2026年湖南省长沙市中考英语一轮复习词法考点02 代词 讲义

该初中英语中考复习讲义聚焦代词六大高频考点，涵盖人称、物主、反身、指示、不定及疑问代词，通过思维导图构建知识体系，结合分类解析、用法口诀及真题例题梳理考点逻辑。设计“定义-分类-用法-练习”四步教学流程，助力学生突破物主代词“形”变“名”、不定代词辨析等难点，体现复习的系统性与针对性。 亮点在于创新记忆法与分层训练结合，如物主代词“形变名”口诀帮助快速掌握词形转换，不定代词对比表明晰some/any、few/a little等用法差异，培养学生语言能力与思维品质。30道专项练习覆盖不同难度，配合即时解析，确保高效突破考点，教师可据此精准把控复习节奏，提升学生应考能力。

词法考点02 代词 1、思维导图 2、定义： 代词是代替名词的词。按其意义、特征及其在句中的作用可分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词等。其中，反身代词、物主代词、不定代词和疑问代词是中考的高频考点。 3、 名词的考点 考点1：人称代词 1） 定义：表示“我”“你”“他/她/它”“我们”“你们”“他/她/它们”的单词，叫作人称代词。人称代词有人称、数和格的变化。 2）分类：人称代词主格和人称代词宾格 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them 3）. 用法 （1）通常主格作主语（在句首，动词前）。 ► He likes swimming. 他喜欢游泳。 （2）宾格作宾语（在动词或介词后）或作表语（在be动词后）。 ► Can you understand me? 你能理解我吗？（作宾语） ► —Who is knocking at the door? 谁在敲门？ —It’s me. 是我。（作表语） （3）人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。 ► Sam is much taller than I/me. 山姆比我高得多。 （4）单独使用的人称代词通常用宾格，即使它代表主语时也是如此。 ► —I like travelling. 我喜欢旅游。 —Me too. 我也喜欢。 （5）人称代词并列时的排列顺序。 ①人称代词单数并列作主语时，其顺序为：第二人称→第三人称→第一人称，即you, he/she/it and I（若是承担错误责任，第一人称应当先）。 ► It was I and John that made her angry. 是我和约翰使她生气了。 ②复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称→第二人称→第三人称，即we, you and they。 考点2：物主代词 1）. 定义：物主代词是表示所有关系的代词，用来说明某物属于某人或与某人有关。 2）. 分类： 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 my your his/her/its our your their 名词性物主代词 mine yours his/her/ its ours yours theirs 含义 我的 你的 他的/她的/它的 我们的 你们的 他（她，它）们的 物主代词“形”变“名”歌: 形物代变名物代，掌握规律变得快，多数词尾加-s， my、its、his 要除外, my把y来变成i, 接着再把 ne 带, his, its不用变, 词形一样莫奇怪。 3）. 用法 （1）形容词性物主代词相当于形容词，只能放在名词前作定语，后面一定要跟一个名词。 my book，your name，their hobbies ①放在被拥有的物体名词前，指明事物的归属者。 ►My book is on the desk. 我的书在桌子上。 ②放在被拥有的事物名词前，表示事物与某人有某种联系。 ►He is my younger brother. 他是我的弟弟。 ③用于描述说话人对自己所做的事情或某人对某人自己所做的事情。 ►She is brushing her teeth. 她正在刷牙。 ④放在表示动作的名词之前，指明动作的施行者。 ► not long after our arrival 在我们到达后不久 ⑤放在表示动作的名词之前，指明动作的承受者。 ► Jim and his supporters 吉姆和他的支持者们 ⑥用于头衔 ► Your Majesty（陛下） ► Would Your Highness like a cup of tea? 阁下想要一杯茶吗？ 用法：用所给代词的正确形式填空。 1. ________(she) name is Lucy. Look! Those pens are ________(she). 2.—Are these ________(they) bags? —No, they aren’t ________(their). · 思路点拨：例题考查物主代词的运用，物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。要完成此题，首先要确定横线上应填哪类物主代词。 1.第一空后有名词name，所以应填形容词性物主代词her。第二空后无名词，横线上应填相当于名词的名词性物主代词 hers。 2.由第一空后的bags 可知应填形容词性物主代词their。第二空后无名词，应填名词性物主代词 theirs, 表示 their bags。 · 答案：1. Her hers 2. their theirs 考点3：反身代词 1）定义： 表示反射或强调的代词叫作反身代词。反身代词可译为“我 (们) 自己、你(们) 自己、他 (们) /她(们) /它(们) 自己”。 2）分类： 人称 数 单数 复数 第一人称 myse1f (我自己) ourse1ves (我们自己) 第二人称 yourse1f (你自己) yourse1ves (你们自己) 第三人称 himse1f(他自己) themselves (他们/她们/它们自己) 2） 用法： (1) 反身代词表示动作行为反射到行为执行者本身。如： Enjoy yourself. 好好玩。 Help yourself. 请自便。 They can look after themselves. 他们能照顾自己。 (2) 反身代词常用来加强语气。如： I open the window by myself. 我自己打开窗户。 反身代词变化歌: 反身代词代自己， 懂得规律很好记。 单数人称加-self, 复数人称加-selves。 一、二人称都一样, 形容词性物主代词 后加“自己”。 第三人称不一样， 要用宾格加“自己”。 常用短语：by oneself 亲自；独自 enjoy oneself 玩得开心 dress oneself 自己穿衣服 teach oneself 自学 考点4：指示代词 1）. 指示代词的定义。 表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的代词叫指示代词。 2.） 指示代词的分类及用法。 分类 用法 示例 近指 this 指时间或空间上较近的人或事物，指代或修饰可数名词单数。 This is my map. 这是我的地图。 these 指时间或空间上较近的人或事物，指代或修饰可数名词复数。 These boys are our friends. 这些男孩是我们的朋友。 远指 that 指时间或空间上较远的人或事物，指代或修饰可数名词单数。 That bird is yellow. 那只鸟是黄色的。 those 指时间或空间上较远的人或事物，指代或修饰可数名词复数。 Those are trees. 那些是树。 3）. 使用指示代词的注意事项。 (1) 在回答指示代词作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，答语要用it代替 this 或that, 用they代替 these 或 those。 (2) 若名词前有指示代词修饰时，其前就不能再用冠词或形容词性物主代词。 如何将单数句变为复数句： (1) 指示代词的变化: this变these, that 变 those; 人称代词的变化：Ⅰ变成 we, you不发生变化, he/she/it变成 they。 (2) be 动词的变化: am/is 变成are。 (3) 可数名词的变化： 单数名词变为复数名词。如： This is a cat. → These are cats. He is a child. → They are children. 考点5 不定代词 1)定义;不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫不定代词。 2)分类;常见的不定代词如下： other另一个 others 另一些 another 另一个; 又 一个 many许多(用于可数名词) much许多(用于不可数名词) few 很少; 几乎没有(用于可数名词前) a few 几个; 一些 (用于可数名词前) little 很少; 几乎没有(用于不可数名词前) a little 一些(用于 不可数名词前) one 一个(泛指一 个人或物) some一些 somebody 某人 someone 某人 something 某事; 某物 any一些; 任何 anybody任何人 anyone 任何人 anything 任何事物 no 无 nobody 没有人 no one 无人 nothing 没什么 all全体; 全部 both 两个(都) none 没有人或物(指两个以上) neither 没有人或物(指两个当中) either任何一个(指两个当中) each 每个 every 每一个 everybody 每人; 大家；人人 everyone 每人 everything 每一 件事物；一切 3)不定代词的基本语法 （1）辨析：some、any 用法 例句 some和any作定语时既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词 Some rice in the bag has been sold out. 袋子里的一些大米已经卖出去了。(修饰不可数名词) Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹吗？(修饰可数名词) some多用于肯定句；在表示请求、劝告、邀请、或不希望对方拒绝的疑问句中用some而不用any Some of the boys are good at swimming. 一些男孩擅长游泳。 Will you give me some water? 请给我一些水好吗? any多用于疑问句、否定句和条件状语从句中；用于肯定句中，表示＂任何＂ If you have any questions, please ask me. 如果你有问题，可以问我。 Any child needs love. 任何一个孩子都需要爱。 some和any可以用来修饰单数名词，some表示＂某一＂；any表示＂任何的＂ Any student can answer this question. 任何学生都可以回答这个问题。 Someday Chinese people will fly to the moon. 某天中国人将会飞上月球。 （2）辨析：few，a few，little，a little 用法 用于可数名词 用于不可数名词 表示肯定概念 a few虽少，但有几个 a little虽少，但有一点 表示否定概念 few不多，几乎没有 little不多，没有什么 （3）辨析：other，the other，others，the others，another 用法 例句 other 某一个，另一些，其他的。不能单独使用，后面要跟单数名词或复数名词，泛指别的 Where are his other books? 他的另一些书在哪里? others 其他。必须单独使用，泛指别人或别的东西，常用于＂some... others＂结构 Some are red, and others are black. 一些是红的，另一些是黑的。 the other 两个中的另一个，剩下的一个。特指，常用于＂one... the other...＂结构 She has two sisters — one is a nurse, and the other is a teacher. 她有两个姐姐，一个是护士，另一个是老师。 the others 其他全部，其余的。表示在一个范围内的其他全部 In our class only Tommy is English, and the others are Chinese. 我们班除了汤米是英国人外，其他都是中国人。 another 另一个(指多个中的任何一个)，可单独用，也可接单数名词或名词复数，表示＂另几个，再几个＂ You can see another ship in the sea, can’ t you? 你能看见另一艘船在海里，不是吗? （4）辨析：all，both，none，either，neither 用法 例句 all ①侧重指三者或三者以上＂都，全部，一切＂，在句中可作主语、宾语、表语、定语和同位语； all于否定句时，表示部分否定；表示全部否定使用none。 All the students are on the playground. 所有的学生都在操场上。 Not all books are good.(= All books are not good. 不是所有的书都是好书。 【知识拓展】all作主语，指代人时，谓语动词使用复数形式，指代事情时，谓语动词一般使用单数；作同位语时，all在句中的位置与both相同。 All goes very well. 一切进展非常顺利。 both ①表示＂两者都＂，可以作主语、宾语、定语和同位语； ②用于否定句表示部分否定，全部否定使用neither； ③both... and＂两者都，既……又……＂。 They both are not workers. 他们两个不都是工人。 Both Carl and Jeff are good at playing football. 卡尔和杰夫都擅长踢足球 【知识拓展】both作主语时，谓语动词使用复数形式；作主语的同位语时，位于be动词、助动词之后，行为动词之前。 Both of them have been to Beijing. 他们两人都去过北京。 They all enjoyed it. 他们都喜欢它。 none ①意为＂没有人，没有一个，一点儿也没有，作主语和宾语，不作定语； ②none指代可数名词作主语时，谓语动词用单数或复数形式均可，而指代不可数名词时，谓语动词必须使用单数形式。 None of the books are mine. 这些书都不是我的。 None of the rubbish has been removed. 垃圾一点也没运走。 【易错警示】none与no one的区别：none既可指人，又可指物，而no one意为＂没有人＂，只能用于指人。作主语时，谓语用单数；none可以与of搭配，而no one无此用法；none用于回答how many或how much引出的特殊疑问句，而no one用于回答who引出的特殊疑问句。 —How many students are there in the classroom now? 现在教室里有多少学生？ —None. 没有一个人。 —Who is in the classroom now? 现在谁在教室呢？ —No one. 没人。 either ①表示＂两者中任何一个＂，可作主语、宾语和定语； ②either作主语时，谓语动词应使用单数形式；作定语时，修饰单数名词。 You can park on either side of the street. 你在街道的哪边停车都可以。 The two guests have arrived and either is welcome. 两个客人都到了，而且都受欢迎。 【知识拓展】 （1）either可用于搭配＂either... or...＂，意为＂或者……或者……；要么……要么……＂。 Either he or I am to blame. 或者他或者我将受到责备。 （2）either可作为副词，意为＂也＂，用于否定句的句末。 He won’ t go and I won’ t go either. 他不去，我也不去。 neither ①意为＂两者都不＂，可作主语、宾语和定语； ②neither... nor...＂既不……也不……＂。 Neither answer is correct. 两个答案都不对。 Neither he nor I am a doctor. 他和我都不是医生。 【易错警示】neither作主语时，谓语动词使用单数形式；作定语时，修饰单数名词。 （5）复合不定代词的用法 由some，any，every，no与one，body，thing一起构成的代词叫复合不定代词，如something，everybody，anyone，nothing等。由one和body构成的复合不定代词可相互换用。 用法 例句 复合不定代词一般用作单数，在句中作主语、宾语或表语 Nobody is aliment. 没有人缺席。(主语) Do you need anything? 你需要点什么吗?(宾语) Grammar is not everything. 语法不是全部。(表语) 复合不定代词被定语修饰时，定语须放在它们后面 There is nothing wrong with the radio. 收音机没有什么问题。 由some构成的复合不定代词用法与some类似，而由any构成的复合不定代词用法与any类似。当any构成的复合不定代词用于肯定句时，常表示＂无论什么东西，随便什么东西/事情＂ There’ s always somebody at home in the evenings. 晚上总有人在家。 Is there anything interesting in the newspaper? 报纸上有什么有趣的东西吗？ 考点6 用在疑问句中，用来询问“何人”“何物”“什么”的代词叫疑问代词。 疑问代词 词义 说明 who 谁(主格) 作主语，用来指人。 whom 谁(宾格) 作宾语，用来指人。 whose 谁的 用来指所属关系，如果作定语，一般后接名词。 which 哪一个 用来指人或事物，在一定范围限制之内进行选择。 what 什么 通常指事物，有时也可用来问人的身份。 代词词形转换专项练习（30题） 1. This isn’t my book. ______ (I) is on the desk. 2. —Look! Is that Lucy over there? —No, it can’t be ______ (she). ______ (she) is much taller. 3. We must learn to look after ______ (our) when our parents are not at home. 4. —Help ______ (you) to some fish, children. —Thank you, Mrs. Wang. 5. The weather in Beijing is colder than ______ in Changsha in winter. 6. There are many tall buildings on ______ (every) side of the street. 7. I have two good friends. ______ (both) of them are from the UK. 8. I have three good friends. ______ (all) of them are kind to me. 9. I have two uncles. ______ (neither) of them is a doctor. 10. —Which of the two T-shirts do you prefer? —Sorry, I don’t like ______ (either). I think they are too bright. 11. Some people love pets, while ______ think they are trouble. 12. —Would you like ______ (some) more rice? —No, thank you. I’ve had enough. 13. There is ______ (little) milk in the fridge. Let’s go and buy some. 14. Although he is very busy, he still spends ______ (a little) time with his family every day. 15. He has ______ (few) friends because he is new here. 16. Don’t worry! We still have ______ (a few) minutes before the train leaves. 17. —Is there ______ (anything) interesting in today’s newspaper? —No, ______ (nothing) special. 18. Listen! ______ (somebody) is singing in the next room. 19. The box is too heavy. I can’t carry it by ______ (I). 20. They enjoyed ______ (they) at the beach last weekend. 21. —Oh, I forget to bring a pen. —Don’t worry. You can use ______ (my). 22. This is not my bike. ______ (my) is under the tree. 23. ______ (this) photos were taken by my father last year. 24. The population of China is larger than ______ of Japan. 25. —Who taught your brother English? —Nobody! He learned it all by ______ (he). 26. There are many shops on ______ (both) sides of the road. 27. —Can I borrow your dictionary? I lost ______ (me). —Sure, here you are. 28. ______ (each) student in our class has a Chinese-English dictionary. 29. I have two sisters. One is a nurse, and ______ is a teacher. 30. —Do you often talk with your parents? —Sometimes. But I have ______ (little) time to be with them now because of too much homework. 参考答案与解析 1. Mine (名词性物主代词，相当于 my book) 2. her, She (第一个空作表语，常用宾格；第二个空作主语，用主格) 3. ourselves (固定短语 look after oneself) 4. yourselves (固定短语 help oneself to...，对 children 说用复数) 5. that (在比较级中，用 that 代替不可数名词 weather) 6. each (强调“每一边”，both 指“两边都”，但此处与 many buildings 更搭配的是 each) 7. Both (指两者都) 8. All (指三者或以上都) 9. Neither (指两者都不) 10. either (指两者中任意一个，在否定句中表示“两个都不喜欢”) 11. others (some...others... 固定搭配，指“一些……另一些……”) 12. some (表示希望得到对方肯定回答的疑问句中用 some) 13. little (表示否定，“几乎没有”) 14. a little (表示肯定，“一点”) 15. few (表示否定，“几乎没有”，修饰可数名词) 16. a few (表示肯定，“一些”，修饰可数名词) 17. anything, nothing (疑问句中用 anything；根据回答“没什么特别的”用 nothing) 18. Somebody (表示“某人”) 19. myself (固定短语 by oneself) 20. themselves (固定短语 enjoy oneself) 21. mine (名词性物主代词，相当于 my pen) 22. Mine (名词性物主代词，相当于 My bike) 23. These (photos 为复数，用 these 修饰) 24. that (在比较级中，用 that 代替不可数名词 population) 25. himself (固定短语 learn by oneself) 26. both (both sides of the road 固定用法，“路的两边”) 27. mine (名词性物主代词，相当于 my dictionary) 28. Each (强调“每一个”个体) 29. the other (one...the other... 固定搭配，指两者中的“另一个”) 30. little (表示否定，“几乎没有”，修饰不可数名词 time) 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 $