4.3.1 金属材料及其利用和保护-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·分层作业本(练册)

2026-01-24
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一战成名新中考 班级: 姓名: 学号: 评价: 大单元三 金属与金属材料 课时1金属材料及其利用和保护 》基础过关 C.将N2换成C02也能观察到相同的现象 1.2022福建1题下列物品中,由金属材料制成 D.该实验可证明铁锈蚀需要与水和氧气同时 的是 ( 接触 A.纯棉毛巾 B.铁制剪刀 5.[2025吉林]竖炉炼铁的工艺流程如图所示。催 C.橡胶导管 D.陶瓷坩埚 化反应室中发生的反应之一为CH4+C02 2.[2025安徽模拟]2025年3月9日,“人造太 催化剂 高温 2C0+2X。下列分析正确的是 阳”一大科学装置“夸父”,其八分之一真空 室及总体安装系统通过专家组的测试与验收。 赤铁矿石 真空室壳体采用50mm厚的超低碳不锈钢材 天然气 料。下列说法正确的是 ( ) A.超低碳不锈钢属于合成材料 粉碎机 高温尾气 催化 反应室 B.不锈钢的抗腐蚀性优于纯铁 还原 反应室 合成气(CO和X) C.超低碳不锈钢完全燃烧只生成铁的化合物 铁水燃烧室 D.铁元素在地壳中的含量最高 A.赤铁矿石粉碎后可以增加铁元素的含量 3.2025福建9题镍是一种重要的金属。将废旧 B.原料是赤铁矿石、天然气、高温尾气 坡莫合金(含镍、铁和铜等)浸入800℃液态镁 C.合成气中X的化学式为H,0 中形成镁镍合金,再经如图所示的真空蒸馏, D.赤铁矿石和天然气的主要成分都属于化 可实现镁和镍的分离与回收。下列说法正确 合物 的是 ( 6.[2025深圳]铜具有重要战略价值。古代以黄铜 A.合金的硬度一般比其组成金属的小 矿(其主要成分为CuFeS2)为原料,运用火法炼 B.镁的沸点比镍的高 铜工艺得到铜。现代在火法炼铜工艺的基础 C.真空蒸馏过程中,镁原子间的间隙发生改变 上发展出闪速炼铜工艺。永浩同学对比二者 D.坡莫合金可完全溶解于足量稀硫酸中 原理如图所示: 液态镁 空气 沙子 空气 收集器 小气球 CuFeSa,→高温FeO CuS, 高温 I Cu,S 高温→Cu HO 气态镁 溶液 潮湿的 铁粉 S02 FeSiO, SO, 加热器 火法炼铜 液态镁镍合金 第3题图 第4题图 空气 空气 4.【创新装置】[2025海南模拟改编]实验小组用如 CuFeS,高温Gu高温Cu 图所示装置探究铁锈蚀的条件,开始时装置内 SO2 Fe,O, S0, 充满氮气,一周后无明显现象。挤压胶头滴管, 闪速炼铜 再次放置一周,观察到右侧管中的铁粉中出现 (1)“闪速炼铜”速率远快于“火法炼铜”,科科 红棕色固体。下列说法正确的是 ( 同学由此可知, 炼铜需要将黄铜矿颗 A.该实验中不存在对比实验 粒粉末研磨得更细。 B.挤压胶头滴管后可观察到小气球变瘪 (2)火法炼铜中,林达同学发现持续向Cu,S中 分层作业本·福建化学 39 鼓入空气并维持高温状态,这说明反应是 【查阅资料】孔雀石受热分解生成三种常见的 (填“吸收”或“放出”)热量,反应的化学 氧化物:铜的熔点为1083.4℃,氧气充足时炭 方程式是 火温度可达1200℃左右。 (3)反应生成的S02可用于工业制造一种酸, (3)Cu,(OH)2C03受热分解的化学方程式是 请帮助嘉煜同学写出这种酸: (化学 式):$02可被石灰乳吸收,请说明其吸收效果 。冶 优于石灰水的原因: 炼产物是铜块而不是散落在炭粉中的铜颗粒, 原因是 (4)火法炼铜中,炉渣FSi03是由2种物质化 合生成的,请帮助俊基同学写出沙子提供的物 【改进实验】A、B两小组同学分别用铜丝和碳 质: (填化学式)。 粉探究碳还原氧化铜的实验。 (5)对比火法炼铜,怡妍同学发现闪速炼铜的 (4)把mg铜丝的一端卷成螺旋状,在酒精灯 优势有 (填序号)。 上加热,观察到的现象是 a.高温更少,节约能源 b.原料更少,节省成本 把加热后的铜丝插入碳粉中,按图2连接装 c.无污染 置。点燃酒精灯,反应一段时间后熄灭酒精灯,待 》能力提升 装置冷却到室温后,将注射器1中的20mL氨气 7.[2025安徽模拟]铜是重要的金属材料,小组同 全部注入,关闭注射器上的弹簧夹。最终注射 学对铜的相关知识展开探究。 器2的活塞停留在amL处,取出铜丝称量为 I.对铜制品的认识 ng(装置气密性良好,试管、导管和干燥管的体 (1)深埋于地下的古代青铜器能保存至今的原 积约为20mL,空气中的二氧化碳忽略不计)。 因,除了铜的金属活动性弱,不易生锈外,从金 注射器1 属制品锈蚀的条件分析还可能是 耳内装20mL氨气 注射器2 (2)《吕氏春秋·别类篇》载有“金(指铜)柔锡 初始刻度为0mL 柔,合两柔则刚”,表明我们的祖先已认识到铜 干燥管 锡合金与纯铜的 不同。 足量澄清 石灰水 Ⅱ.铜的治炼 【古法炼铜】图1为古法炼铜的流程,以孔雀石 图2 [主要成分为Cu,(0H),C0,]和木炭为原料, (5)能证明该实验还生成了一氧化碳的现象是 经高温煅烧,冷却得到块状金属铜。 孔雀石 a (填“>”“=”或“<”)20mL。 飞木炭心 (6)A组同学实验结束后发现m=n,B组同学 选取孔雀石 共同装入土 实验结束后发现m<n,请分析出现以上结果的 与过量木炭 制球形容器 原因(称量过程准确): 火炉 球形容器 木炭 封盖并保留 炉中炭火 细小通气孔 充分煅烧 图1 40 分层作业本·福建化学探究2:较多(或大量)固体出现> 4.(1)量筒40.0 探究3:分别取①50mL自来水、②100mL自来水、③ (2)①降温②硫酸铜的溶解度随温度降低而减小 50mL初步净化的海水、④100mL初步净化的海水, (3)① 20.7g ×100%②25.6% 常温下分别测定导电性,导电性③=④>①=②,则证 100g+20.7g 明导电性与浓度有关,与溶液体积无关(合理即可) (4)Fe+CuSO=Cu+FeSO 3.(1)钠(2)加快 5.I.蒸发Ⅱ.【交流讨论】减小C1 (3)饱和(4)16 Ⅲ.【实施实验】(1)漏斗 (5)氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钠,但可以 【分析讨论】(1)26.5%(2)a1>a2>a 继续溶解氯化镁和硫酸镁 【拓展延伸1(1)2H,0通电2H,↑+0,↑ (6)真空下蒸干:真空状态下,系统压强减小,水的沸 (2)一定条件下,NaOH降低了NaCl在水中的溶解度 点降低,蒸发速度更快,晶体粒径越小 大单元三金属与金属材料 4.A【解析】e能在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的 课时1金属材料及其利用和保护 Fe,O,Fe不能在空气中燃烧,A错误 1.B2.B3.C 5.D【解析】锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,铁是一 4.C【解析】挤压胶头滴管,过氧化氢溶液在二氧化锰 种银白色金属,所以生成的“铁树”为银白色,A不正确: 的作用下分解产生氧气,使装置内压强增大,因此观察 根据Zn+feS0,一ZnS0,+fe可知,每65份质量的锌 到小气球鼓起来,B不正确:刚开始装置内没有氧气, 反应生成56份质量的铁,固体质量减小,溶液质量增 后来有氧气,存在对比实验,A不正确;氮气和二氧化 大,B不正确:在金属活动性顺序中,铜排在铁后,不能 碳都不参与铁生锈反应,将N2换成C02也能观察到相 置换出硫酸亚铁中的铁,故将Zn片换成Cu片不能得到 同现象,C正确:铁只与水接触不会生锈,铁与水和氧 “铁树”,C不正确:形成“银树”发生的反应为锌与硝酸 气同时接触时才生锈,对比实验可知铁生锈与氧气有 银反应生成硝酸锌和银,化学方程式为Zn+2AgNO, 关,但无法证明铁生锈需要水,D不正确。 =Zn(N02),+2Ag,D正确。 5.D 6.(1)> 6.(1)闪速 (2)La,0,+3C02一La,(C0,)3稀盐酸(合理即可) (2)吸收 Cu,S+0,高温20u+S0, (3)La3 (3)H2S04 石灰乳中氢氧化钙的含量比石灰水高 7.(1)稀硫酸 (4)Si0, (2)锌粉的接触面更大,反应更充分 (5)ab Zn+CuSO=Cu+ZnS0 7.(1)隔绝空气(合理即可) (3)硫酸铜已除尽,增加的锌粉仅与硫酸镉反应 (2)硬度 (4)过滤 (3)Cu,(0H,C0,△2Cu0+H,0+C0,↑ 8.D 煅烧的温度高于铜的熔点,反应过程中铜熔化成液体,9.B【解析】甲中铁与稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢 冷却至室温后凝固成块状 气,溶液由无色变为浅绿色,A不正确;乙中无明显现 (4)铜丝表面变黑(5)> 象,说明金属活动性Fe强于M;丙中发生的反应是甲 (6)若碳的量充足,将氧化铜完全还原成铜,根据质量 中生成的氯化亚铁与锌片反应,生成铁和氯化锌,说明 守恒定律,反应前后铜元素质量不变,m=;若氧化铜 金属活动性Zn强于Fe,因此三种金属的活动性顺序 部分反应,则铜丝表面有未反应的氧化铜,此时m<n 为Zn>Fe>M,C不正确;丙中锌与氯化亚铁反应生成铁 和氯化锌,根据Zn+FeCl2=ZnCL2+e可知,每65份 课时2金属的化学性质 质量的锌可置换出56份质量的铁,根据质量守恒定律 1.B2.B3.A 可知,反应后溶液的质量增大,B正确:将M片与Zm片 7

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