回家路上（课件）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

该小学数学课件以“回家路上”为主题，聚焦乘法的实际应用。通过情境图引导学生提取数学信息，以“船上小猫数量”等具体问题为支架，连接乘法概念与现实问题解决，构建从理解到应用的学习脉络。 其亮点在于情境化教学贯穿始终，通过“提出问题-解释算式-创编应用”环节，培养学生用数学眼光观察现实（如不同情境解释2×6=12）、用数学思维解决问题（创编乘法问题）。生活作业“拍摄乘法图集”强化应用意识，学生能联系生活学数学，教师可借助情境支架提升教学实效。

回家路上 盐湖区大禹学校 李盼盼 情境导入,提取信息 提出问题,解决问题 船上一共有多少只小猫? 4 4=16(只) 答:船上一共有16只小猫。 4排 每排有4只小猫 4个4是多少 合作交流,探究新知 结合情境,解释算式 创编挑战 你还能提出用乘法解决的问题吗? 1.(1)说一说,从图中你知道了 哪些数学信息? (2)有多少棵向日葵?说一说, 算一算。 (3)算式2 4可以解决什么问题? (4)再提出一个用乘法解决的问题并解答。 练习巩固,深化应用 3. 做生活的有心人! 1.填一填。 作业: 2.拍摄“乘法”图集:如快递架,图+文字描述+列式。 $