大单元一 声现象-【一战成名新中考】2026中考物理·纯练版总复习·大单元分层练

2025-11-28
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一战成名用 大单元一 声现象 基础巩固练 1.部选择题整合练下列乐器中,主要通过空气柱振动发声的是 A.古筝 B.二胡 C.钢琴 D.长笛 E.箫 F.琵琶 G.骨哨 H.古琴 L.双簧管 J.小号 K.磬 L.小提琴 2.航天员在空间站内部不借助电子设备便能直接交谈,这是因为空间站内存在 A.重力 B.空气 C.热量 D.磁场 3.(2024河南)甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产.如图所示,甲骨文“殼”,意指手持长柄,敲击乐 器发声.这说明古人很早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体的 产生的道理, 请你写出一个能表明这一道理的现象: 声 第3题图 第4题图 第7题图 4.■教材素材如图所示,系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动,将正在发声的音叉慢慢靠近 并接触乒乓球,观察到乒乓球被弹起,说明声音是由物体的 产生的,音叉发出的声音通 过 传入我们的耳中 一拓展设问+++++++ 如果在月球上做这个实验,观察到的现象是 5.(2025连云港)音乐课上两位同学用不同的乐器演奏同一首乐曲,我们仅凭声音就能够分辨出不 同的乐器,主要是因为它们声音的 A.音色不同 B.响度不同 C.音调不同 D.声速不同 6.(2025广西)公共场合“请勿大声喧哗”,其中“大声”是指声音的 ( A.音色美 B.音调低 C.响度大 D.声速小 7.(2025天津)《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句,以“参差”形容水草长短不齐.我国传统管乐器排 箫(如图)因竹管长短错落,雅称“参差”.竹管“参差”是为了改变声音的 ( A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 8.(2025福建)用智能手机监测噪声,显示的“50.6dB”是指声音的 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 9.(2024绵阳)每年5月下旬至6月上旬,中国红河蝴蝶谷会出现上亿只蝴蝶,形成“蝶舞成诗,如叶 纷飞”的奇观.但游客置身其中,却听不到群蝶飞舞之声,这是因为蝴蝶翅膀振动的 A.振幅太小 B.振幅太大 C.频率太低 D.频率太高 大单元分层练·物理 一战成名目 10.☐■教材素材(2024常州)如图所示,拨尺发声实验中,多次改变尺伸出桌面的长度,用相同的力 拨动尺端,尺发出不同的声音.不同的声音主要指其 () A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.声速不同 /拓展设问 如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用 大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的 (选填 “音调”“音色”或“响度”) 十一十一十一十 大单元 第10题图 第11题图 第12题图 11.(2025武威)市场上有一种变声器,可以改变声音的特性.某段声音的波形变化如图所示,变声前 声 是A段,变声后是B段,则变声后声音的音调 (选填“变高”“不变”或“变低”),响度 象 (选填“变大”“不变”或“变小”)」 12.(2025南充)如图所示是象群迁移时的情景,它们之间是利用 声波交流,这是利用声音传 递 13.(2025烟台)为保护听力,我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声.射击运动员训 练时戴耳罩是从声音的 方面进行控制;图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的 方面进行控制;家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的 方面进行控制. 综合提升练 1.选择题整合练下列关于声现象的实验分析,正确的是 丙 成 己 A.甲图:放在正在播放音乐的扩音器前的蜡烛烛焰摆动,说明声能传递信息 B.乙图:用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声,是利用骨传导 C.丙图:用发声的音叉接触水面时,水花四溅,说明声音是由物体的振动产生的 D.丁图:用更大的力敲打鼓面,纸屑跳动越高,说明振动越快,音调越高 E.戊图:用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 F.己图:小明听到桌面传来的敲击声,说明固体可以传播声音 G.庚图:拨动张紧的橡皮筋,能听到声音,说明发声的物体在振动 H.辛图:吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞,是为了改变声音的响度 2 大单元分层练·物理 一战成名目 2.选择题整合练我们生活在有声的世界里,下列有关声现象说法正确的是 A.弹奏吉他时按压弦 B.利用超声波可以 C.因真空不能传声, D.在公路旁设置声 的不同位置,是为 清洗眼镜,说明 航天员之间利用 音屏障,是在人 了改变声音的响度 声波能传递能量 电磁波通话 耳处减弱噪声 E.噪声监测仪既可以监 F.倒车雷达利用超 G.用“B超”检查身 H.摩托车的消声 元 测噪声的强弱,又可 声波传递信息 体,主要利用了 器,是在声源 以防止噪声的产生 声音能传递能量 处控制噪声 3.选择题整合练(2025达州+2024眉山改编)我们生活在声音的广袤空间里.下列有关声现象描述 正确的是 现 A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 B.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 E.“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质 F.“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音 G.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递信息 4.(2025北京)如图所示的是编钟演奏的情境,下列说法正确的是 A.敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的 B.听众听到的编钟声音,是通过空气传播的 C.编钟发出的声音可以在真空中传播 D.用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置,发出声音的音调不同 第4题图 5.(2025齐齐哈尔)(多选)2025年春晚的戏曲节目《声动梨园》中,多个剧种精彩纷呈,使观众们感受 到中华优秀传统文化的魅力.下列有关该节目中声现象的说法正确的是 A.乐曲声是通过空气传播到现场观众耳内的B.乐曲声在空气中的传播速度是3×10/s C.演员通过改变击鼓的力度改变鼓声的音调D.观众能区分鼓声与锣声是根据声音的音色 6.(2025内蒙古)物理制作课上,同学们展示了各种材料制作的风铃.如图,风铃的坠饰相互碰撞发 出动听的声音.下列说法正确的是 () A.铃声是由坠饰振动产生的 B.坠饰振动越快,铃声的响度越大 C.不同材质的坠饰发出铃声的音色相同 D.坠饰振动幅度越大,铃声在空气中传播速度越大 第6题图 大单元分层练·物理 3 一战成名目 7.(2024山西)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”.展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或 松开塑料管上不同的孔能发出不同声音.下列说法正确的是 () A.琴声不是由物体振动产生的 铁架台 塑料管 B.琴声在真空中传播速度最大 金属丝 试管 C.琴声是通过空气传入人耳的 支架 D.按压不同的孔可以改变音色 第7题图 思维创新练 1.(2024苏州)为了研究声波、电磁波能否在真空中传播,小明将手机A的“背景灯光提示”功能(手 机接收到信号后有灯光显示)和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好.连接抽气 机抽气一段时间后,用手机B呼叫手机A,发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声.由此,小明 元 得出结论: 能在真空中传播, 不能在真空中传播.小华却认为小明的证据不 足,听不到铃声可能是罩挡住的.为了补足证据,小华的操作是 声 示波器 橡胶小锤 音叉 话筒 70- 第1题图 第2题图 第3题图 2.(2025威海)如图所示,体育场紧邻主干道,当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时,听到的外面 车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大.下列说法错误的是 () A.声波在顶棚处发生了反射 B.运动员能够区分不同车辆的声音,说明声波传递了信息 C.道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小 D.听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高 3.(2025安徽)如图所示,用橡胶小锤敲击音叉,音叉发出的声音用话简接收,将声信号转换成电信 号,这个带有声音特征的电信号通过示波器中的波形图显示出来.下列说法正确的是() A.声音是由物体的振动产生的 B.声音的传播不需要介质 C.话简的工作原理是磁场对通电导线的作用 D.用大小不同的力敲击同一音叉发出的声音,经示波器显示出来的振幅相同 4.跨学科实践(2024云南)某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻 居.方案实施前,她设计实验来测评材料的隔音性能.器材有:一个声级计(测量声音强弱的仪 器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子.实验如下: (1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内: (2)接下来的操作是 ,读出声 级计的示数: (3)比较两次声级计的示数,如果 则说明泡沫板的隔 音性能好. 大单元分层练·物理大单元分层练 版 大单元一 声现象 基础巩固练● ●综合提升练 1.DEGIJ 2.B 1.BCEFG 2.BCFH 3.AG 4.B 5.AD 6.A 7.C 大单元分 3振动将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上 ●思维创新练● 激起水波 1.电磁波声音将空气放回罩内再呼叫手机A,能听到 4.振动空气【拓展设问】乒乓球多次被弹开,但听不 铃声 到音叉振动发出的声音 2.D3.A 5.A6.C7.A8.B9.C 4.(2)将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒子外 10.B【拓展设问】响度 面相同距离处测量(3)闹钟置于泡沫板内时,声级计 11.不变变大12.次信息 的示数更低 13.接收产生传播 大单元二 光现象 2 ●基础巩固练● 21.如答图所示 1.D 2.A 3.AEK BCGL DFHIJ 4.D 5.B B A 6.高大折射7.使荧光物质发光(或消毒杀菌)红外 空气 8.C9.0C变小10.C 水 11.(1)反射虚0.20.4(2)变小 (3)不变变大 12.清晰不变变小不变13.D14.C 22.如答图所示 。眼睛 15.会聚太阳灶 16.凸面镜运动反射 17.如答图所示 B 小 B 塑料膜 23.如答图所示 18.如答图所示 玻 玻璃 空气气 幕墙 24.如答图所示 19.如答图所示 25.如答图所示 路灯 水面 20.如答图所示 太阳光 吸热器 26.(1)直射眼睛(2)竖直反射光(3)量角器 等于 2 参考答案与重难题解析·物理

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