广东省江门市蓬江区紫茶小学2025-2026学年五年级上学期期中考试语文试题

2025一2026学年度第一学期期中练习卷 五年级语文 (全卷满分110分，用时90分钟：发展题10分计入总分。) 一、听读部分。（10分) 1.听读音，写词语。（4分) 餐 2.听读短文回答问题。（短文读两遍）(6分) (1)判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“x”。(4分) ①老樵夫每天上山前会检查砍柴的绳子。 ②第一天，小徒弟砍的柴和老樵夫数量差不多。 ) ③小徒弟每天和老樵夫砍柴的时间一样多。 ④小徒弟后来砍的柴越来越少，主要原因是体力越来越差。 ) (2)老樵夫说“看似磨斧头耽误了时间，实则为后面节省了更多力气”，请结合故事内容， 说你对这句话的理解。(2分) 二、积累运用(32分) 3.读句子，根据拼音写词语。(7分) 爷爷的j1ngxiá( )里，藏着他最珍视的毛笔。这不仅是他的sh1hà0 奶 ( )，更是他对书法老师的chéngnuò( )。记得老师曾说：“热爱书法 就要克服1ǎnduò( )，每天坚持练习。”如今爷爷虽已年迈，却仍每天练字，这 坚持让身边的人都觉得n6nyI2h】x1n( ）,而毛笔也成了 jie )爷爷与恩师的纽带。 4.【单选题】下列加点字的读音和书写全部正确的一项是()(2分) A.间隔（jiān) 韵味(yùn) 延迟(yan) 内忧外忠(huan) B.幽深(yǒu) 眼睑脸(jiǎn) 落枕(1uò) 不计其数(shù) C.潮讯(xùn) 崩塌(tā) 削弱(xiāo) 同心协力(xié) D.冠军(gudn) 侵略(1ǖè) 岔道(chà) 路不拾遗(y1) 5.下面的句子中加点的三个“置”字的含义排列正确的一项是()(2分) 爸爸为小江①置办了一套拼装模型，小江高兴得只顾思考如何装②置，把爸爸交代的任方 ③置之脑后。 菜 A.①购买②设立，装设③放，搁，摆 B.①设立，装设②购买③放，搁，善 C.①放，搁，摆②购买③设立，装设 D.①购买 ②放，搁，摆③设立，装 1 三、阅读思维能力(28分) (一)非连续性文本阅读（7分) 【材料一】2019年5月以来，5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第 五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G（第四代移动 通信技术)有10倍以上提升。目前，中国、韩国、美国等已成为全球5G的主要“玩家”，处于5G 整体准备进度的第一梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一，已经于2020年正式实现商用5G网 络，5G时代已经到来。 【材料二】都说“4G改变生活，5G改变社会”，一个G的提升，究竟会给我们带来什么？5G 不仅让我们的手机上网更快，还意味着更多的可能，5G的活力在应用。我们可以用“与你共‘5'， 未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒压的无人机机库 内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航，无人机 出勤后采集到的数据，会通过5G传回；还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、W1一i(无 线局域网技术)发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯；能实现水下VR(虚拟和现实相互结合技 术)的远程传输的水下机器人；还有无人巡逻车、机器人快递等。5G以技术进步创新城市应用，未 来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。 12.这两则材料共同的说明对象是 。(1分) 13.材料二运用了 的说明方法描述了5G智能生活的小美好。(1分) 14.判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分) (1)韩国在5G准备和商用方面排名第一，已于2020年正式实现商用5G网络。 (2)无人机出勤后采集到的数据，会通过5G传回。 (3)奶奶的手机上网很慢，使用5G网络可以改善这个问题。 15.“5G改变社会。”这个观点你赞同吗？请说明理由。（2分) (二)阅读课内短文，回答问题。一(9分) 桂花雨（节选) ①摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早 呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大 家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着：花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们 满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！” ②桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年 时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 ③我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。 秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香。 地比不上家乡院子里的挂花” 16.第一段中，“缠”字写出了“我” 的心情；“喊”字写出了“我”摇桂花时 必 心情。（2分) 17.读文中画“ ”句子，理解不正确的一项是（)(1分) A.从中感受到桂花香甜了人们的生活。 B.桂花一年四季常开，所以人们总能闻到桂花香。 C.从中感受到桂花香气已不受季节的束缚，香甜四季。 D.作者用“浸”字将无形的香气写得可感可触，对桂花的喜爱和怀念之情蕴含在字里行间。 2 18选文中的桂花给“我”带来哪些美好的回忆。(2分) 19.读文中画“」 ”句子，完成以下题目。（1分) ①下列诗句表达的情感与母亲对桂花的情感一致的是() A.人闲桂花落 B.梅花香自苦寒来 C、冷露无声湿桂花 D.月是故乡明 ②用自己的话说说你对这个句子的理解。(3分) (三)阅读课外短文，回答问题。（12分) 家乡的唐干花 ①我的家乡，在长江北岸的十直镇桃花村蒋家山，这里有一种奇特且别致的植物，名 叫唐干花。它生长在山野里，白如雪，亮如玉，风吹过，宛若翩翩起舞的仙鹤，满山遍野 里飞，令人眼花缭乱，如入仙境。 ②在我看来，世界上有哪一种花，能像我家乡的唐干花，这样奇妙梦幻，·这样纯白透 多 亮，这样美丽迷人？ 、③唐干花，属蔷薇科藤蔓植物，多生长在海拔五百米以上的山坡、林区。唐干开花， 正值人间四月天，与它一齐盛开的是桐子花、映山红、马桑子…它们总是欢天喜地，你 追我赶，红的红，白的白，黄的黄，各显姿色。而唐干开花尤为独特，它开花出神，白得 惊人、白得射眼、白得透亮。比天上的天鹅还白，比地上的雪花还白，比江南的丝绸还白。 它自的亮度，如黑夜里的一盏灯，能照你前行，甚至可以把你的五脏六腑都映照得通体透 明，成为这山野里一道最亮丽的风景。 ④更有意味的是，冬至时节，唐于成熟了。这个时段，山里就热闹起来，人们手舞足 蹈，唱着前人唱的歌谣：“冬至到唐干熟，上山采箱不在屋。哥快来妹快去，题颗唐 于甜如蜜。”那歌谣声自在、舒畅，声声悦耳，此起彼伏，回旋在林间。是啊，男女老少 倾村出动，采摘不息。而我们院子里的孩子们，也蠢蠢欲动，把牛羊赶到一里以外的关庙 井坝去放。那里草木茂盛，唐干成片，红彤彤的，像玛瑙，如枣儿一般，密密麻麻地挂满 枝条。我们怎么采呢？大人手上戴一双帆布手套，拿着剪刀，我们小孩就举起树权，往上 勾拉。但唐干果却不是那么好采摘的，它的周身有尖刺护卫，稍不小心，就会被蜇得疼痛 难忍。但我们还是有办法对付它，把剪下的唐干果放到平整的石板上，用脚踩在上面，轻 轻地来回滑动，在一片扑哧声中，唐干果的刺毛被扒落了。随后将扒落刺毛的唐干果装入 自编的篾篮。 ⑤将唐干果淘洗晾干后，倒入瓦酒缸，加入自酿的白酒，然后盖上盖子，再用土泥密 封数日，天然醇美的唐干酒就此酿成。极为有趣的是，待到过年，人们依照旧俗，男贴对 联，女写祈符，再饮上几杯香醇的唐干酒，这才算过了年… ⑥光阴荏苒，如今我在外工作已三十年了，却总是忘不了儿时待在故乡的经历。那唐 干花的姿色，那唐干花果甘甜，那唐干酒的醇美，那山民采摘的虔诚与辛劳，于我心中永 生不灭。 20.短文中画“ ”的句子运用了 和 的修辞手法，写出了唐干花 的 的特点。(3分) 21.家乡的唐干花给“我”带来了哪些美好的回忆？ 请完成下面的思维导图。(3分) 唐干花的姿色 美好的回忆 22.短文与课文《桂花雨》在情感表达上有何相似之处？比一比，.填写表格。(3分) 文章 借助的事物 表达的情感 《家乡的唐干花》 《桂花雨》 23. 读短文中画“”的句子，你仿佛看到了怎样的情景？从中你体会到了什么？(3分 四、习作(30分) 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物还包含着感人的故事。请以“礼物”为内容写一 要求：①题目自拟；②表达真情实感；③400字左右，不出现真实姓名。 五、发展题(10分) 1、今年的读书节，一五(2)班开展了以“民间故事”为主题的系列活动，请你参与并完成下列各题。 判断以下说法的正误，对的打√，错的打X。(4分) ④“劈山教母”的故事情节出自《宝莲灯》。 () ②《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集。 () 2、五(2)班的同学为《牛郎织女》设计了四枚故事邮票，请你按照故事情节给四枚邮票#序 蛋 ①挑担追妻 ②盗衣结缘 ③鹊桥相会 ④男耕女织 顺序（填序号）： (2分) 3.物有 事有 。知所 则近 (4分) ” 套 原稿纸20×20=400 月日第页 .