第2章 第1讲 重力 弹力 摩擦力（教师用书Word）-【正禾一本通】2026年新高考物理高三一轮总复习高效讲义

 

考情概览

 

备考指南

了解生活中常见的三种力，能对弹力和摩擦力进行分析和计算；掌握力的两种处理方法：合成法和分解法，能灵活利用两种方法求解共点力平衡问题；注重数学知识在相关问题中的应用。本章涉及的主要科学思维方法有假设法、等效法、整体法与隔离法等。

第1讲　重力　弹力　摩擦力

 

【备考目标】　1.理解重力的大小、方向及重心的概念。2.会判断弹力的有无，确定弹力的方向，理解胡克定律，掌握计算弹力大小的方法。3.会判断摩擦力的有无，确定摩擦力的方向，掌握计算摩擦力大小的方法。

考点一　重力和重心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．重力

(1)产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。

(2)大小：G＝mg，可用弹簧测力计测量。在地球上维度不同的位置，g的数值不同。

(3)方向：总是竖直向下。

2．重心：物体的各部分都受到重力的作用，可认为重力集中作用于一点，这一点叫作物体的重心。

(1)影响重心位置的因素：物体的几何形状和质量分布。

(2)不规则薄板形物体重心的确定方法：悬挂法。

[注意]重心的位置不一定在物体上。

[辨析明理]

1．判断下列说法的正误

(1)重力就是地球对物体的吸引力。(×)

(2)形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心。(×)

(3)地面上的同一物体在赤道上所受重力最小。(√)

(4)重力的方向总是指向地心。(×)

2．如图所示，弹簧测力计的上端固定在电梯上，下端悬挂一物体。弹簧测力计的示数一定等于物体的重力吗？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

提示：不一定。只有电梯处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时，弹簧测力计的示数才等于物体的重力。

　

【例1】 如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是(　　)

A．水桶自身重力的大小

B．水管每秒出水量的大小

C．水流对桶撞击力的大小

D．水桶与水整体的重心高低

解析：选D。由题意可知水桶中的水到一定量之后，导致水桶与水整体的重心往上移动，竖直向下的重力作用线偏离中心转轴，导致水桶不能稳定平衡，发生翻转，D正确。

 

考点二　弹力的分析与计算

　

1．弹力

(1)定义：发生形变 的物体，要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。

(2)产生条件：

①物体间直接接触；

②接触处发生弹性形变 。

(3)方向：总是与施力物体形变要恢复的方向相同 。如下面几种情况：

2．弹力的大小

(1)弹簧的弹力：应用胡克定律F＝kx计算。公式中的k为弹簧的劲度系数，由弹簧自身性质决定，x表示弹簧的形变量。

(2)一般弹力：应用共点力平衡条件、牛顿第二定律等间接计算。

 

[辨析明理]

1．判断下列说法的正误

(1)只要物体发生形变就会产生弹力作用。(×)

(2)轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向。(√)

(3)轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向。(×)

2．如图所示，小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直。

(1)若小车始终静止，小球受到几个力作用？

(2)若小车正向左做匀加速直线运动，小球受到几个力作用？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

提示：(1)小球受重力和细绳的拉力2个力作用。

(2)小球可能受重力、斜面的支持力2个力作用，也可能受到重力、斜面的支持力和细绳的拉力3个力的作用。

角度(一) 弹力的有无及方向