广东省湛江市遂溪县2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题

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2025-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 遂溪县
文件格式 ZIP
文件大小 4.93 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-27
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 一、积累运用(28分) 1. 默写古诗文(10分) (1)东临碣石;山岛竦峙 (2)海日生残夜;归雁洛阳边 (3)闻道龙标过五溪 (4)应傍战场开 (5)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流;回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜;三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 2. 汉字填写(3分) (1)静谧 (2)咄咄逼人 (3)心绪 3. 选择题(2分)D 4. 选择题(3分)C 5. 词语修改(2分) 不恰当词语:拙见;改为:高见 6. 仿写(2分) 示例:朋友是一盏灯,一盏能为你照亮前路的灯 7. 填空(3分) ①《从百草园到三味书屋》 ②《琐记》 ③选择性阅读 8. 仿写(3分) 示例:《藤野先生》中,藤野先生为“我”修改讲义,他的严谨热忱温暖了“我” 二、阅读(42分) (一)(17分) 9. 选择题(3分)B 10. 翻译(4分) (1)和别人相约同行,却丢下别人先离开了。 (2)做官像这样,不是我所希望的。 11. 断句(3分) 孝子之事亲也/尽力致诚/不义之物/不入于馆 12. 共同点及道理(3分) 共同点:都能认识到自己的错误并改正。 【甲】文道理:为人处世要讲诚信、守礼仪。 【乙】文道理:为官要廉洁,做人要孝顺、正直。 13. 消息(4分) 示例:表哥,恭喜你考上公务员!“为人谦和智则广,为官廉洁威自高”,愿你坚守廉洁,做一名好官! (二)(10分) 14. 描写及作用(3分) 景物描写;作用:描绘了南方初春田野的美好风光,烘托出一家人散步时的温馨氛围,也暗示了生命的蓬勃与希望。 15. 决定及性格(3分) 决定:走大路;性格特点:孝顺、有责任感。 16. 句子理解(4分) “我”背上的母亲、妻子背上的儿子,代表着家庭中的老与少,“我”和妻子小心翼翼地背负,体现了对家庭的责任与担当;“整个世界”象征着家庭是生命传承的载体,也暗含着中年人对家庭、对生命的使命感。 (三)(15分) 17. 情节与情感(3分) ①暗喜 ②跟着父亲体验各种直播内容 ③若有所悟,打消退学念头 18. 表达效果(3分) 动作描写,通过“脱”“扎入”“浮”“潜”等动作,生动展现了父亲为了直播不顾寒冷下水取网的艰辛,突出了父亲的不易与责任感。 19. 段落作用(4分) 内容上:写出“我”因父亲直播走红而产生厌学情绪,想退学当“网红”;结构上:为下文“我”跟着父亲体验直播、转变想法做铺垫,与结尾“我”的醒悟形成对比。 20. 启示(5分) 示例:“我”的转变让我明白,任何行业的成功都离不开艰辛付出,学习亦是如此。我们不能只看到他人表面的光鲜,而应踏实积累知识,用真才实学成为真正有价值的“网红”。 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度第一学期期中调研考试 七年级语文 题号 (28分) 二(42分) 三(50分) 总分(120分) 得分 说明:1.本试卷共8页,20道小题:满分120分:2.考试时长120分钟。 一、积累运用(28分) 1.默写古诗文。(10分。答对一空得1分,满分不超过10分) (1) 以观沧海。水何澹澹 。 (曹操《观沧海》) (2) 江春入旧年。乡书何处达? ,(王湾《次北固山下》) (3)杨花落尽子规啼 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)遥怜故园菊, 。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)书中乾坤大,笔下天地宽。我们在阅读中游山历水:“ ”(李白《峨眉山月歌》)是月照峨眉山的美景: ”(李益《夜上受降城闻笛》)是月照大漠的壮景。景如此壮阔, 志亦坚定不移,孔子告诚我们“ (《<论语〉》 十二章》)人要有志向,不可轻易改变。 请你参与班级开展的“有朋自远方来”综合性学习活动,完成2~一8题。 【活动一:以文会友践初心】 班级将开展“以文会友”主题交流活动,请完成下列任务 真正令人倾心的交流,是在j1gm1()的氛围中彼此心平气和地表达想法,倾听对 方的感受。强加观点、地争论对错并不能赢得真心,duo duo bi ren( )的言辞只 会令人 ,人与人之间的理解与共鸣,需要的是温和的态度与耐心的沟通。懂得尊重、不 急于反驳的人,方能叩开他人心门,通过践行真诚,包容的交友之道,使我们走进彼此内心,建立 线 起深厚而持久。在这喧器世间,能共享一段静默对话,共守一份平和xix(一 ),已是生 命馈赠的光亮。 2.请在拼音后面的括号里写上正确的汉字。(3分) (1)jing mi ( (2)duo duo bI ren )(3)xinxù( 3. 在文中横线处填上词语, 恰当的是()(2分) A.无穷无尽退后珍贵 B.无穷无尽退避珍稀 C.无休无止退后珍稀 D.无休无止退避珍贵 【七年级语文试卷共8页第1页】 4语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是3分) 行真波、包容的交友之道,使我们走进彼此内心,建立起深厚而持久: R道过践行真诚、包容的交友之道,我们走进彼此内心,建立起深厚而持久: C.我行真波、包容的交友之道使我们走进位此内心,建立起深厚而持久的情谊。 .道过践行真诚、包容的交友之道,使我们走进彼此内心,建立起深厚而持久的情谊。 5本次专题学习活动计划邀请七D班王老师参加,班长设计了一张邀请卡。这张邀请卡中 的四个加点词语,使用不恰当的词语是: ,应该为: 。(2分) 尊敬的王老师 您好!我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”专题学习活动,诚邀您前 来观摩并赐教。同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您莅临指导! 七年级(1)班 2025年11月13日 6.活动后,小文想要制作书签送给朋友,请你仿照画线句子,把书签的内容补充完整。(2分) 朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书:朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息 的港湾 【活动二:以经典会友悟真情】 老师:我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。 今天,我们围绕这个话题来交流一下。 小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章都提到了“书”。《五猖会》讲了鲁迅 童年时背书的经历,还有①《 》②《 》等文章也写到了书。 老师:好啊!我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容, 可以用哪种读书方法呢? 小语:我觉得应该运用③ 的读书方法。 老师:可以的。希望大家以后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。《朝花夕拾》中, 作者笔下一个个鲜活生动的人物,丰富了他的经历,温暖了他的人生。 小冀:(阿长与(山海经)》中,长妈妈给“我”买来了《山海经》,她的善良质朴温暖 了“我”。 老师:非常好,你们能找到其他的例子吗? 小语: 7.文中提到的两本书分别是:①《 》②《 》,文中的阅读 方法是:③ (3分) 8.请你帮助小语找出《朝花夕拾》中除了长妈妈外那些给“我”温暖的人和事,仿照画线示 例写一句话。(3分) 【七年级语文试卷共8而结。面1 3 二、阅读(42分) (一)(17分) 【甲门陈太在与友期行,期日中。过中不至,太丘合去,去后乃至,元方时年七岁,门外 阅读下面选文,完成6-10题。 戏.客问元方:“学君在不?”谷日:“待君久不至,已去,”友人侵超日:非人成!与人 期行,相委而去”元方日:“君与家君期日中。日中不至。则是无信:对子马父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (选自《世说新语》) 【乙】田子为相,三年归休,得金百镒奉其母。母日:“子安得此金?”对日:“所受俸禄 也。”母日:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也尽力数波不义之物不入 于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭,走出,造朝还金,退请就狱。王 贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。 注:①镒:二十两 ②造朝:上朝 (选自《韩诗外传》) 9。下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是()(3分) A.太丘舍去/即舍田子罪 B.君与家君期日中/不期而遇 C.相委而去/与令复为相 D.对子骂父/子安得此金 10.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)与人期行,相委而去。 (2)治官如此,非吾所欲也。 11.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分) 孝子之事亲也尽力致诚不义之物不入于馆 12.文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?【甲】【乙】两文在为人处世方 面各说明了什么道理?(3分) 13.不久前,小文的表哥参加公务员招聘考试被录取。请根据你对【乙】文主旨的理解,从 下列链接材料中引用恰当的一句,帮小文拟写一条消息发给表哥。(4分) 【链接材料】 ①千里之提,渍于蚁穴。 ②为人谦和智则广,为官廉洁威自高。 ③历览古今多少官,成由清廉败由贪。 【上年级语文试卷共8页第3页】 (二)散步(节选)(10分) ①天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世 了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 ②这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡:树枝上的墩 芬儿也密了:田里的冬水色吉结地起者水泡儿…这一初都俊人想着一样东西一生命。 ③我和母索夫在前面,我的实子布儿于夫在后面:小家伏安然叫起来:“有西也是妈妈和 儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。 @后来发生了分歧…一宴时,衣高到了青任的重大…友决定委思儿子,因为我件同他 的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” ⑤但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧1”地的眼睛顺小路望过去: 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波和都的鱼墙。“我走不过去的地方,你就 背着我。”母亲说。 ⑥这样,我们就在阳光下,向着那莱花、桑树和鱼糖走去了。到了一处,我蹲下来,背起 了我的母亲,妻子也蹲下未,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重: 儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是授授地,稳稳地,走得很仔细,好像 我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 14.选段②划波浪线句子是什么描写?有何作用。(3分) 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼鼎的鱼塘。 15.面对“分歧”,“我”做出了怎样的决定?从中可以看出“我”怎样的性格特点?(3分) 16.请结合全文, 说说你对下面句子的深层意蕴的理解。(4分) 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是 整个世界。 【七年级语文试卷共8页第4页】 (三)跟着父亲去直播(15分) 赵立新 0父亲是个农民,这几年,他接身一变,成了新香的“网红”,每天在老家的河为中液 涂里、潭穴处等地,网上直括问鱼插虾,捞抓水中的野味。由于直格内容精彩,关注他的“粉 丝”多达10万,引未不少商家技放广告,此外,直福时,还有“粉丝”给他“打赏“ ②成绩不太好的我,想到父亲风光精彩的直福生活,厌学的情培使在脑里斐延·我想,决 书能有什么用呢?又苦又累的,父亲没上过什么学,不照样在网上有很高的人气麻,直插的收 入也很可观,我也想和他一样,当个轻轻松松、边玩边睡钱的直播“网红”。我把这个想法告 诉父亲,他迟疑了一会儿,欲言又止,景后淡淡说了句,等你把这学年读完了再说吧。我暗春, 觉得退学有戏! ③很快,寒假到了,一天,父亲带者我去直播枚渔网,他穿着防水裤,站在齐腰深的潭水 中, 一边小心地椰步,一边收着网,网中不断有鱼出现,直搞间里一片热闲。 ④但收到一半时,父亲发现有一段网被拖走了,卡在深潭底下的石头娃中,拉不上未,“下 面一定有‘大货'(指体型大的鱼类),把网都艳披走了,快拉上来看看!”直插间有粉丝说 道,“对,快下去把网拉上来!”附和的粉丝越来越多,父亲迅速脱去防水裤,一个猛子扎入 潭底,速度快得出乎我意料,他在水底忙了好一会儿,然后浮出未换口气后,又潜了下去“ 尝试好几次后,网终于被取上来了,网内果然有一条大鲤鱼,直描间一片欢呼。 ⑤直指一结束,父亲已经嘴唇发紫,浑身发料,冷得直打颜,全身湿造的他赶紧骑上电动 车。带着我飞速地朝家赶。路上,他的冷颜打得更厉害了,车带起的寒风,正毫不留情吹着他。 ⑥“这么冷的天,您怎么敢潜入水底?”回到家后,我问父亲。“如果我不下去,粉丝们 就会很失望,为了不掉粉,再冷,我都得下去!”父亲若有所指地说,“直播不是你想象的那 么轻松,‘网红’更不好当。” ⑦假期的第一晚,父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼,他用一根竹竿,在水草丛里轮番用 力击打,里面的鱼虾便会被震晕,纷纷浮出水面,便可趁机将它们捞抓上来。因为灯光的吸引, 蚊虫纷纷围拢了过来,然后叮咬我,让我的皮肤奇痒无比,我只能费劲地驱赶它们,并祈裤能 早点结束直播,好回去,但父亲却不愿早归。 ⑧好不容易熬到直播结束,父亲上岸后,我才发现他的大腿、手臂、脖子上,全是被蚊虫 咬肿起来的包块,“水草丛里,蚊虫很多,被叮咬是常事,只能忍着。”父亲毫不在乎地说。 ⑨接下来的几天,父亲带我在滩涂上放地笼,在骄阳下钓鱼,在黑泥塘里摸整…开始我 觉得有趣,后来就烦了,感觉又累又苦! ⑩期间,父亲还告诉我,有一次他划船,在溶洞里的暗流中钓甲鱼,直播时,外面突然下 起暴雨,可他全然不知,暴雨很快引发山洪,洪水疯狂地涌入溶洞中,导致洞内水面猛涨,船 也被冲走了,眼看着溶洞就要被淹没,好在,他水性好,体力充沛,拼命地在激流中游呀游, 最后才死里逃生。 ①我问他,你为何要去危脸的溶洞里直播呢?父亲说,现在直播竞争压力大,只有不断创 新, 甚至要冒险做些奇特的新花样,才能不被淘汰。 ①假期结束,我要回学校了,临别时,父亲语重心长地对我说:“任何行业的成功者, 都有着别人想象不到的国难和不易,我也只是个短暂的小‘网红’,不是真的红,那些拥有渊 博知识和真本领,对社会做出有益贡献的人,才是真的永久‘网红’!爸爸希望有一天,你能 成为那样的人!” ③我若有所悟地,点了点头,退学的念头突然不见了,我决心先要成为学习上的“网红”。 【七年级语文试卷共8页第5页】 6 17.在“我 “我”的角度梳理文章情节并概括“我”的情感变化(3分) 文章情节 “我”的情感变化 看父亲直播成为“网红” 厌学情绪蔓延 想向父亲学直播,父亲没有直接否决 ② 开始觉得有趣,后来烦了,感觉又累又苦 父亲语重心长启发“我” ③ ③ 18.品味下列句子,分析其表达效果。(3分) 父亲迅速脱去防水裤,一个猛子扎入潭底,速度快得出乎我意料,他在水底忙了好一会 几,然后浮出来,换口气后,又潜了下去…(从描写的角度) 19.分析第②段在文中的作用。(4分) 20.结合全文,谈谈“我”最后决定“先做学习上的网红”给了你怎样的启示。要求:①观点 鲜明;②联系文本或生活; ③ 不少于50字。(5分) 三、作文(50分) 21.阅读下面文字材料,按提示和要求作文。 在老舍的眼中,济南的冬天是美的,既像一个温暖的摇篮,又像一个明媚的少女;在 草怀戚的眼中,浓浓的亲情是美的,尊老爱幼,母慈子孝;在泰戈尔的眼中,金色花是最美 的,既是一个依恋母亲的孩子,又体现了人性的美好与圣洁….. 请以“我眼中的美”为题,写一篇文章。 要求: ① 有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④文中不能出现真实地 名、校名、人名等。 【七年级语文试卷共8页第6页】

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