第5课 第二次工业革命（课件）-【历史开讲啦】2025-2026学年九年级历史下册同步课件（统编版）

该初中历史课件围绕第二次工业革命的背景、成就及影响展开，通过单元导读关联社会变化与科学文化繁荣，背景部分结合经济数据、科学发现及美国南北战争等前序事件梳理知识脉络，借助表格对比、年代尺及思考问题搭建学习支架。 其亮点在于以史料实证为核心，通过工业生产数据表格、两次工业革命对比表等提供实证依据，结合时空观念构建19世纪中后期到20世纪初的发展框架，融入爱迪生发明故事培养历史解释能力。采用问题探究与人物事迹结合的教学方法，助力学生形成史料分析和时空思维，也为教师提供结构化教学素材。

科学文化繁荣 社会变化 第二次工业革命引起了重大社会变化，推动科学文化走向繁荣。 第二次工业革命 单元导读 请同学们齐读17页单元导读。第二次工业革命引起了重大社会变化，推动科学文化走向繁荣。 第5课 第二次工业革命 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 1、了解第二次工业革命的重大成就：电力方面的重大发明、内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料；掌握第二次工业革命的影响。 2、通过本课第二次工业革命的相关图文资料的学习，学会对资料进行概括、归纳，以加深对第二次工业革命的认识；通过举例说明第二次工业革命成果对当今社会的影响。 3、通过对第二次工业革命科学研究和发明创造的了解，使学生逐步形成崇尚科学的意识，树立不畏艰难、勇于实践和创新的科学态度。 学习目标 工业革命 ②经济基础：工业革命促进资本主义经济迅速发展 国家 时间 经济年平均增长速度 英 1851-1873年 3.3% 美 1861-1873年 5% 德 1861-1873年 3.8% 一、第二次工业革命的背景 第一次工业革命后，欧美国家实现了初步的工业化……大量积累的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的资金，直接推动了第二次工业革命的兴起。 —人民版高中历史教科书《历史·必修二》 科学研究 英国物理学家焦耳发现能量守恒和转化定律 英国科学家法拉第发现电磁感应现象 俄国化学家门捷列夫发现化学元素周期律 德国植物学家施菜登和动物学家施旺建立细胞学说 英国生物学家达尔文出版《物种起源》提出进化论 ②科学基础：科学研究取得重大进步 一、第二次工业革命的背景 美国南北战争 德国统一 意大利统一 俄国农奴制改革 日本明治维新 九上 九下 ③政治前提：资本主义制度在全球范围初步确立 一、第二次工业革命的背景 起止时间： 19世纪六七十年代——19世纪末20世纪初 电力作为新能源进入生产生活领域 最显著成就： 理论基础： 1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象。（电磁学理论） 二、第二次工业革命成就 法拉第 1791～1867年 1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙．提供了制造发电机的基本原理，是第二次科技革命的主要理论。 1.电的应用 西门子 1866年 发电机 格拉姆 电动机 1870年 法拉第 发现电磁感应现象 1831年 科学原理转化为技术并应用于生产 新动力： 电力 （2）19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。 机械能→电能 电能→机械能 二、第二次工业革命成就 1.电的应用 最显著成就：电力成为新的能源进入生产生活领域 8 1876年贝尔获得发明电话专利 有轨电车 电钻 人类社会进入了“电气时代”。 　　在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 电力进入生活领域 说明？ 二、第二次工业革命成就 1.电的应用 ②美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡（电灯）、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机；在纽约建立了美国第一座火力发电站，促进了电灯的广泛使用。 留声机 电影放映机 电影摄影机 爱迪生讲述自己的生平和故事 1.自己出身贫寒，但从不放弃努力，他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。 2.自己发明电灯时尝试了1600多种材料，进行了几千次的实验，失败无数次，历时三年才终于发明了能点亮1200小时的耐用碳丝灯泡。 爱迪生为什么被称为“发明大王” 结合人物扫描和下列材料，谈谈他的哪些品质值得我们学习？ 二、第二次工业革命成就 阅读教材，梳理内燃机的发明过程。 1876年 德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机 1883年 德国人奥托制造出一台煤气内燃机 德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机 几年后 2.内燃机和新的交通工具 内燃机的发明意义： ①内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 石油 二、第二次工业革命成就 2.内燃机和新的交通工具 德国工程师卡尔•本茨，1885年在曼海姆制成了第一辆本茨专利的内燃机汽车。本茨被称为“汽车之父” 早期汽车 二、第二次工业革命成就 1885年德国的卡尔˙本茨制造出世界上第一辆以汽油发动机为动力的三轮汽车。于1886年1月29日立案获得专利，因此1月29日被认为是世界汽车诞生日， 1886年为世界汽车诞生年。 19世纪80年代，德国人本茨制造出内燃机驱动的汽车。 结合教材P19、20，梳理第二次工业革命中出现的新式交通运输工具，及其发展过程？ 1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，使汽车价格大幅下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。 福特把汽车的价格削减了一半。 1914年,一个工人工作不到四个月就可以买一辆T型车。福特先生被尊为“世界装上轮子”的人。 每装配一辆汽车要728个人工小时,当时汽车的年产量大约12辆。 使每辆T型汽车的组装时间由原来的12小时28分钟缩短至10秒钟，生产效率提高了4488倍！  手工作坊型 流水线 二、第二次工业革命成就 2.内燃机和新的交通工具 2.内燃机和新的交通工具 1903年12月17日，莱特兄弟发明的飞机升空。飞机的发明缩短了世界各地之间的距离，宣告航空时代的来临。 飞机的发明： 美国莱特兄弟 美国莱特兄弟的第一架飞机—“飞行者1号” 冯如一号飞机 思考，新交通工具的变化给人类的生活带来了哪些影响？ 内燃机的发明意义： ②内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 二、第二次工业革命成就 二、第二次工业革命成就 现代炸药 塑料工业 人造纤维 石油化学工业 的产生 内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明，后研制出无烟炸药 1869年，美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生 1884年，法国人夏尔多内发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域 3.化学工业和新材料： 诺贝尔 海厄特 诺贝尔奖章 二、第二次工业革命成就 1.1870年，全世界开采的石油只有80万吨，到1900年猛增至2 000万吨。2.化学工业的建立，化学工业是第二次工业革命时期出现的新兴工业部门。在无机化学工业方面，19世纪60～70年代发明了以氨为媒介生产纯碱和利用氧化氮为催化剂生产硫酸的新方法，使这两种化学工业的基本原料的综合利用得到迅速发展。有机化学工业也随着煤焦油的综合利用得到迅速发展。从80年代起，人们开始从煤焦油中提炼氨、苯、人造染料等。利用化学合成方法，美国人发明了塑料，法国人发明了人造纤维。化学工业的发展，极大地改变和丰富了人们的生活。 内 容 第一次工业革命 第二次工业革命 发明者 工匠、技师 科学家、工程师 发明基础 生产实践的总结 自然科学成果 时 间 1765--19C中期英开－法美结束（约100年） 19C中期德俄日开始 1866－ 19C末20C初 （30多年） 范 围 英国—法美—德俄日 同时开始于几国 重要标志 改良蒸汽机 －蒸汽时代 电力广泛应用 －电气时代 开始部门 棉纺织——轻工业 电力——重工业 两次工业革命的不同： （1）第二次工业革命同时在多个国家发生。中心：美国、德国； （2）第二次工业革命中科学研究与工业生产紧密结合。 （3）第二次工业革命主要集中在重工业。 对比第一次工业革命，第二次工业革命有何特点？ 三、第二次工业革命的影响 三、第二次工业革命的影响 年份 英国 法国 美国 德国 总计 1870年 32 10 23 13 78% 1913年 14 6 38 16 74% 1870年－1913年世界工业生产分布比例% 电冰箱 ①第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。（美德） 1870年—1900年世界工业生产变化 1870 年 1900 年 增长倍数 世界钢产量 52万吨 2830万吨 54 石油产量 80万吨 1950万吨 25 铁路长度 21万公里 101.4万公里 5 世界贸易额 455亿法郎 1,182亿法郎 2.6 阅读材料，指出世界工业生产和主要国家在世界生产的比重有何变化？ 工业革命后的机器工厂 16世纪的手工工场 垄断组织 “这是一个为垄断者所有、为垄断者服务的参议院” 工厂制；垄断组织 【垄断组织】大企业之间为了控制生产、价格与市场，以获取更大利润而结成的经济联合体。垄断组织生产和资本高度集中，依靠科技提高生产效率。本质上是资本主义生产关系的局部调整。 垄断资本主义 对内：生产和资本高度集中，形成垄断组织，在经济生活中起决定作用。 对外：国家可以依靠对外资本输出，让其他国家人民劳动，得到利润，故又称“帝国主义”。 ②主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡； 三、第二次工业革命的影响 三.第二次工业革命的影响 材料：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 项 目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5 俄 到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口5.3亿。其中英国占3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098万平方公里，人口5600万……德美日等后起的帝国主义国家成为英法俄的强大竞争对手，他们要求重新瓜分世界殖民地的呼声最高。 ③对世界格局：资本主义对外扩张增强，帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，引发一战； 阅读材料，概括第二次工业革命使欧洲国家社会发生了哪些变化？ 《1833年工厂法》规定，14岁以下在纺织工厂劳动的童工每天须接受2小时的义务教育； 1872年，德国颁布《普通教育法》等 三.第二次工业革命的影响 ④促进人口增长，提高妇女地位，推广大众教育和促进城市化。 ⑤加剧了环境污染和贫富分化。 启示：科技是第一生产力，会促进社会发展，同时科技是一把双刃剑，发展科技的同时要保护环境，实现可持续发展。 世界市场开始形成：新航路开辟后 世界市场进一步扩大：殖民扩张 世界市场初步形成：第一次工业革命 世界市场最终形成：第二次工业革命 资本主义世界市场的形成 殖民扩张 暴力掠夺 倾销商品 掠夺原料 资本输出 22 项 目 第一次工业革命 第二次工业革命 出现国家 英国 开始行业 重工业 主要标志 蒸汽机的广泛应用 进入时代 主要特点 科技和生产尚未真正结合 相同影响 积极： 消极： 轻工业（棉纺织业） 电和内燃机的广泛应用 蒸汽时代 电气时代 科技和生产紧密结合 同时出现，美德领先 1.促进生产力的发展 2.推动社会的进步 3.便利人们的生产生活 4.城市化进程 1.造成环境污染 2.加剧贫富分化 3.加紧对外侵略扩张 拓展：两次工业革命对比 请同学们齐读17页单元导读。第二次工业革命引起了重大社会变化，推动科学文化走向繁荣。 课堂小结 课堂练习 1.20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明美国（ ） A．蒸汽动力大量应用 B．重化工业高度发展 C．西部地区得到开发 D．垄断资本主义出现 D 2.某报纸曾刊登了这样一则消息：“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团，此后不久，它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看，这则消息所反映的本质问题是（ ） A．化学工业发展迅速 B．工业生产竞争日趋激烈 C．垄断组织形成并不断扩大 D．工厂的规模不断扩大 C 垄断实质上是资本主义生产关系的局部调整 $