内容正文:
一战成名新中考
概念:花粉从花药中散放出来落到雌蕊的
上的过程
备考补充帅a.区分常见
方式:一般有自花传粉和异花传粉两种方式(如下图),
的果实和种子:玉米粒、小
异花传粉主要以风和昆虫为媒介
麦、豆角属于果实:芝麻、绿
传
豆、花生仁、南瓜子、西瓜子
属于种子。
2.传粉
粉
b.大多数水果可食用的部
和受精
自花传粉
异花传粉
分是果皮(俗称“果肉”),
(9年4考)
应用:为弥补自然状态下传粉不足引起的缺粒和瘪粒,人
由子房壁发育而来。
们常给植物进行
以增加产量
受精过程:花粉在黏液的刺激下萌发长出花粉管→花粉管
穿过花柱,进入子房里的胚珠→胚珠里的卵细胞
和来自花粉的精子结合形成
知识链接
3.果实和种子的形成画(必考)
植物的无性生殖:不经过两
①
+果皮
性生殖细胞的结合,由母体
胚珠被。一种皮③
直接产生新个体的生殖方
珠受精卵→②
子房
+果实
式属于无性生殖,如扦插、
种子是由胚珠发育而来的,因此果实中种子的数目取决于子房内胚珠
嫁接等,其后代只具有母体
的数且。
的遗传特性。
植物的无性生殖和有性生
4.植物的有性生殖:植物的种子成熟后可用于繁殖,这种由两性生殖细
殖的本质区别:是否经过两
胞结合形成受精卵并发育成新个体的生殖方式属于
后
主题四
性生殖细胞的结合。
代具有双亲的遗传特性。
课堂巩固练习
植
1.“玉米珍珍”是经过创磨、去皮的玉米种子细小颗粒熬成的稠稀饭,色泽金黄、味郁醇香,是三秦百
姓的日常美食之一。“玉米珍珍”的营养物质主要来自图中的
的生活
A.①
B.②
C.③
D.④
2.[2025泉州模拟]种质库中,有的种子每10年需进行萌发率检测。检测时,不必提供的条件是
(
A.适宜的温度
B.肥沃的土壤
C.适量的水
D.充足的空气
3.[2024三明质检]观察拟南芥和水稻根尖的时候,用肉眼可以看到根尖上有一段白色“绒毛”,其主
要功能是
(
)
A.使根伸长
B.固着土壤
C.吸收水
D.吸收有机物
4.杂交育种需要进行人工授粉,收集的花粉来自
(
)
A.花瓣
B.柱头
C.花药
D.子房
知识,点精讲·福建生物
29
5.樱桃被誉为“春果第一枝”,富含铁元素和维生素C。下列花的结构中能发育成樱桃果实的是
(
A.花药
B.子房
C.胚珠
D.花柱
6.樱桃红、油菜黄、李子甜、稻花香中国开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述,不
正确的是
(
A.樱桃叶芽的结构中发育为茎的是芽轴
B.李子开花季节遇到阴雨天气会导致减产
C.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成
D.水稻根尖结构中生长最快的部位是伸长区
7.珙桐属于国家一级重点保护野生植物,其果皮坚硬致密,种子吸水率低,在自然条件下萌发困难。
某研究团队探究了不同破壳方式对珙桐种子萌发的影响,记录数据如下。相关叙述错误的是
(
测定项目
不破壳
微破壳
半破壳
腐烂率(%)
0
10.56
23.61
萌发率(%)
0
11.39
10.28
A.果皮可以有效防止种子腐烂
B.人工破壳有利于种子吸收水
C.用100粒种子做实验能得出较可信的结论
主题四
D.珙桐种子未萌发均是因为腐烂导致胚受损
8.某兴趣小组为了深入了解番茄的生长过程,进行了综合实践活动。图甲是栽培过程简图,图乙是
番茄花和果实的结构示意图,请据图回答问题:
②
物的生活
a.浸种
催芽
b.育苗
c移栽
d.收获
3
5
甲
(1)a过程中,加入的水不能浸没种子,否则种子会因缺少
而难以萌发。催芽过程
中,种子胚中的
最先突破种皮。
(2)c过程中,根部带土团的目的主要是保护
提高植株的成活率。
(3)番茄生长到一定时期就会开花。图乙中结构①②③组成花蕊中的
自然状态下,一
朵花的花粉落在同一朵花的柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为
开花季节,
阴雨连绵的天气会影响番茄的产量,人们一般会通过
的方法,提高结实率。
(4)同学们在品尝果实时,发现里面有许多⑤,它们是由花中的[④
发育来的,在结构层
次上,番茄的果实属于
(5)收获的番茄果实往往放在低温处储藏,可延长保存时间,其主要原理是低温能
。(答出一点即可)
30
知识,点精讲·福建生物
一战成名新中考
实验一遍过
探究种子萌发的环境条件(2021.22D)
生物学兴趣小组的同学计划在校园农场种植菜豆。为了保证菜豆种子顺利发芽,他们在实验室
开展了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验,方案设计及结果如下(未涉及的其他条件均相同且适
宜):
培养皿编号
1号
2号
3号
4号
种子数量(粒)
20
20
20
20
不洒水,
适量水,
适量水,
较多水淹没种子,
实验条件
置于橱柜(25℃)
置于橱柜(25℃)
置于冰箱(4℃)
置于橱柜(25℃)
萌发数量(粒)
0
19
0
0
>基础设问梳理
(1)同学们通过网络从种子站购买了菜豆种子,实验前挑选种子的方式是
(填“随机挑选种子”或“选取颗粒饱满的种子”)。
(2)上表方案中共有
组对照实验,对照组是
号皿。1号皿和2号皿对照,变
量是
:若要探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选择
号皿与
号皿做
对照实验。
(3)分析实验结果得出结论:菜豆种子萌发需要适量的
、适宜的
和充足的
(4)每个培养皿中放20粒菜豆种子而不是1粒,目的是
(5)2号皿中种子的萌发率为
。实验前某同学预测2号皿中的种子全部萌发,最终有1粒种
子未萌发,可能的原因是
主题四
(6)【易错】1号皿和4号皿
(填“能”或“不能”)形成对照,原因是
(7)【结论应用】根据该兴趣小组得出的结论,你认为种子站应该在
条件下储存菜
豆种子。
>拓展提升
教材实验变式
(8)为探究温度对何首乌种子萌发和幼苗生长的影响,科研人员进行了以下实验。
的生活
组别
温度
起始萌发时间
发芽率/%
发芽势/%
胚根长/mm
苗长/mm
T
20℃~25℃变温
播种后第3天
75.8
22.5
29.8
39.0
T
25℃恒温
播种后第2天
62.0
32.8
32.5
44.4
Ta
25℃~30℃变温
播种后第2天
66.5
20.8
32.4
41.7
注:发芽势和发芽率是反映种子质量优劣的主要指标,种子发芽势高,表示种子生活力强,发芽整齐,出苗一致。
①由上表可知,随着温度升高,T,和T,处理组能使何首乌种子起始萌发时间提前到播种后第
天。从发芽率来看,T,处理组显著
(填“高”或“低”)于T2和T3处理组。
②上表中显示的苗长是测量各组幼苗总长度后取的
值。
③由上表中数据分析,
处理组更有利于幼苗生长,原因是
知识,点精讲·福建生物
31一战成名新中考
4.①阻力②鳃③躯干部(④减少体内水分蒸发⑤肺
主题四
植物的生活
⑥流线型⑦翼⑧氧气
大单元一
被子植物的一生
(二)微生物的多样性及生物多样性的保护
【情境应用】
知识点1
1.胚乳2.胚已死亡3.叶芽4.柱头5.子房壁
1.①细胞壁
②成形的细胞核③细胞核④分裂
考点知识梳理
⑤孢子⑥有机物⑦接种
知识点1
3.(1)酵母菌二氧化碳乳酸菌醋酸菌
(2)抑制
1.①子叶②胚芽③胚根④胚⑤胚乳⑥子叶
4.(2)蛋白质遗传物质(3)活细胞
⑦胚乳
知识点2
2.(1)适宜的温度、适量的水、充足的空气胚
1.物种遗传4.(2)①设置自然保护地
【想一想】充足的空气适量的水适宜的温度
课堂巩固练习
(2)胚芽根茎和叶
1.B2.B3.D4.A5.B6.C7.C8.A
知识点2
实验一遍过
1.①成熟区②根毛③水和无机盐④伸长区
【基础设问梳理】(1)消毒液能(或不能)减少教室内细菌和
⑤分生区⑥根冠⑦分生⑧伸长
真菌的数量(2)有机物(3)控制单一变量(4)接种
2.①叶②茎
(5)未出现菌落对照(6)少
知识点3
【拓展提升】(7)杀灭杂菌(8)重复实验(9)培养基和培
1.①花药②雄蕊③柱头④花柱⑤胚珠⑥子房
养皿灭菌不彻底(或恒温培养过程中打开了培养皿盖等)
⑦雌蕊雄蕊雌蕊精子胚珠
(10)切断传播途径
2.柱头人工授粉受精卵
主题三
生物与环境
3.①子房壁②胚③种子
4.有性生殖
【情境应用】
课堂巩固练习
1.竞争2.生物适应环境3.植物→虾→鱼→候鸟4.黄雀
1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.D
5.自我调节6.垃圾分类处理:绿色低碳出行:植树造林等
8.(1)空气(氧气)胚根(2)幼根和根毛
考点知识梳理
(3)雌蕊自花传粉人工授粉(4)胚珠器官
知识点1
(5)抑制番茄果实的呼吸作用,减少有机物的消耗(或抑
1.光水捕食竞争
制微生物的生长和繁殖)
知识点2
实验一遍过
1.生物环境
【基础设问梳理】(1)选取颗粒饱满的种子(2)32水
2.生产者消费者分解者
32(3)水温度空气(4)避免偶然性(5)95%
3.(2)生产者消费者生产者(3)捕食竞争
种子的胚失去活力(合理即可)(6)不能不遵循单一变
4.(1)食物链(2)少(3)太阳
量原则(7)干燥、低温、低氧
5.食物链多
【拓展提升】(8)①2高②平均③T,该组发芽势更
6.(1)自我(2)强(3)减少增加
高、苗更长
知识点3
大单元二
植物的生理作用
2.森林湿地
【情境应用】
课堂巩固练习
1.无机盐2.根3.蒸腾作用
1.A2.A3.B4.B5.A6.D
4.二氧化碳是光合作用的原料增大大棚内昼夜温差:适当
实验一遍过
增加光照强度:适当延长光照时间等
【基础实验梳理】光阴暗明亮多
光会影响鼠妇的5.种子呼吸作用消耗了大量有机物,导致营养成分缺乏
分布
考点知识梳理
【实验要点分析】(1)光玻璃板纸板(2)相同
知识点1
(3)避免偶然性减小实验误差
1.水(1)无机盐(2)氮、磷、钾
【拓展提升】(4)①饲料的种类②全部为麦麸的饲料50克
2.成熟导管筛管
每个培养皿放人50只黄粉虫(或每组都饲喂50克饲料等)
知识点2
③体重增长率实验组2高于④体长的增长率(或幼虫
1.水蒸气
的死亡率;化蛹的时间;羽化成虫的时间、大小)
2.①叶肉②光合③叶脉④气孔⑤保卫细胞
参考答案及重难题解析·福建生物
3