2.2 细胞膜控制细胞与周围环境的联系课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1

这份高中生物学课件聚焦细胞膜的结构与功能，通过模拟生物膜实验、欧文顿通透性实验等导入，从功能推测结构成分，再探究磷脂双分子层、膜蛋白特性及流动镶嵌模型，搭建清晰学习支架。 其亮点在于实验驱动与科学思维结合，如荧光标记细胞融合实验验证膜流动性，体现结构与功能观的生命观念。资料整合实验步骤、题目及细胞壁知识，助力学生形成生命观念，教师使用可提升教学效率。

第二节 细胞膜控制细胞与周围环境的联系 The cell membrane controls the connection between cells and their surroundings Cell 1 两端用绳子系紧 两端用绳子系紧 透析袋 淀粉/葡萄糖 蒸馏水 烧杯 玻璃棒 思考：模拟生物膜实验，推测细胞膜的功能。 A组 B组 细胞膜对物质的进出具有选择透过性。 碘-碘化钾溶液 思考：细胞膜具有特殊的结构，因此具有选择透过性功能。 时间：1895年 人物：欧文顿（E.Overton） 实验：用500多种物质对细胞膜进行上万次的通透性实验，发现脂质更容易通过细胞膜。 ● ● 不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质 细胞膜 推测：细胞膜中含脂质（磷脂） 空气 水 苯 水 苯 苯 思考：依据磷脂分子的性质，推测磷脂分子在下列界面中的排布情况 水 水 思考：在水环境中，磷脂分子自发形成怎样的结构？ Cell 磷脂是细胞内各种膜结构的重要成分。 磷脂具有流动性。 磷脂双分子层（单位膜） 膜结构 动物细胞膜的物质组成成分 脂质 蛋白质 糖类 1. 膜蛋白一般呈覆盖、嵌插、贯穿（内外结构的不对称性）形态； 2. 膜蛋白具有水溶性和脂溶性部分； 3. 膜蛋白的种类和数量等因素决定了细胞的功能，如识别作用； 4. 细胞膜的功能主要通过膜蛋白来实现。 糖蛋白：位于细胞膜外侧，识别作用 膜结构中的蛋白质 膜蛋白是呈流动状态的。 膜结构中的蛋白质 1. 脂溶性：主要位于疏水（亲脂）环境中；有一个很小的亲水基团，与磷脂头部连接； 2. 双重作用：限制运动—增强运动性； 3. 存在动物细胞中，保持细胞膜的稳定性。 膜结构中的胆固醇 生物膜的流动镶嵌模型 1. 磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架； 2. 蛋白质分子呈覆盖、嵌插、贯穿等形态，体现了膜内外结构的不对称性； 3.磷脂和蛋白质位置不是固定的，生物膜具有一定流动性。 【科普】变形虫，拉丁文为Amoeba，中文音译为阿米巴。 变形虫是一种单细胞原生动物，仅由一个细胞构成，可以根据需要改变体形，因而得名变形虫。 阅读材料，体会生物膜具有一定流动性 【科普】精卵识别后，精子与卵细胞膜融合形成受精卵。膜的流动性是发生膜融合的先决条件。观察发现，融合发生于卵子膜与精子的顶体后膜之间 。 阅读材料，体会生物膜具有一定流动性 细胞膜 【结构特性】 具有一定的流动性 【功能特性】 具有选择透过性 结构 功能 成分 基本骨架：脂双层 覆盖 嵌插 贯穿 膜蛋白 屏障作用 控制物质交换 催化作用 细胞识别、信息交流等 主要： 磷脂、蛋白质 还有： 糖类、胆固醇 糖类、胆固醇等 2. 膜蛋白 控制着某些分子和离子的出入（载体蛋白、通道蛋白） 生物催化剂（酶） 细胞标志物（MHC-抗原复合体、糖蛋白） 1. 磷脂双分子层/脂双层/单位膜：膜结构的基础，它使得许多分子和离子不能随意出入细胞。 膜的功能主要由蛋白质承担，因此，功能越复杂的膜，膜蛋白含量越高。 3. 胆固醇：增加细胞膜稳定性 4. 糖蛋白：识别作用 质膜各组分的作用 1. 以半透膜为实验材料进行“通过模拟实验探究膜的透过性”活动。下列叙述错误的是 A. 实验用半透膜模拟的是生物膜 B. 实验中烧杯中的溶液变蓝色 C. B组烧杯中的溶液出现红黄色沉淀，说明葡萄糖分子可以通过半透膜 D. 实验结果推测生物膜作为细胞的边界，对物质的进出具有选择透过性 2. 下列有关膜的叙述，错误的是 A. 质膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 质膜中还有少量的糖类 C. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D. 在组成质膜的脂质中，磷脂最丰富 细胞壁是植物、真菌和大多数原核细胞的外层结构 细胞壁具有全透性：水、离子和其他分子都极易通过纤维之间的空隙。 1. 植物： 2. 细菌： 3. 真菌： 纤维素和果胶 肽聚糖 壳多糖（几丁质） 思考：①青霉素为什么能杀菌？ ②参天大树之所以能挺立？ 青霉素抑菌作用原理：抑制细菌合成肽聚糖。 16 3. 生物膜具有流动性是指 A. 整个细胞膜具有流动性 B. 细胞膜上的磷脂是静止的，蛋白质具有流动性 C. 细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都具有流动性 D. 细胞膜上的蛋白质是静止的，磷脂具有流动性 4. 下列关于植物细胞细胞壁的叙述中，错误的是 A. 主要由纤维素组成 B. 不具有选择透性 C. 具有支撑和保护作用 D. 其组成与细菌、真菌的细胞壁成分相同 17 实验：验证活细胞的膜具有控制物质进出细胞的作用 实验材料和用具：新鲜的红色月季花瓣、烧杯、记号笔、质量分数为15%的盐酸、清水、量筒 实验步骤： 第一步： 选两只大小相同的烧杯，用记号笔分别标上A、B 第二步： 分别在A、B烧杯中加入等体积的质量分数为15%的盐酸和清水 在A、B烧杯中分别加入数量相同的新鲜红色月季花瓣，一段时间后观察溶液和花瓣颜色的变化 A烧杯中，盐酸溶液呈现红色，花瓣的颜色逐渐褪去；B烧杯中，清水和花瓣颜色都没有变化 盐酸杀死细胞，使膜结构失去选择透性 第三步： 预测实验结果： 分析原因： $