专题03 基础知识综合（期末真题汇编，辽宁专用）七年级语文上学期

专题03 基础知识综合 1．（24-25七年级上·辽宁辽阳·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子，如行云流水，如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉浸在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。 A．第①句加点词语“抚摸”是动词，“一本”是数词，“心灵”是名词。 B．第②句加点词语“温暖”“优美”都是褒义词。 C．第③句运用了拟人、比喻和排比的修辞方法。 D．第④句中，画线句子有语病，修改方法是：将“沉浸”改为“沉溺”。 【答案】B 【解析】本题考查词句分析。A.“一本”是数量词；C.第③句中只有两个句式相同的句子，没有运用排比的修辞手法；D.第④句中，画线句子没有语病；故选B。 2．（24-25七年级上·辽宁大连沙河口区·期末）下列分析中正确的一项是（　　） ①戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色。②跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段。③把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。④比如，“戏曲+电影”“戏曲+歌曲”“戏曲+动画”等形式丰富了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲触达更多人群。⑤戏曲在一次次充满新意的尝试中，赢得了更多人的喜爱。 A．①句中的“戏曲”“瑰宝”都是名词，“瑰宝”还是褒义词，可用“珍宝”替换。 B．句②有语病，应改为“跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段之一”。 C．句④中“共鸣”的语境义指人们对戏曲产生了相同的情绪而共同唱戏。 D．“是”“激发”“审美”是动词；“独特”“全新”“喜爱”是形容词。 【答案】B 【解析】本题考查基础语法知识。A.有误，瑰宝：贵重而美丽的宝物；稀世之珍宝。喻特别珍贵的精神财富，比喻杰出的人才。珍宝：珠玉宝石的总称，比喻有价值的东西。“中华文化”是精神财富，所以二者不能互换；C.有误，“共鸣”的语境义指由戏曲中思想感情引起相同的思想感情，不是“共同唱戏”；D.有误，“审美”是名词，“喜爱”是名词；故选B。 3．（24-25七年级上·辽宁锦州·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥洒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。②“妈妈，妈妈”的喊声，震惊在周围。 A．“她”是名词，“一条”是数量词。 B．“伸入”是动词，“浑黄”是形容词。 C．“一般无二”的反义词是“天壤之别”，近义词是“毫无二致”。 D．句②是病句，应改为“震响在周围”。 【答案】A 【解析】本题考查基础知识综合。A.“她”是人称代词，而非名词；故选A。 4．（24-25七年级上·辽宁铁岭·期末）下列各项中分析有误的一项是（   ） ①激发爱国情感，让心底最深沉的爱国基因焕发生机。②在中华民族五千年的发展历程中，爱国不仅仅是一种价值追求，更是一种情感的沉淀。③看到那面五星红旗冉冉升起的时候，不论在何时何地，每一个人都会有一种民族自豪感，也会保持对这面旗帜的敬畏之心，这就是红色基因的传递，这就是爱国情感的传承。④通过爱国主义教育去激发我们每一个人心底最深沉的爱国基因，把14亿人民的爱国情感，激荡成共鸣、汇聚成洪流，成为推动发展的强劲力量。 A．第①句中的加点词语“情感”“生机”都是名词。 B．第②句中的加点词语“仅仅”“一种”都是副词。 C．第③句有语病，修改方法：将“传递”与“传承”互换位置。 D．第④句“激荡成共鸣、汇聚成洪流”中的“、”应该为“，”。 【答案】B 【解析】本题考查词性、病句辨析与修改、标点符号等基础知识。B.有误，“一种”是数量词；故选B。 5．（24-25七年级上·辽宁本溪·期末）下列说法正确的一项是（   ） ①阅读是心灵的沟通。②阅读七年级上册教材第五单元的文章，要在准确全面地把握文章观点的基础上，试试与文章展开“对话”，在观点的交流和碰撞中深化自己对人与动物关系的认识。③注意结合自己与动物相处的真实经历和体验，提出个性化的观点。 A．句①中的“心灵”是名词，句②中的“认识”是动词，句③中的“真实”是形容词。 B．句②中的“试试”换成“尝试”更好。因为后者书面色彩浓，更符合全段的语体风格。 C．句②中的“对话”在语境中意为“文艺作品中人物之间的谈话”。 D．句②中的“碰撞”是贬义词，句③中的“个性化”则是褒义词。 【答案】B 【解析】本题考查语法知识。A.“认识”在此处是名词，指对人与动物关系的一种认知、见解等，而不是动词；C.句②中的“对话”在语境中不是指“文艺作品中人物之间的谈话”，而是指读者与文章在观点等方面进行交流、探讨；D.句②中的“碰撞”在这里不是贬义词，而是中性词，指观点之间的相互冲击、交锋等；故选B。 6．（24-25七年级上·辽宁抚顺·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。②如此美好的月夜，我不忍心做其他的事。③这是一个特殊的夜，我不想把她惊动，我怕这位美丽的少女隐匿了，恬静的夜，恬美的月儿。④我想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，不就恰若置身于世外桃源了吗？ A．句①是病句，修改方法是在“发出沙沙的声响”前加上“它们”。 B．句①中的“一阵”是数量词，句②的“月夜”和“我”是名词。 C．句③中“恬静”“恬美”是褒义词也是同义词，还都是形容词。 D．句④中的“世外桃源”一词是多义词，我们多用它的“本来义”。 【答案】C 【解析】本题考查语用基础。A.①句搭配不当，“月光”不能“发出沙沙的响声”，所以不能搭配，可以将“月光、树影一齐晃动起来”和“发出沙沙的声响”两句的位置调换；B.②句中的“我”是人称代词，不是名词；D.④句中的“世外桃源”一词，我们一般用其引申义，表示一种理想化的美好环境，而非“本来义”，故选C。 7．（24-25七年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①我的白鸽正从东边飞翔过来，沐浴着晚霞的橘红。②沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜒着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐穗扬花的麦田。③两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭，又折回来了，掠过河川，从我的头顶飞过，直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。④原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖，这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔，这一刻，世界对我来说就是白鸽。 A．“方向”和“世界”是名词，“沐浴”和“飞翔”是动词。 B．“开阔”和“最”是形容词，“两代”和“四只”是数量词。 C．句④“这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节”中，“这”指代的内容是“原坡是绿的”。 D．这段文字句序有误，正确的排序是③②④①。 【答案】A 【解析】本题考查词性、词语指代内容以及排序。B.“开阔”是形容词，用于描述空间等的宽广；“最”是副词，用来修饰形容词或副词，表示程度上的极致；“两代”和“四只”确实是数量词,“最”的词性判断错误；C.句④中“这”指代的是前文“原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖”这一整个景象，而不只是“原坡是绿的”；D.①句直接点明了写作对象“白鸽”以及白鸽的动态，是整个场景描述的起始点，为后文展开对白鸽飞翔场景的具体描写做了铺垫，所以应排在首位。②句此句是顺着①句中白鸽飞翔的视角，进一步描写白鸽飞翔时翼下的具体景象，与①句衔接紧密，故排在第二位。③句在②句对地面景象描写的基础上，继续描写白鸽的飞行轨迹，从飞过山岭到折回飞过头顶，最后飞上更开阔天空，是对白鸽飞翔过程的进一步描述，所以排在第三位。④句在前文对白鸽飞翔和周围景象描写的基础上，进行总结抒情，强调在这样的季节里有白鸽飞翔的美好，使整个文段的情感得到升华，所以排在最后，原文顺序无误；故选A。 8．（24-25七年级上·辽宁鞍山·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①教育是儒家思想中的重要课题。②谈到教育的方法，孔子十分注重启发学生，强调开发学生的创造力。③他曾说：“不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。”④由此可见，教育过程中，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们一把钥匙，使之能够自主发掘文化宝藏。 A．“思想”“启发”“一把”三个词语分别是名词、动词、数量词。 B．句②中“注重”和“强调”两个词语是反义词。 C．句④“由此可见”中，“此”指代的是孔子。 D．句④拟人修辞手法的运用，充分提升了语言的生动性、形象性。 【答案】A 【解析】本题考查词性、词义及修辞手法。B.有误，“注重”的意思是重视，“强调”的意思是特别着重或着重提出，两者都有对某事重视的意思，是近义词，不是反义词；C.有误，根据前文“他曾说：‘不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。’”可知，“由此可见”中“此”指代的是前文孔子说的话，而不是孔子本人；D.有误，“给他们一把钥匙，使之能够自主发掘文化宝藏”没有使用拟人的手法，而是运用了比喻的修辞手法，把某种能够让学生自主发掘文化宝藏的方法比作“钥匙”，生动形象地说明了引导学生自主学习的重要性；故选A。 9．（24-25七年级上·辽宁阜新实验中学·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。②在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时代，英雄们负重前行、无私奉献。③崇敬这些英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发展英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A．“脊梁”这个词在句子中使用的是它的比喻义；“百折不挠”“坚韧不拔”都是褒义词。 B．“信仰”“凝聚”“磅礴”分别是名词、形容词、动词。 C．第③句画横线的词语“发展”用词不当，应该改为“发挥”。 D．“时期”与“时代”是同义词，但是所指范围是有差别的。 【答案】B 【解析】本题考查语法知识。B.有误，“信仰”“凝聚”“磅礴”分别是名词、动词、形容词；故选B。 10．（23-24七年级上·辽宁丹东·期末）下列画线词语词性分析不恰当的一项是（　　） 一个人有了海阔天空的心境，就能自信达观地笑对人生的种种苦难，视世间的千般烦恼、万种忧愁如过眼烟云。不为功名利禄所缚，不为得失荣辱所累，就能从苦境或困惑中解脱出来。以宽宏大量去容忍别人，遇事想得开，看得透，拿得起，放得下；以豁达洒脱去悦纳自己，得之淡然，失之泰然。 A．“人生”“烟云”“功名”是名词。 B．“有”“能”“容忍”是动词。 C．“达观”“烦恼”“苦境”是形容词。 D．“千”是数词，“种”是量词，“自己”是代词。 【答案】C 【解析】本题考查词性。C.“烦恼”“苦境”在句子中是名词，而非形容词。选项表述有误。故选C。 1．（24-25七年级上·辽宁·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①“双11”网络购物节越来越近，各大电商平台拉开“预售”帷幕，各种优惠促销活动令人眼花缭乱，很多人早把心仪商品放进购物车，只等到时一键下单支付。②近年来，它在激活消费新市场、推动居民就业、畅通经济循环等方面发挥了重要作用。③不仅催生了“直播销售员”等新职业，带动许多地区广大群众脱贫致富，更为数字经济注入了新的活力。④一年一度的“双11”窗口，再次见证中国消费的蓬勃活力。 A．“支付”“畅通”“蓬勃”是动词。 B．句②中“它”指代的内容是“各大电商平台”。 C．“尤其是‘直播带货’等新型消费模式的迅速崛起”这句话适合接在句③后。 D．句④是病句，修改方法是把“消费”修改为“消费市场”。 【答案】D 【解析】本题考查词性、病句辨析和句子排序等知识。A.“蓬勃”是形容词，不是动词；B.句②中“它”指代的内容是“‘双11’网络购物节”；C.“尤其是‘直播带货’等新型消费模式的迅速崛起”这句话适合接在句②后，因为第③句的“直播销售员”等新职业，就是“直播带货”模式催生的职业，所以放在③前更合适；故选D。 2．（24-25七年级上·辽宁·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①最是书香能致远，知识海洋任遨游。②在阅读中传递书香、传承文明，关系着一个人的思想修养，关系到国民素质的提高，关系到一个国家的兴旺发达。③从加强优质内容供给保障“有书读”，到夯实硬件基础、利用技术优势确保随时随地“读好书”，再到开展丰富多彩的阅读活动引导“爱读书”。④推广全民阅读不仅要在“全”上做文章，更要在“细”上下功夫。⑤将书香中国建设向纵深推进，更好满足人民群众精神文化生活新期待，我们一定能为奋进新征程、建功新时代。 A．第①句使用了拟人的修辞手法。 B．从词性上看，第②句中的“传递”是动词，第③句中的“活动”是名词。 C．第⑤句画线部分有语病，应改为“我们一定能为建功新征程、奋进新时代”。 D．文段的正确顺序应该是④①②③⑤。 【答案】B 【解析】本题考查语文基础知识。A.“知识海洋任遨游”运用了比喻的修辞手法，把“知识”比作“海洋”，突出知识的辽阔。 C.这是成分残缺，缺少宾语中心语，可以在句末补充“注入强大精神力量”。 D.本文段①句先总写书的意义，然后②句详写读书对人和国家的意义。③句介绍怎么推广“有书读”到“读好书”到“爱读书”，突出推广的步骤。④句具体介绍推广读书的注意事项。⑤句总结读书的意义。本文段按总分总的形式组织材料，原文段的语序不用变。故选B。 3．（23-24七年级上·辽宁朝阳四中·期末）下列各项中分析错误的一项是（    ） 梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。实现中华民族伟大复兴，是中国近现代史的主题，也是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望， A．“梦想”、“中华民族”都是名词，“这种梦想”中“这种”是指示代词。 B．“激励”、“凝聚”、“愿望”、“是”都是动词。 C．“强大”、“伟大”是形容词，“一种梦想”中的“一种”是数量词。 D．最后一句话有语病，应该改成“是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题”。 【答案】B 【解析】本题考查基础知识。B.愿望：意思是心中期望实现的想法。是名词，并非“动词”，所以此选项有误。故选B。 4．（23-24七年级上·辽宁朝阳吴忠·期末）下面分析不正确的一项是（   ） 生活中难免要遇到各种各样的沟沟坎坎。每次面临进退的选择，当你有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。 A．“沟沟坎坎”“选择”“简单”都是名词。 B．“遇到”“有”“是”都是动词。 C．“进退”互为反义词 D．“各种各样”“小”都是形容词。 【答案】A 【解析】本题考查词语性质。A.“简单”是形容词；故选A。 5．（23-24七年级上·辽宁阜新·期末）下列各项中分析有误的一项是（    ） ①阅读过程中，既然不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。②阅读一本书，拿到书的第一件事，应是做“快速通读”。③过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。 A．第①句有语病，应将“既然”改为“即使”。 B．“同意”是动词，“同意”和“反对”是一对反义词。 C．“价值”“原则”是名词，“快速”“细节”是形容词。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②⑤③④①。 【答案】C 【解析】本题考查语文基础知识。C.有误，“细节”是名词，不是“形容词”。故选C。 6．（23-24七年级上·辽宁大连甘井子区·期末）下列分析正确的一项是（   ） ①书法是汉字的书写形式，汉字是书法的载体。②汉字，承载着文明的曙光，穿越了一个又一个朝代，穿越了漫漫长夜，走到了我们面前。③汉字五千年了，它依然年轻，在当今世界，独树一帜。④汉字，是华夏文明的原始基因，也可以说，是中国文化的根。⑤如果说书法是汉字的舞姿，那么它摇曳的是书法家的心性，也是时代的精神气象。 A．第②句中的“漫漫”是形容词，第③句中的“年轻”是动词。 B．第③句和第⑤句中的“它”指代的内容都是汉字。 C．第③句中的“独树一帜”是褒义词，赞美了汉字的独特魅力。 D．第④句中“华夏文明的原始基因”和“中国文化的根”可以调换位置。 【答案】C 【解析】本题考查词性、成语、病句辨析及修改。A.有误，“年轻”是形容词；B.有误，第⑤句中的“它”指代的内容是书法；D.有误，“华夏文明的原始基因”和“中国文化的根”语意上存在递进关系，不能调换位置；故选C。 7．（23-24七年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①这个长带有的段落是深黑色的，有的段落是银白闪光的。②开始我茫然不知这是什么！③在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。④苍莽无垠无际的母亲大地啊，从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。⑤仔细看时，才知道这是黄河。 A．“段落”是形容词，“开始”是动词。 B．“茫然”“茫茫”都是名词。 C．句④加点的“这”指代的内容是“母亲大地”。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①②⑤④。 【答案】D 【解析】本题考查语法知识。A.“段落”是名词；B.“茫然”“茫茫”都是形容词；C.句④加点的“这”指代的内容是“黄河”；故选D。 8．（23-24七年级上·辽宁沈阳康平县·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①公共图书馆是人们收取精神食粮、增长知识技能的重要场所。②社区图书馆设立在街道、社区，为周边居民提供学习、阅读、休闲等活动场所。③社区图书馆服务设施齐备，地理位置便捷，④补足了公共图书资源供给的“最后一公里”。 A．句子①是病句，修改方法是“收取”改为“获取”。 B．句子②中，“居民”是代词，“学习”“阅读”“休闲”都是动词。 C．句子③中“齐备”和“便捷”是同义词。 D．“麻雀虽小，五脏俱全。”这句话适合接在句子④后。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨析、词语词性及语句衔接。B.“居民”是名词，不是代词；C.“齐备”意为齐全、完备。“便捷”意为快而方便。二者词义并不接近，不是同义词；D.“麻雀虽小，五脏俱全。”承接上句“服务设施齐备，地理位置便捷”，指图书馆基础设施完善，因此应放在④前；故选A。 9．（23-24七年级上·辽宁沈阳辽中区·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时代，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬这些英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚现实中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A．“脊梁”在句子中使用的是它的本义。 B．“信仰”“凝聚”分别是名词和形容词。 C．“百折不挠”“坚韧不拔”都是褒义词。 D．“时期”与“时代”是同义词，所指范围没有差别。 【答案】C 【解析】本题考查基础知识积累与运用。A.有误，文中“脊梁”是比喻用法，用来形容英雄在中华民族中的重要地位和作用；“脊梁”在句中使用的并非它的本义；B.有误，“凝聚”是动词，而不是形容词；D.有误，“时期”通常指的是一个较短的时间段或历史阶段，而“时代”则往往指的是一个更长、更广泛的历史时期或社会发展阶段。两者所指范围有差别；故选C。 10．（23-24七年级上·辽宁沈阳法库县·期末）下列各项分析中有错误的一项是（    ） 寂寞是心灵的慎独，若开放在高山之巅上的雪莲花，美丽、静肃！在独处的岁月流中，悄然绽放在自然界的天地间，孤寂，傲然！ 寂寞其实更应是一朵开放在心灵深处最美丽的花，扎根于孤独的土壤，自我生发，自我斯丽。花开绝世的美，花激也凄寂的风流，在流过的心海上徜徉。 A．文中加点的“美丽”、“静肃”词性都是形容词。 B．文中加点的“开放”、“生发”词性都是动词。 C．文中加点的“孤寂”同义词是“沉默”。 D．文中划线句的修辞方法是比喻。 【答案】C 【解析】本题考查词语和修辞。C.“孤寂”是形容词，同义词有“寂寞、孤独、孤单”等。“沉默”是动词，与“孤寂”意思不同；故选C。 1．（23-24七年级上·辽宁盘锦兴隆台区·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①鲁迅的作品给我们描绘出一幅安宁静谧、绮丽、美好、真切、动人的江南水乡画面，其中充满了作者对绍兴家乡风物人情的眷恋和热爱。②在这富有情趣的佳作中，朴实的人们过着怡然自得的生活，远离了硝烟，天那么蓝，水那么清澈，一切是那么的和谐。③如果我们置身其中，一定会被这份恬静所吸引。④魏晋以来，人们一直在寻找着世外桃源。⑤这样的江南水乡难道就是传说中的桃源吗？ A．文中的“静谧”“朴实”“清澈”都是形容词。 B．文中的“描绘”“充满”“远离”都是动词。 C．文中的“一幅”和“一切”是数量词，“这样”和“那么”是代词。 D．句⑤是病句，修改方法是在“就是”前加“不”。 【答案】C 【解析】本题考查基础知识。C.“一切” 是代词，指全部，各种。不是数量词；故选C。 2．（23-24七年级上·辽宁大连经开区·期末）下列各项中分析正确的一项是（    ） ①近日，大连市儿童医院保安于晶景走红网络。②在他的身上总是挂满了各种各样的玩偶。③每当遇到有孩子哭，他总会上前递上一个小玩偶，耐心地哄他们开心。④有些家长带孩子看病的时候还会专程来寻找他。⑤大家都真心喜爱这个温暖的“玩具骑士”。 A．文中加点的“网络”是名词，“挂”是动词，“各种各样”是形容词。 B．第③句标点符号使用有误，应将第二个逗号删去。 C．第④句加点的“看病”是贬义词，“寻找”是中性词。 D．第⑤句是一个拟人句，把于晶景比作“玩具骑士”。 【答案】A 【解析】本题考查标点、词义、修辞手法等。B.第③句标点符号使用正确；C.第④句加点的“看病”是中性词；D.第⑤句是一个比喻句，把于晶景比作“玩具骑士”；故选A。 3．（23-24七年级上·辽宁抚顺·期末）下列各项中分析有误的一项是（    ） ①贝雕，是用贝壳制作成的雕塑，是自然的鬼斧神工与人类的奇思妙想完美结合之作。②中国出土的第一条“龙”——仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。③大连贝雕有着悠久的历史，早在汉代，先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。④2019年，大连贝雕被入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。⑤随着科学技术的发展，大连贝雕必将迎来新的辉煌。 A．文中画线的“贝壳”是名词，“堆”是动词，“悠久”是形容词。 B．加点的“鬼斧神工”是褒义词，“展现”是中性词。 C．第④句有语病，应把“被”删去，或把“入选”改为“选入”。 D．第⑤句运用了比喻的修辞方法，把“大连贝雕”比作人。 【答案】D 【解析】本题考查词性、病句及修辞。 D．阅读第⑤句可知，“大连贝雕必将迎来新的辉煌”并未采用比喻的修辞。选项理解有误；故选D。 4．（23-24七年级上·辽宁抚顺·期末）选出结合下面选文分析有误的一项（   ） 好故事是冲锋号，能激发人行动的激情；好故事是粘合剂，能促进人的联合；好故事是活硬盘，能有效传承民族精神。 好的故事，可以触动心灵、启迪智慧，可以帮我们更好地表达和沟通；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的良好形象……故事是有力量的。 A．文段中画线部分运用了比喻和排比的修辞方法。 B．文段中出现的“触动”“表达”“沟通”都是动词。 C．文段中的“故事”“心灵”“命运”都是名词。 D．文段中的“有效”“更好”“良好”都是副词。 【答案】D 【解析】本题考查基础知识。D.“良好”是形容词；故选D。 5．（23-24七年级上·辽宁大连·期末）下列各项中分析正确的一项是（　　） ㅤㅤ这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 A．“阳光”“鱼塘”都是名词，“一处”是数词。 B．“背起了母亲”的“背”和“好像我背上的同她背上的加起来”的“背”词性相同。 C．“自然”是单义词，这里是“理所当然”的意思。 D．“整个世界”的“世界”用的是引申义。 【答案】D 【解析】本题考查基础知识综合。A．“一处”是数量词，不是数次，选项表述错误；B．“背起了母亲”的“背”是动词；“好像我背上的同她背上的加起来”的“背”是名词。选项中“词性相同”表述错误；C．“自然”是多义词。选项表述错误；故选D。 6．（23-24七年级上·辽宁盘锦盘山县·期末）下列各项中分析不正确的一项是（    ） 挫折使人性格坚韧。人人都会遇到挫折,遇到的挫折越多，那么战胜挫折的心理就越猛烈。因此，当遇到困难时，你不会退缩，你会勇于克服；当遇到失败时,你不会放弃，你会从头再来；当遇到苦难时，你不会抱怨，你会敢于战胜。挫折让你能够更顺利地走向成功，使你的性格坚韧。挫折的确是人生的财富一笔。 A．加点词“坚韧”“遇到”“苦难”词性不相同。 B．“你会勇于克服”“你会敢于战胜”句中的“勇于”和“敢于”是同义词。 C．“那么战胜挫折的心理就越猛烈”句中的“猛烈”是贬义词。 D．画线句子“挫折的确是人生的财富一笔。”语序不对，应把“一笔”放到“财富”前面。 【答案】C 【解析】本题考查语言知识运用。C.“猛烈”的意思是：气势雄壮，力量大，句中是说遇到的挫折越多，战胜挫折的心理就越强大，强调是的我们面对挫折的积极心理，所以，“猛烈”应是褒义词而不是贬义词；故选C。 7．（23-24七年级上·辽宁五校联考·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它是一粒平凡的种子。②从此，它变得沉默，只有它知道，它在默默地赚取土壤中的养料。③不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地变成了嫩芽。④当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。 A．句①中加点的“这”“是”“一粒”依次是代词、动词、数量词。 B．句③中的“变成”是动词，句④中的“阳光”“鲜艳”依次是名词、形容词。 C．“它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，它依然努力地生长着。”这句话接在句①后。 D．句②是病句，修改方法是把“赚取”改为“汲取”。 【答案】C 【解析】本题词性判断、句子衔接与病句修改。 C.“它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，它依然努力地生长着”，这句话是在描述种子在努力生长。句①写种子生活不顺利，句②写种子默默吸收养料，句③写种子变成了嫩芽。从种子的生长过程来看，种子吸收养料的目的是为了生长，生长的结果之一是变成嫩芽。因此，该句应该放在句②后面。因此该选项分析不正确；故选C。 8．（23-24七年级上·辽宁葫芦岛兴城市·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①皮影的影响深远、意义重大，是我们中国首批非物质文化遗产。②皮影戏，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏。③这种表演具有深厚的乡土气息。④皮影人的制作和设计，不仅仅为美术设计提供了难得的素材，而且为传统文化的传播提供了更广阔的空间。 A．①句中，“深远”是动词，“我们”是代词，“文化”是名词。 B．②句中，“是”是动词，“一种”是数词，“演戏”是名词。 C．③句有语病，把“深厚”改为“浓厚”。 D．④句有语病，把“为美术设计提供了难得的素材”和“为传统文化的传播提供了更广阔的空间”调换位置。 【答案】C 【解析】本题考查基础知识运用。 A.有误。“深远”是形容词；B.有误。“一种”是数量词，“演戏”是动词；D.有误。原句搭配不当。应把“为传统文化的传播”改为“为传统文化的展示”；故选C。 9．（23-24七年级上·辽宁丹东凤城市·期末）下列各项中分析正确的一项是（    ） 人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在；有的人把劳动当作乐趣，不管到了年老体衰的时候，还要支撑着干点活。积极向上的乐趣，反映了人高尚的精神面貌。 A．选段中加点词“自己”“乐趣”“面貌”依次是代词、动词、名词。 B．选段中加点词“繁重”“反映”“高尚”的词性相同。 C．选段中画“ ”词语“劳动”是贬义词，“积极向上”是褒义词。 D．选段中画“ ”句子是病句，应将“不管”改为“即使”。 【答案】D 【解析】本题考查基础知识。A.“乐趣”是名词；B.“繁重”是形容词，“反映”是动词，“高尚”是形容词，词性不同；C.“劳动”是中性词；故选D。 10．（23-24七年级上·辽宁大连庄河市·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①随着社会的发展，书籍的种类日益繁多，但品质却良莠不齐，因此有选择地读书就显得尤为重要。②阅读名著是一个很好的选择。③名著能得到大家的青睐，是因为故事情节曲折、文化内涵丰厚的原因。④阅读名著不仅可以体验人生百味，还能提升文化修养，这样的读书意义非凡。⑤同学们，让我们选择最有价值、最适合自己的读物来阅读吧！ A．文中画线的“非凡”是名词，“是”是动词，“繁多”是形容词。 B．文中加点的“良莠不齐”是贬义词，“发展”和“选择”是中性词。 C．“这样”是代词，指代的内容是“阅读名著是一个很好的选择”。 D．第③句有语病，应去掉“因为”或“的原因”。 【答案】D 【解析】本题考查语法知识。A.“非凡”是形容词；B.“良莠不齐”是中性词；C.“这样”指代的内容是“阅读名著”；故选D。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 基础知识综合 1．（24-25七年级上·辽宁辽阳·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子，如行云流水，如云端紫燕，显得气象万千。④此刻，你就沉浸在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。 A．第①句加点词语“抚摸”是动词，“一本”是数词，“心灵”是名词。 B．第②句加点词语“温暖”“优美”都是褒义词。 C．第③句运用了拟人、比喻和排比的修辞方法。 D．第④句中，画线句子有语病，修改方法是：将“沉浸”改为“沉溺”。 2．（24-25七年级上·辽宁大连沙河口区·期末）下列分析中正确的一项是（　　） ①戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色。②跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段。③把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。④比如，“戏曲+电影”“戏曲+歌曲”“戏曲+动画”等形式丰富了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲触达更多人群。⑤戏曲在一次次充满新意的尝试中，赢得了更多人的喜爱。 A．①句中的“戏曲”“瑰宝”都是名词，“瑰宝”还是褒义词，可用“珍宝”替换。 B．句②有语病，应改为“跨界融合成为了戏曲不断出新的有效手段之一”。 C．句④中“共鸣”的语境义指人们对戏曲产生了相同的情绪而共同唱戏。 D．“是”“激发”“审美”是动词；“独特”“全新”“喜爱”是形容词。 3．（24-25七年级上·辽宁锦州·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥洒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。②“妈妈，妈妈”的喊声，震惊在周围。 A．“她”是名词，“一条”是数量词。 B．“伸入”是动词，“浑黄”是形容词。 C．“一般无二”的反义词是“天壤之别”，近义词是“毫无二致”。 D．句②是病句，应改为“震响在周围”。 4．（24-25七年级上·辽宁铁岭·期末）下列各项中分析有误的一项是（   ） ①激发爱国情感，让心底最深沉的爱国基因焕发生机。②在中华民族五千年的发展历程中，爱国不仅仅是一种价值追求，更是一种情感的沉淀。③看到那面五星红旗冉冉升起的时候，不论在何时何地，每一个人都会有一种民族自豪感，也会保持对这面旗帜的敬畏之心，这就是红色基因的传递，这就是爱国情感的传承。④通过爱国主义教育去激发我们每一个人心底最深沉的爱国基因，把14亿人民的爱国情感，激荡成共鸣、汇聚成洪流，成为推动发展的强劲力量。 A．第①句中的加点词语“情感”“生机”都是名词。 B．第②句中的加点词语“仅仅”“一种”都是副词。 C．第③句有语病，修改方法：将“传递”与“传承”互换位置。 D．第④句“激荡成共鸣、汇聚成洪流”中的“、”应该为“，”。 5．（24-25七年级上·辽宁本溪·期末）下列说法正确的一项是（   ） ①阅读是心灵的沟通。②阅读七年级上册教材第五单元的文章，要在准确全面地把握文章观点的基础上，试试与文章展开“对话”，在观点的交流和碰撞中深化自己对人与动物关系的认识。③注意结合自己与动物相处的真实经历和体验，提出个性化的观点。 A．句①中的“心灵”是名词，句②中的“认识”是动词，句③中的“真实”是形容词。 B．句②中的“试试”换成“尝试”更好。因为后者书面色彩浓，更符合全段的语体风格。 C．句②中的“对话”在语境中意为“文艺作品中人物之间的谈话”。 D．句②中的“碰撞”是贬义词，句③中的“个性化”则是褒义词。 6．（24-25七年级上·辽宁抚顺·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。②如此美好的月夜，我不忍心做其他的事。③这是一个特殊的夜，我不想把她惊动，我怕这位美丽的少女隐匿了，恬静的夜，恬美的月儿。④我想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，不就恰若置身于世外桃源了吗？ A．句①是病句，修改方法是在“发出沙沙的声响”前加上“它们”。 B．句①中的“一阵”是数量词，句②的“月夜”和“我”是名词。 C．句③中“恬静”“恬美”是褒义词也是同义词，还都是形容词。 D．句④中的“世外桃源”一词是多义词，我们多用它的“本来义”。 7．（24-25七年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①我的白鸽正从东边飞翔过来，沐浴着晚霞的橘红。②沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜒着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐穗扬花的麦田。③两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭，又折回来了，掠过河川，从我的头顶飞过，直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。④原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖，这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔，这一刻，世界对我来说就是白鸽。 A．“方向”和“世界”是名词，“沐浴”和“飞翔”是动词。 B．“开阔”和“最”是形容词，“两代”和“四只”是数量词。 C．句④“这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节”中，“这”指代的内容是“原坡是绿的”。 D．这段文字句序有误，正确的排序是③②④①。 8．（24-25七年级上·辽宁鞍山·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①教育是儒家思想中的重要课题。②谈到教育的方法，孔子十分注重启发学生，强调开发学生的创造力。③他曾说：“不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。”④由此可见，教育过程中，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们一把钥匙，使之能够自主发掘文化宝藏。 A．“思想”“启发”“一把”三个词语分别是名词、动词、数量词。 B．句②中“注重”和“强调”两个词语是反义词。 C．句④“由此可见”中，“此”指代的是孔子。 D．句④拟人修辞手法的运用，充分提升了语言的生动性、形象性。 9．（24-25七年级上·辽宁阜新实验中学·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。②在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时代，英雄们负重前行、无私奉献。③崇敬这些英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发展英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A．“脊梁”这个词在句子中使用的是它的比喻义；“百折不挠”“坚韧不拔”都是褒义词。 B．“信仰”“凝聚”“磅礴”分别是名词、形容词、动词。 C．第③句画横线的词语“发展”用词不当，应该改为“发挥”。 D．“时期”与“时代”是同义词，但是所指范围是有差别的。 10．（23-24七年级上·辽宁丹东·期末）下列画线词语词性分析不恰当的一项是（　　） 一个人有了海阔天空的心境，就能自信达观地笑对人生的种种苦难，视世间的千般烦恼、万种忧愁如过眼烟云。不为功名利禄所缚，不为得失荣辱所累，就能从苦境或困惑中解脱出来。以宽宏大量去容忍别人，遇事想得开，看得透，拿得起，放得下；以豁达洒脱去悦纳自己，得之淡然，失之泰然。 A．“人生”“烟云”“功名”是名词。 B．“有”“能”“容忍”是动词。 C．“达观”“烦恼”“苦境”是形容词。 D．“千”是数词，“种”是量词，“自己”是代词。 1．（24-25七年级上·辽宁·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①“双11”网络购物节越来越近，各大电商平台拉开“预售”帷幕，各种优惠促销活动令人眼花缭乱，很多人早把心仪商品放进购物车，只等到时一键下单支付。②近年来，它在激活消费新市场、推动居民就业、畅通经济循环等方面发挥了重要作用。③不仅催生了“直播销售员”等新职业，带动许多地区广大群众脱贫致富，更为数字经济注入了新的活力。④一年一度的“双11”窗口，再次见证中国消费的蓬勃活力。 A．“支付”“畅通”“蓬勃”是动词。 B．句②中“它”指代的内容是“各大电商平台”。 C．“尤其是‘直播带货’等新型消费模式的迅速崛起”这句话适合接在句③后。 D．句④是病句，修改方法是把“消费”修改为“消费市场”。 2．（24-25七年级上·辽宁·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①最是书香能致远，知识海洋任遨游。②在阅读中传递书香、传承文明，关系着一个人的思想修养，关系到国民素质的提高，关系到一个国家的兴旺发达。③从加强优质内容供给保障“有书读”，到夯实硬件基础、利用技术优势确保随时随地“读好书”，再到开展丰富多彩的阅读活动引导“爱读书”。④推广全民阅读不仅要在“全”上做文章，更要在“细”上下功夫。⑤将书香中国建设向纵深推进，更好满足人民群众精神文化生活新期待，我们一定能为奋进新征程、建功新时代。 A．第①句使用了拟人的修辞手法。 B．从词性上看，第②句中的“传递”是动词，第③句中的“活动”是名词。 C．第⑤句画线部分有语病，应改为“我们一定能为建功新征程、奋进新时代”。 D．文段的正确顺序应该是④①②③⑤。 3．（23-24七年级上·辽宁朝阳四中·期末）下列各项中分析错误的一项是（    ） 梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。实现中华民族伟大复兴，是中国近现代史的主题，也是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望， A．“梦想”、“中华民族”都是名词，“这种梦想”中“这种”是指示代词。 B．“激励”、“凝聚”、“愿望”、“是”都是动词。 C．“强大”、“伟大”是形容词，“一种梦想”中的“一种”是数量词。 D．最后一句话有语病，应该改成“是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题”。 4．（23-24七年级上·辽宁朝阳吴忠·期末）下面分析不正确的一项是（   ） 生活中难免要遇到各种各样的沟沟坎坎。每次面临进退的选择，当你有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。 A．“沟沟坎坎”“选择”“简单”都是名词。 B．“遇到”“有”“是”都是动词。 C．“进退”互为反义词 D．“各种各样”“小”都是形容词。 5．（23-24七年级上·辽宁阜新·期末）下列各项中分析有误的一项是（    ） ①阅读过程中，既然不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。②阅读一本书，拿到书的第一件事，应是做“快速通读”。③过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。 A．第①句有语病，应将“既然”改为“即使”。 B．“同意”是动词，“同意”和“反对”是一对反义词。 C．“价值”“原则”是名词，“快速”“细节”是形容词。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②⑤③④①。 6．（23-24七年级上·辽宁大连甘井子区·期末）下列分析正确的一项是（   ） ①书法是汉字的书写形式，汉字是书法的载体。②汉字，承载着文明的曙光，穿越了一个又一个朝代，穿越了漫漫长夜，走到了我们面前。③汉字五千年了，它依然年轻，在当今世界，独树一帜。④汉字，是华夏文明的原始基因，也可以说，是中国文化的根。⑤如果说书法是汉字的舞姿，那么它摇曳的是书法家的心性，也是时代的精神气象。 A．第②句中的“漫漫”是形容词，第③句中的“年轻”是动词。 B．第③句和第⑤句中的“它”指代的内容都是汉字。 C．第③句中的“独树一帜”是褒义词，赞美了汉字的独特魅力。 D．第④句中“华夏文明的原始基因”和“中国文化的根”可以调换位置。 7．（23-24七年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①这个长带有的段落是深黑色的，有的段落是银白闪光的。②开始我茫然不知这是什么！③在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。④苍莽无垠无际的母亲大地啊，从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。⑤仔细看时，才知道这是黄河。 A．“段落”是形容词，“开始”是动词。 B．“茫然”“茫茫”都是名词。 C．句④加点的“这”指代的内容是“母亲大地”。 D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①②⑤④。 8．（23-24七年级上·辽宁沈阳康平县·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①公共图书馆是人们收取精神食粮、增长知识技能的重要场所。②社区图书馆设立在街道、社区，为周边居民提供学习、阅读、休闲等活动场所。③社区图书馆服务设施齐备，地理位置便捷，④补足了公共图书资源供给的“最后一公里”。 A．句子①是病句，修改方法是“收取”改为“获取”。 B．句子②中，“居民”是代词，“学习”“阅读”“休闲”都是动词。 C．句子③中“齐备”和“便捷”是同义词。 D．“麻雀虽小，五脏俱全。”这句话适合接在句子④后。 9．（23-24七年级上·辽宁沈阳辽中区·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） 英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在波澜壮阔的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时代，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬这些英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚现实中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A．“脊梁”在句子中使用的是它的本义。 B．“信仰”“凝聚”分别是名词和形容词。 C．“百折不挠”“坚韧不拔”都是褒义词。 D．“时期”与“时代”是同义词，所指范围没有差别。 10．（23-24七年级上·辽宁沈阳法库县·期末）下列各项分析中有错误的一项是（    ） 寂寞是心灵的慎独，若开放在高山之巅上的雪莲花，美丽、静肃！在独处的岁月流中，悄然绽放在自然界的天地间，孤寂，傲然！ 寂寞其实更应是一朵开放在心灵深处最美丽的花，扎根于孤独的土壤，自我生发，自我斯丽。花开绝世的美，花激也凄寂的风流，在流过的心海上徜徉。 A．文中加点的“美丽”、“静肃”词性都是形容词。 B．文中加点的“开放”、“生发”词性都是动词。 C．文中加点的“孤寂”同义词是“沉默”。 D．文中划线句的修辞方法是比喻。 1．（23-24七年级上·辽宁盘锦兴隆台区·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①鲁迅的作品给我们描绘出一幅安宁静谧、绮丽、美好、真切、动人的江南水乡画面，其中充满了作者对绍兴家乡风物人情的眷恋和热爱。②在这富有情趣的佳作中，朴实的人们过着怡然自得的生活，远离了硝烟，天那么蓝，水那么清澈，一切是那么的和谐。③如果我们置身其中，一定会被这份恬静所吸引。④魏晋以来，人们一直在寻找着世外桃源。⑤这样的江南水乡难道就是传说中的桃源吗？ A．文中的“静谧”“朴实”“清澈”都是形容词。 B．文中的“描绘”“充满”“远离”都是动词。 C．文中的“一幅”和“一切”是数量词，“这样”和“那么”是代词。 D．句⑤是病句，修改方法是在“就是”前加“不”。 2．（23-24七年级上·辽宁大连经开区·期末）下列各项中分析正确的一项是（    ） ①近日，大连市儿童医院保安于晶景走红网络。②在他的身上总是挂满了各种各样的玩偶。③每当遇到有孩子哭，他总会上前递上一个小玩偶，耐心地哄他们开心。④有些家长带孩子看病的时候还会专程来寻找他。⑤大家都真心喜爱这个温暖的“玩具骑士”。 A．文中加点的“网络”是名词，“挂”是动词，“各种各样”是形容词。 B．第③句标点符号使用有误，应将第二个逗号删去。 C．第④句加点的“看病”是贬义词，“寻找”是中性词。 D．第⑤句是一个拟人句，把于晶景比作“玩具骑士”。 3．（23-24七年级上·辽宁抚顺·期末）下列各项中分析有误的一项是（    ） ①贝雕，是用贝壳制作成的雕塑，是自然的鬼斧神工与人类的奇思妙想完美结合之作。②中国出土的第一条“龙”——仰韶文化的蚌龙，就是用贝壳堆起来的。③大连贝雕有着悠久的历史，早在汉代，先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。④2019年，大连贝雕被入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。⑤随着科学技术的发展，大连贝雕必将迎来新的辉煌。 A．文中画线的“贝壳”是名词，“堆”是动词，“悠久”是形容词。 B．加点的“鬼斧神工”是褒义词，“展现”是中性词。 C．第④句有语病，应把“被”删去，或把“入选”改为“选入”。 D．第⑤句运用了比喻的修辞方法，把“大连贝雕”比作人。 4．（23-24七年级上·辽宁抚顺·期末）选出结合下面选文分析有误的一项（   ） 好故事是冲锋号，能激发人行动的激情；好故事是粘合剂，能促进人的联合；好故事是活硬盘，能有效传承民族精神。 好的故事，可以触动心灵、启迪智慧，可以帮我们更好地表达和沟通；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的良好形象……故事是有力量的。 A．文段中画线部分运用了比喻和排比的修辞方法。 B．文段中出现的“触动”“表达”“沟通”都是动词。 C．文段中的“故事”“心灵”“命运”都是名词。 D．文段中的“有效”“更好”“良好”都是副词。 5．（23-24七年级上·辽宁大连·期末）下列各项中分析正确的一项是（　　） ㅤㅤ这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 A．“阳光”“鱼塘”都是名词，“一处”是数词。 B．“背起了母亲”的“背”和“好像我背上的同她背上的加起来”的“背”词性相同。 C．“自然”是单义词，这里是“理所当然”的意思。 D．“整个世界”的“世界”用的是引申义。 6．（23-24七年级上·辽宁盘锦盘山县·期末）下列各项中分析不正确的一项是（    ） 挫折使人性格坚韧。人人都会遇到挫折,遇到的挫折越多，那么战胜挫折的心理就越猛烈。因此，当遇到困难时，你不会退缩，你会勇于克服；当遇到失败时,你不会放弃，你会从头再来；当遇到苦难时，你不会抱怨，你会敢于战胜。挫折让你能够更顺利地走向成功，使你的性格坚韧。挫折的确是人生的财富一笔。 A．加点词“坚韧”“遇到”“苦难”词性不相同。 B．“你会勇于克服”“你会敢于战胜”句中的“勇于”和“敢于”是同义词。 C．“那么战胜挫折的心理就越猛烈”句中的“猛烈”是贬义词。 D．画线句子“挫折的确是人生的财富一笔。”语序不对，应把“一笔”放到“财富”前面。 7．（23-24七年级上·辽宁五校联考·期末）下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它是一粒平凡的种子。②从此，它变得沉默，只有它知道，它在默默地赚取土壤中的养料。③不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地变成了嫩芽。④当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。 A．句①中加点的“这”“是”“一粒”依次是代词、动词、数量词。 B．句③中的“变成”是动词，句④中的“阳光”“鲜艳”依次是名词、形容词。 C．“它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，它依然努力地生长着。”这句话接在句①后。 D．句②是病句，修改方法是把“赚取”改为“汲取”。 8．（23-24七年级上·辽宁葫芦岛兴城市·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①皮影的影响深远、意义重大，是我们中国首批非物质文化遗产。②皮影戏，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏。③这种表演具有深厚的乡土气息。④皮影人的制作和设计，不仅仅为美术设计提供了难得的素材，而且为传统文化的传播提供了更广阔的空间。 A．①句中，“深远”是动词，“我们”是代词，“文化”是名词。 B．②句中，“是”是动词，“一种”是数词，“演戏”是名词。 C．③句有语病，把“深厚”改为“浓厚”。 D．④句有语病，把“为美术设计提供了难得的素材”和“为传统文化的传播提供了更广阔的空间”调换位置。 9．（23-24七年级上·辽宁丹东凤城市·期末）下列各项中分析正确的一项是（    ） 人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在；有的人把劳动当作乐趣，不管到了年老体衰的时候，还要支撑着干点活。积极向上的乐趣，反映了人高尚的精神面貌。 A．选段中加点词“自己”“乐趣”“面貌”依次是代词、动词、名词。 B．选段中加点词“繁重”“反映”“高尚”的词性相同。 C．选段中画“ ”词语“劳动”是贬义词，“积极向上”是褒义词。 D．选段中画“ ”句子是病句，应将“不管”改为“即使”。 10．（23-24七年级上·辽宁大连庄河市·期末）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①随着社会的发展，书籍的种类日益繁多，但品质却良莠不齐，因此有选择地读书就显得尤为重要。②阅读名著是一个很好的选择。③名著能得到大家的青睐，是因为故事情节曲折、文化内涵丰厚的原因。④阅读名著不仅可以体验人生百味，还能提升文化修养，这样的读书意义非凡。⑤同学们，让我们选择最有价值、最适合自己的读物来阅读吧！ A．文中画线的“非凡”是名词，“是”是动词，“繁多”是形容词。 B．文中加点的“良莠不齐”是贬义词，“发展”和“选择”是中性词。 C．“这样”是代词，指代的内容是“阅读名著是一个很好的选择”。 D．第③句有语病，应去掉“因为”或“的原因”。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $