3.2 土地资源与耕地保护 学习任务单-2025-2026学年八年级地理上学期粤人版(2024)

2025-11-27
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摘要:

该初中地理学习任务单聚焦我国及泸州土地利用类型、耕地分布特点与保护策略,通过课前预学分析全国与地方土地家底,课堂小组合作探究分布规律,辩论“发展与保护”矛盾并提出策略,课后分层检测巩固,构建完整学习支架。 以“泸州侯争地”地方案例贯穿,强化区域认知;通过小组合作关联地形、气候分析土地分布,培养综合思维;辩论与策略设计提升地理实践力,落实人地协调观。习题分层设计,基础题考查应用,拓展题分析措施意义,贴合课标,激发教学应用意愿。

内容正文:

《天子定鼎:从“泸州侯争地”到耕地红线》学生学习任务单 姓名: 班级: 学号: 任务单可根据课堂实际进度分阶段完成,辩论、小组合作等活动建议留痕(记录观点或方案)。 一、学习目标 1.了解我国及泸州的土地利用类型构成,掌握耕地资源的分布特点。 2.理解我国土地资源“总量丰富,人均不足”的基本国情,明确耕地保护的重要性。 3.结合具体案例,辩证分析“发展需求与耕地保护”的矛盾,提出合理的资源利用策略。 4.树立“珍惜土地、严守红线、因地制宜”的资源观,增强社会责任意识。 二、学习过程 环节一:览九州版图——分析我国土地家底(课前预学) 任务一:我国土地资源利用类型 图1中国土地利用类型构成 图2中国与部分国家陆地领土面积占世界总面积的比列 图3中国与部分国家人均耕地面积比较 材料:中国土地面积居世界第三,但人均耕地面积仅为世界平均水平的40%,人均排名126位以后,(加拿大是我国的18倍,印度是我国的1.2倍)。 1.我国主要的土地利用类型包括 等(至少写出4种)。 2.我国土地利用类型中占比最大的类型是 (占比 %),耕地仅占 %,说明我国耕地资源 (特点)。 任务二:我国土地资源数量 3..我国土地面积广大,占比居世界第 ,土地资源总量 ,但人均占有量 ,人均耕地面积处于较低水平,具体表现为:人均土地面积约为世界平均水平的 ,人均耕地面积约为世界平均水平的 。图4 任务三:泸州土地资源特征 3.泸州的土地利用类型中,占比最大的类型是 (与耕地26.4%相比,说明泸州耕地资源的特点是耕地比重小)。 环节二:观封疆舆图——辨土地分布格局 任务四:我国土地分布特征(小组合作) 根据中国土地利用类型分布、中国地形分布、中国干湿区分布、季风区与非季风区分布等图,完成下表: 中国主要土地利用类型分布 图5 序号 主要土地利用类型 地形类型 干湿区 季风/非季风区 ① 耕地 平原 半湿润区 季风区 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 总结:我国耕地主要分布在 季风/非季风区)和 (干湿区)的 (地形类型),林地主要分布在 、 、 山地;草地主要分布在 和 (区域),沙漠、戈壁等大片未利用的土地主要分布在西部地区。 【任务五】:我国耕地分布特点 1. 读下图,在图中圈画出耕地的集中分布区并完成下表。 空间分布不均匀 【任务六】泸州耕地分布特点图10 材料:泸州市处于四川盆地南缘向云贵高原过渡地带,地势南高北低,北部丘陵地区地理条件较好,南部山地地区自然条件较差,自然环境差异明显。耕地主要集中分布在泸县、江阳区西部、纳溪区南部、合江县西北部,其余地区呈零散状分布。(整理自泸州市人民政府网站、《泸州市国土空间总体规划(2021-2035年)》) 根据右图“泸州地形图”,结合上述材料,分析泸州‘宝地’(耕地)分布有何特点。 环节三:议“泸州困局”,定强国之策 (辩证思考)耕地 任务七:观点辩论(小组讨论) 问题:“既然耕地如此稀缺,是否应准予泸州侯占用部分耕地来扩建酒坊,以富一方?” 支持方(可扩建酒坊):理由是 (如促进经济、增加就业等)。 反对方(禁止占用耕地):理由是 (核心:我国耕地资源现状、粮食安全重要性)。 活动2:结论归纳:为保障国家粮食安全,必须坚守 ,严格落实 (基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地)。 任务八:强国之策——泸州侯的出路(实践应用) 图12 图11 策略提炼结合案例,为“泸州侯”解决“酒坊扩建、住房、交通需求”但又“不占或少占耕地”提出建议(至少3条): 1. ________________________________________________________(如利用丘陵缓坡修梯田、发展特色农业)。 2. ________________________________________________________(如向空中发展立体建筑、地下空间利用)。 3. ________________________________________________________(如发展生态旅游、林果业等非耕地产业)。 图14 图15 图13 环节四:考诸侯实力,固治国之力(分层检测) (一)选择题(基础题) 周天子率诸侯到我国东南沿海某地区考察,发现该地区地形以山地、丘陵为主,气候湿润,降水丰富。当地居民因地制宜,在不同地形区发展了多种土地利用类型。据此,完成1~3题。 1. 该地区的山地、丘陵最适宜发展的土地利用类型是( ) A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 建设用地 2. 当地居民在一些地势平坦、水源充足的区域发展了耕作业,主要种植的粮食作物可能是( ) A. 小麦 B. 青稞 C. 水稻 D. 玉米 3. 近年来,该地区部分山地的林地被开发为建设用地,这可能导致的后果是( ) A. 水土流失加剧 B. 耕地面积增加 C. 森林资源增多 D. 城市环境改善 (二)综合题(拓展题) 材料:为了响应周天子保护耕地的号召,某诸侯国积极采取措施。一方面,加强对耕地“非粮化”的管控,禁止在耕地上随意种植非粮作物;另一方面,加大对种粮农民的补贴力度,鼓励农民科学种粮。同时,开展土地整治工作,将一些闲置的荒地开垦为耕地。 结合材料,说说该县采取的措施对当地土地资源保护和农业发展有哪些积极意义? 学习总结 通过本节课学习,我最大的收获是: (如了解了我国耕地现状、明白了保护耕地的重要性、学会了辩证分析资源矛盾等)。我将把“ ”的理念落实到生活中。 学科网(北京)股份有限公司 $

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