耐人循味：西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道【甲】秦淮一小，也有了小家碧玉的感觉。如此一来，山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外地诗化了。 因为没有红枫，更没有与红枫相配的【乙】______的峰峦沟壑，所以秋老时分到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草未凋”，未凋并不等于葳蕤，失了草木欣欣的气象。莺飞燕语的三月却不一样：那杨柳岸畔的水国人家，那碧波深处的江花江草；【丙】园林台榭、寺观舫舟，一色儿都笼罩在迷离的烟雨中。此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来，曲折的小巷浮漾着兰草花的幽香。 (1)给加点字注音：绮丽( ) (2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ” (3)填入【甲】处的标点应该是 (4)填入【乙】处的短语最恰当的一项是（   ） A．玲珑婉约 B．壮阔逶迤 C．姹紫嫣红 D．雄伟笔直 (5)请写出【丙】处画横线句子的主干。 【答案】(1)qǐ (2) 循 寻 (3)“；”或者“分号” (4)B (5)园林台榭、寺观舫舟笼罩。 【详解】（1）本题考查字音。 绮丽，qǐ lì，意思是鲜艳美丽（多用来形容风景、诗画等）。 （2）本题考查字形。 耐人循味——耐人寻味，意为：其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。 （3）本题考查标点运用。 根据文段内容和标点符号的使用规则，“西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味道”和“秦淮一小，也有了小家碧玉的感觉”是两个结构相似、内容并列的句子，共同阐述了扬州小秦淮和瘦西湖名字所体现出的特色。在并列关系的句子之间，通常使用分号来分隔，以表示句子之间的并列关系和相对独立性，使表达更加清晰、有条理。所以，填入【甲】处的标点应该是分号（；）。 （4）本题考查词语运用。 A.玲珑婉约：“玲珑”形容物体精巧细致，“婉约”指委婉含蓄、柔美，这个短语整体给人一种精致、柔美的感觉，通常用来形容小巧、细腻且具有柔美气质的事物，如玲珑婉约的工艺品、玲珑婉约的诗词风格等； B.壮阔逶迤：“壮阔”有雄伟浩大、气势宏大的意思，“逶迤”形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子，该短语主要用于形容规模宏大、气势磅礴且具有蜿蜒曲折形态的事物，比如壮阔逶迤的山脉、壮阔逶迤的江河等； C.姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵娇艳美丽，强调色彩的鲜艳和丰富，一般用于描绘花卉盛开、色彩斑斓的景象，如姹紫嫣红的花园、姹紫嫣红的春天等； D.雄伟笔直：“雄伟”表示雄壮而伟大，常用来形容高大、有气势的事物，“笔直”则突出了线条的挺直，没有弯曲，这个短语多用来形容高大挺拔且线条笔直的物体，像雄伟笔直的高楼、雄伟笔直的山峰等； 在文段语境中，所填短语是用来形容“峰峦沟壑”，与前面提到的“没有红枫”相呼应，强调扬州秋景中缺乏那种宏大、有气势的山峦景观，“壮阔逶迤”能够很好地体现峰峦沟壑的宏大、绵延的特点，与语境相符。而“玲珑婉约”侧重于柔美精致，不适合形容峰峦沟壑；“姹紫嫣红”主要形容色彩和花朵，与“峰峦沟壑”的语境不符；“雄伟笔直”中“笔直”不太能体现峰峦沟壑弯弯曲曲的形态特点。所以应填入“壮阔逶迤”。 故选B。 （5）本题考查提取句子主干。 提取句子主干，就是要去掉句子中的修饰成分，只保留句子的主语、谓语和宾语（有的句子没有宾语）等主要成分。在“园林台榭、寺观舫舟，一色儿都笼罩在迷离的烟雨中”这个句子中“园林台榭、寺观舫舟”是句子的主语，表示陈述的对象，即所描述的主体事物。“一色儿都”是用来修饰谓语动词“笼罩”的程度副词，“一色儿”强调全部，“都”也表示范围，说明“园林台榭、寺观舫舟”全部处于某种状态，属于修饰成分，应去掉。“笼罩”是句子的谓语，“在迷离的烟雨中”是表示地点的介词短语，用来补充说明“笼罩”的状态和地点，属于句子的状语成分，也是修饰成分，应去掉。所以，经过去除修饰成分后，这个句子的主干就是“园林台榭、寺观舫舟笼罩”。 12．（24-25八年级上·江苏宿迁·期末）下面是项王故里景区宣传海报上的一段文字，请按要求完成任务。 项王故里，不仅仅是一个旅游景点，它更像是一本打开的历史书，让人们在阅读中感受历史的【甲】（A．凝重  B．厚重），在体验中领悟文化的韵味。项王故里通过对文化的总结和提炼，彰显出西楚文化的独特魅力，生动地展示了楚国八百年的兴衰变迁历史。在这里，无论是【甲】（A．惟妙惟肖  B．绘声绘色）的雕塑，还是直挺秀颀（   ）的项王槐，无论是对历史的追sù（   ），还是对文化的探索，每个人都能从中找到属于自己的那份感动与启迪。如果你也对那段英雄倍出的时代充满好奇，不妨亲自来一趟，让心灵在这片古老而又充满活力的土地上，寻mì（   ）一次美好的旅行。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 秀颀( )    追sù( )    寻mì( ) (2)为文段中【甲】、【乙】两处选填合适的词语。（填序号） 【甲】     【乙】 (3)文段中，有一个错别字，请找出来并改正。 改为 (4)上面文段中，画波浪线的句子“项王故里通过对文化的总结和提炼，彰显出西楚文化的独特魅力，生动地展示了楚国八百年的兴衰变迁历史”有语病，请给出修改意见。 【答案】(1) qí 溯 觅 (2) [甲]：B [乙]：A (3) 倍 辈 (4)将“总结”与“提炼”互换位置。 【详解】（1）本题考查字音和字形。 秀颀（xiù qí）：美而高。 追溯（zhuī sù）：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。也指回顾过去的人和事。 寻觅（xún mì）：寻找。强调通过各种方式去寻找、找寻所需要的人或事物。 （2）本题考查词语运用。 甲处：“凝重”侧重于沉重、庄重，常用来形容神情、氛围等。“厚重”更强调有分量、丰富，常用来形容文化、历史等。此处形容“历史”，用 “厚重” 更能体现出历史的丰富和有深度；故选B。 乙处：“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真、传神，侧重于形似和神似。“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真，侧重于把故事或场景等描述得生动。此处形容“雕塑”，用“惟妙惟肖”更能体现雕塑的逼真，仿佛将历史场景和人物鲜活地展现出来；故选A。 （3）本题考查字形。 英雄倍出——英雄辈出，这里应将“倍”改为“辈”。 英雄辈出：英雄人物一批又一批地连续出现。其中，“辈出”指一批接一批地出现，形容有才能、有作为的人不断涌现。 （4）本题考查病句的辨析与修改。 画波浪线中的“项王故里通过对文化的总结和提炼”语序不当，应是先“提炼”，最后“总结”，因此这里应将“总结”与“提炼”互换位置。 （24-25八年级上·江苏泰州·期末）阅读下面的文字，完成小题。 总有一些声音，穿过历史、跨越zhōu际，破空而来，像晨钟暮鼓，在我们耳畔不断回响，kòu击我们的心灵，【甲】我们的精神。 朱自清本人就是一座气节的丰碑，他的《论气节》教会我们如何养hào然正气。马寅初谈“北大之精神”时，并不是在北大之中，而是被军阀排斥【丙】流落浙江之时。他认为北大之精神，就是牺牲的精神。“欲使人民养成国家观念，牺牲个人而尽力于公，此北大之使命，亦即吾人之使命也。”这就是北大的使命，也是每一个人的【乙】精神。 掩卷xiá思，对于我们的人生，自是大有裨益。 13．根据拼音在田字格内按顺序写出相应的汉字。 14．填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（   ） A．【甲】引领    【乙】国家 B．【甲】引领    【乙】家国 C．【甲】引导    【乙】国家 D．【甲】引导    【乙】家国 15．下面选项中说法有错误的一项是（   ） A．文中加点词语“声音”是名词，“不断”是副词，“牺牲”是动词。 B．文中短语“穿过历史”“破空而来”“晨钟暮鼓”，结构类型各不相同。 C．【丙】处的标点符号应该是逗号。 D．第2小节画线句运用了比喻的修辞手法，是一则暗喻。 【答案】13．洲  叩  浩  遐 14．B 15．C 【解析】13．本题考查字形。 洲际（zhōu jì）：指洲与洲之间，如洲际导弹，就是指射程能够跨越大洲的导弹。 叩击（kòu jī）：指敲击、击打，也可用于比喻，如叩击心灵，就是指对心灵产生触动。 浩然正气（hào rán zhèng qì）：指正大刚直的精神、气质，是一种充满正义、令人敬畏的气节和气概。 遐思（xiá sī）：指悠远地思索或想象，通常是指思绪飘向远方，进行深入的思考或幻想。 14．本题考查词义辨析。 引领：带领、指引，有一种带领着向前、向更高层次发展的意思，更强调方向上的引导和带领，具有一种前瞻性和引领性。引导：通过启发、诱导等方式，使别人跟随自己的思路或方向前进，更注重过程中的启发和诱导； 此处与“精神”搭配，体现出这些声音对我们精神的一种带领和提升作用，使我们的精神能够朝着更好的方向发展，用“引领”更合适； 国家：主要指一个政治实体，强调的是政治、领土等方面的概念。家国：则更强调家庭、家族与国家的紧密联系，有一种将个人与家庭的命运和国家命运紧密相连的意味，更侧重于一种情感和责任的融合。 此处强调的是每个人都应该有像北大精神中所体现的那种将个人与国家紧密相连，为了国家而牺牲个人、尽力于公的精神，体现这种个人与国家紧密相连的情感和责任，用“家国”更合适； 故选B。 15．本题考查词性、结构类型、标点符号、修辞手法。 C.【丙】处的标点符号应该是顿号，而不是逗号。“被军阀排斥”与“流落浙江之时”是两个并列的动作状态，且词语结构较为简单，用顿号更能准确地体现这种并列关系； 故选C。 16．（24-25八年级上·浙江宁波·期末）本次游览打卡第一站是“白水冲”瀑布，请你阅读下面文字内容，根据要求完成相关任务。 “白水冲瀑布”不仅是古代文人墨客竞相追逐的胜地，还是自然风光隽秀的好地方，其名字背后更隐藏着一段关于得道成仙的美丽佳话。瀑布位于梁弄镇南边的白水山（又名白山）上，白山之巅的冶山、屏凤、石屋、云根四峰并峙，直插云霄，宛如四位守护神一般；石屋峰则以其怪石嶙峋、峭壁千仞而闻名遐迩；云根峰更是因其清荣峻茂和tuān急的流泉，吸引着无数游客的目光。 山间天空zhàn蓝，绿树成荫，流水潺潺，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，仿佛为这片土地披上了一层金色的外衣。而在石屋峰和云根峰之间，最为引人注目的莫过于那如诗如画的白水飞瀑。瀑布自53米的高空奔腾而下，宛如一条银色的游龙在空中飞舞，最终重重地砸在岩石上，溅起无数水花，发出轰鸣般的声响，宛如沉雷在山谷间回荡。那水雾烂漫，阳光穿透其中后，经常会形成一道道绚丽的彩虹，画面美不胜收。 (1)文中加点字“瀑”的读音，正确的一项是（   ） A．bào B．pù (2)根据文中拼音写出相应的汉字。 ①tuān急         ②zhàn蓝 (3)文中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．直插云霄 B．闻名遐迩 C．烂漫 D．美不胜收 (4)文中画线句子有语病，请你修改。 【答案】(1)B (2) 湍 湛 (3)C (4)“白水冲瀑布”不仅自然风光隽秀，还是古代文人墨客竞相追逐的胜地。 【详解】（1）本题考查字音。 瀑布：pù bù，从山壁上或河床突然降落的地方流下的水，远看好像挂着的白布。 （2）本题考查根据拼音写汉字。 湍急：tuān jí，形容水势急。 湛蓝：zhàn lán，深蓝色（多形容天空、湖海等）。 （3）本题考查词语运用。 A.直插云霄：形容山峰等高高地直立，与前文“四峰并峙”搭配，形象地写出山峰高耸的状态，使用恰当； B.闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道，用来描述石屋峰因怪石嶙峋、峭壁千仞而被人熟知，使用合理； C.烂漫：通常用来形容颜色鲜明而美丽，或形容坦率自然，毫不做作，如“山花烂漫”“天真烂漫”等。此处用来形容水雾不合适，可改为“弥漫”等词语； D.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来），用来形容瀑布形成的绚丽画面，使用恰当； 故选C。 （4）本题考查病句。 “不仅”“还”表递进关系，两个分句应该是逐层深入的，应先强调其本身自然风光的特点，再提及它在文人墨客心中的地位，故“自然风光隽秀的好地方”和“古代文人墨客竞相追逐的胜地”调换位置。 “是自然风光隽秀的好地方”啰嗦，去掉“是……的好地方”。 故改成：“白水冲瀑布”不仅自然风光隽秀，还是古代文人墨客竞相追逐的胜地。 （24-25八年级上·山东烟台·期末）时光如梭，2024年上学期的学习生活悄然而逝。回首过去，我们获益匪浅：见证了解放军cuī枯拉朽的胜利，认识了和蔼可亲、不辍劳作的朱德母亲，感受了列夫·托尔斯泰入木三分的审视，品读了李白、王维自出心裁的xiá思，感受了白杨树倔强挺立、不折不挠的精神气质，品尝了青头菌、牛肝菌的鲜腴，看到了《清明上河图》中行人的摩肩接zhǒng……浩瀚无垠的文学海洋等待你我携手áo游。 本学期，我们通过语文这座桥梁理解和传承中外经典文化，收获很大！ 17．根据拼音写汉字。 xiá思 áo游 cuī 枯拉朽 摩肩接zhǒng 18．给加点字注音。 不辍 倔强 鲜腴 悄然而逝 19．上面文段中画线词语使用不恰当的一项是（   ） A．获益匪浅 B．入木三分 C．自出心裁 D．不折不挠 20．请提取上面文段中画线句子的主干： 【答案】17． 遐 遨 摧 踵 18． chuò jiàng yú qiǎo 19．C 20．我们理解和传承文化。 【解析】17．本题考查字形。 （1）遐思（xiá sī）：指悠远地思索或想象，文中形容李白、王维诗歌中超凡脱俗的灵感。 （2）遨游（áo yóu）：指漫游、畅游，文中比喻在文学海洋中自由探索。 （3）摧枯拉朽（cuī kū lā xiǔ）：比喻轻易摧毁腐朽事物，文中形容解放军势不可挡的胜利。 （4）摩肩接踵（mó jiān jiē zhǒng）：形容人多拥挤，文中展现《清明上河图》街头熙攘景象。 18．本题考查字音。 （1）不辍（bù chuò）：指不停止、不中断，文中形容朱德母亲持续劳作的状态。 （2）倔强（jué jiàng）：形容性格刚强不屈、固执，文中表现白杨树顽强挺立的精神。 （3）鲜腴（xiān yú）：指新鲜肥美，文中描写菌类食物的鲜美滋味。 （4）悄然而逝（qiǎo rán ér shì）：指寂静无声地流逝，文中形容时间不知不觉地过去。 19．本题考查成语运用。 A.获益匪浅：指收获很大，得到很多益处。文中用来形容学习收获丰富，使用恰当； B.入木三分：形容见解、分析深刻透彻。文中形容托尔斯泰的目光锐利深刻，使用恰当； C.自出心裁：指独创一格，与众不同。文中形容李白、王维的诗思，但“遐思”侧重悠远想象而非独创性，使用不当； D.不折不挠：形容意志坚定，毫不屈服。文中形容白杨树的精神气质，使用恰当； 故选C。 20．本题考查提取句子主干。 句中“通过语文这座桥梁”为状语（表方式），“我们”为主语，“理解和传承”为谓语（并列动词），“中外经典”为定语（修饰宾语），“文化”为宾语。按照“主语+谓语+宾语”的形式提取句子主干为：我们理解和传承文化。 21．（24-25八年级上·吉林长春·期末）当今时代，互联网深刻地影响着我们的生活方式和学习方式，在带给我们便利的同时，也带来了一些冲击和挑战，八年级同学准备开展“我们的互联网时代”主题语文综合性学习活动，邀请你完成以下任务。 (1)请你用正楷字将本次活动主题工整地抄写在下面的田字格中。 (2)开展“网络词语小研讨”活动，请在下列选项中挑选出不是网络用语的一项（   ） A．YYDS B．抢沙发 C．侏儒 D．吐槽 (3)在活动中，就网络用语在日常生活中出现的频率越来越高这一现象，小宇（右）与小文观点不一，请你帮小宇阐明理由。 我认为应该大力推广网络用语，以丰富日常生活 我不赞同你的观点，因为 (4)本周五，小文未能参加本次主题活动筹备会，语文老师委托你编辑一则微信消息告知小文务必于下周一（12月9日）下午将活动宣传海报送到宣传工作室。请将你编辑的微信内容工整地写在下面的横线上。 【答案】(1) (2)C (3)示例一：网络用语存在明显的缺点，在日常交流中常会引起尴尬和不适，起不到应有的效果。 示例二：有的网络流行语存在低俗化，粗鄙化倾向，用于生活中不太妥当。 示例三：网络用语虽然体现着互联网文化的生机和活力，却往往易于琐碎、粗鄙，经受不住时间的考验，对待网络用语，不应该不加选择地盲目推广。 (4)示例：小文，你没能参加“我们的互联网时代”主题筹备会，语文老师让你务必于下周一（12月9日）下午将活动宣传海报送到宣传室，一定要记得哦！ 【详解】（1）本题考查临摹。 书写时横平竖直，不要连笔，注意“联、网”等字的书写。 （2）本题考查文化常识。 A.YYDS：是“永远的神”的拼音首字母缩写，属于网络流行用语，常用于表达对人或事物的极致赞美； B.抢沙发：源于网络论坛，指在帖子发布后第一个留言评论，是典型的网络场景衍生用语； C.吐槽：虽源于日语，但在网络传播中被广泛使用，指用犀利语言调侃、表达不满，属于网络常用表达； D.侏儒：是汉语中对身材异常矮小者的规范表述，属于传统词汇，并非网络衍生用语； 故选D。 （3）本题考查意见建议。 首先明确反对“大力推广网络用语”的核心立场，然后从网络用语自身的局限性和可能带来的负面影响展开分析。可从沟通效率角度，指出部分网络用语依赖特定语境，对不熟悉网络文化的群体（如长辈、儿童）易造成理解障碍；从语言规范角度，说明部分网络用语存在语法随意、词汇生造等问题，过度推广可能冲击传统语言规范；最后强调日常表达应基于清晰、规范的原则，而非依赖临时性的网络用语，以此支撑反对观点。 示例：我不赞同你的观点，因为网络用语虽能带来表达的新鲜感，但过度推广可能带来负面影响。许多网络用语依赖特定语境或流行背景，比如“YYDS”“绝绝子”这类缩写或谐音词，表意模糊且缺乏稳定性，可能导致日常交流中出现理解障碍——尤其是对长辈、儿童等不熟悉网络文化的群体，容易造成沟通隔阂。同时，部分网络用语随意简化语法、生造词汇，若在正式场合或书面表达中过度使用，可能影响语言规范的传承。真正丰富日常生活的表达，应建立在清晰、规范的基础上，而非依赖碎片化、临时性的网络用语。 （4）本题考查短信。 编辑微信消息时，需先明确告知消息来源（语文老师委托），再清晰传达核心事项（下周一12月9日下午送活动宣传海报至宣传工作室），同时强调“务必”的要求以突出重要性，语言需简洁礼貌，符合日常沟通语境。 示例：小文，语文老师让我转告你：你本周五没参加“我们的互联网时代”主题活动筹备会，有项重要事需你完成——请务必在下周一（12月9日）下午，把活动宣传海报送到宣传工作室哦。 22．（24-25八年级上·湖南长沙·期末）阅读以下语段，完成问题。 有这样一群人，他们常年以戈壁为阵地，同①（sì） 虐的风沙、干旱的气候、②（zào） 热的环境（　　），在道路崎③（qū） 的山界中，与辖区的沙棘林、防风带休戚与共。白雪朝晖之秀丽与黄沙落日之壮美都不及他们不④（chuò） 劳作的身影动人，他们就是绿野的创造者、守护者——护林员。他们不仅长期的劳作而变得皮肤黝黑，但是却不甘于平庸。“性本爱丘山”的他们或摘沙棘叶制茶，或饮山泉水解渴，或栖林草间午睡，或为防火患戒烟， 。为了戈壁滩，为了防风林，他们（　　）尽心培育树木；他们（　　），默默奉献；他们（　　），青丝变白发…… (1)根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字，以下选项正确的是（   ） A．①肄    ②躁    ③区    ④缀 B．①肆    ②燥    ③岖    ④辍 C．①肆    ②燥    ③岖    ④掇 D．①肆    ②躁    ③岖    ④辍 (2)下列词语依次填入文中的括号内，使用不恰当的一项是（   ） A．分庭抗礼 B．一丝不苟 C．任劳任怨 D．鹤立鸡群 (3)根据语境，下列哪一项最适合填入文中横线处（   ） A．一幕幕的田园牧歌真正拉近了人与自然之间的距离。 B．一次次的冲锋陷阵真正展现了人和自然之间的抗争。 C．一回回的战天斗地真正见识了人和自然之间的差距。 D．一张张的戈壁美景真正体现了人和自然之间的和谐。 (4)文段中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．他们虽然长期的劳作而变得皮肤黝黑，但是却不甘于平庸。 B．他们虽然长期的劳作而变得皮肤黝黑，所以不甘于平庸。 C．他们因为长期的劳作而变得皮肤黝黑，但是却不甘于平庸。 D．他们因为长期的劳作而变得皮肤黝黑，所以不甘于平庸。 【答案】(1)B (2)D (3)A (4)C 【详解】（1）本题考查字形。 肆虐：sì nüè，指任意残杀或迫害，或起破坏作用。 燥热：zào rè，指（天气）干燥炎热。 崎岖：qí qū，形容山路不平，也比喻处境艰难。 不辍：bù chuò，意思是不停止，不间断。 故选B。 （2）本题考查成语的正确使用。 A.分庭抗礼：比喻平起平坐，彼此对等的关系；引申开来，也可以用来形容双方势均力敌、互不相让的状态。在文中，该词语描述护林员与肆虐的风沙、干旱的气候、燥热的环境进行对抗或竞争；使用正确。 B.一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。在文中，这个成语用来形容护林员尽心培育树木的认真态度，他们对待工作非常严谨，不放过任何一个细节；使用正确。 C.任劳任怨：做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。在文中，这个成语用来形容护林员的默默奉献精神，他们不辞辛劳，默默守护着绿野，为戈壁滩和防风林做出了巨大贡献；使用正确 D.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。在文中，此成语使用不恰当，因为文中并未强调护林员在人群中的突出地位，而是强调他们的坚守与奉献，所以此处不适用。 故选D。 （3）本题考查句子的衔接。 根据前文“他们或摘沙棘叶制茶，或饮山泉水解渴，或栖林草间午睡，或为防火患戒烟”可知，这种生活是田园牧歌式的生活。护林员们通过自己的努力，使得原本恶劣的自然环境变得有了生机与和谐，从而拉近了人与自然之间的距离。A句“一幕幕的田园牧歌真正拉近了人与自然之间的距离”与之衔接自然。 故选A。 （4）本题考查病句辨析及修改。 “长期的劳作”与“皮肤黝黑”是因果关系。因此，“不仅”应改为“因为”；“长期的劳作而变得皮肤黝黑”与“却不甘于平庸”，前后构成转折关系，因此“但是”却不甘于平庸，是合乎逻辑的。 故选C。 （24-25八年级上·湖北武汉·期末）阅读下面的材料，完成下面小题。 2025年蛇年，我们将迎来第一个世界非遗版春节。北京时间2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审、被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 春节作为意义最为重大的传统节日，至此得到了更大范围的、世界性的肯定，春节所凝聚的中国式情感和文化，也得到了进一步传播。 从近几年全球的趋势也能看到，春节已经不只是专属于中国人的传统佳节，它越来越像一个世界性节日。比如全球已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口以不同形势庆祝农历新年，2023年12月春节还被确定为联合国假日。可见、春节所蕴含的节日仪典和文化内涵，正得到越来越广泛的认可。 这次申遗成功相当于对春节起源的明确【A】突出了其中的中国基因【B】也有助于世界更清晰【C】更透彻地认识【D】理解春节。 值得注意的是这次申遗项目的副标题—— “中国人庆祝传统新年的社会实践”，“实践”是其中的关键词。春节并不是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。人们通过种种仪式、习俗、文化创作，为它 了独特的魅力， 着独特的生活哲学与心理结构。比如贴春联、守岁、舞狮、吃年夜饭、春运、微信拜年、看春晚等，都是在历史 中不断产生、增添、演变出的春节 。这些都是中国人庆祝传统新年的社会实践。春节真正扎根于中国人的生活，贴合老百姓生活的纹理发生着种种变化。 ①当然，万变不离其宗的是春节坚硬的文化内核——对团圆的期盼、对安宁的向往与家国情怀的共振。②也正是因为有了这个精神原点，春节的各项“实践”才会让人感到亲切和温暖、③一种人类共通的情感，通过节日氛围的披拂被所有人感知。④ 23．文中加点字的字形，不正确的一项是（   ） A．传播 B．趋势 C．形势 D．蕴含 24．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（   ） A．给予    体现    里程    习惯 B．给予    展现    里程    习俗 C．赋予    展现    进程    习俗 D．赋予    体现    进程    习惯 25．依次填入文中方括号中的标点符号，不正确的一项是（   ） A．， B．。 C．、 D．、 26．下列对文中划线句子的修改，最恰当的一项是（   ） 春节并不是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。 A．春节并不只是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。 B．春节并不是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中塑造出来的文化综合体。 C．春节并不只是一个标在日历上的特殊日期，它还是千百年来千千万万中国人在实践中塑造出来的文化综合体。 D．春节并不是一个特殊日期标在日历上，它还是千百年来千千万万中国人在实践中建造出来的文化综合体。 27．将“中国的春节实践，终究是围绕着这一不变的原点而生发出来的”这句话还原到文中，最恰当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】23．C 24．C 25．B 26．C 27．B 【解析】23．本题考查字形。 C.“形势”的“形”使用错误，应为“形式”。“形式”指事物的形状、结构等；“形势”指事物发展的状况及趋势。这里说全球约1/5的人口以不同方式庆祝农历新年，用“形式”更合适。 故选C。 24．本题考查词语。 第一空，“给予”一般侧重于物质上的给予；“赋予”指给予、交给、寄托（重大任务、使命等）。“赋予魅力”搭配更恰当，所以用“赋予”合适。 第二空，“展现”是明显地表现出来，“体现”侧重某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。这里说春节的仪式等表现出独特的生活哲学与心理结构，所以用“展现”合适。 第三空，“进程”指事物发展变化或进行的过程，“里程”一般指路程，这里说在历史发展过程中，所以用“进程”合适。   第四空，“习俗”是社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和；“习惯”侧重于个人长期养成的行为方式。春节的贴春联等是社会长期形成的风尚，所以用“习俗”合适。 故选C。 25．本题考查标点符号。 B处前后句子语义连贯，共同围绕申遗成功的意义阐述，这里用“，”更合适，而不是“。” 。 故选B。 26．本题考查修改病句。 原句中“建造”与“文化综合体”搭配不当，“建造”一般用于具体的建筑物等，“文化综合体”用“塑造”更合适；“并不是……还是……”关联词使用不当，应改为“并不只是……还是……”。 A.“建造”未修改，搭配不当； B.关联词“并不是”使用不当； C.恰当； D.“并不是一个特殊日期标在日历上”句式杂糅，且“建造”未改。 故选C。 27．本题考查语句衔接。 前文提到春节万变不离其宗的文化内核，“中国的春节实践，终究是围绕着这一不变的原点而生发出来的”中的“这一不变的原点”承接上文所提到的文化内核；同时此句引出后文“也正是因为有了这个精神原点，春节的各项‘实践’才会让人感到亲切和温暖” ，起到承上启下的过渡作用。所以放在②处最合适。 故选B。 28．（24-25八年级上·河南郑州·期末）学校拟开展“书间精灵——藏书票”制作活动，请你与小语一起参与。阅读下面藏书票的简介，完成问题。 藏书票，是读书人在自己藏书的扉页上贴的一A（副 幅）小装饰画，作为书籍主人的印B（记 迹），其历史可以追溯到15世纪。它们承载着创作者的巧思，不但实用，还具有很高的艺术价值。 C：有版画藏书票、手绘藏书票、印制藏书票、剪纸藏书票和电脑藏书票等。其中，版画藏书票数量最多。 (1)语段中两个加点字应该怎么读？请选出正确的一项（   ） A．sù    zǎi B．sù    zài C．shuò    zǎi D．shuò    zài (2)语段中A、B两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 (3)结合语境，在C横线处补写恰当的语句。 【答案】(1)B (2)A.幅    B.记 (3)示例：藏书票种类丰富 【详解】（1）本题考查汉字字音。 追溯：zhuī sù，比喻探索事物的由来或回顾过去的人和事。 承载：chéng zài，托着物体，承受它的重量，也可用于比喻担当或担负着某种抽象的事物。 故选 B。 （2）本题考查选字组词。 副：作量词时，用于成套的东西。幅：作量词时，用于布帛、图画等。结合“小装饰画”可知，A处应填“幅”。 记：指把印象保持在脑子里，把事物写下来，也指记载事物的书册或文字，还指符号、标识等。迹：脚印；痕迹。结合语境可知，这里指藏书票是读书人给书籍做的一个符号，故B处应填“记”，组成词语“印记”。 （3）本题考查补写句子。 结合“有版画藏书票、手绘藏书票、印制藏书票、剪纸藏书票和电脑藏书票等”可知，文段介绍藏书票的种类多，从C后面的冒号可知，C应该具有概括段落内容的作用，因此补写的句子要突出藏书票种类丰富的特点。故C横线处可补写：藏书票种类丰富。 1．（24-25八年级上·北京平谷·期末）“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”在2024年7月被列入《世界遗产名录》，学校开展了“北京中轴线观察手记”活动，沉浸式体验古都文化魅力。 活动一 探寻古都之魅力 一条线，擘画了700多年。照着商周的模样、秦汉的形状，比着魏晋的风格【甲】唐宋的风韵，蘸着辽金的遗墨，从中国的元代起笔【乙】跨过元朝近百年的金戈铁马，纵贯明朝270多年的斑斓岁月，穿越清朝入关后260多年的风云际会，一路纵笔如戈；记录下辛亥革命推翻封建王朝的瞬间，附庸风雅过革故鼎新、救亡图存的篇章；挥如椽之笔书写新中国的历史，以一张蓝图绘到底的豪迈，传承千年文脉，表达人民意志，擘画出新时代的文化风彩。这条线，就是纵贯南北、联接古今的北京中轴线。 (1)对文中加点字的读音或字形判断错误的一项（   ） A．“擘画”是筹划和布置的意思，所以“擘”读bò。 B．“文脉”表达中轴线的发展、传承的轨迹，所以“脉”读mài。 C．“斑斓岁月”表达岁月的多姿多彩，所以“斓”应为“澜”。 D．“风彩”表现了中轴线的文化底蕴和独特魅力，所以“彩”字应为“采”。 (2)结合文段内容，下列成语使用有误的一项（   ） A．金戈铁马 B．风云际会 C．附庸风雅 D．救亡图存 (3)在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项（   ） A．【甲】，    【乙】， B．【甲】、    【乙】， C．【甲】，    【乙】。 D．【甲】、    【乙】； 活动二 挖掘“中轴”之内涵 ①中，是建筑形制。中国古代都城营建，从选址到布局都讲究“中”。北京中轴线始建于13世纪、形成于16世纪，经过不断演进发展，呈现了对称布局的理想都城规划范式。 ② 。北起钟鼓楼，南到永定门。太庙和社稷坛、天坛和先农坛，东西对称布局于两侧，北京中轴线的建筑和景观展现出中国传统都城对礼仪和秩序的尊重。“以中为尊”，在古今交融中，相关礼仪、秩序不断赓续传承。 ③中，是价值精神。北京中轴线不仅体现出中国人对人与自然和谐发展的认识和思考，其中蕴藏的“天人合一”理念，也为中华文化传统和精神追求提供了特殊的物质见证。 (4)阅读文章，并根据第②段内容，在横线处补写一句话。 (5)文段中画曲线的句子成分判断错误的一项（   ） A．“建筑形制”作句子的宾语。 B．“经过不断演进发展”作状语。 C．“建筑和景观”并列短语作主语。 D．“赓续传承”作补语。 活动三 担保护“中轴”之责任 以申遗成功为契机，持续探索文化遗产保护利用模式，从法规体系、管理体系、保护措施、价值传播、资金保障、公众参与等方面，带动北京老城整体保护，妥善处理好遗产保护与城市发展的辩证关系。同时，调动更多社会力量参与，鼓励社区居民、社会力量参与文化遗产的价值阐释、活化利用，并通过建立展示体系、举办专题展览、创作文艺作品、举办公众大赛等方式，吸引更多人参与到文化遗产的保护中。 (6)参观后，同学们纷纷写下书法作品，学校准备选一幅篆书展示在校门口，你认为正确的一项是（   ） A． B． C． D． (7)同学们不小心把准备贴在教室的两副对联打乱了，请你按照上联在前下联在后的顺序，准确选出匹配的字母 、 。 A．千年遗产，史自元明，中轴线正开天地 B．世界非遗，人人艳羡，智慧引燃文化圈 C．八里长龙，云蒸福寿，底柱金刚铸脊梁 D．北京景物，处处精绝，风光荟聚中轴线 【答案】(1)C (2)C (3)B (4)中，是礼仪秩序 (5)D (6)B (7) AC DB 【详解】（1）本题考查字音、字形。 C.有误，“斑斓”形容色彩错杂灿烂的样子，用于形容“岁月”是拟人手法，表示岁月的丰富多彩和多样性，因此“斓”字使用正确，不应改为“澜”。 故选C。 （2）本题考查成语使用。 A.正确，“金戈铁马”形容战士士气高昂，或形容雄壮的队伍或隆重的声势，符合文中描述元朝的历史背景； B．正确，“风云际会”比喻有能力的人遇上好机会，符合文中描述清朝入关后的历史风云； C．有误，“附庸风雅”原指文化层次低的人硬要冒充有文化修养的人，参加有关文化活动，现多指本来文化水平不高，却硬要装作有文化修养的样子，含贬义，不能用来写革故鼎新、救亡图存的篇章，与文中语境不符； D．有误，“救亡图存”指拯救国家的危亡，谋求国家的生存，符合文中描述辛亥革命后的历史使命； 故选C。 （3）本题考查标点符号。 根据文段内容，甲处列举的是多个朝代（魏晋、唐宋）的风格，它们之间是并列关系，应使用顿号分隔。乙处则是对整个历史发展过程的描述，从元代起笔到新中国，是一个完整的叙述句，句末应使用逗号表示停顿，以引出后续的内容。因此，在甲处填入顿号，在乙处填入逗号，最符合文意和标点符号的使用规则。 故选B。 （4）本题考查补写句子。 结合后面的“北京中轴线的建筑和景观展现出中国传统都城对礼仪和秩序的尊重”可知所补充的这句话引出了下文对中轴线建筑和景观对礼仪和秩序的尊重。再结合“中，是建筑形制”“中，是价值精神”的句式特点分析，应用“中，是+并列短语”的句式，因此，“中，是礼仪秩序”能够引出下文，使整段文字更加连贯和流畅。 （5）本题考查句子成分。 D．有误，“赓续传承”并不是补语，而是句子的谓语部分，它说明了相关礼仪、秩序的状态或行为。在这里，“不断”作为状语修饰“赓续传承”，而“在古今交融中”作为状语说明了这一行为发生的背景或条件。 故选D。 （6）本题考查书法知识。 篆书作为古代的一种书体，以其古朴、典雅、庄重的特点而著称，非常适合用于展示文化遗产保护这样的严肃主题。在选择时，可以考虑作品是否体现了篆书的这些特点，以及是否与文化遗产保护的主题相契合。 A.笔画连绵、气势连贯、笔势奔放且常带有较多的牵丝引带和省略简化，更具动态美和艺术表现力，是行草。 B.“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致，是小篆。 C.在楷书的基础上融入行书的连笔与流畅性，笔画较为规整、结构端庄，兼具楷书的端庄和行书的流畅。是行楷。 D.“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短，是隶书。 故选B。 （7）本题考查理解对联。 首先，我们分析对联的基本要求：上下联字数相等，语义相关，平仄相对，且上联的末字通常为仄声，下联的末字为平声。 “千年遗产，史自元明”与“八里长龙，云蒸福寿”对应，是偏正结构+主谓宾结构；“中轴线正开天地”与“底柱金刚铸脊梁”对应，是“偏正结构+主谓宾结构”。“地”是四声，是仄音，作为上联，“梁”是二声，是平音，作为下联，所以AC是一副对联。 “世界非遗，人人艳羡，智慧引燃文化圈”与“北京景物，处处精绝，风光荟聚中轴线”一一对应，是“偏正结构+主谓结构+主谓宾结构”，但是上联的末字通常为仄声，下联的末字为平声，“线”是四声，作为下联，“圈”是一声，作为上联，所以DB分别是上下联。 （24-25八年级上·北京门头沟·期末）2024年7月27日，“北京中轴线”成功列入《世界遗产名录》，成为我国第59处世界文化遗产。班级组织了“一脉传‘城’——北京中轴线文化探访”研学活动，你所在的小组撰写了研学报告。现在请你根据小组成员的意见完善报告。 2．（1）请你在封面上用正楷字书写“一脉传‘城’研学报告”八个字。 第一部分  活动背景 7月27日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线纵贯老城南北，是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体。北京中轴线始建于13世纪，形成于16世纪。此后不断演进发展，形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。它以独俱匠心的选址，展现了传统都城的规划格局，见证了影响中国两千余年的理想都市秩序。 （2）请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下面说法正确的一项是（   ） A．因为表达的是“地理上南北向，与‘横’相对”的意思，所以“纵贯”一词有错字。 B．因为表达的是“演变进化”的意思，所以“演进”一词有错字。 C．因为表达的是“雄伟、宏大”的意思，所以“气势恢宏”一词有错字。 D．因为表达的是“具有与众不同的巧妙构思”的意思，所以“独俱匠心”一词有错字。 第二部分  活动目的 了解北京中轴线的历史沿革，理解其承载的中华传统文化，并自觉保护传承。 第三部分  研学内容 【城市漫步打卡】 北京中轴线城市景观序列长达7.8公里，是不同历史时期生命印记层叠的产物。城市漫步不仅要打卡体现古都风貌的历史建筑遗产，如天坛、故宫；还要关注新增的空间节点，如人民英雄纪念碑等。 北端钟鼓楼是北京中轴线上最高的建筑，沿街的车辆川流不息，充满生活气息。中段北部的皇家宫苑金碧辉煌，房屋雕梁画栋，装饰富丽堂皇。中段南部以人民英雄纪念碑为核心的天安门广场建筑群，体现了近代以来中华儿女为民族崛起而舍生取义、百折不挠的精神。南段繁华热闹的街市与古柏掩映的祭祀建筑构成鬼斧神工的景观形态。 （3）同学们讨论应如何理解文段中的“层叠”。你根据语境判断，下列正确的一项是（   ） A．层层展开        B．重叠增加        C．重复不变        D．覆盖重构 （4）你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ） A．川流不息        B．富丽堂皇        C．百折不挠        D．鬼斧神工 3．阅读下文，完成各题。 ①暑热难熬，每天放学，我和几个要好的同学就去地安门的门洞儿里乘凉。穿堂风一吹，热意顿消。后门桥那有“大葫芦”宝瑞兴油盐酱菜店。小时候母亲总要我到这儿来买东西。 ——王作楫 ②看到永定门外逶迤而来的骆驼队，使我记忆犹新。那历历在目的场景，还有老天桥形形色色的“八大怪”，地安门内大街热热闹闹娶亲的队伍，鼓楼后平民市场上百味飘香的餐饮摊群。 ——方砚 同学们提出上面文段中的画线句存在问题，请你修改。 4．阅读下文，完成问题。 在征集北京中轴线logo创意作品的过程中，我们深入了解北京中轴线的历史沿革，挖掘并广泛传播中轴线文化，激发对北京的热爱之情。 以下【甲】【乙】【丙】三幅北京中轴线logo设计图，你最喜欢哪一幅，请简要说明理由。 我最喜欢 图，因为 。 【甲】 【乙】 【丙】 5．阅读下文，完成各题。 第四部分  研学心得 ①北京中轴线宛如一位历史智者，静静伫立在京城大地。②当我们回过身来，再从南往北巡看中轴线，蓦然发现，它宛若一部大气磅礴的交响乐：从永定门到正阳门，节奏和缓；从正阳门到景山，贯穿天安门广场和整个紫禁城，旋律激昂；从景山到钟鼓楼，是高潮后的收束。③大美中轴，美在何处？美在建筑，美在布局，美在节奏，美在文化，美在城市的品格，美在人间的秩序，美在人与自然的互动和谐……一脉传“城”续华章，壮美中轴启新程。④让我们读懂中轴历史，讲好中国故事！ 文段是小组成员的研学心得，请你判断下列没有使用修辞手法的一项是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】2．（1）一脉传“城”研学报告 （2）D （3）B （4）D 3．缺少主语，改为“永定门外逶迤而来的骆驼队，使我记忆犹新”。 4． 示例一：甲 该图由图画和文字两部分组成，图画整体是“中”的字样，下方的文字是“北京中轴线”及其英文。该图主题突出，画面清晰  示例二：乙  该图由图画和文字两部分组成，图画整体是“北京”的字样，下方的文字是“北京中轴线”及其英文。该图主题突出，画面清晰 5．D 【解析】2．（1）本题考查汉字的书写。解答时能工整、准确书写即可。书写时注意“脉、城、研学”等字要正确书写，同时还要注意“城”字要加上双引号。 （2）本题考查汉字的字形。   A.“有错字”的说法不正确。纵贯：纵向连通，与句中表达的是“地理上南北向，与‘横’相对”的意思一致，故无错字； B.“有错字”的说法不正确。演进：演变发展‌。它强调事物在长久的发展变化中向好的方向推进，侧重于事物在时间的长河中逐渐改进和进步；与句中表达的是“演变进化”的意思一致，故无错字； C.“有错字”的说法不正确。气势恢宏：气势磅礴，场面大气‌。这个词通常用于形容具有宏大气势、令人瞩目和震撼人心的景象或场面。与句中表达的是“雄伟、宏大”的意思一致，故无错字；   D.“有错字”的说法正确。独俱匠心——独具匠心：具有与众不同的巧妙构思，通常用于形容在技术或艺术方面有创造性‌。 故选D。 （3）本题考查词语的使用。   A.层层展开：指逐步地、有条理地揭示或发展某个主题、计划或策略的过程；   B.重叠增加：形容某种现象或情况的叠加效应；   C.重复不变：指同一种情况或行为多次出现，没有变化或变化很小的意思；   D.覆盖重构：指在面向对象编程中，子类重写父类的方法，即子类中的方法与父类中的方法具有相同的名称和参数列表，但实现了不同的功能。 结合“北京中轴线城市景观序列长达7.8公里，是不同历史时期生命印记层叠的产物”可知，句中“层叠”一词用来描述北京中轴线城市景观的形成过程。根据语境，“层叠”指的是不同历史时期的建筑、文化、生活印记等随着时间的推移，逐渐叠加在一起，形成了今天我们所看到的北京中轴线景观。这种叠加不仅仅是物理上的建筑叠加，更是历史、文化、社会等多方面的积累和融合。 因此，“层叠”在这里的含义是“重叠增加”，即不同历史时期的生命印记不断叠加，形成了丰富多样的城市景观。   故选B。 （4）本题考查成语的使用。 A.川流不息：指事物的运行像水流一样连续不断，永不停止。多形容往来的行人、车辆等很多。句中用于形容沿街的车辆很多，符合语境，使用恰当； B.富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。也形容诗文词藻华丽。句中用于形容皇家宫苑的装饰宏伟华丽，气势盛大，符合语境，使用恰当； C.百折不挠：不管经受多少挫折，决不屈服、退缩。比喻意志顽强、节操坚贞。句中用于形容中华儿女不管经受多少挫折，决不屈服、退缩的精神，符合语境，使用恰当； D.鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。句中用于形容南段繁华热闹的街市与古柏掩映的祭祀建筑构成的景观形态，用错对象，不符合语境，使用不恰当。   故选D。 3．本题考查病句的辨析和修改。   结合文段中的画线句“看到永定门外逶迤而来的骆驼队，使我记忆犹新”分析，句子成分残缺，缺少主语，可删去“看到”。 4．本题考查图文转换。  任选其一，结合图示分析作答，突出图示特点，语言简明即可。 观察【甲】图可知，该图由图画和文字两部分组成，图画整体是故宫红色的“中”的字样，呈现北京城方正的布局，中有中轴线分隔；下方的文字是“北京中轴线”及其英文。该图设计巧妙，古朴庄重，沉稳大气，且主题突出。 观察【乙】图可知，该图由图画和文字两部分组成，图画整体是朱红色的“北京”的字样，中有中轴线贯穿二字，满满的京城韵味；下方的文字是“北京中轴线”及其英文。该图设计巧妙，线条流畅，色彩和谐，大气又充满活力，主题突出，传达出北京中轴线的现代感； 观察【丙】图可知，该图由图画和文字两部分组成，图画整体是深红色的宫殿组成的“京”的字样，下方的文字是“北京中轴线”及其英文。该图设计巧妙，融合标志性建筑，简洁而富有象征意义，主题突出，画面清晰。   5．本题考查修辞手法的判断。常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对偶、排比等。 A.①句“北京中轴线宛如一位历史智者”使用了比喻的修辞手法，把“北京中轴线”比喻成“历史智者”； B.②句“它宛若一部大气磅礴的交响乐”使用比喻的修辞手法，把“北京中轴线”比喻成“一部大气磅礴的交响乐”；   C.③句“大美中轴，美在何处？美在建筑，美在布局，美在节奏，美在文化，美在城市的品格，美在人间的秩序，美在人与自然的互动和谐”有问有答，这是使用了设问的修辞手法，“美在……，美在……，美在……，美在……，美在……”句式一致，这是运用了排比的修辞手法； D.④句“让我们读懂中轴历史，讲好中国故事！”是祈使句，未使用修辞手法。   故选D。 （24-25八年级上·北京顺义·期末）为丰富同学们在寒假期间的文化生活，学校开展了“灯彩文化”主题研学活动，请你参与并完成下列任务。 （一）灯彩概述 6．阅读回答问题。 中国的灯笼又统称为灯彩，在民间又叫“花灯”。花灯即用花彩装饰的灯，这是一种从古延续至今的民间工艺灯笼。各个地方的灯彩因地域文化、民俗文化的不同而各具特色，不同的灯彩有不同的寓意，一般都表达着中国人对美好生活的期盼与祈愿。灯彩起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元霄节前后，张灯结彩是最主要的节俗活动，各式彩灯挂满檐间枝头，点亮夜晚，火树银花是佳节最突出的景观。人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了祥瑞吉庆的象征。在这种历史文化背景下，“光”与“彩”综合的灯彩艺术具有独特的使用功能和审美价值。灯彩经过历代艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的扎制工艺。 （1）某同学整理了以上资料并朗读一遍，你发现有错误，请你①改正加点字的字形，②选择加点字的正确读音。 ①元霄：应改为　 　 ②扎制 　 　（A．zā B．zhā） （2）某同学向你询问画线的成语“火树银花”的意思，请你依据文意加以解释。 （二）北京灯彩 7．阅读回答问题。 据史料记载，明清时期，出于都城发展和宫廷服务的需要，一大批能工巧匠汇聚北京，施展精妙手艺，各种花灯， 。到清朝末年，曾经作为皇宫彩灯的宫廷灯彩艺术，逐步成为北京民间灯彩的地方特色。明代在东华门以东设立灯市，白昼经商，夜晚将观灯赏玩、戏曲娱乐与商业活动相结合。北京“灯市口”这一地名，便是这段历史的最好见证。“龙烛薰空喧不夜，天街到处月明多”“箫鼓千官暇，楼台百戏中”“十里香尘迷锦幛，（　　）”……时至今日，我们依然能从这些传世诗句中，感受到明清时期的灯市盛况。 北京灯彩以其深厚的传统扎制工艺和精致的文化底蕴，组成中华灯彩各流派的代表之一。2008年6月北京灯彩被列入国家级非物质文化遗产名录。北京灯彩在精神上突出了北方的豪迈，技艺上拥有南方的细致，用工笔重彩绘制灯面是北京灯彩的特色之一。相较于其他地区，北京灯彩宫廷气息更浓，用料做工考究。如北京宫灯，在古代常用于宫廷，其制作精美，多以红木、檀木、花梨木等名贵木料作为骨架，且雕刻细致，外绷精美的彩绘纱娟，下垂流苏，口饰金边，典雅华贵，端庄大气。 （1）某同学整理资料时对有些内容不确定，请你帮助选择在横线处填入成语最恰当的一项（   ） A．形形色色        B．一应俱全        C．巧夺天工        D．不计其数 （2）文中括号处需要补充一个诗句，与前句构成对偶，请你帮助这位同学选择最恰当的一项（   ） A．灯火万家城四畔        B．三更烟火走虹桥 C．月色灯山满市都        D．千门开锁万灯明 （3）你在阅读上面资料时，发现文中画曲线的句子有两处表达不恰当，请你加以修改。 （三）走马灯 8．阅读回答问题。 走马灯是老北京独特的一种灯笼，亦是传统节日玩具之一。走马灯古称蟠螭灯（秦汉）、仙音烛和转鹭灯（唐）、马骑灯（宋）。它的制作历史悠久，饱含着古人的科技智慧。在灯笼内中央安装一根立轴，将用纸剪出的马、人等图像用长铁丝固定在立轴上，立轴底部旁放置蜡烛，上部安装叶轮，热气上腾引起空气对流，使叶轮转动，立轴上的剪纸随之动起来，形成动态图像出现在灯壁上，栩栩如生。因传统走马灯多绘制古代武将骑马的图画，而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样，故名“走马灯”。走马灯① 是个玩具，② 其与近代燃气轮机的原理却如出一辙。 （1）某位同学对“走马灯”感兴趣，你发现这位同学整理的资料中缺少关联词，请你根据文意在横线①②处填写恰当的关联词。 （2）同学们质疑文中一些词语的使用是否准确。结合图文，你认为下列文中加点词语可以调换的一项是（   ） A．“固定”应该换成“粘贴”        B．“上腾”应该换成“挥发” C．“转动”应该换成“运动”        D．“出现”应该换成“映射” （四）灯彩盛会 9．阅读回答问题。 2024年9月14日至10月31日，“京彩灯会”——2024年北京中秋国庆彩灯游园会在北京园博园举办。“中轴线之光”“京韵春秋”“卢沟晓月”等大型彩灯，让游客感受到浓浓的京味儿。本次京彩灯会是以国家级非物质文化遗产四川自贡彩灯技艺为基底，并结合中华传统文化和北京特色打造而成。800余名自贡彩灯工匠精心制作了“京潮流彩”“大戏看北京”“凤舞九天”等九大主题区、200余组创意灯组，将自贡灯会与北京传统风俗文化、首都时代精神符号进行创意融合。 灯会满满“科技范儿”（，a）灯组运用了灯光编程技术和机械传动技术，“赛博北京”“熊猫乐园”更是运用推屏技术、人机对话，实现京剧刀马旦、熊猫、赛博风格的虚实结合。 绿色、低碳、环保办展理念得到体现。高10米的“凤舞九天”灯组采用“吹塑纸+亚克力”材料，有4万片羽毛，总手工剪制量高达800万剪（，b）“都之源”灯组运用晶体砖、药瓶灯，既利用了旧物，又将“明星”出土文物“铜坐龙”展现得淋漓尽致。 （1）你阅读了某同学整理的“京彩灯会”资料，对文中a、b处使用逗号提出疑问，请你在文中括号处填入恰当的标点符号。 （2）有同学说，欣赏彩灯时可别忽略有趣的灯谜艺术。下面是根据汉字的特点设计的猜字谜语，请你参照①②两例，对第③个字谜作解说。 ①从上至下广为团结。（猜：打一字） 谜底：座 解说：“从”在上面，“至”取下半部分，再用“广”将这两部分团结在一起，即“座”。 ②名利始终抛一边。（猜：打一字） 谜底：和 解说：把“名”的始（夕）和“利”的终（刂）抛掉，剩下的就是“口禾”，即“和”。 ③哥俩差点都当兵。（猜：打二字） 谜底：乒，乓（读音：pīng，pāng） 解说： 【答案】6．（1）①宵②A （2）“火树银花”形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。 7．（1）C （2）B （3）将“组成”改为“成为”，“深厚”改为“精良”，“精致”改为“深厚”。 8．（1）虽然 但是 （2）D 9．（1）a处：： b处：； （2）把“兵”字去掉左边的撇（丿），可以得到“乓”字，再把“兵”字去掉右边的捺（㇏），可以得到“乒”字，这两个字合起来就是谜底“乒，乓”。 【解析】6．（1）本题考查汉字字音字形。 根据字词积累，“元霄”中的“霄”应写作“宵”；“扎制”中的“扎”读作“zā”，故选A。 元宵节：中国春节年俗中最后一个重要节令，时间为每年农历正月十五。 扎制：指用竹篾、铁丝等条状材料捆、缠、扎制成某种形状或结构的过程或技术。 据此作答即可。 （2）本题考查成语含义。 火树银花，形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。在文中指元宵节时，各式彩灯挂满檐间枝头，被点亮后的夜晚绚丽多彩的景观。 7．（1）本题考查选词填空。 形形色色：形容事物品类繁多，各式各样。 一应俱全：应该具备的，统统都有。 巧夺天工：人工的精巧胜过大自然的造就。形容工艺高超精湛。 不计其数：无法计算数目。形容很多。 结合前面“一大批能工巧匠汇聚北京，施展精妙手艺”可知，这里指的是花灯非常精巧，填“巧夺天工”更合适。 故选C。 （2）本题考查对诗句的理解。 对偶句要求前后句结构一致。“十里”是数量词，AC选项中的“灯火”“月色”是名词，故可知排除AC选项；“迷锦幛”是动宾短语，D选项中的“万灯明”是主谓短语，故可排除D选项。 B选项中的“三更烟火走虹桥”与前句“十里香尘迷锦幛”构成对偶，形容人们出门赏灯的盛景，符合文意。 故选B。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 文中画曲线的句子词语搭配不当，应将“组成”改为“成为”，“深厚”改为“精良”，“精致”改为“深厚”。 8．（1）本题考查关联词语。 结合“走马灯①是个玩具，②其与近代燃气轮机的原理却如出一辙”可知，此处表示转折关系，故为：虽然……但是。 （2）本题考查词语分析。 A.“固定”与“粘贴”意义不同，固定指的是将某物牢牢地安装在某个位置，不易移动；而粘贴则是用胶水等物质将物品粘附在另一物体上。在走马灯的制作中，剪纸图像需要通过长铁丝牢固地固定在立轴上，以确保其能随着立轴的转动而转动，因此“固定”一词使用准确，不能换成“粘贴”； B.“上腾”指的是热气上升的现象，符合走马灯中热气上升引起空气对流，带动叶轮转动的原理；而“挥发”则指的是液体在常温下变为气体，逐渐散布到空气中，与走马灯的工作原理不符。因此“上腾”一词使用准确，不能换成“挥发”； C.“转动”指的是围绕一个点或轴做圆周运动，符合走马灯中叶轮和立轴的运动方式；而“运动”则是一个更宽泛的概念，包括所有形式的移动或变化。在描述走马灯的具体工作原理时，“转动”一词更为准确，不能换成“运动”； D.“出现”指的是显露出来或产生出来，但在这里描述的是剪纸图像在灯壁上的动态显现效果，更侧重于图像通过某种方式被反映或投射到灯壁上，因此“映射”一词更为贴切，能更准确地表达走马灯的工作原理和视觉效果； 故选D。 9．（1）本题考查标点符号的使用。 a处：文中提到“灯会满满‘科技范儿’”，后面“灯组运用了灯光编程技术和机械传动技术，‘赛博北京’‘熊猫乐园’更是运用推屏技术、人机对话，实现京剧刀马旦、熊猫、赛博风格的虚实结合”的内容，是对这种“科技范儿”的具体描述，因此这里应该使用冒号（：），表示表示提示下文或总括上文。 b处：文中列举了两个不同的灯组及其特点，前后两个句子之间是并列关系，且每个句子都较为独立，因此这里应该使用分号（；），表示并列关系。 （2）本题考查字谜的解说。这是一道猜字谜并解释谜底的问题，需要根据汉字的特点和构造来解析谜语。 第一个谜语“从上至下广为团结”的谜底是“座”，解说中详细描述了如何将“从”字的上部与“至”字的下部结合，并用“广”字将这两部分团结起来形成“座”字。 第二个谜语“名利始终抛一边”的谜底是“和”，解说中解释了如何通过去掉“名”字的始部（夕）和“利”字的终部（刂）来形成“和”字。 接下来，根据这些示例来分析第三个谜语“哥俩差点都当兵”的谜底和解说： 谜语中提到“哥俩”和“差点都当兵”，这暗示了谜底可能与“兵”字有关，且涉及两个相似的字。 “兵”字如果去掉“丿”（即“差点”）就变成了“乓”，去掉右边的捺（㇏），可以得到“乒”字。 结合上述分析，“哥俩”指的是两个相似的字，“差点都当兵”暗示了这两个字都与“兵”字有关。“兵”字去掉“丿”和“㇏”后就变成了“乒”和“乓”。 据此作答即可。 （24-25八年级上·湖南娄底·期末）请你检查核对并补充同学们收集的资料，并完成下面小题。 从新化县城到奉嘎山，在群山环抱的峡谷盆地之中，有一处世外桃源，境内幽谷深涧，梯田层层，它便是奉家镇下团村古桃花源景区。她是隐藏在大山深处的“山水乌托邦”，待到桃花盛开之季，可感受绯红的桃花拂面。 穿过紫鹊界，待飞檐翘角的板屋从绿林中探出头来，梯田式的茶山①惟妙惟肖，这就是深藏于雪峰山深处的明珠——渠江源。A．由于渠江源茶溪谷中的三大瀑布或秀美如丝，或磅礴如雷，或跳跃如歌，令人流连忘返。 “全国最美三十座茶园”无二冲贡茶园就在这山清水秀的地方，被②连绵不绝的群山守卫，静谧而神秘。古茶树错落有致，宛如绿色的波浪在云端翻滚。 据五代毛文锡在《茶谱》中记载：“潭邵之间有渠江，中有茶……其色如铁，芳香异常，烹之无滓也。”在奉家镇，当地老百姓③因地制宜，世代种茶饮茶制茶。B．有没有采青、摊青、晒青、摊凉、复揉、提香等12道工序，决定了这一批“出炉”的新化红茶是否正宗。正宗的红茶用山泉水冲泡开来，干鲜醇爽、颜色橙黄、蜜香悠长。你要喝一口，心中的燥热也能随之消退。 在无二冲贡茶园旁，便是紫金山庄休闲度假区。清晨，拉开窗帘，就能看到屋前山谷间美丽的云海与日出。进入夜晚，茶寿宴、舞茶龙、篝火晚会、围炉煮茶……整个夜晚仿佛都被浓厚的茶香和欢声笑语所包围，明亮的篝火让天边的繁星也④黯然失色。 而山间缭绕的云雾如梦如幻，让人心醉神迷。独坐茶山之上，置身云海之中，茶香蔓延，且听风吟，静观云雨，片刻之间，仿佛便能洗涤内心的浮躁与烦恼。 C．熏烤腊肉的特色燃料主要成分是由茶枝和茶末组成的，因此奉嘎山茶香柴火腊肉和这里的景致一样，别有一番韵味。切开一片，可以看到深红的肉色与晶莹的脂肪交织，独特的茶香与柴火烤炙的醇香交织，令人垂涎。D．奉嘎山茶香柴火腊肉无论是炖煮或者煸炒都有着独特的风味，是新化特有的地方传统手艺。 雪峰深处有人家，奉嘎山上尝佳肴，渠江源头结茶缘，桃花源里寻乡愁。来新化奉嘎山吧，开启一场洗涤心灵的山水怡情之旅。 （节选新闻网《文化中国行》，有删改） 10．你要为小新同学标注易读错写错的字词，错误的一项是（   ） A．“绯红”这个词在方言中易误读成“fēi hóng”，正确读音应该是“fěi hóng”。 B．“燥热”的意思是热得难受，因此偏旁为“火”字旁，“暴躁”则是“足”字旁。 C．“蔓延”的“蔓”在此处读作“màn”，而在“藤蔓”中读作“wàn”。 D．“洗涤”这个词容易误读成右半边，正确读音应当是“xǐ dí”。 11．请你找出没有语病的句子（   ） A．由于渠江源茶溪谷中的三大瀑布或秀美如丝，或磅礴如雷，或跳跃如歌，令人流连忘返。 B．有没有采青、摊青、晒青、摊凉、复揉、提香等12道工序，决定了这一批“出炉”的新化红茶是否正宗。 C．熏烤腊肉的特色燃料主要成分是由茶枝和茶末组成的，因此奉嘎山茶香柴火腊肉和这里的景致一样，别有一番韵味。 D．奉嘎山茶香柴火腊肉无论是炖煮或者煸炒都有着独特的风味，是新化特有的地方传统手艺。 12．你是班上的“成语能手”，小新想请你看看文中的四个成语中，使用不当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】10．A 11．B 12．A 【解析】10．本题考查字音字形。 A.“绯红”这个词正确读音应该是“fēi hóng”； 故选A。 11．本题考查病句。 A.这是成分残缺的病句，“由于”是介词，滥用介词导致本句话缺失主语，应将“由于”去掉即可； C.这是句式杂糅的病句，“主要成分是由……组成的”句式杂糅，应删去“由”和“组成的”或删掉“主要成分”即可； D.这是搭配不当的病句。主语“腊肉”与宾语“地方传统手艺”搭配不当。可将“传统手艺”改为“传统食品”； 故选B。 12．本题考查成语。 A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。在此形容梯田式的茶山，使用对象不当； B.连绵不绝：连续而不中断。在此形容群山连续不断，符合语境； C.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。在此指当地百姓根据当地的实际情况来种茶、制茶；使用正确； D.黯然失色：形容相比之下显得暗淡无光。在此指繁星因篝火明亮而“失去光彩”，使用正确； 故选A。 （24-25八年级上·湖南株洲·期末）阅读下面材料，完成练习题。 材料一：中华人民共和国成立75年来，我们炎陵发生了日新月异。昔日炎陵，基础 甲 ，发展滞后，极为贫困。而今炎陵， 乙 ，精准扶贫，走出了一条具有炎陵特色的乡村zhèn兴之路。招商引资、黄桃种植，先进工业与特色产业相结合，齐发展；炎帝陵寻根问祖、神农谷夏日避暑，生态旅游风生水起，面貌一新；村村通公路，高山深谷里的群众搬迁至山下安家，畅享盛世新生活……75年，炎陵人勤耕不辍，百折不náo，在炎陵发展史上镌刻下恢宏画卷。 材料二：炎陵新一代的少年，更需要勤耕不辍，化解消沉情绪，努力奋斗。①有的娇气脆弱，一遇上挫折就放弃。②他们绝大多数在不愁吃穿的环境中长大，缺少磨炼。③还有的存在咸鱼心态，得过且过。④有的不愿拼搏，常陷入彷徨和徘徊。学习先辈的拼搏意志、吃苦精神，有助于激励新一代少年以奋斗成就出彩人生。 13．请为材料一中的加点字注音，和根据拼音写汉字。 ①zhèn( )兴      ②百折不náo( )     ③辍( )        ④镌刻( ) 14．从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处（   ） A．衰弱 因地制宜 B．薄弱  因地制宜 C．衰弱  因势利导 D．薄弱  因势利导 15．文中画线句有语病，请修改。 原句：中华人民共和国成立75年来，我们炎陵发生了日新月异。 修改句： 16．材料二语序混乱，下列排序正确的一项是（   ） A．④①③② B．①③②④ C．②④①③ D．④③②① 【答案】13． 振 挠 chuò juān 14．B 15．中华人民共和国成立75年来，我们炎陵发生了日新月异的变化。 16．C 【解析】13．本题考查字音、字形。 振兴，zhèn xīng，指通过系统性举措激发活力、促进发展。 百折不挠，bǎi zhé bù náo，指虽然受到很多挫折，但仍不动摇、退缩或屈服；形容意志坚强。 勤耕不辍，qín gēng bù chuò，指勤奋劳作且持续耕耘的状态，形容个体具备勤劳不懈的品质。 镌刻，juān kè，把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。 14．本题考查词义辨析。 甲处，衰弱：指身体的机能、精力衰退减弱，多指身体或势力衰退。薄弱：形容事物在外界影响下容易受挫折、被破坏或发生动摇的状况。结合前文“基础”可知，此处指炎陵以往的经济基础较为薄弱，与身体无关，应该选择“薄弱”； 乙处，因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。因势利导：顺着事物发展的趋势加以引导。根据后文“走出了一条具有炎陵特色的乡村振兴之路”可知，材料指的是炎陵通过招商引资、黄桃种植等方式，根据自身实际情况走上一条独具特色的乡村振兴之路，因此选“因地制宜”； 故选B。 15．本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 该句成分残缺，缺少宾语，应该修改成：中华人民共和国成立75年来，我们炎陵发生了日新月异的变化。 16．本题考查语句的衔接与排序。 阅读语段可知，②句是在总体上阐述炎陵新一代少年成长的环境特点以及存在的问题根源，“他们”指代的即是前文的“炎陵新一代的少年”，故应为首句；④句接是在②中所描述的环境基础上，进一步说明部分炎陵少年出现的具体表现，与②句紧密相连，应为第二句；①句从另一角度阐述部分炎陵少年遇到挫折时的表现，与④句一起从不同方面说明部分炎陵少年的消极状态，应为第三句；③句中“还有”表示补充说明，进一步指出部分炎陵少年存在其它消极心态，应为末句。因此正确的排序为：②④①③； 故选C。 （24-25八年级上·湖南永州·期末）学校准备开展，以“传承文化遗产，践行历史使命”为主题的游园活动，向同学们介绍园林艺术，感受前人非凡智慧，请你参与并完成下面任务。 【文段一】①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩xiè的（   ），讲究假山池沼的（   ），讲究花草树木的（   ），讲究近景远景的（   ）。④他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 【文段二】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。……没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。随着开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦。 17．根据语段中的拼音写汉字，给加点的字注音。 轩xiè( )    池沼( ) 18．依次填入【文段一】中括号处，最恰当的一组词语是（   ） A．配合  层次  映衬  层次 B．布局  配合  映衬  层次 C．布局  配合  层次  映衬 D．映衬  层次  布局  配合 19．“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。”一句放入【文段一】中哪处最合适（   ） A．第①句后 B．第②句后 C．第③句后 D．第④句后 20．【文段二】画线的句子有语病，请将修改意见写在横线上。 【答案】17． 榭 zhǎo 18．B 19．C 20．删掉“随着”。 【解析】17．本题考查字音、字形。 （1）轩榭（xuān xiè）：指以轩敞为特点的亭台楼阁类园林建筑，多建于高处或临水处，供人游赏休憩。 （2）池沼（chí zhǎo）：指水池和沼泽，也泛指人工挖掘或自然形成的积水区域，常作为园林景观的重要组成部分。 18．本题考查词语辨析。 布局：对事物的结构、格局进行规划安排。 配合：各方面分工合作来完成共同的任务，也指合在一起显得合适、相称。 映衬：映照、衬托。 层次：事物相承接的次第。 第一空：“亭台轩榭”的规划安排需用“布局”，因为“布局”强调对建筑结构、格局的整体规划，符合园林中亭台轩榭的设计逻辑。故选：布局。 第二空：“假山池沼”之间的搭配协调需用“配合”，二者在园林中是相互呼应、分工合作的景观元素，“配合”体现了它们之间的协调关系。故选：配合。 第三空：“花草树木”相互衬托需用“映衬”，花草树木通过色彩、形态的映照衬托，营造出富有画意的景观，“映衬”准确体现了这种衬托效果。故选：映衬。 第四空：“近景远景”的错落关系需用“层次”，近景与远景在空间上呈现出相承接的次第，“层次”突出了这种景观的递进感。故选：层次。 故选B。 19．本题考查语句衔接。 第③句具体阐述了为达到“完美图画”的目的，设计者在亭台轩榭、假山池沼、花草树木、近景远景等方面的讲究。“总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔”是对第③句这些具体讲究的总结概括，放在第③句后能收束前文对园林设计细节的说明，进一步强调“完美图画”的核心追求，使论述更完整。 故选C。 20．本题考查病句修改。 画线语句成分残缺，“随着”“使”两个都是介词，介词滥用造成主语缺失，删掉“随着”。 （24-25八年级上·山西晋中·期末）自媒体短视频作为新的社会yú论场，因其个性化、年轻化、场景化等特点，为“讲好中国故事”提供了新平台和新机遇。多元主体造就了短视频的丰富主题。从古老典籍到非遗技艺，从都市创业到乡村振兴，“中国一分钟”系列微视频通过一个个“一分钟”，展现不同地区、行业和群体的风貌，化大为小，化远为近，呈现真实、立体、全面的中国。他们或以深夜面摊为舞台，用一碗面浓缩人生百态；或以农村小院为镜头，拿一碟菜展现朴实无华； ……一名名创作者从自己的独特视角出发，让叙事更加贴近生活，让表达更接地气，从而令观众产生共情，激发共鸣。 21．根据拼音写出相应的词语，给加点字注音。 ①yú( )论             ②朴实( ) 22．下列选项中说法正确的一项是（   ） A．文中加点的四字词语“乡村振兴”“朴实无华”“独特视角”“激发共鸣”，短语类型各不相同。 B．文中画横线句子的主干为：“中国一分钟”系列微视频展现风貌，化大为小，化远为近，呈现中国。 C．结尾句画波浪线的句子运用了排比的修辞手法。 D．整篇短文应该用陶醉的语气来朗读，轻轻送气，声音平稳稍慢。 23．请根据图片，在短文横线处仿写恰当的内容。 【答案】21． 舆 pǔ 22．A 23．示例：或以典籍书卷为图景，以一支笔呈现文脉传承。 【解析】21．本题考查汉字字音字形。 舆论，yú lùn，公众的言论。 朴实，pǔ shí，不加修饰或雕琢的。 22．本题考查语文基础知识。 B.画横线句子的成分如下：“从古老典籍到非遗技艺，从都市创业到乡村振兴”这是介宾短语作状语，“‘中国一分钟’系列”是名词作定语，“微视频”为名词作主语，“通过一个个‘一分钟’”这是介宾短语作状语，“展现”是动词作谓语，“不同地区、行业和群体”是偏正名词作定语，“风貌”是名词作宾语，“化大为小，化远为近”是动词作谓语，“呈现”是动词作谓语，“真实、立体、全面”是形容词作定语，“中国”是名词作宾语；故其主干是，微视频展现风貌，化大为小，化远为近，呈现中国； C.排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。在此“让叙事更加贴近生活，让表达更接地气”这里只有两句话，构不成排比句； D.整篇文字是介绍自媒体短视频在讲好中国故事方面的作用，应该用激情自豪的语气来朗读，读出自媒体展现中国美好一面的自豪感；声音应平缓，饱含情感； 故选A。 23．本题考查图文转换和仿写句子。 结合图片可知，这是画着一个人用毛笔来书写历史典籍，体现文化传承； 结合“或以深夜面摊为舞台，用一碗面浓缩人生百态”“或以农村小院为镜头，拿一碟菜展现朴实无华”，可知：仿写的句式为“或以+方式+为+名词，动词+数量词+名词+动词+四字词语”，表现人们用短视频的形式来“讲好中国故事”的主题。 示例： 或以一方典籍为舞台，用一支笔书写文化传承。 （24-25八年级上·山东菏泽·期末）2023年12月22日，第七十八届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从 ① （A.神采奕奕B．喜气洋洋）的中国传统民俗节日，到其乐融融的联合国假日，传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代。 _______，无论是贴春联、吃年夜饭、拜年等传统方式，还是城市周边短途游、非遗大集买年货、文博场馆过大年的崭新尝试，浓郁的年味儿里总少不了沁人心脾的文化味儿。正是在中华优秀传统文化摒弃了遏（   ）制它发展的诸多元素，才能在创造性转化、创新性发展中，新春佳节与时俱进，在传统底色上描绘现代色彩，在传统语境下进行现代表达，承载着情感寄托，浓缩着文化张力、时代活力。春节正式成为联合国假日，②（A.赋予B．赐予）传统佳节以更深意蕴、更多意义，春节正在不断走向世界，世界也在热chén（   ）拥抱春节。 24．选择正确的词语填入①②处。（只填字母） ① ② 25．给加点字注音或根据注音写汉字。 遏制( )    热chén( ) 26．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。 27．下列句子填入文中画横线处，排序正确的一项是（   ） ①春节是传承不息的文化纽带    ②寄托着对家庭和睦的向往、对美好生活的期盼 ③春节文化蕴含着中国人民共同的价值理念 A．①②③ B．③①② C．②①③ D．①③② 【答案】24． B A 25． è 忱 26．传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。 27．D 【解析】24．本题考查词语运用。 ① “神采奕奕”形容精神饱满，容光焕发，通常用来形容人的精神状态；“喜气洋洋”形容充满了欢喜的神色或气氛。中国传统民俗节日春节充满了欢乐、祥和的气氛，用“喜气洋洋” 来形容更合适。 ②“赋予”指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）；“赐予”指作为一项恩惠而授予，一般是上对下，且多与物质相关。此处说春节成为联合国假日给传统佳节带来更深意蕴、更多意义，用“赋予”更恰当。 故①选B；②选A。 25．本题考查字音字形。 遏制：è zhì，意思是用力控制（某种感情）；阻止；迫使停止。 热忱：rè chén，意思是热情，常用来形容人具有强烈、真挚的感情或态度。 26．本题考查病句。 “传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代”成分残缺，缺少和“焕发”搭配的宾语中心语，在“时代”后面添加“光彩”。故改句：传承赓续数千年历史底蕴的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。 27．本题考查语句排序。 首先，①“春节是传承不息的文化纽带”是一个总的陈述，指出春节在文化传承方面的重要作用，引出话题，放在首位较为合适，先点明春节与文化的关系。 接着，③“春节文化蕴含着中国人民共同的价值理念”进一步阐述春节文化的内涵，是对①中“文化纽带”具体内容的展开，因为春节作为文化纽带，其重要原因就是它蕴含着共同的价值理念。 最后，②“寄托着对家庭和睦的向往、对美好生活的期盼”，这是对“共同的价值理念”的具体说明，指出春节文化所蕴含的价值理念具体体现在对家庭和生活的美好期盼上。 所以顺序为①③②。 故选D。 （24-25八年级上·广西柳州·期末）最近，八年级准备开展“诚信”主题演讲比赛，以下文字节选自小明同学写的演讲稿，请你阅读并完成下面小题。 ①【甲】诚信是一种美德，体现为一个人言必信、行必果，并且始终保持真诚并信守承诺。诚信，是我国社会主义核心价值观之一。诚信是我们行事的基本准则，它让我们不忘初心，始终坚守着那份最纯粹的初zhōng。 ②“人而无信，不知其可也。”“士之立身，忠信为本。”这些流传千年的道理______，时刻提醒着我们：唯有坚守诚信，方能赢得他人的尊重。“言而有信”“一诺千金”“一言既出，驷马难追”，【乙】那些经典的故事，传颂着古人以诚信做人的佳话，激励着一代代人以诚信赢天下。对于背信弃义、坑蒙拐骗的行为，我们深恶痛疾。真正的诚信，应该宛如夜空中最亮的星辰，指引我们前行，让这个世界因诚信而更加美好与光明。 ③诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀眼夺目；【丙】诚信无味，却可以在世界，甚至是中国散发出醇厚的芬芳。【丁】这无形、无色、无味的诚信起着中流砥柱的作用，维系着个人与社会的关系。 ④诚信应当被深深地铭记在每一个人的心中，成为我们为人处世的不二法则。让我们在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，共同创造美好世界。 28．请为文中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）承诺( )    （2）初zhōng( ) 29．请结合语境，解释文中画波浪线的词语。 （1）深恶痛疾：     （2）铭记： 30．填入第②段横线处的成语，你认为最恰当的一项是（   ） A．振聋发聩 B．震耳欲聋 C．如雷贯耳 D．源远流长 31．【甲】【乙】【丙】【丁】四个句子中有一个句子有语病，请指出并修改。 32．活动中，你用中国邮政发行的《诚信》邮票向同学们证明国家对诚信的重视。听了你对该邮票的主要构图要素和寓意的介绍，同学们点头称是。要求：向同学们介绍，说明顺序合理，信息完整。 【答案】28． nuò 衷 29． 深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 铭记：深深地记在心里。 30．A 31．丙改为“诚信无味，却可以在中国，甚至是世界散发出醇厚的芬芳。”语序不当，将“世界”与“中国”互换位置 32．各位同学，这张邮票的左边为鼎，右边为写有“诚信”二字的卷轴。它的寓意是一言九鼎，诚信做人。 【解析】28．本题考查字音字形。 承诺（chéng nuò）：是应允同意；受领要约之相对人，以与要约人订立契约为目的所为之意思表示； 初衷（chū zhōng）：最初的愿望或心意。 29．本题考查词义。 深恶痛疾（shēn wù tòng jí）：对某人或某事物极端厌恶痛恨。结合“对于背信弃义、坑蒙拐骗的行为”可知，文中意思是对背信弃义、坑蒙拐骗的行为感到极端厌恶； 铭记（míng jì）：牢记在心。结合“诚信应当被深深地铭记在每一个人的心中”可知，文中意思是将诚信牢牢地记在心里。 30．本题考查成语运用。 A.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人； B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音非常响亮、强烈‌‌； C.如雷贯耳：像雷声一样穿透耳朵，形容人的名声非常大，或者某件事情的声势非常浩大，使人震撼； D.源远流长：河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚； 结合第②段“这些流传千年的道理……时刻提醒着我们：唯有坚守诚信，方能赢得他人的尊重”可知，此处形容这些道理对人们内心的唤醒，并非指声音响亮，声势浩大或者历史悠久； 故选A。 31．本题考查病句的辨析与修改。 丙句子有语序不当的问题，“诚信无味，却可以在世界，甚至是中国散发出醇厚的芬芳”中，“甚至”一词强调更深入的，体现递进关系，应该由小到大，因此应当将“世界”和“中国”的位置进行互换，修改后为：诚信无味，却可以在中国，甚至是世界散发出醇厚的芬芳。 32．本题考查图文转换。 首先仔细观察给定的图片。在这个邮票图片中，可以看到邮票左边是一个鼎，右边是写有“诚信”的卷轴；其次考虑每个构图要素可能代表的寓意。鼎在中国文化中常常象征着庄重、权威和一言九鼎的承诺，而“诚信”的卷轴则直接表达了诚信的含义。鼎和“诚信”卷轴相结合，寓意着诚信做人应该像鼎一样庄重、有承诺，一言九鼎。据此作答即可。 （24-25八年级上·广西桂林·期末）请你阅读以下材料，完成下面小题。 龙，深受中国人的推崇，在中国传统文化中，有着重要的地位和影响。自古以来，虽然龙的形象丰富多变，但都具有轩昂的外形和蓬勃的生命力。 成语故事 与龙相关的成语故事有很多，比如：藏龙卧虎、矫若游龙等等……其中，“画龙点睛”的故事流传甚广。相传在古代，有一位名叫张僧繇（yáo）的画家，他在寺庙的墙壁上绘制了四条巨龙，宛如腾飞的真龙一般。当他为龙挥笔点睛之时，奇迹发生了，那龙竟被赋予了生命，líng（   ）空而起，直冲云霄。后来，人们就用“画龙点睛”这个成语比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。 传统习俗 与龙相关的传统习俗丰富多样，其中春节舞龙和端午节赛龙舟都极具代表性。每逢春节时，许多地方都会举行盛大而隆重的舞龙祈福活动。路上行人（   ），他们或驻足观看精彩的舞龙表演，或参与体验传统文化的魅力。此外，千家万户还会贴上应景的春联，“龙腾九天贺新岁，_______”，一副副寓意吉祥的春联，寄托了人们对新一年丰收的热切期盼和美好祝愿。 33．给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）宛( )如    （2）líng( )空 34．解释语段中画波浪线的词语。 （1）推崇    （2）轩昂 35．根据语境，选择一个成语填入“传统习俗”文段相应的括号里。（   ） A．眼花缭乱 B．车水马龙 C．络绎不绝 D．滔滔不绝 36．从下列句子中，为“尤腾九天贺新岁”选出最匹配的下联。（   ） A．春回大地迎丰年 B．龙腾九天福星照 C．江山秀丽神龙舞 D．虎将虎年扬虎威 37．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（   ） A．虽然龙的形象丰富多变，但都具有轩昂的外形和蓬勃的生命力。 B．与龙相关的成语故事有很多，如：藏龙卧虎、矫若游龙等等…… C．当他为龙挥笔点睛之时；奇迹发生了，那龙竟被赋予了生命。 D．每逢春节时，许多地方都会举行盛大而隆重的舞龙祈福活动。 【答案】33． wǎn 凌 34．（1）十分推重  （2）形容精神饱满，气度不凡。 35．C 36．A 37．B 【解析】33．本题考查字音字形。 宛如（wǎn rú)：好像；仿佛。 凌空(líng kōng)：高高地在空中或高升到空中。 34．本题考查词语解释。 推崇（tuī chóng）：十分推重，侧重于对某人或事物的高度评价和尊敬。 轩昂（xuān áng）：形容精神饱满，气概不凡，也可形容物体高大雄伟。 35．本题考查词语运用。 A.眼花缭乱：意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，一般用于形容看到的事物复杂多样让人看不过来； B.车水马龙：意思是车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象，主要是形容车马很多，侧重于环境的热闹； C.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断； D.滔滔不绝：指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完，一般用来形容人说话的状态； 此处描述路上行人来来往往，用“络绎不绝”更合适； 故选C。   36．本题考查对联。 拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 上联：“龙腾九天”是主谓结构，“贺新岁”是动宾结构，上联说龙贺新岁。 A.“春回大地”与“龙腾九天”都是主谓结构，“迎丰年”和“贺新岁”均为动宾结构，对仗工整。内容上，“春回大地”呼应季节，“迎丰年”与“贺新岁”都表达了对新年的美好愿景，与上联匹配度高； B.“龙腾九天”与上联重复，不符合对联要求。且“福星照”是主谓结构，与“贺新岁”动宾结构不对应； C.“江山秀丽”是主谓结构，“神龙舞”主谓结构，与“贺新岁”结构不同。内容上，与上联新年祝福的直接关联性不强。 D.“虎将虎年”是偏正结构，与“龙腾九天”主谓结构不同，“扬虎威”是动宾结构，但整体与上联在意象和意境的连贯性上欠佳； 故选A。 37．本题考查病句辨析及修改。 B.表意重复，可删去“等等”或者“……”。 故选B。 （24-25八年级上·北京东城·期末）年级组织了“探访京城古韵，传承历史文脉”的综合实践活动，你所在小组准备向班级同学汇报收获，请帮助完善如下材料。 一 感古建变迁 北京古代建筑博物馆位于北京先农坛内，这里远离行人摩肩接踵的闹市，环境清幽，古柏参天。它是我国第一座收藏、研究和展示中国古代建筑技术、艺术及其发展历史的专题性博物馆。 作为人类文明的载体，建筑犹如座座里程碑，镌刻着人类社会在各个领域、各个时期的发展成就。展厅内陈列的“中国古代建筑发展史”诠释了中国传统建筑文化的精奥，令参观者震撼到屏息敛声。它以丰富多彩的图表照片、栩栩如生的实物和细致精美的模型，展现了中国古代建筑从茅茨土阶的原始状态发展到明清宫廷建筑的高度所走过的漫长里程。汉之古拙，唐之雄大，宋之绮丽，元之自由，明清之规范，各时期的建筑风格尽收眼底。 1．为方便同学汇报时读准字音，需要对材料中的加点字注音。下列选项注音全都正确的一项是（   ） A．摩肩接踵zhòng    参天cēn    镌刻juàn    屏息敛声píng B．摩肩接踵zhǒng    参天cān    镌刻juàn    屏息敛声bǐng C．摩肩接踵zhòng    参天cēn    镌刻juān    屏息敛声píng D．摩肩接踵zhǒng    参天cān    镌刻juān    屏息敛声bǐng 二 赏古建技艺 藻井为我国传统建筑中室内顶棚的独特装饰，是中国古代建筑装修技术的高峰。北京古代建筑博物馆的“镇馆之宝”隆福寺藻井共分六层，每层圆形框架上均细致雕刻云纹图案。藻井在一、二、三、五层上，布置有天上宫阙。宫阙里有仙人天女，都是精雕细琢而成，表情神态______________；有和善安详的，有怒目圆瞪的，有颔首微笑的，有闭目养神的。第二层的壁板、天花与第四层为彩绘的二十八星宿神像。藻井的最上方即第六层，是一幅星象图，存星1400颗，据传此图是参照唐代一幅星象图绘制。整座藻井美轮美奂、精巧别致，真是太令人惊叹了！ 2．结合以上材料，选择横线处填入词语最恰当的一项，用正楷字或行楷字书写在答题卡的田字格或方格内。( ) A．一丝不苟    B．惟妙惟肖    C．俯仰生姿    D．慷慨激昂 三 传古建文化 2024“故宫以东”古建艺术季展现古建文物保护利用成果2024“故宫以东”古建艺术季日前在北京中山公园开幕，以“赋古建以雅韵赠岁月以华章”为主题，通过文化艺术与古建筑的结合，展现了近年来东城区在文物修缮、保护及活化利用方面取得的显著成果，彰显了北京深厚的历史文化底蕴。 据介绍，古建艺术季聚焦北京中轴线及沿线，选取中山公园、天坛、太庙等多处古建，辐射到曹雪芹故居、齐白石旧居、古观象台等文化点位。本次活动不仅融合古建与音乐，还引入多元化的艺术门类，在古建筑独有的空间情境中进行艺术创作和创新演绎。 活动指导方北京市文物局有关负责人表示，古建艺术季不仅是对古建筑的一次集中展示，更是对文化遗产保护传承的积极探索实践。活动举办单位将不断引入社会力量，更好活化利用古建文物，______________ 3．有同学不太明白上面这则消息标题的意思，请根据消息内容和语法知识提取标题的主干，以帮助他理解。 4．根据语境，为消息结尾选择一个最恰当的句子（   ） A．让我们高声赞美文物和文化遗产！ B．文物和文化遗产会被高声赞美吧？ C．让文物和文化遗产在新时代焕发新活力、绽放新光彩。 D．文物和文化遗产难道不会在新时代焕发新活力、绽放新光彩吗？ 5．受报道的启发，同学们准备举办“当诗词遇见建筑”朗诵会，表达对古代建筑和传统文化的热爱。下面是同学们搜集的部分诗歌，其中对应有误的一项是（   ） A．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——《龟虽寿》——（东汉）曹操 B．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——《黄鹤楼》——（唐）崔颢 C．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——《钱塘湖春行》——（唐）白居易 D．常记溪亭日暮，沉醉不知归路。——《如梦令（常记溪亭日暮）》——（宋）李清照 【答案】1．D 2．惟妙惟肖 3．古建艺术季展现成果。 4．C 5．A 【解析】1．本题考查字音。 摩肩接踵：指肩碰着肩，脚碰着脚，形容人多拥挤。“踵”读作zhǒng； 参天：指高悬或高耸于天空。“参”读作cān； 镌刻：雕刻。“镌”读作juān； 敛声屏息：意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。“屏”读作 bǐng； 故选D。 2．本题考查词语理解运用。 一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 俯仰生姿：意思是高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。 根据语境，句中描述的是藻井中雕刻的仙人天女的表情神态，从文中的描述来看，“表情神态”后面接的词应该是形容雕刻的精细与逼真，最合适的就是“惟妙惟肖”，最能体现精雕细琢、栩栩如生。其他选项如“一丝不苟”表示做事认真不马虎，强调对过程和细节的精益求精。“俯仰生姿”表示姿态优雅多变，不符合文中神态表现。“慷慨激昂”表示情绪更加激烈激发，强调人的情感状态，均不符合文意。 故选B。 3．本题考查提取句子主干。 根据语法知识，句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语等“枝叶”成分逐层压缩掉之后剩下的部分。标题的主干通常包括主语、谓语和宾语。在这则消息中标题为“2024‘故宫以东’古建艺术季展现古建文物保护利用成果”，其中“2024‘故宫以东’”是定语，“古建艺术季”为主语，“展现”为谓语，“古建文物保护利用”是定语，“成果”为宾语。故句子主干是：古建艺术季展现成果。 4．本题考查句子衔接。 A.“让我们高声赞美文物和文化遗产”与前文提到的活化利用古建文物、对文化遗产保护传承的探索实践等内容联系不紧密，只是单纯的赞美，不符合语境； B.“文物和文化遗产会被高声赞美吧”是一个问句，表达的是一种疑问的态度，与文章积极探索保护传承文化遗产的语境不符； C.“让文物和文化遗产在新时代焕发新活力、绽放新光彩”既承接了前面提到的活化利用古建文物，又体现了对文化遗产在新时代发展的期望，最符合“通过保护和利用古建筑文物，使其在新时代呈现新的活力与魅力”这一目标和期待； D.“文物和文化遗产难道不会在新时代焕发新活力、绽放新光彩吗”虽然表达的意思与C选项类似，但它是反问句，语气较为强烈，在消息结尾中，用更加温和直接的陈述句来表达比较好； 故选C。 5．本题考查文学常识掌握。 A.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”出自杜牧的《赤壁》，而不是曹操的《龟虽寿》，所以此选项错误； 故选A。 （24-25八年级上·北京海淀·期末）今年是颐和园向公众开放110周年。班级准备制作一期关于颐和园的板报，下面是各组同学准备的材料，现在请你帮助完善。 第一部分  颐和探源 “颐和探源”组同学制作了“清漪出锦绣”资料卡。请阅读资料卡，完成任务。 景点名称 颐和园 英文名称 The Summer Palace 遗产类别 世界文化遗产 所在地 北京市海淀区 遗产介绍 □□□□□颐和园，前身为清漪园，“清漪”一词取自《诗经》“河水清且涟漪”。它既是一座天然山水园林，也是一座承载着丰厚文化意蕴的皇家御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。 数百年前古园建设者_______，以万寿山、昆明湖为基址，汲取江南园林设计的精髓，建成了清漪园。清漪园以重峦叠（zhàng）的西山为远景，以林木青葱的玉泉山及其上的玉峰塔为中景，以园中之景为近景，形成了画卷式的美丽景观。 园中古建特色鲜明。佛香阁高耸入云，高大的梁柱、精致的雕饰都（zhāng）显着皇家园林的气派。十七孔桥长虹卧波，桥栏石狮神态各异，惟妙惟肖，足见设计者的巧思。数不清的牌匾、楹联则融精妙的诗文、遒劲的书法为一体，默默地讲述着这座园林的悠悠历史与璀璨文化。 6．在资料卡中用正楷字书写文段标题“清漪出锦绣”。 7．文段拼音处应填入的汉字、加点字的读音，全都正确的一项是（   ） A．障  彰  xiào  jìn B．嶂  张  xiāo  jìng C．嶂  彰  xiào  jìng D．障  张  xiāo  jìn 8．根据文段内容，在横线处填入成语，最恰当的一项是（   ） A．妙手偶得 B．因地制宜 C．精益求精 D．一丝不苟 第二部分  颐和寻美 9．下面是“颐和寻美”组的考察记录，请阅读并完成相关任务。 被联合国救科文组织列入《世界遗产名录》的颐和园，其园址选择、细节处理和建筑布局，体现了多重美学的追求。颐和园选址于山水之间，呈现了中国古典园林所崇尚的自然山水之美；以全园制高点①佛香阁为标志的中央建筑群，阐释了中国古典园林造园艺术的人文之美②园林中树木花草的配置和栽种都颇具匠心，使颐和园的景致富于变化，极具图画之美。 （1）有同学对材料中①②两处使用的标点符号有疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的是（   ） A．破折号  句号        B．冒号  句号        C．冒号  分号        D．破折号  分号 （2）文段中的画线句表达欠妥，请你修改。 10．“颐和寻美”小组同学被匾额吸引，产生探究的兴趣。请你一起完成下面任务。 （1）夕佳楼，位于昆明湖东岸，是“观赏夕阳佳景之楼”。“夕佳”二字会让人想起东晋大诗人 （人名）《饮酒》（其五）中“ ”的诗句。 （2）“霞芬室”，位于昆明湖畔玉澜堂。夏季昆明湖荷花盛开，其色如霞，宋朝诗人梅尧臣和清朝乾隆皇帝都曾以霞喻荷赋诗。“芬”在《古汉语常用字字典》里有两个义项：①香、香气、喻美名；②通“纷”、众多的样子。“霞芬”在这里的意思是 ，比喻君子的品德高尚。 第三部分  颐和新境 11．“颐和新境”组准备了宣传资料，请你根据语境，依次在横线上填入短语，最恰当的一项是（   ） 颐和园作为“三山五园”中保护最为完整的古典园林和唯一的世界文化遗产，近年来在______、______、______、______等方面成绩斐然。从保护性修缮后的长廊到重新亮相的“画中游”，古建修络技艺不断进步。从桃柳夹岸的西堤到五彩斑斓的后溪河，皇家园林特色景观体系不断完善。从益寿堂“古都春晓——中共中央‘进京赶考之路’颐和园专题展览”到“北平联合办事处”旧址——景福阁的修缮利用、红色文化片区更具影响力。从园内一年间开展百余场科普活动到颐和园科普课程送入海淀区中小学，颐和园文化服务市民、学校的能力稳步提升。 A．文化遗产保护  生态文明建设  科普教育  红色文化展示 B．生态文明建设  文化遗产保护  红色文化展示  科普教育 C．文化遗产保护  生态文明建设  红色文化展示  科普教育 D．生态文明建设  文化遗产保护  科普教育  红色文化展示 【答案】6．清漪出锦绣 7．C 8．B 9．（1）D （2）其园址选择、建筑布局和细节处理，体现了多重美学的追求。 10． 陶渊明 山气日夕佳，飞鸟相与还 像云霞一样众多而美丽的荷花（或：像云霞一样美丽且香气浓郁的荷花） 11．C 【解析】6．本题考查汉字书写，一定要保证书写的正确与美观。注意：漪、锦绣。 7．本题考查字音字形。 重峦叠嶂，chóng luán dié zhàng，指山峰一个连着一个，连绵不断，形容山岭重叠，峰峦相接。 彰显，zhāng xiǎn，鲜明地显示，突出地显露。 惟妙惟肖，wéi miào wéi xiào，形容描写或模仿得非常逼真、传神，像真的一样。 遒劲，qiú jìng，形容雄健有力，常用于形容书画、诗文、树木枝干等的笔力、风格或形态。 故选C。 8．本题考查成语运用。 A.“妙手偶得”意思是技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。在文段中，建设颐和园是一个有规划的大型工程，不是偶然得到的成果，不符合语境； B.“因地制宜”是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。文段中提到建设者以万寿山、昆明湖为基址，结合周边的西山、玉泉山等环境特点，汲取江南园林精髓来建造清漪园，很好地体现了根据当地的实际情况进行园林建设的意思，符合语境； C.“精益求精”指（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。文段主要强调的是利用现有山水环境进行园林建造，没有体现不断追求更好的意思； D.一丝不苟”形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。文段没有着重体现建设者认真细致的工作态度，而是侧重于利用环境进行建造，该词不符合语境； 故选B。 9．（1）有本题考查标点运用。 ①：“以全园制高点①佛香阁为标志的中央建筑群”，这里“全园制高点”和“佛香阁”是同位关系，同位语之间应用破折号，表示解释说明。 ②：材料中“颐和园选址于山水之间，呈现了中国古典园林所崇尚的自然山水之美；以全园制高点——佛香阁为标志的中央建筑群，阐释了中国古典园林造园艺术的人文之美②园林中树木花草的配置和栽种都颇具匠心，使颐和园的景致富于变化，极具图画之美”是一个排比句，三个句子分别从自然山水之美、人文之美、图画之美三个方面来阐述颐和园的美学追求。①处句子和②处句子是并列关系，且中间已经使用了分号来分隔前面的句子，所以②处也应用分号。 故选D。 （2）本题考查病句修改。 联系后文来看，“颐和园选址于山水之间，呈现了中国古典园林所崇尚的自然山水之美”，这明显是在阐述园址选择方面所展现的美学，放在首位契合逻辑。“以全园制高点①佛香阁为标志的中央建筑群，阐释了中国古典园林造园艺术的人文之美”，建筑群属于建筑布局的范畴，园址选定后进行建筑布局规划，进而体现人文之美，在顺序上承接园址选择。“园林中树木花草的配置和栽种都颇具匠心，使颐和园的景致富于变化，极具图画之美”，树木花草的配置栽种等属于细节处理，对整体布局完成后的园林各处进行细节雕琢，从而呈现出图画之美。所以按照“园址选择—建筑布局—细节处理”这样从宏观到微观的顺序，与后文所阐述的三种美学追求的具体内容在逻辑上紧密相连，更符合表达逻辑。故修改为：其园址选择、建筑布局和细节处理，体现了多重美学的追求。 10．（1）本题考查名篇背诵。 “夕佳”二字会让人想起东晋大诗人陶渊明《饮酒》（其五）中“山气日夕佳” 的诗句。诗人背景陶渊明是东晋时期著名的诗人、辞赋家。他生活在一个政治动荡的年代，对官场的黑暗和虚伪深感厌恶，最终选择归隐田园。他的诗歌大多描写田园生活的美好和宁静，表达了自己对自然和自由的热爱，以及对世俗的超脱。《饮酒》组诗是陶渊明的代表作之一，这组诗共有二十首，主要表达了诗人归隐田园后的生活情趣和人生感悟。在“山气日夕佳”这句诗中，“山气”指的是山间的云气。“日夕”意思是傍晚。诗人描绘了在傍晚时分，山间的云气缭绕，景色十分优美的画面。这种对傍晚山间景色的赞美，与夕佳楼“观赏夕阳佳景”的功能相呼应，都体现了对夕阳下美景的欣赏。 （2）本题考查词义。 从“芬”的两个义项来看，“香、香气、喻美名”和“通‘纷’、众多的样子”。结合“霞芬室”位于昆明湖畔，夏季昆明湖荷花盛开，其色如霞的情境。“霞”是用来形容荷花的颜色像云霞一样。“芬”在这里可以理解为“众多且有香气”。因为“霞”修饰了荷花的颜色像云霞，“芬”如果只取“香气”义项，就不能很好地和“霞”搭配体现出整体荷花盛开的繁茂景象；如果只取“众多”义项，又忽略了荷花本身的香气特点。所以综合起来，“霞芬”在这里的意思是像云霞一样众多而美丽的荷花（或像云霞一样美丽且香气浓郁的荷花），这样的解释既体现了荷花数量众多（与“纷”的众多之意相关），又体现了荷花有香气（与“芬”的香气之意相关），还结合了“霞”的颜色像云霞的特点，来比喻君子的品德高尚（如同美丽、芬芳、众多的荷花一样美好品质众多）。 11．本题考查排序。 “文化遗产保护”对应“从保护性修缮后的长廊到重新亮相的‘画中游’，古建修络技艺不断进步”，古建修缮属于文化遗产保护范畴。 “生态文明建设”对应“从桃柳夹岸的西堤到五彩斑斓的后溪河，皇家园林特色景观体系不断完善”，园林景观体系的完善与生态文明建设相关。 “红色文化展示”对应“从益寿堂‘古都春晓——中共中央‘进京赶考之路’颐和园专题展览’到‘北平联合办事处’旧址——景福阁的修缮利用、红色文化片区更具影响力”，专题展览和旧址利用属于红色文化展示。 “科普教育”对应“从园内一年间开展百余场科普活动到颐和园科普课程送入海淀区中小学，颐和园文化服务市民、学校的能力稳步提升”，开展科普活动和送课程进学校属于科普教育。 故选C。 （24-25八年级上·北京西城·期末）学校艺术节开展“笔墨乾坤中国画”活动，三个小组根据各自主题查阅资料并撰写文案。请你阅读文案，完成任务。 品鉴名作 感受魅力 在浩hàn的世界艺术长河中，能以国别称呼的画种不多，中国画是其中之一。一幅幅中国画，展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景，布局构图巧妙绝伦，人物刻画惟妙惟肖；宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌，宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描绘了窑卷江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色，线条遒劲，笔法灵动。 第一组会带你上溯华夏绘画史，品wèi中国画的精神意蕴，感悟经典作品的永恒魅力。 12．对文中的字音、字形、词义判断不正确的一项是（   ） A．因有“水势盛大”之意，“浩hàn”应写作“浩瀚”。 B．“遒劲”应读作“qiú jìng”，指画作线条雄健有力。 C．“溯”读作“sù”，指逆流而上。“上溯”在这里应指面向未来，展望华夏艺术。 D．“品味”指体会。玩味，“品位”指品质、水平，文中“品wèi”应写作“品味”。 13．文中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．络绎不绝 B．巧妙绝伦 C．惟妙惟肖 D．重峦叠嶂 14．宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”一语双关，具体指： 。 15．根据语境，在文中【甲】【乙】两处填入标点，最恰当的一项是（   ） A．【甲】；【乙】， B．【甲】；【乙】； C．【甲】。【乙】， D．【甲】。【乙】； 诗画一体 相映成趣 中国是一个有着深厚绘画传统的大国，同时也是一个诗的国度。绘画和诗歌虽分属于不同的艺术门类，但在创作意图与审美趣味方面却有极高的相似性。 “诗中有画，画中有诗”是【甲】代（朝代）诗人【乙】（名字）的诗歌创作特点。他写的“大漠孤烟直，长河落日圆”极具画面感，不仅是对自然景象的描绘，更是诗人情感的投射，使读者眼前浮现出一幅辽阔壮美的边塞风光图。可见，诗虽不同于画，但却能通过______________，______________，______________，将诗歌语言转化为情景交融的画面。 第二组将和你一起品诗赏画。 16．请在【甲】【乙】处填入相应的内容。 17．根据语境，将下列语句依次填入文中画线处，排列正确的一项是 ①激发读者的联想和想象  ②描绘真实而具体的典型形象③  寄寓作者的强烈感情 A．③②① B．③①② C．②③① D．②①③ 传承历史 中国画的历史是不断传承的历史，中国画的未来是不断创新的未来。 2022年除夕夜，以宋代《千里江山图》为创作灵感的舞蹈诗剧《只此青绿》登陆春晚舞台，让千年古画“活”起来。故宫博物院研究员告诉舞蹈编者，当光线渐暗，《千里江山图》上的青绿色就会散发出宝石般的光芒。①青绿，或许正是那把开启画家精神世界的钥匙。编者以“青绿”作为主题，将其化作舞姿于台上呈现。2024年国庆，同名电影《只此青绿》携原班编导演团队在大银幕上亮相。②一帧帧画面美得令人窒息，美得让人心醉。最后的字幕画龙点睛，“谨以此剧，致敬中国优秀传统文化及创造者、传承者”。③中华上下五千年，何曾缺少能惊艳世界的美？ ④从绘画到舞蹈，再到电影，第三组将向你呈现《千里江山图》诉说的艺术传奇。 18．对画线句修辞方法的作用，理解不正确的一项是（   ） A．第①句将“青绿”比作“钥匙”，体现了“青绿”对画家精神世界的启迪作用。 B．第②句“美得令人窒息”运用夸张手法，体现了电影画面带给观众的强烈美感。 C．第③句运用反问修辞，想表达的是：中华上下五千年，曾缺少惊艳世界的美。 D．第④句“诉说”一词运用了拟人手法，生动展现了《只此青绿》的艺术生命力。 19．阅读文段，填写标题的后半部分，与前半部分形成对仗。 20．有些成语源自绘画，但常常不用在绘画情境中，如文中的“画龙点睛”。请从下面与绘画有关的成语中选择一个造句，要求用在阅读或写作的情境中。 画蛇添足    胸有成竹    呼之欲出 【答案】12．C 13．A 14．清明节（时节）；政治清明 15．D 16．甲：唐  乙：王维 17．C 18．C 19．示例：创新未来（对仗工整，体现对传统文化的传承与创新即可） 20．示例一：胸有成竹——写作时，我们要在平时积累素材，对文章的结构和内容做到胸有成竹，这样才能下笔如有神。 示例二：呼之欲出——他描写的人物形象栩栩如生，仿佛呼之欲出，让读者如见其人，这都得益于他细致入微的观察和生动的描写。 【解析】12．本题考查字音、字形和词义。 C．“上溯”在这里是追溯、往上推求的意思，应该是回顾过去的华夏绘画史，而不是面向未来、展望，所以该选项错误。 故选C。 13．本题考查成语运用。 A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。这个成语主要用于形容人、马、车、船等的连续不断的动态场景。在文段中用来形容“华夏神州的历史”，属于对象误用，不恰当； B.巧妙绝伦：精巧奇妙到了极点，在文中用来形容《步辇图》的布局构图，说明其精巧程度非常高，达到了极致，使用恰当； C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。文中用来描述《步辇图》中人物刻画得很逼真，是合适的； D.重峦叠嶂：形容山峰一个连着一个，连绵不断。文中用于描绘《富春山居图》中江两岸的山峦景色，很形象地表现出景色的特点，使用恰当； 故选A。 14．本题考查双关语。 根据语段中的“《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌”“还一语双关地表达了政治清明的愿景”可知，“清明”具体指的是清明节（时节）和政治清明。 15．本题考查标点运用。 甲：从句子结构和语义上来看，“一幅幅中国画，展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河”是一个完整的句子，它在整体上概括了中国画所展现的内容，即历史和山河景观。这个句子表达了一个相对独立、完整的意思，起到了总述中国画的作用。应用句号。 乙：【乙】处之前是在介绍宋代张择端的《清明上河图》，包括它记录的城市面貌以及宋徽宗题字的一语双关含义；【乙】处之后是在介绍元代黄公望的《富春山居图》的景色和笔法。这两部分内容是并列的关系，都是在列举不同中国画名作的特点。应用分号。 故选D。 16．本题考查文学常识。 王维是唐朝著名诗人，他的山水田园诗意境空灵、悠远，具有很高的艺术成就。苏轼曾评价王维的诗：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”其中“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维的《使至塞上》，这两句诗通过对沙漠中孤烟、长河、落日等典型景物的描绘，生动地展现出塞外大漠雄浑壮阔的风光，是诗中有画的典型代表。 17．本题考查句子排序。 诗歌要实现从语言到情景交融画面的转化，需遵循一定逻辑。首先，诗人要通过文字描绘真实而具体的典型形象（②），就像“大漠孤烟直，长河落日圆”，把大漠、孤烟等具体景象呈现给读者，为后续情感与联想奠定基础。接着，在这些形象中寄寓作者的强烈感情（③），王维借描绘塞外风光，抒发漂泊天涯的孤寂及对塞外的惊叹，让景物描写更具深度。最后，当读者感知到形象与情感后，会激发自身的联想和想象（①），如读到这句诗，读者依据自身经验，联想出辽阔场景或孤烟升起等画面，构建出完整的情景交融画面。所以正确顺序是②③① 。 故选C。 18．本题考查修辞手法。 第③句运用了反问修辞。反问句就是用疑问的句式，表达肯定或否定的观点，答案就在问句之中。这句话的意思是中华上下五千年，从不缺少能惊艳世界的美。而不是“曾缺少惊艳世界的美”，它是通过反问来加强肯定的语气，强调中国传统文化中有很多能够惊艳世界的美的事物。故选C。 19．本题考查拟写标题。 对仗，要求上下句在结构、词性、意义等方面相互对应。前半部分 “传承历史” 是动宾结构，“传承” 为动词，“历史” 是宾语，且是名词。所以后半部分也应是动宾结构，第一个词为动词，第二个词为名词。从意义上看，前半部分强调对过去文化历史的继承，后半部分应与前文紧密关联，体现对未来艺术发展方向的展望，“创新未来”：“创新” 为动词，突出了对传统的突破与创造新事物的行为，与 “传承” 的继承之意相互呼应，共同体现了艺术发展中继承与发展的两面。“未来” 是名词，表明创新的方向和目标，与 “历史” 形成时间上的对应，且简洁明了地概括了文段中艺术不断创新走向未来的核心内容。结合首段中的“中国画的未来是不断创新的未来。”可补写为：创新未来。“创新”为动词，突出了对传统的突破与创造新事物的行为，与“传承”的继承之意相互呼应，共同体现了艺术发展中继承与发展的两面。“未来”是名词，表明创新的方向和目标，与“历史”形成时间上的对应，且简洁明了地概括了文段中艺术不断创新走向未来的核心内容。 20．本题考查成语运用。 画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。在阅读或写作情境中，可用于形容在文本内容已经完整、恰当的情况下，额外添加不必要的内容，使整体效果变差。 胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。在阅读或写作情境中，可表示作者在创作前对文章的主题、结构、内容等有清晰的规划，或者读者在阅读前对要阅读的内容有一定的预期和了解。 呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。在阅读情境中，用于形容文学作品里对人物、场景等的描写非常生动，让读者感觉这些内容仿佛就在眼前；在写作情境中，可用来评价作者的描写生动，能使所创作的内容栩栩如生。 造句示例：画蛇添足：在撰写这篇议论文时，他已经把观点阐述得非常清晰有力了，可还非要在结尾加上一段冗长又无关紧要的抒情，这无疑是画蛇添足，破坏了文章整体的简洁性与逻辑性。 胸有成竹：这位知名作家在创作新作品前，总是胸有成竹，他会花费大量时间进行素材收集和构思，所以每一部作品都能获得读者的高度认可。 呼之欲出：这部小说对人物的刻画简直太精彩了，通过细腻的心理描写和生动的语言表述，一个个鲜活的人物形象呼之欲出，仿佛就站在读者面前。 （24-25八年级上·湖北武汉·期末）根据要求，完成下面小题。 据新华社12月4日消息，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会4日通过评审，决定将“春节”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 春节申遗成功，首先彰显了中华文化的深厚底蕴与独特魅力。春节期间丰富多彩的民俗活动，如贴春联、守岁、拜年、舞龙舞狮等，是中华民族传统文化的生动展现。这些习俗承载着人们对美好生活的向往，对家庭团圆、社会和谐的追求，凝聚着中华民族数千年的智慧与情感，是全人类共有的精神财富。春节文化是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的__________载体，最鲜明地突出中华民族独特的文化特色，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳__________。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值__________。 从文化传承角度看，申遗成功将为春节文化的保护与传承注入强大动力。随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘。申遗成功后，无论是政府层面还是民间社会，都将更加重视春节文化的传承与发展。相关部门会加大对春节民俗活动、传统技艺、文化空间等的保护力度，制定更加完善的保护措施和传承计划；学校、社区等也将积极开展春节文化教育活动，让年轻一代深入了解春节的历史渊源、文化内涵和社会价值，确保这一珍贵的文化遗产得以代代相传。 ①在全球文化交流日益频繁的今天，春节申遗成功为世界文化多样性作出了卓越贡献。②文化多样性是人类社会的基本特征，不同民族的文化相互交流、相互借鉴，共同推动着人类文明的进步。③世界各地越来越多的人参与春节庆祝活动，感受中国文化的独特魅力，这有助于打破文化隔阂，增进国际友谊，构建更加和谐多元的世界文化格局。④ 21．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ） 春节文化是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的__________载体，最鲜明地突出中华民族独特的文化特色，是中华民族精神遗产和传统软实力的最佳__________。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值__________。 A．传承   体现   认同 B．传播   体现   认可 C．传播   表现   认同 D．传承   表现   认可 22．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） 随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘。 A．全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗被淡化、遗忘的风险。 B．随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，导致一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。 C．全球化进程加速和现代生活方式的变迁，一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。 D．随着全球化进程加速和现代生活方式的变迁，一些传统春节习俗面临着被淡化、遗忘的风险。 23．将“春节作为中华文化的鲜明符号走向世界舞台，为各国人民提供了一个了解中国文化的重要窗口，促进了不同文化间的相互理解与包容”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ） A．① B．② C．③ 【答案】21．A 22．D 23．C 【解析】21．本题考查词义的辨析。 传承：指将某种文化、技艺、知识等从一代人传递到下一代人，保持其延续性。传播：指将某种信息、文化或思想广泛传递和扩散。第一空：“传承”强调春节文化作为中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的传递和延续，符合语境； 体现：指某种思想、精神或特质通过具体的事物或行为表现出来。表现：指通过某种方式展示或呈现某种特质或状态。第二空：“体现”表示春节文化是中华民族精神遗产和传统软实力的具体表现，符合文意； 认同：指对某种文化、价值观或身份的认可和接受。认可：指对某种事物或行为的正式承认和接受。第三空：“认同”指中华文明在世界范围内得到了更广泛的认可和接受，符合上下文逻辑； 故选A。 22．本题考查语病的辨析与修改. 病因一：“随着”和“导致”同时使用，使句子没有主语。 病因二：缺乏宾语“的风险”。 修改方法：可以删去“随着”或“导致”；句尾加宾语“的风险”。 故选D 。 23．本题考查句子衔接。 ①处，“在全球文化交流日益频繁的今天，春节申遗成功为世界文化多样性作出了卓越贡献”，这里强调春节申遗成功对世界文化多样性的贡献，而“春节作为中华文化的鲜明符号走向世界舞台，为各国人民提供了一个了解中国文化的重要窗口，促进了不同文化间的相互理解与包容”这句话主要阐述的是春节走向世界对不同文化交流的作用，放在①处前面，从逻辑上看，是先说明春节走向世界的意义，进而引出春节申遗成功对世界文化多样性的贡献，逻辑上不够连贯。 ②处，“文化多样性是人类社会的基本特征，不同民族的文化相互交流、相互借鉴，共同推动着人类文明的进步”，重点在阐述文化多样性的一般性内容以及不同民族文化交流的作用。“春节作为中华文化的鲜明符号走向世界舞台，为各国人民提供了一个了解中国文化的重要窗口，促进了不同文化间的相互理解与包容”这句话说的是春节作为中华文化符号在世界文化交流中的意义，与②处前文关于文化多样性的一般性阐述联系不紧密，衔接不当。 ③处，“世界各地越来越多的人参与春节庆祝活动，感受中国文化的独特魅力，这有助于打破文化隔阂，增进国际友谊，构建更加和谐多元的世界文化格局”强调了春节文化的桥梁作用。“春节作为中华文化的鲜明符号走向世界舞台，为各国人民提供了一个了解中国文化的重要窗口，促进了不同文化间的相互理解与包容”这句话，解释了春节走向世界舞台后，通过人们参与春节庆祝活动等方式，为各国人民了解中国文化提供窗口，促进文化理解包容，与③处前文内容紧密相连，在逻辑和内容上都能很好地衔接，起到了进一步阐述春节走向世界意义的作用。 故选C。 24．（24-25八年级上·浙江杭州·期末）积累丰富的词语，才能更好地表达。以下是同学们梳理的本学期学过的词语，请完成下面的任务。 组别 分类 词语或释义 例子 第一组 偏旁相同的词语 婆娑、浩瀚、绯红、嶙峋、旌旗、篱笆、①chuī xū…… （1）偏旁相同的词语与词义之间常具有怎样的关系？请尝试选用前面梳理的词语为例说明。 第二组 按照一定主题分类的词语 表现人物的形象：宽厚、伟岸、器宇轩昂…… 形容热闹的场景：摩肩接踵、络绎不绝、眼花缭乱…… 相似的感情色彩：篡改、禁锢、②挑xìn…… （2）你还有其他按照主题进行词语分类的方法吗？仿照前面的分类，试举一例，不少于三个词语。 第三组 含有词义相近字的成语 不折不挠：“折”和“挠”都指弯曲、屈服。 摧枯拉朽：“枯”和“朽”都指枯败的草木。 藏污纳垢：“污”和“垢”都指肮脏的东西。 …… （3）仿照前例，再写一个“含有词义相近字”的成语。 （4）补充上表中注音处空缺的汉字。 ①chuī xū ②挑xìn （5）日常生活中你是如何积累自己的词语库的？请补充两条积累词语的经验，分享给同学们 。 【答案】 示例：偏旁相同的词语，其词义往往与偏旁所表示的意义范畴有关。比如“婆娑”，都有“女”字旁，通常与女性或柔美等含义相关；“涟漪”都有“氵”，多与水的形态或与水有关的事物相关。 示例：按照季节分类的词语：春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、寒冬腊月等。 示例：千辛万苦：“辛”和“苦”都表示艰难、困苦。 吹嘘 衅 示例：阅读各类书籍，遇到好词好句摘抄下来，定期复习。观看优质的影视作品，注意其中的台词和对白，学习其中的精彩词语。 【详解】（1）本题考查提炼和概括。 汉字的偏旁往往具有一定的表意功能。以“婆娑”为例，“女”字旁可能暗示与女性的姿态或与柔美、温婉等特质相关，形容姿态优美；“涟漪”都有“氵”，水字旁表明这些词与水的动态、形态等有关，如水面泛起的细小波纹。通过观察这些偏旁相同的词语，可以发现它们的词义在一定程度上受到偏旁所代表的意义范畴的影响，偏旁为理解词语的大致含义提供了线索和方向。 （2）本题考查知识积累。 词语按主题可以分出很多种类，如自然景象类、人物品质类、情感表达类、学习求知类等。可以按平时的积累，写出相关的词语。 示例一：表现生活哲理：人生如梦、岁月如梭、光阴似箭、世事无常…… 示例二：表现社会现象：风土人情、世态炎凉、人情冷暖、物是人非…… （3）本题考查成语。 在寻找类似成语时，需要关注成语中是否有两个含义相近的字。“千辛万苦”中，“辛”和“苦”都表达了艰难、困苦的意思，是词义相近的字。如“和颜悦色”，“和”与“悦”都有温和、愉快的意思，都用于形容人的态度和蔼可亲，符合题目要求。 示例：道听途说、眼疾手快、谨小慎微、甜言蜜语等。 （4）本题考查字形。 吹嘘，chuí xū，夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。 挑衅，tiǎo xìn，借端生事，企图引起冲突或战争。也指故意挑衅对方，使其发怒。 （5）本题考查开放拓展。 积累词语的方法有很多，如广泛阅读、观看影视作品、关注媒体和新闻、积极参与交流、记录生词和佳句、利用学习工具等。从其中选择两种，结合自己的生活，把做法写出来即可。阅读各类书籍是积累词语的重要途径。不同类型的书籍，如文学作品、科普读物、历史书籍等，都包含丰富多样的词汇。在阅读过程中，遇到新颖、优美或富有表现力的词语，及时摘抄下来，并注明出处和语境，便于后续复习和理解。定期回顾摘抄的词语，可以加深记忆，并且通过在写作或口语中尝试运用这些词语，能够更好地掌握它们的用法和含义。观看优质的影视作品也是积累词语的有效方法。影视作品中的台词往往经过精心设计，包含了丰富的口语和书面语词汇。在观看时，可以留意角色的对话、旁白等，将其中的好词记录下来。同时，影视作品还能通过画面和情节帮助我们更好地理解词语的使用场景和情感色彩，使我们对词语的记忆更加深刻。此外，还可以与他人交流观看心得，分享自己学到的新词语，进一步巩固积累效果。 示例：积极参与交流，在交流中，我会注意倾听对方的用词和表达方式，学习他们的语言技巧，并尝试将学到的词语融入到自己的语言中。记录生词和佳句，我习惯随身携带一个小本子或使用手机上的记事本功能，随时记录遇到的生词和佳句。无论是阅读时遇到的精彩词汇，还是日常生活中听到的有趣表达，我都会及时记录下来，并定期回顾和复习，以加深记忆。 25．（24-25八年级上·湖北武汉·期末）阅读下面的材料，完成问题。 ①据报道，以明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴，不仅成为国家博物馆近20年来当之无愧的销冠，还获评当下大家最想拥有的北京文创产品之一。明孝端皇后凤冠，造型大气、色彩明亮，是东方美学的极致代表，被国家文物局列入中国《首批禁止出国（境）展览目录》，文物价值可想而知。这顶凤冠一直都是国博“顶流”，以此为原型设计的文创产品自然也带有爆火潜质…… ②这几年，博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列，用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。北京古代建筑博物馆推出的天宫藻井解构冰箱贴，按照藻井真实结构分五层设计，开合之间形态各异、各具魅力，被称为北京最难买到的冰箱贴之一；甘肃省博物馆推出的“玩偶麻辣烫”，在过家家似的游戏中传递城市美食文化，让游客乐意为情绪价值埋单；苏州博物馆的“胖宝剑”，是吴王夫差剑的毛绒版，靠憨态可掬的造型在网上迅速出圈…… ③当下，“为一个馆赴一座城”逐渐流行。博物馆抓住机遇开发文创，是为了传递文物背后的文化内涵，更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。游客青睐博物馆文创，甚至有人购买上百件博物馆冰箱贴作收藏，不光因为图好看，更希望通过小小文创留下旅途美好回忆，在家中一隅收纳“诗与远方”。传统文化有了时代表达，历史文物增添科技呈现，文化内涵在博物馆文创充满创意的设计中“活”了起来，诠释着旅行的意义。 ④需要提醒的是，文创产品兼具商业与文化两种属性，总要面对市场 与文化 的双重考验。过去，文创冰激凌、帆布包爆火，各家争相 ，最终导致游客审美 ；现在，文创冰箱贴越来越多，难保不会走上老路。此外，国博设计团队坦言，网上介绍如何排队买凤冠冰箱贴的帖子比比皆是，介绍文物知识的却寥寥无几。相信很多博物馆对此都深有同感。文创产品走红后，文物如何从“走进家中”到“走进心中”，还需要博物馆和游客一起思考。 (1)下面加点的字的字音和字形，不正确的一项是 （   ） A．销冠 B．潜质（qián） C．一隅（ǒu） D．诠释 (2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是 （   ） 需要提醒的是，文创产品兼具商业与文化两种属性，总要面对市场 与文化 的双重考验。过去，文创冰激凌、帆布包爆火，各家争相 ，最终导致游客审美 ；现在，文创冰箱贴越来越多，难保不会走上老路。 A．价格    内涵    模拟    疲软 B．价值    内涵    模仿    疲劳 C．价值    内容    模仿    疲劳 D．价格    内容    模拟    疲软 (3)下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号，不正确的一项是（   ） 这几年，博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列，用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。 A．。 B．， C．、 D．， (4)下列对文中画线句子的修改，正确的一项是 （   ） 博物馆抓住机遇开发文创，是为了传递文物背后的文化内涵，更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。 A．博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了传递文物背后的文化内涵、深入浅出地讲述历史知识。 B．博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了讲述深入浅出的历史知识、传递文物背后的文化内涵。 C．博物馆抓住机遇开发文创，是为了深入浅出讲述历史知识，更是为了传递文物背后的文化内涵、增加收入。 D．博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。 (5)将“博物馆文创走红，折射的是‘文博热’，也是‘文旅热’。”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ） A．第①开头 B．第②段开头 C．第③段开头 D．第④段开头 【答案】(1)C (2)B (3)A (4)D (5)C 【详解】（1）本题考查字形。 C.一隅（ǒu）——yú； 故选C。 （2）本题考查词语运用。 第一空：“市场价值”强调产品在市场中所具有的经济意义和交换价值，是衡量产品在市场上受欢迎程度和能带来收益的重要指标。“市场价格”只是产品在市场上标明的售价，相对较为单一地指向货币表现。文创产品面向市场，其整体在市场中的价值考量更为全面，涵盖了产品能为消费者带来的各种效益以及在市场竞争中的地位等，所以用“价值”更合适，体现文创产品在市场中的综合经济意义，故第一空选“价值”。 第二空：“文化内涵”侧重于文化内在的深度、意义、精神等层面，它体现了文化所蕴含的底蕴、价值观念等核心要素。“文化内容”相对更侧重于文化所包含的具体信息、素材等表面的东西。文创产品作为文化与商业结合的产物，其文化内涵是吸引消费者的关键，更能体现产品所承载的文化深度和独特性，所以这里用“内涵”更能准确表达文创产品对文化深度挖掘的要求，第二空选“内涵”。 第三空：“模仿”指照某种现成的样子学着做，强调对已有的成功模式或产品进行效仿。“模拟”通常指对真实事物或者过程的虚拟，更多用于技术、实验等领域对实际情况的模拟再现。在文创产品领域，当看到别家的文创冰激凌、帆布包爆火后，其他商家是照着已成功的产品样式去制作类似的产品，用“模仿”更符合商业领域这种跟风制作的行为，所以第三空选“模仿”。 第四空：“审美疲劳”是一个常用词汇，指因长期接触相似的审美对象而产生的厌倦、疲惫之感。“疲软”一般用于形容经济、市场等方面缺乏活力、不景气。这里描述游客对大量相似文创产品的感受，“审美疲劳”能准确表达出游客因不断看到相似的文创产品而产生的厌倦情绪，所以第四空选“疲劳”。 综上，最恰当的一组是“价值、内涵、模仿、疲劳”。 故选B。 （3）本题考查标点运用。 “这几年，博物馆文创火了”与“让文物活了”之间是紧密相连的，“让文物活了”是对“博物馆文创火了”的进一步说明和补充，它们共同构成一个完整的表意，使用逗号能更好地体现这种连贯关系，使用句号会使语义割裂； 故选A。 （4）本题考查病句修改。 从逻辑关系上看，博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。此句语病为语序不当，通常开发文创先考虑增加收入这一较直接经济目的，而讲述历史知识、传递文化内涵是更高层次文化追求，同时“深入浅出”应修饰“讲述”置于其前，如此调整后语句逻辑更清晰。故改为：博物馆抓住机遇开发文创，是为了增加收入，更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。 故选D。 （5）本题考查补充句子。 A.第①段主要围绕明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴展开，阐述其成为销冠及该凤冠的文物价值，重点在于这一特定文创产品本身，尚未上升到对“文博热”与“文旅热”的整体概括，所以该句放在此处不恰当； B.第②段列举了故宫博物院、北京古代建筑博物馆等多个博物馆的文创产品，强调的是各类文创产品的具体情况，未涉及对“文博热”和“文旅热”的总结性表述，因此该句放在此段开头不合适； C.第③段“当下，‘为一个馆赴一座城’逐渐流行”，此句表明了人们因博物馆而前往一座城市旅游的现象，这正是“文博热”与“文旅热”的一种体现。“博物馆文创走红，折射的是‘文博热’，也是‘文旅热’”放在段首，能很好地承接上文众多博物馆文创产品流行的现象，同时引出下文对“文博热”与“文旅热”背景下博物馆文创开发意义以及游客青睐原因的阐述，起到承上启下的作用，故放在此处最为恰当； D.第④段着重提醒文创产品面临的双重考验以及后续发展中存在的问题，如审美疲劳、文物知识传播不足等，与“文博热”“文旅热”的关联不大，该句放在此处无法与上下文紧密衔接； 故选C。 26．（24-25八年级上·安徽宣城·期末）为了提高同学们对互联网的认识，某中学八年级（1）班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)请写出你从下图表中得出的结论（答案中不得出现数字）。 朋友圈分享内容占比 (2)阅读下面一则关于互联网发展的新闻材料，为其拟写一个恰当的标题（不超过20字）。 近日，由多家互联网科技企业联合举办的“互联网创新成果展”在我市会展中心盛大开幕。此次展览汇聚了众多前沿的互联网技术与应用成果，涵盖了人工智能、大数据、云计算、物联网等多个领域。其中，一款基于人工智能技术开发的智能教育辅助软件吸引了众多参观者的目光，它能够根据学生的学习情况个性化定制学习方案，大大提高学习效率；还有利用物联网技术打造的智能家庭安防系统，通过手机APP就能远程监控家中的安全状况，为人们的生活带来极大便利。 (3)活动中，小语同学为本次活动拟了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助修改。 为了强化同学们的公民意识，营造“我们的互联网时代”的美好环境，我校团委号召广大青少年坚守网络公约，抵制网络谣言。【甲】为了避免不犯错误，特向大家发出如下倡议：…… 【乙】同学们，让我们进一步增加社会责任感和道德正义感，坚决不信谣、不传谣、不造谣，杜绝虚假信息，共建诚信网络。 ①【甲】句有语义重复的语病，应将“ ”或“ ”删去。 ②【乙】句有搭配不当的语病，应将“ ”改为“ ”。 【答案】(1)同学们在微信朋友圈分享的信息多与娱乐等有关，而与学习、生活相关的信息较少。 (2)“互联网创新成果展”在我市开幕。 (3) 避免 不（删除其中一个） 增加 增强 【详解】（1）本题考查图文转换。 根据图表“朋友圈分享内容占比”中的数据信息，可知内容占比最大的是游戏战绩22%，其次是明星八卦19%；幽默笑话18%，各类自拍17%,而占比较小的是校园生活9%、读书学习8%和家庭生活7%。因此，明显可以得出重游戏娱乐不重学习生活的结论。 示例：大家分享的内容尽管非常丰富，但仍以游戏、娱乐内容为主，而分享读书学习、家庭生活、学校生活的很少。 （2）本题考查拟标题。 标题需要简洁明了地概括新闻的主要内容。根据新闻材料，“近日，由多家互联网科技企业联合举办的“互联网创新成果展”在我市会展中心盛大开幕”为导语，起到概括全文的作用，后文具体介绍此次展览汇聚了众多前沿的互联网技术与应用成果，具有较大的影响力，因此从导语中提取关键词拟题即可，按照要求不超20字. 示例：“互联网创新成果展”在我市盛大开幕。 （3）本题考查病句辨析与修改。 ①“为了避免不犯错误”属于否定不当，“避免”和“不”都是否定词，删掉其中一个即可； ②“让我们进一步增加社会责任感和道德正义感”中“增加”和“社会责任感和道德正义感”搭配不当，应把“增加”改为“增强”。 27．（24-25八年级上·河北石家庄·期末）近日，石家庄文旅发布了“古韵文脉”精品旅游线路。现面向初二年级学生开展推介“身边的文化遗产”活动，请你参与制作“毗卢寺”推介手册。 毗卢寺概述 毗卢寺位于石家庄市新华区上京村东，因主殿供奉毗卢遮那佛而得名。据史料记载，毗卢寺始建于唐天宝年间，距今约有1200余年。毗卢殿内保存的明代壁画 （精美绝伦/妙手偶得），堪称传世瑰宝，与甘肃敦煌、北京法海寺、山西永乐宫壁画并称为我国“古代四大壁画”。 该壁画共有148平方米，绘有122组508位人物，内容涉及菩萨天王、日月（xīng chén）、各路神仙、市井生活……可谓包罗万象、气势磅礴。画中的人物有的沉着冷静；有的不怒自威；有的器宇（xuān áng），每一个都精心勾勒，惟妙惟肖。122组壁画层次分明，又以祥云相隔相连，整体错落有致，布局合理。 毗卢寺的壁画艺术是毗卢寺文化的精髓，也是中国壁画史上一颗璀璨的明星。 (1)请你阅读“毗卢寺概述”部分，并完成以下问题。 ①给加点的字注音。 A．记载 B.惟妙惟肖 ②根据拼音，用正楷字在答题卡上写出相应词语。 xīng chén xuān áng ③下列表述不正确的一项是( ) A.你想知道“毗”字的读音，用部首检字法可以先查“田”部，再查4画。 B.划横线句子是病句，应该去掉“约”或“余”。 C.为了强调毗卢寺壁画的艺术价值，划曲线的句子“毗卢寺的壁画艺术是毗卢寺文化的精髓，也是中国壁画史上一颗璀璨的明星”使用了夸张的修辞手法。 D．成语“精美绝伦”填入横线处更为恰当。 (2)请为下面新闻拟标题。 石家庄新华发布 2024年11月13日，“悠游古寺”媒体推介会在石家庄市毗卢寺博物院召开。 此次活动由石家庄市文化广电和旅游局主办，毗卢寺博物院承办，共邀请了河北省内25家自媒体达人账号共同推介石家庄历史文化旅游资源。在场自媒体达人纷纷表示，会始终用镜头捕捉生活中的美好，用文字讲述动人的故事，用优秀自媒体作品为石家庄文旅传播助力。 (3)毗卢寺博物院征集宣传语作为推介手册的封底，请你补写下面的对联作为宣传语。 畅游毗卢古寺， 。 【答案】(1) zǎi xiào 星辰 轩昂 C (2)“悠游古寺”媒体推介会在石家庄市毗卢寺博物院召开 (3)示例：品味壁画艺术 【解析】【小题1】本题考查字音、字形、词语和病句修改。 ①A.记载 ，jì zǎi：把事情写下来。一般用在书面语中。 B．惟妙惟肖，wéi miào wéi xiào：形容描写或模仿得非常逼真，非常像。通常用来赞美某人的技艺或表演达到了极高的水平。 ②星辰xīng chén：星的总称。常用来形容夜空中的繁星点点，或者比喻高远、不可触及的事物。 轩昂xuān áng：形容人的精神饱满，气度不凡。也形容建筑或文笔等气势宏大、昂扬向上。 ③C.有误，“也是中国壁画史上一颗璀璨的明星”把“毗卢寺壁画”壁画比作“明星”，运用了比喻的修辞。 故选C。 【小题2】本题考查拟写标题。 标题需突出核心事件和宣传价值。抓住三个关键要素：文旅推介主体（石家庄市文旅局+毗卢寺）；传播形式（自媒体矩阵）；城市品牌目标（历史文化资源推广）。采用“事件主体+传播手段+目标效果”结构，用“齐聚”“助推”等动态词强化传播势能，省略时间地点等次要信息，重点突出新媒体力量与文旅资源整合的传播创新点。 示例：“悠游古寺”引热潮，25家自媒体共推石家庄文旅 【小题3】本题考查补写宣传语和补写对联的能力。 对联的基本规则，即上下联字数相等、结构相同、意义相关、平仄相合。根据上联“畅游毗卢古寺”，确定其主题为游览毗卢寺，且为动宾结构。围绕毗卢寺的文化、历史或景观等特点，构思下联内容，保持动宾结构，与上联意义相呼应。最后，锤炼语言，使下联与上联在音韵、意境上和谐统一。 示例：领略文化瑰宝 2 / 22 1 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $